成長感悟作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長感悟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長感悟作文1
揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長經(jīng)歷多姿多彩,苦樂并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功!蹦切┏晒Γ粚儆趫(jiān)持到底﹑永不放棄的人。
記得有一次,我心血來潮想學(xué)自行車?墒翘旃蛔髅,居然下起雨來。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋,我也樂此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺良好吧!我騎車上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏,或許不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒有放棄,我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。
當(dāng)然,有苦也有樂,我的童年也不缺少快樂,放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè),因(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢想搭乘的階梯,飛得越高說明小小的夢想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好!可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。
朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對于我們太過寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對美好未來的向往之情,更要有對未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽,向著黎明的朝陽進(jìn)發(fā)吧!
成長感悟作文2
相處的方式有許多,在我成長的冉冉時(shí)光中我學(xué)到了許多相處有道。
在印象中,母親只是一味地去在乎家人,她從未享受過,沒在廚房中單獨(dú)的給自己做過一樣愛吃的菜;在商場中,專門為自己挑選一樣自己心愛的禮物;連在公園中和兒時(shí)的好友無拘無束的聊聊天時(shí),還頻頻看手表,顧及家人的晚飯和晾出去的衣裳未收;在影院中看一場自己喜歡看的電影,不必在乎任何人的陰晴冷暖……
小時(shí)候,母親因?yàn)殡y產(chǎn)艱難的生下來我,用身體的乳汁哺育了我。她剪去了齊腰的長發(fā),在家中操持一切家務(wù),事無巨細(xì)。她會(huì)把自己愛吃的菜毫不猶豫的夾給孩子,在丈夫回來時(shí),送上貼心的話語。她可以將孩子們給的暖意當(dāng)成整個(gè)太陽,頭上的白發(fā)早早的爬上了她的發(fā)梢,時(shí)間抽走了她的美貌和精力,用皺紋和遲鈍填滿留下的黑洞。
我覺得,母親的生活甚至可以算卑微的,而又是偉大的!
她們的相處之道中應(yīng)摻入點(diǎn)“自私”這樣才活得不會(huì)被家庭拖累。
曾經(jīng)有個(gè)故事大概是:一個(gè)孩子照鏡子。發(fā)現(xiàn)她笑,鏡中的人也笑,她生氣時(shí)鏡中的人也生氣,所以從此之后她對人人都好,人人也對她好。我也效仿,卻發(fā)現(xiàn),對他人一味的好,他人有求必應(yīng);但沒有時(shí)呢?他們會(huì)認(rèn)為你可有可無,造成這種情況的原因是,我失去了所謂的“自私”,一味的退讓,底線原則的沒有了。這時(shí)我才明白,在我每年僅能能記住的他人生日時(shí),別人卻不知道我的生日時(shí)間,在其他節(jié)日,他們收到了滿滿的禮物,我卻只有送出滿手的禮物,留下失落的心。這時(shí),我才明白那所謂的自私并不是貶意,是一種自愛。不是有人說的向雷鋒學(xué)習(xí),但是誰可以做到呢,有多少人得到向雷鋒般的援助,連聲謝謝都沒有。
