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感謝作文

時間:2021-01-31 10:34:27 感謝 我要投稿

有關感謝的作文(通用6篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的有關感謝的作文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關感謝的作文(通用6篇)

  感謝作文1

  “謝謝你,不客氣。對不起,沒關系!边@些日常生活中常用的文明禮儀用語,我們早已能運用自如,并且習以為常了。不過,我總認為這是陌生人之間才會用到的,熟人及親人之間根本不必要。其實,不然。

  上個星期六是我媽媽的生日,上午我上完課外輔導班回家的路上,來到一家花店用我平時積攢下來的零花錢給媽媽買了一束鮮花;氐郊,趁媽媽不注意,我先到書房把花藏了起來,然后,坐到書桌前手拿媽媽的照片,攤開畫紙給媽媽畫了一張素描。

  爸爸叫我和媽媽去吃飯,我把尚未畫好的素描用書本蓋好后來到餐桌前一看,啊,全是好吃的,尤其是紅燒牛肉、清蒸桂魚等,看著特別有食欲,真是讓人垂涎三尺。我悄悄在爸爸耳邊說:“要不,你們先吃吧,我待一會兒就來!卑职址路鹂赐噶宋业男氖抡f:“好,我們等你!辈灰粫䞍,我為媽媽畫的素描畫好了。我來到陽臺,把正在晾曬衣服的媽媽拉到餐桌旁坐下,媽媽像平時一樣,從她臉上我并沒有察覺到異樣的表情。我悄悄來到書房,爸爸心領神會,微微頷首,微笑不答。媽媽說:“你們兩個神神秘秘的,這是要干什么呀!”這時,“篤篤篤”的敲門聲響起,爸爸立刻去開門。。“职衷瓉斫o媽媽訂做了一個大蛋糕,這不,送來了。我趕緊回到書房,手捧鮮花和素描,我和爸爸不約而同地來到餐桌前,此時媽媽仿佛如夢方舒般笑吟吟地說到:“哎呀!你們兩個可真能逗我開心!蔽沂峙貂r花獻給媽媽,媽媽頓時笑顏如花。伸手把我摟入懷中,這感人的畫面被爸爸用手機拍了下來。稍后,我雙手把素描貼近我胸前道:“媽媽,像不像?”“像誰?”“當然是你呀!”“你這孩子,我有這么年輕嘛!”“年輕,年輕,就是這么年輕。”爸爸不無風趣地補充道。此時的媽媽仿佛回到了少女時代,滿臉紅暈,顯得不好意思起來。媽媽飽含深情地說道:“熙,好兒子,謝謝你!”“謝謝你們,姑娘一大早就從國外給我發(fā)來生日快樂的祝福,今天,我好開心,永生難忘!薄爸x謝媽媽,您辛苦啦!是您賦予我生命,陪伴我長大!贝藭r的媽媽幸福得陶醉了,溫暖的淚水肆意流淌,滴落在我的臉上,此刻,爸爸也被感動了,張開雙臂僅僅把我和媽媽合攏起來。

  從來沒有見到媽媽這么開心過,開心地激動起來……她不停地給爸爸和我夾菜,還一個勁地夸我懂事了、長大了;夸爸爸的廚藝也大有長進,今天的飯菜特別香甜。同時,我也體會到了對媽媽的愛和付出讓我從未有過的幸福。

  時光飛逝,歲月如歌。不知不覺中,姐姐已經讀到了研究生,我也即將告別小學階段的學習。媽媽怎么可能永遠年輕呢!我們無法阻擋時光那匆匆的腳步,但,我們能讓當下的學習和生活變得溫暖而有趣起來。

  原來我總認為,熟人及親人之間根本用不著說些文明禮儀的客套話,現在看來,我當初的想法是完全錯誤的。家長、親人為我們的成長默默付出,從來不求有什么回報,但,一句“謝謝,辛苦啦!”這樣的文明禮貌用語是完全有必要的。我們在家長、親人、老師、同學、及毫不相識者的默默關愛、辛苦付出中漸漸長大,給他們道一聲謝謝,辛苦啦!不但溫暖了他們,也感化了我們自己。

  感謝作文2

  母愛是天涯游子最終的歸宿。是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女一飲一啜,絲絲縷縷,我知道這個世界上最偉大的是母愛,再沒有什么愛比母愛更偉大了。

