感謝對(duì)手作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的感謝對(duì)手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝對(duì)手作文1
讓也精彩,爭(zhēng)也精彩,生活中因?yàn)橛辛藢?duì)手而精彩。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的對(duì)手說(shuō)一聲謝謝。
誰(shuí)都喜歡成功,誰(shuí)都希望在每一次的競(jìng)爭(zhēng)中勝利,所以我們才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)努力。感謝對(duì)手,因?yàn)樗乔斑M(jìn)的動(dòng)力源泉。
一個(gè)萬(wàn)米滑冰紀(jì)錄,六年無(wú)人打破,在這時(shí),有一位年輕的小將出現(xiàn)了,他非常具有潛能,在每次必三種,他都完全可以打破記錄,但每當(dāng)落對(duì)手一段距離后,便再也沒(méi)有對(duì)手,就松了勁。為此,他始終都沒(méi)有打破這個(gè)記錄。
后來(lái)他出現(xiàn)了,也就是這個(gè)記錄的創(chuàng)造者重回賽場(chǎng)。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下,在比賽快要結(jié)束時(shí),小將追過(guò)老將。最后,那位年輕的小將獲勝了,他與老將之間來(lái)了一個(gè)深深的擁抱,我想這個(gè)擁抱是代表感謝的。年輕的小將因?yàn)橛辛藙?shì)均力敵的對(duì)手,才會(huì)打破紀(jì)錄。所以說(shuō),我們應(yīng)該感謝對(duì)手。
競(jìng)爭(zhēng)存在于學(xué)習(xí)生活中,一次成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng);一次獎(jiǎng)狀的競(jìng)爭(zhēng);一次優(yōu)秀班集體的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)孫在于商場(chǎng)之中,為名競(jìng)爭(zhēng);為利競(jìng)爭(zhēng);為人才競(jìng)爭(zhēng);競(jìng)爭(zhēng)存在于各國(guó)之間,為土地競(jìng)爭(zhēng);為資源競(jìng)爭(zhēng);為利益競(jìng)爭(zhēng)。生活中處處有競(jìng)爭(zhēng)。
有競(jìng)爭(zhēng)就有對(duì)手。生活中因有競(jìng)爭(zhēng)而不乏味,我們因有對(duì)手而進(jìn)步。其實(shí),對(duì)手就是朋友,會(huì)伴我們走過(guò)一生。我們珍惜朋友,所以我們珍惜對(duì)手;我們感謝對(duì)手帶來(lái)的快樂(lè),所以我們感謝對(duì)手帶來(lái)的精彩;我們不可以失去朋友,所以我們離不開(kāi)對(duì)手;
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”所以說(shuō),在學(xué)習(xí)的道路上,我們需要對(duì)手,并應(yīng)感謝他所給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
感謝對(duì)手作文2
對(duì)手亦朋友,朋友亦對(duì)手,我要謝謝你,因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>
我是個(gè)很會(huì)下跳棋的小女孩,經(jīng)常贏得比賽。有這么一天,你向我發(fā)起挑戰(zhàn):“我們來(lái)一局吧!”我聽(tīng)后心想:我可是跳棋高手,對(duì)付你這么個(gè)新手,不就像張飛吃豆腐,小菜一碟嘛?于是便爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,我漫不經(jīng)心地看著棋盤(pán),心里早已設(shè)計(jì)好了方案,而你緊皺著眉頭,一副專(zhuān)心致志的樣子,忽然拿起一顆棋子往那一放,我瞥了一眼,覺(jué)得這個(gè)棋子放在那里沒(méi)有什么用,就按原來(lái)想的方案走棋,可下到半場(chǎng),就傻眼了,你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子,居然把我的每條路都給堵上了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏了,而我還有一大半。我又氣又惱,可是已無(wú)回天之力了,最終以慘敗收?qǐng)觥?/p>