所以我們不僅要正當(dāng)“自私”也要學(xué)會(huì)回報(bào),不說物質(zhì)上的,至少是精神上的吧。
一味地付出,不是相處有道,因?yàn)榻邮艹闪肆?xí)慣是可怕的,應(yīng)該是把自己的位置擺在最前的位置,但是我認(rèn)為滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)才好說是相處有道吧。
成長感悟作文3
我一進(jìn)門,就看到家門口長著一種碧綠的藤!斑@是什么呀?”我指著藤問二嬸!斑@個(gè)呀?是南瓜藤。”二嬸彎下了身子,“藤都快老了,可以摘了,來,幫我拿把剪刀!薄皁k!”我飛快地從櫥房里拿來一把剪刀。“我也要摘!”“不行啊,你還小,不知道怎么摘。再說了你被剪刀扎了手,怎么辦?”“沒事兒的!我就用剪刀剪!”“好好!”禁不往我的軟磨硬泡,二嬸總算是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我照搬二嬸的樣子先抓住南瓜藤觸角,用剪刀剪下一根根的嫩頭,然后把它們放進(jìn)菜籃里,不一會(huì)就裝滿了小藍(lán)子。
回到家后,我從屋子里搬來一個(gè)小凳子,認(rèn)真觀察著二嬸的動(dòng)作。只見她左手抓住南瓜藤,右手拿著剪刀,“喀嚓”一聲,又粗又長的南瓜藤就乖乖的“躺”在她的手心里,任她擺布了。很快,她將南瓜藤豎了起來,左手輕輕捏著藤,右手巧妙地一轉(zhuǎn),南瓜藤就折下一截,居然還順手將瓜藤的表皮扯了不來,一摸,這表皮毛毛糙糙的,真不舒服。沒過多久,二嬸就把南瓜斷成了眾多小截兒,也將表皮去干凈了。我輕輕一捏,不軟也不硬,表面光光的。我真想不通原本毛毛糙糙的南瓜藤為何變得這么光滑。
“好了好了,現(xiàn)在該我上了!”我一把抓起一堆南瓜藤,“這有什么難的,我絕對做得頂呱呱,誰也比不上!”見二嬸捂著嘴偷偷笑,我趕緊補(bǔ)充了一句:“笑什么?不要笑了啦,等會(huì)兒看誰剝得好!”我也學(xué)著二嬸的樣子,左手輕輕捏著藤,右手一旋,也許是不太用勁,沒掰下來。“哼,我就不信我弄不下來!”我一使勁,呀,真糟糕,比剛才還笨呢,斷是斷開了,可人家是橫斷,我卻成豎開了,根本就沒斷成一小節(jié),只在那兒留下了一個(gè)深深的折痕!霸趺椿厥聝?”我抓著南瓜藤,上上下下反復(fù)觀察著!澳阊,力道控制得不夠好!要不就是太輕,要不就是太重。你看!”只見二嬸輕輕松松地就掰下來了!拔襾碓囋!”我一把奪過二嬸的南瓜藤,用適中的力量,“啪!”南瓜藤總算被我掰下來啦!我高興得直拍手。當(dāng)然,經(jīng)過自己“處理”過的南瓜藤吃起來也特別香。
通過這件事,我明白了:其實(shí)很多事情,并不是你想得那樣簡單,而是要付出努力!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔茄剑芏嗍虑槲覀兌家H自去經(jīng)歷才知其中的辛苦。
成長感悟作文4
像一條藍(lán)帶,我靜靜的在村子里流轉(zhuǎn)。春天真的來了。我伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛,沐浴在溫暖的陽光下。我張開雙臂,用溫暖融化了整整一個(gè)冬天的冰雪。我時(shí)不時(shí)地唱“花花,花花”,野花姐姐和柳哥哥隨著溫暖的春風(fēng)微微搖擺,鳥兒歌唱,我是他們最好的傾聽者。
我的美麗讓遠(yuǎn)方的人驚訝。越來越多的人來這里工作和玩耍。美麗的小建筑建成了,村莊變得前所未有的熱鬧。他們在河邊聊天玩耍,留下歡笑和纏綿,卻在匆忙和我告別的時(shí)候忘了把剩下的皮袋子放進(jìn)垃圾桶。風(fēng)轉(zhuǎn)過來,把它們都吸進(jìn)了我清澈的水中。一開始我以為我能把這些臟東西洗掉,于是我很努力的往前走,但是這些東西好像是割線,永遠(yuǎn)洗不掉。
那個(gè)夏天的女孩以輕快的步伐走進(jìn)我們的時(shí)候,我已經(jīng)變得漆黑一片,渾身散發(fā)著難聞的味道,就連岸上的哥哥也好像枯黃了。大家都離我很遠(yuǎn),不得不靠近的時(shí)候,也是一副厭惡的樣子。他們一個(gè)個(gè)捏著鼻子,看了我一眼,就跑了。我心里一涼:這是怎么回事?那些孩子為什么不來陪我?