  媽媽不僅關心我的身體,還關心我的學習。有一次,我在考期中試的前幾天,不小心從床上掉了下來,把手腕扭了一下,就連汗都沒擦就背著我去醫(yī)院,跑到醫(yī)院媽媽讓我坐在病床上后就暈倒在了地上,醫(yī)生看了一下說:“沒關系,是過于天氣熱,一路把我從家背到醫(yī)院,路太遠了,才暈過去的,過一會兒就會好的!边@時我才松了一口氣,夜深了,我也就睡著了,第二天早上,我醒來后,媽媽就已經坐在我身守了我一夜,那時我的眼淚就在眼里打轉心,心想:“媽媽,您為了我,不顧自己的身體,這樣不行!無論如何,您可要注意自己的身體呀,我仔細打量了媽媽一遍,才知道,媽媽的額頭上又增加了幾道皺紋,黑白之間又增加了一些白發(fā),那時我真想哭,而我卻沒有哭出來,因為我怕我哭出來媽媽會更傷心,更自責沒有把我照顧好。謝謝您,媽媽。

  還記得有一次,在期中考試時,我沒考好,心里十分害怕,怕我回到家后媽媽會罵我,可我沒有想到媽媽不但沒有罵我還和藹地對我說:‘孩子,不要氣餒,失敗一次不要緊,要緊的是你已經努力了,下一次考好就行了,從聽了媽媽的那一番話時,我就決定,一定要好好學習,不辜負媽媽對我的期望。媽媽,我感謝你在我有困難的時候,有您在背后支持,正是有了你的支持,我才有信心戰(zhàn)勝困難,就是這樣,我才對學習有了一定的主見。

  媽媽,是您在人生的道路上教會了我做人的道理,是你讓我遇到困難時要堅強,不要向困難低頭,這才使我懂得了做人一定要堅強,勇敢,這樣才會戰(zhàn)勝命遠。

  媽媽,我感謝你,因為是你在我有困難時伸出了援助之手,是你讓我感受到了母愛的偉大,是你給予了我數不勝數的愛,是你讓我在人生的道路上懂得了許多的道理。在此,我想發(fā)自內心地對您說一聲:“媽媽我真的很感謝你!备兄x您,媽媽,我永遠愛你,我會永遠孝敬您,報達您對我的養(yǎng)育之恩,雖然我知道父母對我們的愛是我們做兒女永遠報達不了的,但是我一定會用我的實力來證明我對母親的感謝,因為,沒有母親,就沒有我們。

  我知道,我就是說千萬句感謝的話語也不能把我對媽媽的感謝表達出來,但是我一不定期要發(fā)自內心地向您說一聲:“媽媽,謝謝你。”

  感謝作文3

  傍晚,我正在琢磨著怎么寫作文,忽然一段悠揚的樂聲傳來,擾亂了我的思緒。

  這是一首《茉莉花》,光是聽個開頭,我就能分辨出這熟悉至極的旋律。不過,這位吹奏者實在是將《茉莉花》吹得太好了,每一個音都準確無比地踩點,清脆空靈的笛聲將潔素淡雅的茉莉花描繪得栩栩如生:時而婉轉,時而亢奮,極像那凈白的茉莉花由花苞至怒放的過程,詮釋得淋漓盡致。

  聽到這兒,我便再也忍不住了。起身去了客廳,將直立著的古箏搬了下來。古箏上早已擠滿灰塵,即使有紅布遮著,琴碼卻依然結上了蛛網,就像那蒙塵的明珠,擦完之后依然顯得亮麗。而古樸的箏卻也別有一番風味。

  帶指甲,調弦。這兩個我以前做到麻木的動作而今卻顯的格外生動。猶記當時最后練的一曲便是《茉莉芬芳》,而今再撥弦,便驚奇地發(fā)現,曲調竟還是G調,一切如舊,只是我手生了。但奇怪地是,我依然能彈出許多以前的曲目。

  小時候被爺爺奶奶和父母逼著練習,硬是打下了堅實的基本功。因為這架古箏,我哭過鬧過生氣過,也笑過。當時我最厭惡的便是古箏課,我討厭見到死板的老師,拒絕被送琴譜。但奶奶卻始終拿著掃帚,趕著我去上課。不過最后,爺爺奶奶終是禁不住我的軟磨硬泡,生生將古箏課給取消了。現在便只有古箏的實物告訴我這段真實的故事。

