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愛的感悟作文實(shí)用(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的愛的感悟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的感悟作文1
花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本《愛的教育》讀完了。給我感受最深的是,這本書的每個(gè)故事都有一個(gè)情感,那就是愛。
這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以愛為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對窮苦人民的愛~~~~~~總之,這本書教會了我們怎樣去愛一個(gè)人。
書中的故事,我最喜歡的.是《少年愛國者》。這個(gè)故事講述的是一個(gè)貧窮的意大利少年,坐著船去熱那亞,船上的幾名乘客看他可憐,就掏錢給他。雖然少年很需要錢,可是當(dāng)幾名乘客對自己的祖國指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,他忍無可忍了。他抓起銅幣,劈頭蓋臉地向他們砸了過去,憤怒地說你們這些可惡的家伙,居然侮辱我的國家我不要你們的錢!讀到這里,我的心沸騰了,我深深地被少年強(qiáng)烈的愛國之情打動了。
我希望大家都能看一看《愛的教育》,我也希望把我的愛獻(xiàn)給爸爸、媽媽、老師同學(xué),讓大家都學(xué)會愛別人傳遞愛讓大家都能感受到溫暖。
愛的感悟作文2
看了,【我愛中國】,開學(xué)第一課以后,我可以說是受益無窮。
我仔細(xì)數(shù)了下,一共有四節(jié)課,而且每節(jié)課都是一個(gè)主題,但這個(gè)主題都圍繞著一個(gè)中心,那就是愛是分享,愛是力量,愛是承擔(dān),愛是榮耀。
其實(shí)分享很簡單,就是給予別人愛和溫暖,同學(xué)之間互相幫助,關(guān)愛,這都是愛。分享真的很簡單,很有價(jià)值,只有當(dāng)你自己真正的去做了,你才能深深地感受到分享給你帶來的快樂和幸福。
我的偶像李連杰,這會邀請他來說說對愛的看法,他說武術(shù)的最高境界是愛。愛可以感化敵人,愛沒有敵人。知識的力量是最強(qiáng)大的,它可以改變我們的'國家,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!這就是愛的力量。
愛是承擔(dān),馬鵬飛5歲就開始給他外婆燒飯做菜,這就是承擔(dān),愛是責(zé)任,對馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。勇于扛起自己的責(zé)任,就是對自己負(fù)責(zé),也是對他人負(fù)責(zé)。
愛是榮耀,榮耀簡單來說就是驕傲,自豪。有人會問愛和榮耀之間有什么關(guān)系?當(dāng)然有!這里的愛指要愛祖國,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,而對我們學(xué)生而言,努力學(xué)習(xí),掌握好知識,成為一個(gè)有用的人。
我一直堅(jiān)信者一句話:愛讓中國更美麗!
愛的感悟作文3
昨天下午,我們和我們的老師一起看了專題片,那就是《讓世界充滿愛》。片子的內(nèi)容是一位男校長的講話:他講了一些我們關(guān)心父母,父母關(guān)心我的事。校長的講話非常感人,以至很多同學(xué)都在爸爸,媽媽的懷里痛哭。
看了這個(gè)主題片,我體會到了媽媽,爸爸對我很好,很關(guān)心我。而我以前,很不懂得媽媽,爸爸的心,不喜歡幫助媽媽,爸爸,總以為媽媽,爸爸幫我做事是應(yīng)該的',我現(xiàn)在卻非常想幫助媽媽了。一回到家,我就跑到媽媽的身邊說:“對不起,媽媽!眿寢寭ё∥腋o了,我的眼里禁不住流出了兩行熱淚。
不是有一首歌嗎?“小烏鴉愛媽媽”小烏鴉都懂得回報(bào),以后,我要好好報(bào)答母親,我就是媽媽的保護(hù)神,我就是媽媽的“機(jī)器人”。媽媽需要我做什沒,我就做什沒。媽媽幫我做一件事,我就幫媽媽做十件事,如果別人打您,我就揍他。
愛的感悟作文4