秋天到了,岸上的樹葉開始一片一片落下。本來是想讓我再次蕩漾,再次快樂。葉子越來越少,直到剩下最后一片,鳥兒停止歌唱,再也沒有朋友愿意和我說話。我越來越孤獨(dú)了。誰來幫我?我希望我是快樂的河。
直到有一天,岸上豎起了一塊牌子。“爺爺,這是什么?”一個(gè)甜美的聲音傳入我的耳中!疤幚砦鬯篮,排水,保證供水,節(jié)約用水”,老人點(diǎn)燃牌子上的字,對一個(gè)看起來四五歲的小女孩說,“貝貝,別再把蘋果皮扔到河里了。”我笑了。幾個(gè)工人的叔叔手里拿著網(wǎng)駛進(jìn)了我的港口。他們把水草和石頭縫里藏著的垃圾都撈了上來,魚苗安心地在我家安頓下來。連續(xù)幾天,我的水不再渾濁發(fā)臭。當(dāng)我想到我要變回清澈的河水時(shí),我在夢里笑出聲來。
冬天,我終于煥然一新,又是一條快樂的河。冷風(fēng)吹過我的頭頂,雪花從天而降,整個(gè)世界變成了一個(gè)白色的世界。人們的笑聲又在我耳邊飄蕩,孩子們穿上厚厚的棉衣,戴上手套,或者打雪仗,或者堆雪人。而我,像一個(gè)啦啦隊(duì)員,為大家加油。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我好像又聽到朋友在春天唱歌了。
成長感悟作文5
窗外寒風(fēng)呼嘯,我躲在溫暖的小屋內(nèi),無聊的翻閱著一張張照片,每張都隱藏著一篇篇小故事,在相冊的末尾,幾張照片映入眼簾,我不禁陷入了沉思……
時(shí)光荏苒,不知不覺中已過去了兩年,但在看到照片后我又想起了出國時(shí)的那一瞬間…
那是在勞動(dòng)節(jié)的當(dāng)天,那時(shí)的天氣我已經(jīng)記不清了,大家的面孔與名字也被時(shí)間的潮流沖的七零八碎,但我永遠(yuǎn)也忘記不了,他們站在校門口目送我的樣子,每每想到那一刻我的淚水就再次涌動(dòng)起來。
昔日打鬧的`朋友,他們的名字一個(gè),一個(gè)的被埋藏在了記憶的深處。
小白,一年級的我交上了你,雖然不知道為什么二年級時(shí)關(guān)系突然破裂了,但我也感謝你,一年的朋友,一年零零散散的記憶,我已不再記得,只記得這帶著回憶的名字。
小晴,你宛如陽光下的葉子,成為了我二年級的朋友,也是同桌,原諒我年幼時(shí)一次次的任性,你的性格非常的溫順,是一個(gè)非常好的朋友。
小紅,不得不說,我對你挺有好感的應(yīng)該是小時(shí)候經(jīng)常一起玩吧?記得你喜歡吃辣條吧?如果再次見面,我們可以再次一起吃著辣條,歡聲笑語的談著我在意大利的生活。
兩年了。你們是不是早已把我忘卻?打開QQ,迎接我的只有我離開中國時(shí)最好的朋友—小潔的一條消息,“在嗎?”,而如今這句—我僅有的期待,但也變少了。
大家,當(dāng)我回到中國,聚在一起吃零食,薯片的味道是不是也變成苦澀了?
回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知道我永遠(yuǎn)也回不去了,而今在他們的生活里,我一直是沉默的,對他們來說,我早已是匆匆過客,我不再像以前那樣和他們說得滔滔不絕,而是迷茫,與旁觀。
過去的事或許將永遠(yuǎn)埋藏在那名為“時(shí)間”的墓穴之中,也埋藏著那五年,只屬于我的記憶。我能做的只有回憶,以及努力。我們都會(huì)再不斷失去和擁有中成長起來,走向成熟,開始一段新的生活,迎接一個(gè)全新的世界。愿我們在彼此看不見的歲月中,熠熠生輝。
成長感悟作文6
這段時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,我利用課外時(shí)間閱讀了不少經(jīng)典詩文,我眼前忽然覺得開闊了很多,從美文中我明白了很多道理。其中《三字經(jīng)》真是個(gè)寶,我每天都手不釋卷。今天,我又捧著《三字經(jīng)》在閱讀了,里面有一句話很有教育意義:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”這句話講的是東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個(gè)孝順父母的人都應(yīng)該實(shí)行和效仿的。它讓我想起了一件事。