常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了,我羞愧極了,感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)燙,站起來(lái)就想走,就在這時(shí)你擋在了我的前面:“怎么,輸了就想逃嗎?怎么”一聽(tīng)這話如同火上澆油,氣得我脫口而出:“誰(shuí)逃了?我只是起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。”我回答又快又響亮,可畢竟是慘敗啊,因此心虛的很,眼睛低著不敢看他。此時(shí),心里像有十五個(gè)吊桶七上八下,糟了,上了她的激將法了,剛才說(shuō)輸那么慘,贏她的可能性很小。唉!現(xiàn)在不得不繼續(xù)了。我邊想邊坐下來(lái)整理棋子,忽然耳邊傳來(lái)了你的聲音:“勝敗乃兵家常事,敗了不要緊,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次一定能有所提高,變得更強(qiáng)。你那不快不慢的話語(yǔ)令我茅塞頓開(kāi),一瞬間,我打心眼兒里想對(duì)你說(shuō):”你這個(gè)朋友,我交定了。
朋友亦對(duì)手,對(duì)手亦朋友,謝謝你,正因?yàn)橛心,我才變得更?qiáng)。
感謝對(duì)手作文3
有人視對(duì)手為成功的絆腳石,我視對(duì)手為成功的墊腳石。直視無(wú)礙的風(fēng)景固然一覽無(wú)余,但這樣的風(fēng)景難以使人蕩氣回腸。人生的舞臺(tái)也一樣,如果沒(méi)有遇見(jiàn)眾多的對(duì)手與阻礙,將會(huì)顯得蒼白無(wú)力。因而,我們需要感謝對(duì)手。
感謝對(duì)手,是對(duì)手,賦予了我?jiàn)^斗的力量。常說(shuō)“不進(jìn)則退,逆水行舟!碧热糇约涸谠靥げ剑瑹o(wú)數(shù)對(duì)手就會(huì)悄然地超越你。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己落后與人,才能意識(shí)到要加快腳步,奮起直追。每次考試后,我們總愛(ài)跟同學(xué)攀比成績(jī)。我們會(huì)仰慕對(duì)手的才華,同時(shí)也會(huì)欣賞與學(xué)習(xí)對(duì)手的長(zhǎng)處。從此下定目標(biāo),擁有堅(jiān)定地信念與強(qiáng)大的力量,不斷奮斗。
擁有對(duì)手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了動(dòng)力。
感謝對(duì)手,是對(duì)手,造就了我無(wú)數(shù)次成功。每當(dāng)遭遇失敗,我們會(huì)失去自信,憂傷哀愁。然而,你在為昨天的失敗而煩惱痛苦時(shí),別人已在為明天的成功而拼搏努力。這時(shí),你會(huì)重拾信心,重燃希望,振作起來(lái)。從而永不向命運(yùn)低頭,迎難而上,堅(jiān)韌不拔,最終收獲到豐碩的果實(shí)。
擁有對(duì)手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了進(jìn)步。
感謝對(duì)手,是對(duì)手,開(kāi)辟了我輝煌的人生。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我們戴上了夢(mèng)寐以求的光環(huán),陰的了群眾的掌聲和青睞,取得了同學(xué)艷羨的目光。我們都認(rèn)為自己之所以能這樣,是因?yàn)樽陨淼母冻。我們往往?huì)忽略了身邊的人,沒(méi)有他們,包括親人、對(duì)手等等,我們難以榮獲名譽(yù),難以擁有輝煌的人生。
擁有對(duì)手,何嘗不是好事?有了他們,我們才有了精彩。
我們都說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀円卸鞯,不僅是師長(zhǎng),還有對(duì)手。感謝眾多的對(duì)手,讓我們不斷發(fā)現(xiàn)到自己的缺點(diǎn),不斷克服缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷努力奮斗,不斷取得成功。感謝眾多的對(duì)手,使我們的人生更有意義,更充滿挑戰(zhàn),更煥發(fā)閃爍的光輝。
感謝對(duì)手作文4
草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著被狼吃掉的命運(yùn)才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚(yú)只有害怕被大魚(yú)殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著歲月讓他們枯敗的現(xiàn)象,才會(huì)開(kāi)出更美的花,結(jié)出更大的果實(shí)。人也是如此。
如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)變得懶散;如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對(duì)手,那他就會(huì)被世界淘汰。我們的對(duì)手對(duì)我們是如此的重要,因此,我要對(duì)我的對(duì)手說(shuō)一句“:感謝你,我的對(duì)手!