  再次撫琴,琴弦勾起的那一刻,塵封的記憶也被逐漸勾起。那本該干澀的琴聲,居然格外流暢。一切都像是直接映在手上的,連大腦都來不及反應,手上便已彈出美妙的琴聲了。

  曲畢,我由衷感謝我的爺爺奶奶。屆時風雨無阻地送我去上課、促進我學習,造就了我熟能生巧的今天,事實上,不止是學古箏,無論是生活上還是學習上,爺爺奶奶都給予了我極大的幫助。

  蓋上琴布,一種抑制不住的感激之情溢岀心田。

  感謝作文4

  大地感謝陽光,感謝它的光芒普照四方;鮮花感謝雨露,感謝它的露珠滋潤土壤;鳥兒感謝天空,感謝它的廣闊繚繞天際;我感謝你,感謝你的關愛伴我成長。小時候,家里養(yǎng)著一只可愛的小狗,叫笨笨,黃昏時,吃過晚飯,我總會帶它去爬山,而它總會跑在前面,任我怎樣喊它,都置之不理,待它找到可玩之處,便會記起我,但是我依然最寵愛它,因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丟了,我到處找它,卻無處可尋俏皮的背景,那一刻,我懂得失去的'痛苦,發(fā)現了快樂的真啼,感謝你,笨笨,愿你找到回家的路。

  小學時,有一位老師令我至今懷念,記得在一次訓練中,我的狀態(tài)進入不了,老師的講解也根本補充不了我的空洞,焦急之余,老師讓我用球拍摩擦他的指關節(jié),以找到問題的所在,當時,老師的那句話直到現在還在我的耳畔回響,觸動我的心靈,以至于我要堅持練下去,成為影響我一生的贊歌,感謝您,老師,感謝您對我的辛勤培育,感謝您教會我的運動凱歌。

  到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我們總是在合作,又總是在競爭,當然我們也取得了雙贏,因為有動力,我們不斷努力,課堂上我們針鋒相對,課余我們也互幫互學,久而久之,我們彼此依賴形影不離,感謝你,朋友,感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。

  往夕的崢嶸,今朝的點滴,明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。

  感謝作文5

  生命,不論對誰而言都是那么可貴。生命是多彩的,每個人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個可貴的生命,感謝無數關懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來感謝他們吧!

  感激生命,讓我體會到無微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學對我來說都是那么重要。

  記得有一次,我放學后和同學在外面玩,直到很晚才回家。當我進家門的時候,我發(fā)現大家都沮喪著臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想松手。原來,全家人到處找不到我,正為我擔心呢。當時,爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著電話,媽媽則到同學家打聽,有的同學也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經涼了,誰也沒有吃。大家都很累了,誰也沒有埋怨。我淚流滿面,這時我才發(fā)現長大了的我是都么不懂事;這是我又發(fā)現渺小的我對我的家人和朋友而言又是多么的重要。

  。¢L大的我們。∵未長大的我們!是努力的時候了,好好學習,長大好好的孝敬父母。!懂事的我們呀!還未懂事的我們呀!是學禮貌的時候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對老師最好的回愧。!已交朋友的我們,還未交朋友的我們,是團結的時候了。看到同學有難的時候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學有錯時我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。

  最后讓我們大聲地對關懷我們的人呼喊:謝謝你們。

  在我們每一個人的成長過程中,周圍的人對我們付出了很對多的愛,而我們就應該對此心存感激從某種意義上來說愛與感恩是并存的,因為有愛,所以我們感恩。感恩的方式就是對別人付出愛,正是因為這樣我們的社會才充滿了愛。問問我們自己,我們對于撫養(yǎng)自己長大的父母,是否感激,我們是否懂得感恩?烏鴉,是一種鳥類,它也懂得感恩。烏鴉媽媽年輕時天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。到自己的媽媽老的時候也捕食給媽媽吃。感動中國的十大人物的田世博。把自己的腎捐給了媽媽。在我們身旁,爸爸媽媽對我們付出了無私的愛,時時刻刻呵護著我們我們應該對父母說聲‘謝謝’。我們要互相關心這樣才會創(chuàng)造出一個美好的世界。

  感謝作文6

  風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生?

  你還記得嗎?

  在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。

  六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷,但現在的我再回想過去,才發(fā)現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,去飛向我心中玩的天空,但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。

  即將畢業(yè),你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,更親密了。

  在學校里,除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學,還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學習,老師又奔波于書店和教學樓之間,這并不是因為客觀原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切?

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