上個(gè)星期天,奶奶做了一道菜——燒鵝,吃飯時(shí)放在爺爺面前,這可是我最喜歡吃的啊!我二話沒說,馬上把燒鵝移到我的面前。媽媽瞥了我一眼,輕聲對我說:“揚(yáng)揚(yáng),你知道什么叫禮貌嗎?”我看著香噴噴的燒鵝,口水幾乎要流出來了,哪里還聽得入耳呢?我夾完一塊又一塊,拼命往嘴里塞,連飯也顧不上吃。奶奶慈祥地對我說:“揚(yáng)揚(yáng),不要急,慢慢吃,喜歡吃就吃多一點(diǎn)吧。”我邊吃邊點(diǎn)頭。這時(shí),爺爺夾起一塊鵝腿肉,正要往嘴里送,說時(shí)遲,那時(shí)快,我拿起筷子,對準(zhǔn)鵝腿肉,一把夾住,放到自己嘴里,津津有味地吃起來,連連說:“鵝腿的味道才是最好的呢!”媽媽看見這樣,忍不住大聲喝道:“你太沒禮貌了,自己喜歡吃的東西,就不讓別人吃嗎?不許這樣!”我不高興地說:“我喜歡吃鵝,是我先看中那塊鵝肉的,所以是我吃!眿寢屨Z重深長地說:“好的東西應(yīng)該大家分享,更何況小孩子要尊重長輩。你這段時(shí)間不是經(jīng)常讀《三字經(jīng)》,講小黃香的故事嗎?”我聽了,頓時(shí)慚愧萬分,一聲不吭。
是啊,和《三字經(jīng)》里面的小黃香對比,我真感到無地自容,黃香九歲就知道孝敬父親,替父親暖被窩,而我十歲也不懂得禮貌,不懂得孝敬長輩,我怎配得上新時(shí)代的少年呢?我放下筷子,低下了頭。媽媽溫和地說:“孩子,知錯(cuò)能改就行。以后多學(xué)習(xí),多吸取古文化的精華啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著誠懇地向爺爺?shù)狼,挑了一塊最好的鵝肉夾到爺爺?shù)耐肜,接著又各夾了一塊放到奶奶、媽媽、爸爸的碗里,一家人樂也融融。飯后,爺爺還送我一套《中華文化五千年》,我如獲珠寶。
“讀經(jīng)典詩文,誦千古美文”這個(gè)活動(dòng)真好,使我認(rèn)識了很多詩人、作品,使我吸收古代文化的精華,更重要的是讓我明白了很多道理,真是受益匪淺。
成長感悟作文7
在小學(xué),我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評。現(xiàn)在回想起來,看過的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后,學(xué)校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂趣。
非常幸運(yùn),在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因?yàn)槲覍τ凇墩撜Z》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后,學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了,不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí),精神就感到不一樣了,平時(shí)總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。
每天堅(jiān)持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí),不由相視一笑,似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂,于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》,不再是一種外在的強(qiáng)迫,反而變成一種快樂的期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng),它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!
成長感悟作文8
我常常在想,人的思想究竟是什么呢?有沒有一種具體形象的事物可以來描繪我們的思想呢?
偶爾,我覺得思想像有著詩情畫意的唐詩宋詞。有時(shí)它好似一位婉約的少女,字里行間透露著“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的優(yōu)柔;有時(shí)它有如一位壯志未酬的將士,句句吟誦著“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁。