感謝你,我的對(duì)手。
我記得曾在電視上看到一次世界級(jí)的比賽,冠軍得主本應(yīng)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)享受鮮花和掌聲,但他卻含著淚激動(dòng)的握著他的對(duì)手的手,說(shuō)“:謝謝你,如果不是你,我根本無(wú)法贏得這次比賽。”所以,感謝你,我的對(duì)手,是你激起了我的斗志。
感謝你,我的對(duì)手。
在考試中,我需要你,我的對(duì)手。你讓我更有動(dòng)力取得好成績(jī)。我打敗了你,會(huì)讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會(huì)讓我意識(shí)到我還有不足,要繼續(xù)努力。感謝你,我的對(duì)手,是你讓競(jìng)爭(zhēng)變得有意義,讓我能夠精益求精。
感謝你,我的對(duì)手。
其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會(huì)想到要放棄?墒牵慨(dāng)這時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過(guò)了一道又一道的難關(guān)。因?yàn),我知道,如果我輕易言敗,你也許會(huì)看不起我。感謝你,我的對(duì)手,是你成為了我堅(jiān)持的動(dòng)力。
感謝你,我的對(duì)手,感謝你陪我走過(guò)年年歲歲,你給我的財(cái)富會(huì)讓我受益匪淺!
感謝對(duì)手作文5
在生活中,每個(gè)人都有自己的對(duì)手,每時(shí)每刻都在與他們競(jìng)爭(zhēng)。然而,對(duì)手卻是我們最應(yīng)該感謝的人,因?yàn)橹挥兴麄兊拇嬖冢抛屛覀兛吹搅俗约旱牟蛔,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,讓我們有更大的進(jìn)步。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《斑羚飛渡》中的《紅奶羊》,這個(gè)故事給了我極大的啟發(fā)。西露兒是一只紅奶羊,因?yàn)樯谘虻氖韬霰蛔ト肜歉C,做了小狼崽的奶媽。每當(dāng)西露兒遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,小狼崽黑球總是奮不顧身地保護(hù)她。后來(lái),西露兒離開(kāi)了狼窩,回歸羊群,生了兩只小羊。她嘔心瀝血地教導(dǎo)小羊要知恩圖報(bào)。但是在一次意外中,小羊?yàn)榱颂用盐髀秲核腿胨劳鲞吘,而黑球卻忍著饑餓救了她。狼雖然兇狠,是羊不共戴天的敵人,卻讓紅奶羊羊?qū)W會(huì)了勇敢,讓她有了臨危不懼的勇氣。
看完這個(gè)故事,我突然想起了那次難過(guò)的事。就在前兩天,我們進(jìn)行了筆算過(guò)關(guān)檢測(cè)。我看著老師改到了我的練習(xí)紙,不是道誰(shuí)說(shuō)了一句:“她這兒錯(cuò)了!”我仔細(xì)一看,全是粗心惹的禍,而且有八道題都是同樣的錯(cuò)誤。我的心痛不欲生,卻又不敢哭,強(qiáng)忍著眼淚,強(qiáng)顏歡笑地聽(tīng)著朋友們對(duì)我的可惜和安慰。回家的路上,我遇到了同學(xué),他說(shuō)自己不和差的比,我很不服氣,心想:這次只是我太粗心,讓你考的比我好,下次我一定超過(guò)你。這個(gè)念頭一直燃燒在我的心里,激勵(lì)著我努力改正粗心的毛病,加油復(fù)習(xí),一定要在下次考試時(shí)超過(guò)他。
對(duì)手雖然是“敵人”,卻又是我們的“朋友”。生活中,我們向?qū)κ帧霸V苦”,學(xué)習(xí)中,我們與“對(duì)手”比賽!皩(duì)手”對(duì)我的嘲笑激起了我的斗志,為了戰(zhàn)勝“對(duì)手”,我聚精會(huì)神的聽(tīng)課,不在應(yīng)付作業(yè)……
感謝對(duì)手,讓我知道了自己的不足,讓我在與他的競(jìng)賽中變得越來(lái)越優(yōu)秀!
