我要感謝張老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我要感謝張老師作文,歡迎大家分享。
在我的身邊,有很多要感謝的`人:我要感謝媽媽,是她為我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)與溫馨;我要感謝爸爸,是他在我遇到困難退縮時(shí)給了我有力的支持……除了他們,我還要感謝我的班主任——張老師。
張老師在我們的眼里是一個(gè)“雙面派”,一面香甜,一面辛辣,既溫柔又嚴(yán)厲。因?yàn)橛辛藦埨蠋煟覀儼嗝刻於汲錆M歡聲笑語(yǔ);也因?yàn)橛辛怂覀兊某煽?jī)?cè)诓粩嗟奶岣摺?/p>
學(xué)習(xí)上,張老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,作業(yè)不能拖拉,答題要完整,書寫要漂亮、整潔。為了讓我們牢記錯(cuò)題,張老師特意讓我們準(zhǔn)備了錯(cuò)題本,做錯(cuò)的題目要訂正在作業(yè)本上,還要在錯(cuò)題本上再次訂正。訂正完成,張老師要檢查,一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。就算只差一個(gè)人,張老師也堅(jiān)決不放過(guò)。有時(shí)候,我們會(huì)拖拉。張老師雖然裝作很兇的樣子,但他總是不厭其煩地等待,直到大家都讓他滿意為止。經(jīng)過(guò)這樣“魔鬼式”的訓(xùn)練,我們的成績(jī)顯然比以前好多了,寫作業(yè)速度也提高了不少。為了提高我們的學(xué)習(xí)效率,張老師還要求我們一定在規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)。誰(shuí)完成得既快又好,就有獎(jiǎng)勵(lì)。我就有一枝張老師送的鋼筆呢!不過(guò),如果拖拉,那就慘了,可能會(huì)收到“作業(yè)大禮包”!
張老師雖然非常嚴(yán)厲,但下了課,他就是我們的“開(kāi)心果”。以前,我們班同學(xué)對(duì)體育鍛煉積極性不是很高,怕跑怕跳,體育成績(jī)也不太好。張老師就想了個(gè)辦法,領(lǐng)著我們跳長(zhǎng)繩。這下子,可樂(lè)壞我們了。一下課,同學(xué)們就向操場(chǎng)奔去。你看,張老師正和一個(gè)高個(gè)子同學(xué)甩繩呢!同學(xué)們,排成一列,就像一群輕盈的小燕子,伴著繩子的節(jié)拍,跳了起來(lái)。張老師不僅和我們跳長(zhǎng)繩,還和我們踢毽子、賽跑……他是我們游戲中的一員。每天,我們都和張老師在陽(yáng)光下共同玩耍,沉浸在歡樂(lè)中。
張老師為我們付出了很多心血,我真想對(duì)他說(shuō)一聲:“張老師,謝謝您!”
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