偶爾,我覺得思想像浩瀚無邊的宇宙。有神秘的色彩,有無邊的盡頭。時(shí)而一道金色的弧光劃過藍(lán)幽幽的夜空;時(shí)而又是一片寂靜的空籟。
偶爾,我覺得思想像一粒種子。它也許會(huì)掉入平原的草地上,扎進(jìn)山巒中的巖石縫中,或是落入層層積雪里。不知是怎樣的力量,使它破殼而出,不屈地向上茁長,昂然挺立,最終成為一棵高大的樹木。
不過,詩詞雖美,卻會(huì)讓人迷失在朦朧美意中,忘情于波瀾壯闊中;而宇宙太浩瀚,深不可測,不能主宰;而種子有時(shí)會(huì)受到環(huán)境的影響,不能生長,最終也只是個(gè)空殼。
如果要給思想一個(gè)形象,我想讓自己的思想像溪流一樣。因?yàn)樗幌癯靥烈粯邮且惶端浪,而是聚集起許多思想的細(xì)流,合成一股強(qiáng)有力的流水,自由快樂地奔流向前。我愿意自己的思想自由如溪流一樣奔流不息,在奔向大海的道路上,不失去自由、堅(jiān)定與勇敢的信念。
溪流會(huì)因地而歌,有如松濤,有如豎琴,有著錚錚徐徐之音,響徹山林。溪水湍急處如飛珠濺玉,宛如輕撥琴弦;平緩處若銀湖瀉波,錯(cuò)落有致,錚然出聲。
溪流卷著無數(shù)朵小浪花,拂著楊柳垂下水面的秀發(fā),彈著琴弦,蜿蜒在田野草叢中。有時(shí),它看見夾岸紅艷的桃花,好是興奮,但它不能停留下來,不能因?yàn)橄矚g桃樹而停下而使自己變得渾濁,它依然奔騰不息。
溪流激昂地在山間奔流,遇到巖石前阻,它憤激地奔騰起來,怒吼著沖破巖石,然后快樂地叫著一瀉千里。
溪流感到累了,想睡一覺,但一種強(qiáng)大的信念驅(qū)使著它勇敢向前,去投入大海的懷抱,去探索神奇的世界。
在我純潔的思想中,常有一條激昂的溪流,我看著它流去,用心靈去享受那美妙的過程。我讓那條溪流奔騰著,心里一點(diǎn)也不操心,因?yàn)樗鼤?huì)坦然勇敢地面對一切遭遇,最終流向生命的大海。
成長感悟作文9
春雨蒙蒙。輕啟窗扉,任微風(fēng)伴著濕潤的空氣撲鼻而來。我離開窗臺,轉(zhuǎn)身走向爸爸的臥室,透過虛掩的門望去,發(fā)現(xiàn)爸爸還睡著;剡^頭來看著桌面上平放的茶杯,想到父親經(jīng)常為我勞心勞力,斑白了頭發(fā),腦中不由得想到:父親忙碌一周,我應(yīng)為他沏上一杯好茶。
我在客廳努力尋找著,將一個(gè)紅色小鐵盒從柜子上取下來,用力打開系著紅流蘇的蓋子,輕放在桌上。又回身點(diǎn)開了燒水壺的按鈕。我學(xué)著爸爸的樣子用指腹撮了一把茶葉撒進(jìn)圓滾滾的茶壺,細(xì)長干硬的茶葉撞擊白瓷的壺底,如碎玉落進(jìn)深澗。等到壺水沸騰,我便將吐著白氣的開水傾倒進(jìn)茶壺,綠茶遇見沸水,一場視覺盛宴在我眼前上演:壺中的茶在熱水的沖蕩下逐漸舒展開,并在其中逐流翻騰,不一會(huì)就盈滿了茶壺的整個(gè)天地。一股沁人心脾的香氣從壺中緩緩溢出,氤氳在空氣中。洗過茶后,我再次將沸水倒入茶壺,便坐在一旁的紅木沙發(fā)上,靜靜地等待爸爸醒來。不一會(huì)兒,臥室的門被打開了,爸爸打著哈欠,睡眼惺忪地走進(jìn)了客廳。
“爸,來杯茶!蔽业沽艘槐,端起茶杯緩緩走到爸爸面前,遞給爸爸!斑,給我的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸右手托住茶杯,抿了一小口,而后露出慈愛的笑,說:“嗯,泡得不錯(cuò),很用心!笨粗职譂M足的帶著感動(dòng)的表情,我心中充滿了自豪,又驀然有些自責(zé)。爸爸對我,從來都是無微不至地照顧,而我,好像是什么都沒做過,而今,僅僅為他沏了杯茶,他就如此感動(dòng),幸福,好像我為他做了許多一樣。爸爸一小口一小口地品著,直到把一杯茶喝光了。爸爸看著站在一旁的我,臉上笑意更盛,回味地說:“這茶好,再給爸來一杯!”其實(shí),我并不知道是我泡的茶好,還是因?yàn)槭俏遗莸,所以爸爸稱贊不已,我想一定是后者。我接過空杯子,轉(zhuǎn)身去倒茶,眼眶卻濕潤了。我們常常以為,對親人的報(bào)答,應(yīng)是很久以后的事,其實(shí),一件小事,就可以讓父母滿足、感動(dòng)。一句簡短的問候,一聲溫柔的關(guān)懷,抑或是一個(gè)暖心的微笑事雖小,但帶給父母的,卻是滿滿的幸福。雖然,我們不能像父母一樣撐起整個(gè)家,但我們可以用自己的方式做一些小事來回報(bào)父母的愛。
春雨還在下著,我也端了杯茶捧在手心。倚窗遠(yuǎn)望,那枯樹的綠意已在雨中開始萌芽,而在這細(xì)雨中成長的又豈止是枝芽?