爸爸,轉(zhuǎn)眼間九年了,你離開我的時(shí)候我只有六歲,現(xiàn)在我都14歲了,您,現(xiàn)在過得還好嗎?我每年都會去給您燒紙,爸爸,該花就花,不要省著,爺爺奶奶,陪著您的吧!爸爸,女兒很好,您放心,女兒長大了,不會再讓您擔(dān)心了,在哪一年您離開了我,那時(shí)還沒有接受您已經(jīng)離去的那個(gè)小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)長大了,隨著歲月的慢慢逝去,我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢接受了,我學(xué)會了很多東西,我會自立了,我知道人生必定有這一劫數(shù)的,人類的世界,人類的一生就是如此,一場夢,一場戲,戲演完了,夢醒了,人生就從此畫上了句號,走了,人走了,留下的只有悲傷和回憶,碎了,人生碎了,留下的'只有痛苦,再也不能看遍世界,天堂沒有病痛,不用您再忍受,那有幸福,那有快樂,不用您再辛苦,不會再有痛苦,悲傷已經(jīng)遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)方,一直由我們默默祝福,我想給您幸福,您留下了悲傷,我想給您快樂,您留下了一去不返,爸爸,我想你,您在那邊要幸福,快樂,爸爸,我是您眼中的那個(gè)小姑娘,您是我心中的那個(gè)大偶像,姑娘最愛的偶像,愿您在那邊幸?鞓,這邊一直有您的小姑娘。
愛的感悟作文5
是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的為我工作?是誰的手,默默保護(hù)著我們?是誰?是父親。
在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的.拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。
到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣,可他卻還是問我:“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。
爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。
愛的感悟作文6
讀了這篇文章,我感觸很深。
這篇文章寫了媽媽對女兒的愛與眾不同。小時(shí)候,女兒摔跤了,媽媽讓她自己爬起來;春游的時(shí)候,媽媽沒給她買飲料的錢,而是為她準(zhǔn)備了一壺溫開水;不管扣子掉了,帶子斷了,還是鞋子襪子臟了,媽媽都讓她自己學(xué)會處理;上了幼兒 園,媽媽就讓她自己去食堂買早餐。媽媽為了讓女兒多吃點(diǎn)苦,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折,創(chuàng)造了許多鍛煉的機(jī)會,培育了女兒堅(jiān)忍不拔的性格,獨(dú)立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神。
這篇文章使我想起了一件往事。一天,媽媽讓我嘗試單獨(dú)去市場買魚,我十分不情愿,總覺得那是一件很困難的事。媽媽不斷地鼓勵(lì)我:“我相信你是一個(gè)非常棒的孩子,這點(diǎn)小事是絕對難不倒你的,去吧!”在媽媽期待的`眼光中,我終于鼓起勇氣,提起菜籃去了市場。
去到菜市場,我不知道該去哪一家買,猶猶豫豫,最后,眩更加感受到了母愛的偉大。媽媽創(chuàng)造一切讓我們鍛煉、成長的機(jī)會,是為了讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、進(jìn)取
愛的感悟作文7
鄧?yán)蠋熃o我們推薦一本書--《愛的教育》,我是一口氣把整本書讀完的。書中的每一個(gè)故事都深深地吸引著我、感動著我。其中讓我感受最深的是"仁慈的花朵"一篇:一個(gè)掃煙囪的男孩丟了辛苦賺來的工錢,放學(xué)的女孩子們你一銅板我半塊銀幣的用自己的零用錢幫他度過難關(guān),那些沒帶錢的也將手中的鮮花插滿了他的衣裳……
我覺得書中的男孩子是不幸的,因?yàn)樗F得不能上學(xué);而他又是幸運(yùn)的,他碰到了一群好心人。我想,他心中一定感受到了一絲陽光,而這些陽光是那些女孩子獻(xiàn)給的。這些女孩子的`行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),我們的生活也越來越好,可是,住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)和飽受戰(zhàn)爭之苦的孩子,別說上學(xué),就是生活都很困難。
每當(dāng)我走在路上,總會看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人,我會把自己的零用錢掏出來送給他們;每當(dāng)我看到伊拉克戰(zhàn)爭中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩,我真想大聲說"不要再打仗了"!我真希望我們地球上的每一個(gè)人都能得到幸福和快樂。
我想,如果我們大家都有一顆仁慈的心,心中都裝著愛,那該多好!
愛的感悟作文8
《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字-----愛。
這本書讓我明白:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的'深深的愛.當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!