感謝對(duì)手作文6
炎炎夏日,太陽(yáng)光穿透樹(shù)葉,斑斑駁駁的灑落在地上,連撲面的風(fēng)也有了溫度。
我肆無(wú)忌憚地往朋友家里走去。大街上人跡罕至,人們都受不了熱的肆虐,在家中避暑,連風(fēng)也微微帶著倦意。街上的凄涼與夜晚的繁華形成了鮮明的對(duì)比:少了姹紫嫣紅的霓虹燈,少了生意人的叫賣(mài)聲。少了動(dòng)感歌曲的喧囂。少了熱鬧的人群。
我大步流星地向前走。咦?那里怎么會(huì)有一個(gè)人?哦!原來(lái)是一位清潔工。這蟬都不叫的夏天,清潔工很是那么盡職盡責(zé),一股敬意之情油然而生。徑直向前,那位清潔工蹣跚地推著垃圾車(chē)。汗水浸滿了他的額頭,大顆大顆地落了下來(lái)。該不該過(guò)去幫忙一下呢?對(duì)了,給他水!我靈機(jī)一動(dòng),卻又雙眉一皺,我忘記帶水出來(lái)了。我焦急地跺跺腳,原地徘徊。自己有不愿碰骯臟的垃圾車(chē)。
正在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。是他,我的學(xué)習(xí)對(duì)手。他輕松地向清潔工走去,:“大伯!我?guī)湍惆!”他微笑地看著清潔工,清潔工?duì)他投了贊許的目光。那目光卻刺痛了我。正如這刺眼的陽(yáng)光。我怎么也想不到,平時(shí)少言寡語(yǔ)、一心一意學(xué)習(xí)的他,此刻在幫助清潔工。我驚訝地看著,他吃力地拉著垃圾車(chē),要緊了牙關(guān),沉重的步伐不停前移著。熱汗一滴一滴揮灑在30幾度的空氣里。他急促的呼吸聲在我耳邊回旋,他看了我一眼,我的臉上頓時(shí)滾燙起來(lái),恨不得霎時(shí)天崩地裂,好找個(gè)縫鉆進(jìn)去。他那吃力的聲音仿佛在提醒:“你不打算過(guò)來(lái)幫忙嗎?”我咬緊嘴唇,故作輕松的樣子朝他跑去,站在車(chē)后面,雙手一推,幫著他往前。他回頭一看。,嘴角揚(yáng)起45度的微笑,我抬頭,天空好藍(lán),陽(yáng)光好溫暖,我揚(yáng)起了嘴角。
感謝對(duì)手,謝謝能夠陪伴我,刺激著我,讓我做好自己,讓我更優(yōu)秀!
感謝對(duì)手作文7
對(duì)手是可恨的,我今天卻要感謝他。
小時(shí)侯,我學(xué)習(xí)不佳,常被別人看不起。小學(xué)四五年紀(jì)時(shí),我才開(kāi)始知道學(xué)習(xí)是自己的事。起初,我把目標(biāo)定在超越前面的二十名,老師和父母都鼓勵(lì)我,相信我有能力去跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)過(guò)多久,我辦到了。不過(guò),我再也沒(méi)有因此而停止腳步,因?yàn)槲倚闹杏兄哌h(yuǎn)的目標(biāo)。我每天學(xué)習(xí)得更自覺(jué)了,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不松懈,為了最快追上別人,我主動(dòng)向爹媽請(qǐng)求報(bào)名去學(xué)培訓(xùn)班。雖然我在不停努力,不過(guò)我也知道,在我前進(jìn)的同時(shí),別人也在努力。
小學(xué)快畢業(yè)時(shí),我又有了一個(gè)新的目標(biāo),那就是要在畢業(yè)考試中擠進(jìn)前十名。遺憾的是,由于對(duì)手過(guò)于強(qiáng)大,這次我沒(méi)有做到。我只名列班級(jí)第十一名。
一進(jìn)中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,壓力也隨之越來(lái)越大。我始終都在尋找自己的發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)和學(xué)習(xí)突破點(diǎn),后來(lái),在老師的幫助下,我找到了自己的強(qiáng)項(xiàng)——背書(shū)、記憶。歷史與社會(huì)這一全新的學(xué)科,從剛一接觸我就喜歡上了它。第一次單元考試,不夠理想,才89分,第二次也就88。5分,班里來(lái)比雖然不錯(cuò),可我并不滿意。我就暗暗下定決心要超越班里歷史與社會(huì)這科學(xué)得最厲害的同學(xué)。期中考試時(shí),天遂人愿,我以94分排名全班第一,我終于成功了!