成長感悟作文10
成長的路,猶如一本《伊索寓言》,蘊(yùn)含了豐富的哲理……
“人有旦夕禍!薄S惺П赜械,有得必有失。在成長的路上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多不盡人意的事情,但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個(gè)這里,啟迪我們要珍惜眼前的美好,如若失去,也該慶幸,會(huì)有另一個(gè)美好的開始。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”在面對惡勢力時(shí),我們做的應(yīng)該是反抗,而不是屈服。魯迅先生的這句話,讓我在成長路上認(rèn)清了方向,懂得了如何辨認(rèn)是非,走上正道。
淡泊名利。居里夫人和他丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳,但卻不貪圖權(quán)財(cái),放棄了申請專利,同時(shí)也放棄了一筆財(cái)富。居里夫人的這種高尚品質(zhì),不止一次提醒我,絕不能被一時(shí)的利益沖昏了頭腦,是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅(jiān)定。
在逆境中懂得創(chuàng)造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我,遇到挫折不可怕,因?yàn)椤疤鞜o絕人之路”,我們只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)解決問題的方法。正因?yàn)檫@個(gè)道理,讓我滿懷信心,自信地向成長之路邁下每一步。
“為中華之崛起而讀書!毕胫芏鱽,毛澤東等偉人的成功事跡,想他們對我們青少年的期盼,一句句至理名言都無時(shí)無刻的鞭策著我們。讓我們明白,想為祖國作貢獻(xiàn),擁有豐富的知識是必不可少的,也因?yàn)橛辛素S富的知識,才使我成長路上的荊棘越來越少。
為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個(gè)極大的榮譽(yù),但我們不能只睡在過去的夢中,因?yàn)椋f不定,明天你會(huì)獲得更多的榮譽(yù)!沒錯(cuò),我們沒必要把錯(cuò)過當(dāng)成過錯(cuò),也沒有必要把今天的幼稚責(zé)怪一千遍,因?yàn)椋有更多的路等著我們?nèi)プ,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美。
成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶,要經(jīng)歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個(gè)蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗,我在努力,我在努力的成為一只蝴蝶。
成長感悟作文11
人,總是有些悲傷的回憶,也有開心的回憶?墒,最讓你難忘的往往是不開心的。人們總是因?yàn)橄嗝瞾矶ㄕ撚幸粋(gè)人的成績,能力。我就有這樣的經(jīng)歷,可能它已影響了我的一生。那是在六年級的六一節(jié)前發(fā)生的一件事。
“六一要到了,我們要選拔兩個(gè)主持人來主持節(jié)目!边@是我的班主任的話。我剛剛聽到這句話,我內(nèi)心就燃燒起了一股熱火。我暗自下定決心,一定要報(bào)名,重在參與。但老師隨后提出了幾點(diǎn)要求!耙舐渎浯蠓,氣質(zhì)佳,聲音圓潤,吸引觀眾,獨(dú)具特色,有吸引力!蔽易约褐,我長得不漂亮。偏偏老天還讓我臉上長滿雀斑。但我還是堅(jiān)持思想,加油,不要?dú)怵H,你是最棒的。就這樣,我報(bào)了名。
在選拔的那天,我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。
選快拔開始了,我知道有10個(gè)人要參加時(shí),我感到我選不上。因?yàn)閰⒓拥亩际呛芷恋呐。但?jīng)過別人的勸說,我還是自信的練習(xí)著一會(huì)要說的自我介紹。
開始選拔了,我好緊張。老師開始報(bào)名字,把要參加評比的人念了一遍!敖聧,馮思慧,史可欣,任桐萱,張夢萍!痹谀畹轿視r(shí),教室立即轟亂起來。有人用懷疑的語氣,有人用諷刺的語氣,有人用嘲笑的語氣。很多人都說張夢萍這三個(gè)字,我就是那個(gè)被人嘲諷的張夢萍。當(dāng)我聽到后,眼淚像大雨一樣落下。后來,我聽見馮思慧去跟老師說不參加選拔了。我聽到后,努力控制自己的情緒,去和老師說我不參加了。說完后,我的眼淚從像大雨一樣變成了像傾盆大雨。在選拔之后,老師還一直在說我和也臨時(shí)退出的人臨陣脫逃。我很傷心,為什么老師不問清楚呢?
就這樣,在放學(xué)時(shí),我并沒有一如既往的等朋友一起走,而是自己回到了家。我在家里想,難道丑就可以被別人嘲諷嗎?就可以瞧不起人嗎?就可以憑外貌來決定能力嗎?這就是我體驗(yàn)到人類悲催的價(jià)值觀。唉,人類的價(jià)值觀讓人感到悲傷。
成長感悟作文12
有人說"長大真好";有人說"成長是一種煩惱".我站在童年這個(gè)華美的夢中,很迷茫。(矯情了……)
人生是一本書,字里行間都是成長的痕跡。
曾幾何時(shí),不再會(huì)為凋謝的花朵而悲嘆,即使偶然看到一束金光閃閃的迎春花,也不再會(huì)感到絲毫的欣喜,腦袋里倒是不聽使喚地跳出“裸子植物”“被子植物”等詞語來破壞氣氛,而后便受牽連地想到生物好像又要考試了……再后來,這些都想茫茫銀河中的一顆流星劃過,好像發(fā)生了什么,又好像什么也沒發(fā)生。
曾幾何時(shí),不再會(huì)給角落的乞討者遞上一份同情,我早已學(xué)會(huì)了冷漠地對待與自己不相干的人和事。在他們祈求的眼神中我走的理直氣壯,甚至有些理所當(dāng)然。即使偶爾良心發(fā)現(xiàn),也會(huì)以“他們都是騙人的”這樣勉強(qiáng)的理由來敷衍自己僅剩的一點(diǎn)良知。
曾幾何時(shí),不再無所畏懼。小時(shí)的我穿上單排就像一只小老虎,橫沖直撞,肆無忌憚地穿梭在人海中,車流間。風(fēng)在耳邊怒吼,一份刺激,一份擔(dān)憂,更多的卻是快樂。現(xiàn)在的我卻沒了這份無謂,即使在空曠的地方,也不敢再放開手腳,生怕摔倒。但即使摔倒了又怎么樣?