愛的感悟作文9
《愛的教育》是由意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯耗時(shí)近十年完成的一部名著。全書以日記的形式記錄了小男孩埃瑞克在一個(gè)學(xué)期內(nèi)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……雖然學(xué)校是故事演繹的一個(gè)舞臺,但透過它,我們不僅看到了埃瑞克成長的故事,也看到了家長是如何教會孩子關(guān)心他人、互相友好、真誠合作的,其中“愛”這一主題貫穿全書,表現(xiàn)得淋漓盡致,極富感染力。
埃瑞克筆下的同學(xué)們都是那么性格鮮明,日記里充滿了埃瑞克對同學(xué)的關(guān)心和友愛。媽媽教會了埃瑞克助人為樂,而更令埃瑞克感動并欽佩的是克洛西,他不僅不因?yàn)樨毟F而自卑,反而在困境中仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自強(qiáng)不息的.克洛西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書讓我懂得了:每個(gè)人無論富;蜇毟F都要用功學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好了,再憑借自己勤勞的雙手好好工作,總有一天能夠成為國家棟梁。這本書是為人父母者、為人師長者、為人子女者一生中必讀的經(jīng)典佳作。
童年是一曲難忘的旋律,愛是其中的主旋律,這曲躍動著的旋律將一直伴隨我們,在人生的每一個(gè)驛站留下歡樂的音符!
朋友們,讓我們一起奏響生命的旋律,走向一個(gè)新的開始!
愛的感悟作文10
在暑假中,我讀了《愛的教育》這本書,從中我感覺到了書中深深的愛,濃濃的愛,讓我也發(fā)現(xiàn),原來我的周圍也充滿著許許多多的.愛。
當(dāng)我一聲啼哭來到這個(gè)世界時(shí),我什么也不懂,只知道餓了吃奶,累了睡覺,是爸爸媽媽給予生命,把我辛辛苦苦養(yǎng)大,使我從一個(gè)淘氣的小毛孩長成一個(gè)可愛的少年,在這個(gè)漫長的歲月里,我不知闖了多少次禍,惹他們生氣,也不知生了多少次病,讓他們擔(dān)心。爸爸媽媽我要謝謝你們,是你們的關(guān)心愛護(hù)讓我茁壯成長。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校時(shí),我對知識一竅不通,就好像一張白紙,是老師教會了我,讓白紙上有了美麗豐富的圖畫,在學(xué)習(xí)的過程中,我不知遇到了多少困難,是老師一遍又一遍地講解給我聽,我的每一次進(jìn)步都有老師的幫助。老師我要謝謝你,是你們讓我在知識的海洋里揚(yáng)帆起航。
我要感謝解放軍,是你們保衛(wèi)祖國,讓我有了一個(gè)和諧的家。我要感謝醫(yī)生,是你們讓我健康成長。我要感謝小伙伴,是你們陪伴我快樂成長。我還要感謝……
這個(gè)世界充滿了愛,我也要獻(xiàn)出我的愛,讓整個(gè)世界變得更加美好。
愛的感悟作文11
這個(gè)寒假里我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》,讓我知道了許多感人的'故事。
這本書講述了一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年中在學(xué)校、家里……的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國熱愛、對朋友友愛和對父母老師的敬愛。
這本書上,最感人的還是每月故事,其中有一篇更使我感動,故事大概是這樣:一個(gè)剛滿十一歲的孩子,一人從熱那亞出發(fā)去美洲,尋找他的母親,經(jīng)過他一次又一次的努力,終于找到了他的母親。
還有一個(gè)也很感人,故事大概是這樣:一位二年級學(xué)生為了救一位站在街上的一年級學(xué)生,趕在車子前面救了他,自己卻被車子軋斷了一條腿。
這本書不僅讓我知道了什么是勇敢、什么是奉獻(xiàn),更讓我感受到了身邊的很多種愛:父愛、母愛、友愛……它們都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
愛的感悟作文12
可愛的“小石匠”,傲慢的沃爾特·迪斯尼,善良的卡羅菲,勇敢的卡隆...所有這些我永遠(yuǎn)不會忘記。它們都來自日記小說中的愛情教育。它的作者是阿米庫斯,生于1846年,死于1908年。
愛情教育用日記的方式講述意大利小學(xué)四年級學(xué)生阿姆里科的.成長故事。它詳細(xì)記錄了阿姆里科在一學(xué)年的10個(gè)月里在學(xué)校、家庭和社會中看到和聽到的情況。它穿插著他父母和姐姐寫給他的話和老師寫給學(xué)生的每月故事。字里行間充滿了“愛”。對老師的愛,對同學(xué)的愛,對親人的愛,對祖國的愛……其中,“小英雄費(fèi)魯喬”最感動我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會為了救祖母而醒來。所有這些愛都是真誠、堅(jiān)強(qiáng)和美麗的。
讀完這本書,我明白了什么是真愛,什么是真正的友誼。這也讓我明白了如何對待朋友、親戚、老師和同學(xué)。同時(shí),它讓我知道勞動是光榮的,戰(zhàn)斗是可恥的,友誼是長久的,感恩是應(yīng)得的,寬容是必要的。