現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想一想,如果沒(méi)有對(duì)手,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也就沒(méi)有今天的我。沒(méi)有了對(duì)手,我可能失去追趕的目標(biāo),可能失去前進(jìn)的動(dòng)力。感謝他們——我學(xué)習(xí)的對(duì)手!
沒(méi)有洼地,青山的高峻哪里來(lái)?沒(méi)有濁流,清泉的透徹何處現(xiàn)?沒(méi)有虎狼,綿羊也可以統(tǒng)治世界。沒(méi)有對(duì)手,人生便失去了意義。
“人言死后還三跳,我要生前做一場(chǎng)!
感謝對(duì)手作文8
雨后的陽(yáng)光貪婪地撒在大地上,滋潤(rùn)著大地的每一寸肌膚,門(mén)前的木棉花開(kāi)得正燦爛,偶爾落下一兩個(gè)花苞,把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)去。
春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。
伸個(gè)懶腰,美美地睡上一頓好了!無(wú)意地瞥了一眼班里的幾個(gè)尖子生,個(gè)個(gè)把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯(cuò)過(guò)了些什么。
我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來(lái)引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰(zhàn)勝誘惑的。
親愛(ài)的對(duì)手,雖然你讓我錯(cuò)過(guò)一次又一次美美地睡上一覺(jué)的機(jī)會(huì),但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時(shí)刻提醒我:把庸懶收好!
春風(fēng)溫和地?fù)崦_(kāi)得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿地金”的遐想。
如此春光,怎容錯(cuò)過(guò),搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著無(wú)限美好,同學(xué)們?cè)诖猴L(fēng)中播散著歡笑的種子。
教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發(fā)出幾句微微的夢(mèng)囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書(shū),堆得比我還高,隨意抽出一本練習(xí)冊(cè),疑難沐釋?zhuān)辉谠捪。窗外傳?lái)陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書(shū)本練習(xí),略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知嬉戲玩樂(lè)不若人也。
親愛(ài)的對(duì)手,雖然你讓我一次又一次地獨(dú)守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂(lè),激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
就這樣,我踏著堅(jiān)定的步伐走過(guò)了一個(gè)年頭,我努力地追逐著前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對(duì)手!”
門(mén)前的木棉又開(kāi)花了,我該讀書(shū)了!
感謝對(duì)手作文9
在人生道路中,都會(huì)遇到成功和失敗,只有失敗了才會(huì)有成功,有時(shí)會(huì)敗在一個(gè)對(duì)手之下,表面上我們失敗了,其實(shí)我們還得感謝對(duì)手,應(yīng)為正是他們是我們能洗組缺點(diǎn),改為優(yōu)點(diǎn),向勝利又跨近了一步。
令人緊張而又期待的'的期中考試終于考完了,我們緊張的心一下子放松了許多,心里舒暢了許多,數(shù)學(xué)向來(lái)是我的特長(zhǎng),我自認(rèn)為這次肯定考得很好,對(duì)這門(mén)功課充滿了必勝的信心,所以我總是悠哉悠哉的。一次,袁老師看吳疆一直在做作業(yè),就耍他道:“吳疆,平時(shí)不用功,這時(shí)候用功有什么用,期中考試都考完了,才考了59分,你說(shuō)你怎么做的?”袁老師邊說(shuō)邊笑,似乎燦爛的微笑中還隱藏著什么秘密,吳疆一聽(tīng),臉一下子僵住了。
但一會(huì)兒他又恢復(fù)了神情,笑了笑,似乎在說(shuō):“怎么可能考這么差,肯定是袁老師在耍我,我看是95吧!”他笑得合不攏嘴,袁老師有鎮(zhèn)定的說(shuō):“騙你的,你考了倒過(guò)來(lái)的數(shù)!”吳疆一聽(tīng),笑開(kāi)了花,我心想:連吳疆都考了這么高的分?jǐn)?shù),我肯定考100或99。呵呵!太好了!可事實(shí)卻正好相反,報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我心里十分不安,十分緊張,生怕考不好,但心里卻想著一定是99,當(dāng)老師報(bào)到我“94”時(shí),我嚇了一跳,心想:我這次居然沒(méi)能考過(guò)吳疆,真是太糟了!