曾幾何時(shí),不再會(huì)對父母的嘮叨大吼大叫,何必呢,他們也是為我好。雙方都大動(dòng)肝火,不如乖乖地聽著,大不了左耳進(jìn)右耳出就是了。有時(shí)其實(shí)也挺理解他們的。因?yàn)槲乙矔?huì)忍不住對妹妹羅嗦兩句,妹妹也會(huì)不耐煩地將我推開“知道了,知道了”。這時(shí)我的心情大概和
被我拒之門外的父母有過往不及之處吧!
曾幾何時(shí),不再會(huì)對別人的話斤斤計(jì)較;再被固執(zhí)誤解時(shí)也不再會(huì)去爭辯,只是嘴角多了一份淡淡的笑容;也不會(huì)因?yàn)閯e人的話而改變自己。
成長是什么?是面對父母的嘮叨、疲憊的背影多了一份理解和感動(dòng);成長是什么?是在遭受不公平待遇后的一份“走自己的路,讓別人說去吧”的寬容;成長是什么?是那顆漸漸冷卻的心;成長是什么?是在骯臟的社會(huì)里大喊出的“我愛世界!”
成長很難,但我們也要充滿希望地挺胸抬頭走下去,畢竟,沒有人能替你長大。
成長感悟作文13
世界之大,一個(gè)男人那里沒有容身之處,其實(shí)有事生活是如此的簡單,但是一條路只有一個(gè)人走的話就會(huì)覺得很荒蕪,所以一個(gè)人的力量是有限的,生活之中是需要能和你一起走到頭的人,讓令一半的他能和你平起平坐。有時(shí)候一個(gè)人不要輕易的相信別人,其實(shí)世界上好人并不是想象中的那么好,其實(shí)真正的壞人并不可怕,其實(shí)可怕的就是那種假好人。
一個(gè)人要有自己的目標(biāo),要去尋找自己能走到盡頭的路,用自己的努力讓一個(gè)普通的人變的更加的堅(jiān)強(qiáng),在別人的眼里只有贊同的目光而不是虛假的眼神,有時(shí)候被生活所困,但是需要自己走出那道陰影的暗河,你就得努力,因?yàn)槟阍谄渌说难劾锬阋仓徊贿^是一個(gè)普通人。
其實(shí)我是一個(gè)很不幸運(yùn)的人,可能是現(xiàn)實(shí)改變了我的一切,我記得在我5歲的時(shí)候父親就拋下我們母女三人《我還有個(gè)弟弟》,那時(shí)候我們都很小不算懂事,但那時(shí)候的我就有那么一個(gè)小小的念頭、長大之后一定要做的出人頭地。
一個(gè)人什么沒有沒關(guān)系,但是不能沒有志氣,我小時(shí)候很聽話,以為我當(dāng)時(shí)知道自己家里的困難,我記得別人家的孩子經(jīng)常買一下零食在家里吃,看我和弟弟那時(shí)只能看著別人吃、但是我并不羨慕,一個(gè)人自己能站多高。自己要清楚,一個(gè)人不能和別人攀比,但是也不能比別人落后,一個(gè)人從小就要有一個(gè)好的習(xí)慣,人要有自己獨(dú)立的思考能力,不能一切光聽從別人的,我相信一個(gè)人錯(cuò)擁有的能力一并非是他一個(gè)人的結(jié)果,有時(shí)遇到一個(gè)人不能承擔(dān)的時(shí)候會(huì)有人從身邊站出來,有事大家一起扛。一個(gè)人千萬不能自暴自棄,在大的困難也要堅(jiān)持到底,我相最后會(huì)見到彩虹。
人本身就是出生與善良,但現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不得不改變有一些的想法,有時(shí)候生活本來就很平靜但是,有一部分人過意把它搞的那么復(fù)雜,有時(shí)還陷的很深,生活其實(shí)也很復(fù)雜,一并非那么簡單,要用心去尋找,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)燈光再一次亮起來的時(shí)候可能你就會(huì)發(fā)現(xiàn)《愛》其實(shí)無處不在。
成長感悟作文14
一縷陽光,悠閑地踏入我的心田,只是一種冷漠的撫摸,缺少一層深深的窗簾來反映我的內(nèi)心,充滿溫暖和光明。
夢與現(xiàn)實(shí)的更替讓人懷念,難忘,迷茫,但我更喜歡沉迷其中,無法掙脫。也許這就是所謂的逃避吧,我愿意在夢里流連,永不醒來…也許是我厭惡現(xiàn)實(shí)逃避,也許是我陶醉于自己的幻想,也許兩者都是。我寧愿選擇鮮花和歌聲的幻境,也不愿選擇滿是污垢和污穢的殘酷。雖然心里滿是傷痕,但還是想選擇一個(gè)心不再冰冷空虛的地方。
這是花的世界,花的天堂,花的幻境,理想的殿堂。怡人的花香,輕松的空氣,輕快悠閑的音樂。這里的一切都讓人上癮。也許美麗的花朵真的能讓人敞開心扉,放聲歌唱。但對我這個(gè)心瀕臨消散的人來說,美好的溫柔是如此沉重,讓我無法呼吸。
我想我需要找個(gè)地方放松一下。漫無目的地看著,閉上眼睛,邁著輕松的步子,清空大腦,難道不是眼前的一種享受嗎?沒有任何煩惱,沒有任何煩惱,走得那么輕松,是我心中最渴望的平靜…