我告訴你,愛情教育是意大利人必須閱讀的小說之一。同時(shí),它也被認(rèn)為是世界上最有愛心和教育意義的讀物。自出版以來,它已被翻譯成100多種語言并出版發(fā)行。它被稱為迄今為止最受歡迎的書之一。
我熱愛教育,因?yàn)樗屛叶煤芏唷?/p>
愛的感悟作文13
《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個(gè)故事是講述了一個(gè)犯了錯(cuò)勇于承認(rèn)的一個(gè)道理。
在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個(gè)孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時(shí)候,一個(gè)叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的`眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒有跑?_菲很害怕,身體不住的顫抖,這時(shí)卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認(rèn)錯(cuò)誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認(rèn)錯(cuò)誤。老人知道后不僅沒有責(zé)怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個(gè)道理也讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!
我喜歡卡羅菲是因?yàn)椋嚎_菲勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,喜歡卡羅納是因?yàn)椋嚎_納是一個(gè)誠實(shí)的孩子,沒有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因?yàn)椋豪先思词故芰藗,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個(gè)多么心胸寬廣的人。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí)!
愛的感悟作文14
我很喜歡【愛的教育】這本書,他是由意大利的亞米契斯寫的。
【愛的教育】是部日記體兒童小說,原名【心】是本很感人的書,書中以小學(xué)生的口吻,記述了發(fā)生在4年級中的百個(gè)動人的故事。
“記住,從現(xiàn)在開始,誰再欺負(fù)奈利,我就對他不客氣”我從著句話看出保護(hù)弱者的卡隆很愛護(hù)被人,關(guān)心別人,別人受了欺負(fù)就要去幫助他?∈莻(gè)能主持正義,善良的好孩子。
我還從:個(gè)低年級的小孩摔倒在馬路上,正巧有輛車過來,英勇的'洛貝蒂見此情景,勇敢的跳上去,把那孩子推開,自己卻被馬車壓了腳。感受到洛貝蒂非常勇敢,是個(gè)很了不起,奉獻(xiàn)于他人的好孩子。
還有可憐的潑來可西,他每天受他爸爸的打,卻不告訴同學(xué),維護(hù)他的爸爸,在這樣的環(huán)境中他努力的學(xué)習(xí),最后他得了二等獎(jiǎng),它維護(hù)爸爸努力學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。
【愛的教育】中有很多感人的故事,也有很多品質(zhì)好的人,我要學(xué)習(xí)他們,做個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的好孩子。
愛的感悟作文15
“在意志的地平線上,我要扭轉(zhuǎn)你的目光,去注視群山空靈的畫面,那里的濃蔭會使你步履輕松!
其中一篇叫“永不認(rèn)輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國家庭,曾經(jīng)很有錢,還雇用了一個(gè)司機(jī),但是一九二九年股票市場大崩潰后,他們失去了所有財(cái)產(chǎn),只得搬到親戚家寄人籬下,靠變賣妻子的珠寶度日。
不久之后丈夫死于中風(fēng),妻子開始在一家做信封的.工廠工作,經(jīng)過多年的奮斗,妻子終于贖回了她以前變賣的珠寶。她的女兒專門寫了一本書記載這個(gè)故事,書中說:“母親從來不怨天尤人,她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸,但只要有決心和動力就能夠克服種種困難,我的母親正是懷著這種決心,一定要重新那些對自己有價(jià)值的東西,她所做的就是忘記過去,展望未來。” 生意場上誰能常勝不。空l敢說自己從來沒有過投資賠錢、生意失敗、飯碗丟失、良機(jī)錯(cuò)失或者計(jì)劃落空等事情?不過面對失敗、損失、挫折、不幸和危機(jī),人們的態(tài)度各有不同,有的人跌倒又爬起來,有的人跌倒了就再也沒有爬起來。
誰是真正的成功者?是那些永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
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