從這時(shí)起,我心里就產(chǎn)生了一個(gè)念頭:一定要努力,再努力,一定要超過(guò)更多的人,我不甘敗在別人手下!我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦的學(xué)習(xí),課間,別人在玩時(shí),我在復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),在別人認(rèn)為無(wú)趣的課上,我認(rèn)真聽(tīng)講,在家里,當(dāng)別人在娛樂(lè)時(shí),我抓住每分每秒在復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí),一次又一次的努力,終于收獲了成功,在一次考試中,脫穎而出,超過(guò)了那些曾今站我頭頂?shù)娜恕?/p>
是!只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味,才會(huì)激起你的努力,有奮發(fā)努力才有步步高升,走向未來(lái)。
感謝對(duì)手作文10
從小我就生活在愛(ài)的海洋,有親人的庇護(hù),有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯(cuò),都有父母的支撐……
自從上學(xué),我離開(kāi)了父母,掙脫了愛(ài)的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會(huì)有激情,感謝對(duì)手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……
有一次數(shù)學(xué)考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個(gè)低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級(jí)庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學(xué)生……
我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過(guò)她,就這樣,夢(mèng)寐以求的考試即將來(lái)臨,經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、發(fā)卷,就這樣,相隔了并沒(méi)有多久,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年,“下面,我開(kāi)始宣布成績(jī)……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽(tīng)著老師的宣讀,一直到最后,都沒(méi)聽(tīng)到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表?yè)P(yáng)我……。剛剛回過(guò)神來(lái),被老師叫到辦公室,訓(xùn)斥了一頓,心情從激動(dòng)的高潮跌到失望的谷地……
可是,我就是不服氣,我怎么會(huì)輸給她?結(jié)果我又給自己定目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),操場(chǎng)上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書(shū)本作了最后的斗爭(zhēng)……“這次,我要特別表?yè)P(yáng)一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終于盼到了,心里比吃了蜜還要甜……
感謝你小紅,要不是你,我才沒(méi)有要奮斗的念頭;要不是你,我才不會(huì)知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會(huì)明白成功之后的喜悅……感謝對(duì)手,沒(méi)有你的激勵(lì),根本不會(huì)有今天的成就,因?yàn)樗枷氲亩分,激?lì)了我的勤奮念頭,感謝對(duì)手,是因?yàn)槟銈,才?huì)有我們的不斷進(jìn)步,感謝對(duì)手……
感謝對(duì)手作文11
感謝對(duì)手,是他們?cè)炀土宋覀儭?/p>
漫漫人生路,我們總會(huì)遇到很多對(duì)手,所謂的對(duì)手,就是某一個(gè)方面比我們強(qiáng)。當(dāng)我們年少讀書(shū)時(shí),我們的對(duì)手就在我們周?chē)膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,張三的文筆好,李四的成績(jī)好……面對(duì)這樣無(wú)言的挑戰(zhàn),我們是嚇得趴下還是發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)勇往直前?對(duì)手并不可怕,可怕的是,面對(duì)對(duì)手自甘頹廢墮落,甘拜下風(fēng),失去搏擊的勇氣,自己認(rèn)為自己不行,認(rèn)為自己不可能做到,而喪失了勇往直前的銳氣。過(guò)早地退出人生的道場(chǎng),在角落里茍且偷生。
當(dāng)我們長(zhǎng)大成人時(shí),我們的對(duì)手遍布在生活中各個(gè)角角落落,職場(chǎng)、官場(chǎng)、生意場(chǎng)、情場(chǎng)等等,職場(chǎng)中,不斷地被打壓、排擠,官場(chǎng)中,仕途坎坷,屢戰(zhàn)屢敗,生意場(chǎng),本來(lái)一樁已經(jīng)到手的買(mǎi)賣(mài)就等拍板,結(jié)果半路殺出一個(gè)程咬金,攪黃了原本的勝券在握,使你傾家蕩產(chǎn),一敗涂地。當(dāng)處在這樣的人生境地,不恨對(duì)手那是假的!不僅恨而且恨透了!誰(shuí)甘一蹶不振?殊死一搏,要有一種大丈夫?qū)幩郎硤?chǎng),寧可站著生絕不跪著死的氣魄,這就是氣節(jié)。將恨化為動(dòng)力,歷艱辛受萬(wàn)苦,幾經(jīng)磨難,像唐僧西天取經(jīng),路有妖魔鬼怪,不得真經(jīng)不罷休,閻王見(jiàn)了也害怕。幾度春秋,幾番風(fēng)雨,“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳”!成功了,勝利的曙光已經(jīng)到來(lái)!這時(shí)想想對(duì)手,我們?cè)趺茨懿桓屑に麄兊某霈F(xiàn),若不是他們,我們有可能平順,但絕沒(méi)有這樣如此恢弘的人生體驗(yàn),這是絕無(wú)僅有的,比成功和勝利更令人喜悅與值得慶賀。這時(shí)候,可以驕傲的說(shuō),只有我才能做到!我們要感激那些對(duì)手。
面對(duì)對(duì)手,我們還會(huì)恨他罵他?不,感激!唯有感激!但正因?yàn)閷?duì)手的出現(xiàn)才使我們得以成長(zhǎng)并認(rèn)清自己,看到了自己的不足與差距,也使自己發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。取己之長(zhǎng)搏起之短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),這不能不算上上之策。這是比成功更大的成功,這一筆寶貴的人生財(cái)富足可以留給子孫受用。
感謝對(duì)手,感謝對(duì)手使我們的人生與眾不同,別開(kāi)生面,勇往直前銳不可當(dāng)!