不知不覺,在一片森林里。舒服的樹蔭,迎面而來的風(fēng)吹過我的臉,帶著草和露水的香味。破碎的陽光折射出我的一切,只是一個(gè)人走在路上,默默的唱著…
隨著路的流逝,盛開的花朵隨著微風(fēng)漫過天空,花與花之間沒有縫隙,甚至讓我忘記了自己是在夢里;仡^一看,有一片森林,已經(jīng)消失了。取而代之的是一個(gè)池塘和倒下的櫻花,在空中飛舞盤旋,漂浮在水面上。櫻花的花語是生活。也許這種枯萎不是為了回到地球,而是為了放棄重生的意義。
望著深深的水池,似乎充滿了無窮無盡的魔力,讓人墜入其中,永遠(yuǎn)屬于無盡的黑暗。
看完書,我已經(jīng)醒了,只有一縷陽光迎接我。一個(gè)房間里已經(jīng)流下了一行清淚。
那縷陽光真的很溫柔,但如果現(xiàn)實(shí)很殘酷,那么謊言一定很溫柔,所以溫柔就是謊言,一次次期待,一次次失敗。不知道什么時(shí)候,我不再抱希望,所以我討厭溫柔。
成長感悟作文15
我是周聰逸,在我剛進(jìn)入初中時(shí),由于小時(shí)候的不懂事,導(dǎo)致脾氣非常的不好,有些浮躁,有時(shí)候甚至不聽別人說什么,還常常和別人吵架,就差沒打起來了,而且還特別的倔強(qiáng),一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),不管是對是錯(cuò),一定要和別人爭論到底,一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞。
有時(shí)候連老師的意見都不聽,依然我行我素,還會(huì)和老師吵架,有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn),一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn),不然打死都不承認(rèn),就像之前往樓下丟牛奶盒,然后老師知道是我后還使死不承認(rèn),直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn),所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分,還賠了牛奶才結(jié)束了這場鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì),它并不能給我?guī)沓砷L,反而是我成長路上的一個(gè)阻力,它會(huì)妨礙我的成長,所以我開始反思,我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制?然后我的情緒控制能力開始改善,之前的我只要聽到誰教訓(xùn)我就會(huì)生氣,然后說回去,從八年級開始。
我已經(jīng)沒有那么的浮躁,能夠把別人的意見聽進(jìn)去,雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來,但是情況已經(jīng)開始改善,沒有像以前一樣什么都聽不進(jìn)去,什么都不能接受了,也從原本的浮躁慢慢的開始朝平靜發(fā)展,在周末時(shí)和家長的吵架也開始減少。
沒有像之前一樣總是意見不合就開始不耐煩,然后吵架,然后鬧得兩個(gè)人都不好,都非常的生氣,F(xiàn)在意見不合會(huì)就會(huì)商量,看看那個(gè)好,那個(gè)壞,也沒有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開交,而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞,然后再做決定。同時(shí),在學(xué)校也沒有一犯錯(cuò)就不承認(rèn),然后一定要老師拿出確定的證據(jù),而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤,然后改正。
對于我來說,這樣的變化是好的,因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽得進(jìn)別人的意見,而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣,我才會(huì)知道老師和家長對我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣,我的思維才會(huì)成長。
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