感謝對(duì)手作文12
在人生的道路上,我們大多感謝自己的親人,感謝自己的朋友,感謝一切幫助過(guò)自己的人,但是今天我要感謝一個(gè)人,那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章,寫(xiě)的是日本北海道的一種魚(yú),叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美,但是有一個(gè)缺點(diǎn),就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了;铞狋~(yú)的價(jià)格是死鰻魚(yú)價(jià)格的好幾倍,當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚(yú)多存活些時(shí)間,唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后,仍然是活蹦亂跳的,不但沒(méi)有死,而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們,辦法很簡(jiǎn)單,就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵——狗魚(yú),讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去,攪得鰻魚(yú)不得安寧,這樣鰻魚(yú)就會(huì)活動(dòng)起來(lái),只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái),那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~(yú)存在,也就是他們有對(duì)手存在,才使鰻魚(yú)得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生于憂患,死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣,如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在,那些鰻魚(yú)安于快樂(lè),不思進(jìn)取,缺少精神,沒(méi)有斗志,很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在,它們就會(huì)害怕,就會(huì)活動(dòng)起來(lái),反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手,下場(chǎng)是可悲的,就像孟子說(shuō)的那樣,“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會(huì)不斷地去完善自己,你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手,這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
感謝對(duì)手作文13
小鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由地飛翔;小獅子感謝草原,因?yàn)椴菰屗婪诺乇寂堋,而我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樗樟亮宋,讓我變得更?qiáng)大。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,激烈的圍棋段位賽上,我連贏了三局后,自信心爆棚似的大搖大擺地坐下來(lái),進(jìn)入了第四局。對(duì)手是一位瘦得豆芽一般的小男孩,我嘿嘿一笑,心里暗想:呵呵,勝券在握!可萬(wàn)沒(méi)想到,下了沒(méi)幾步,我開(kāi)始覺(jué)得此對(duì)手不可小覷,“啊,不妙!丟了一個(gè)金角”,我感覺(jué)到自己已經(jīng)在座位上磨來(lái)磨去了,執(zhí)棋的那只手也晃悠起來(lái)。
他的棋風(fēng)明顯成攻勢(shì),大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的氣勢(shì),可他本人卻穩(wěn)如泰山,吃了定風(fēng)丹一般。我注意到,他每一顆子兒落下之前,雙眼都閃電般地來(lái)回掃視棋盤(pán),牙齒咬著下唇,眉頭都皺成了“川”形。我猜想,這家伙一定在思考后面的五步,不,或許是十步!而我呢,最多考慮接下來(lái)的三步。慢慢地,我不禁暗暗地佩服起這位對(duì)手來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,盡管我?guī)缀跤帽M了渾身解數(shù),棋盤(pán)上的局面還是出現(xiàn)了強(qiáng)烈的對(duì)比。他防守布局很?chē)?yán),攻得出其不意。而我,連續(xù)下錯(cuò)兩顆后,損兵折將慘重!
就在我慌亂浮躁的時(shí)候,發(fā)生了一件很神奇的事:他突然開(kāi)口說(shuō)話了!聲音小卻無(wú)比真誠(chéng),“你的攻勢(shì)不錯(cuò),防守要是再?lài)?yán)密些,絕對(duì)還有機(jī)會(huì)的!”接著,他還輕輕地跟我分析這一步壞在哪兒,那一步下哪兒更好……
我,被感動(dòng)了。甚至感到了一股莫名的讓我清醒,讓我強(qiáng)大的力量。
你們有見(jiàn)過(guò)下棋時(shí)素不相識(shí)的對(duì)手給你鼓勵(lì)的嗎?甚至還向你傳授經(jīng)驗(yàn)奇招的嗎?但我告訴你,我的對(duì)手就是這樣的人!
比賽結(jié)束后,我哭了,不是因?yàn)槲逸斄,而是被深深感?dòng)了。接下來(lái)的三局我把他教我的奇招用了上去,終于連勝,成功晉段!
感謝你,讓我更加強(qiáng)大的對(duì)手!
感謝對(duì)手作文14
一生中我們因?yàn)橛辛藢?duì)手而感到了生活的充足,感到了生活中的美好。你可有想過(guò),對(duì)手所賜予我們的是什么嗎?
在生活中,處處有競(jìng)爭(zhēng),有不公,有被冤枉和冤枉,在我們?cè)庥鲞@些事情的時(shí)候,你可知道,你的對(duì)手其實(shí)也在處處的關(guān)心著你,詢問(wèn)著你的情況,為你擔(dān)心,為你祈禱……。
梅花獨(dú)自竟放之時(shí),也同時(shí)有凋謝的花朵落下或新長(zhǎng)出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?
學(xué)習(xí)中往往能感受到這樣的情景。每當(dāng)因?yàn)橐淮慰荚囀《б鈺r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自卑這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手正向你張牙舞爪;而每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)極生悲也悄悄地靠近你;每當(dāng)……其實(shí)有太多太多的對(duì)手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲:感謝對(duì)手!如果你逃避對(duì)手,同時(shí)也就失去了一次嘗試的機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,你的心胸會(huì)變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會(huì)慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對(duì)生命中的一切對(duì)手,生命才會(huì)越來(lái)越有意義。
人生漫漫長(zhǎng)征路中,對(duì)手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無(wú)形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干!皼](méi)有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云,每個(gè)成功后有著無(wú)數(shù)汗水和血淚,每個(gè)強(qiáng)者后也總有一幫頑強(qiáng)的對(duì)手。
感謝對(duì)手吧!正是由于它們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)你的潛能,才地激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才會(huì)迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
我們的生活因?yàn)橛辛藢?duì)手而變得更加美麗,更加絢麗多彩!
感謝對(duì)手!感謝對(duì)手讓我們懂得了生活的競(jìng)爭(zhēng)意義,讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!
感謝對(duì)手!
感謝對(duì)手作文15
11月25日是感恩節(jié),它是個(gè)特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨(dú)要感謝的是我的對(duì)手。
對(duì)手,多數(shù)人看來(lái),他是不太吉利的,因?yàn)橹灰约阂皇韬,一大意,就?huì)被他趕超,每每這時(shí),我的心里總不是滋味,甚至還有點(diǎn)討厭他。但是,我不得不說(shuō),正是對(duì)手,才促使我們進(jìn)步;正是對(duì)手,才使我們奮發(fā)向上;正是對(duì)手,才使我們永不滿足;正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對(duì)手,生活才不會(huì)顯得平淡無(wú)奇;正是有了對(duì)手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的對(duì)手,才讓自己變得強(qiáng)大。對(duì)手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄(duì)手,就會(huì)反觀自己是蒼白還是堅(jiān)不可摧。
還記得那次體育比賽,我想:以我這個(gè)體育能手,絕對(duì)考第一。沒(méi)想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時(shí),她用盡了自己全部的力氣,堅(jiān)持了下來(lái),而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初啊!
從此,我們變成了對(duì)手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來(lái),我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺(jué)中,已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
期末考試了,我們兩個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過(guò)了她,可是我總覺(jué)得舍不得……
她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書(shū),而我們兩個(gè)的友誼一直沒(méi)有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對(duì)手是朋友,人們都是在感謝對(duì)手中成長(zhǎng),在感謝對(duì)手中強(qiáng)大。讓我們一起來(lái)感謝對(duì)手吧!
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