讓我感謝你
讓我感謝你1
母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚；母親，是玉不成器的愁緒織成的鬢；母親，是臨行密縫的情意交織的衣裳
題記
母愛就像一把大傘，在疾風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣；母愛就像一件冬衣在刺骨寒風(fēng)里為兒女覆上一層溫暖的愛意；母親就像一陣微風(fēng)，在烈焰下為兒女送上一片清涼的享受。
母愛在晨曦中就開始了。
在每個上學(xué)的早晨，母親都早早的起來為我做飯，為我做一些她認(rèn)為必要做的事情，做完這些瑣屑的時候，母親便用一種特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從混沌中漸漸清醒，并幫我拿來她洗的干凈整潔的衣服，讓我開始了新的征程。
母愛在風(fēng)雨中仍然前行。
在一個陰雨低沉的早晨，我頂著斗大的雨點來到了學(xué)校，準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)背誦。突然，我全身震悚，有一種不的預(yù)感涌上心頭：我的語文書是不是落家里了？昨天晚上的事歷歷在目：我昨晚上背書的時候好像把書放在床頭了，忘記裝進書包了！這一發(fā)現(xiàn)猶如晴天霹靂般，看來我今天是在劫難逃了。
“快去門衛(wèi)室，你媽在那等你呢！”我的好朋友過來火急火燎的催我。“她來干嘛？”心里默默感嘆。一開門，便看見豆大晶瑩的汗珠仍在她的額頭上，眼鏡上的霧氣還未消散，身上的雨點將她的衣服打濕，她還氣喘吁吁的，但語文書卻完好無損，臉上還洋溢著喜悅之感，那慈祥的目光一點點溫暖著我那不安的心。
母親在夜晚還仍然延續(xù)。
每天傍晚天色昏暗，世界都已經(jīng)陷入了沉睡，點點星火好似天上的星星，我坐在桌前，還在題海中苦戰(zhàn)，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的母親為了陪我，又打開了電腦開始辦公。當(dāng)我終于艱難的攻克了一道難題后，正準(zhǔn)備去倒杯水，經(jīng)過客廳，忽然看到了母親那蒼老而疲憊的背影，正在鍵盤上敲點，她把聲音放的很低，好像怕打擾到我似的。
這近身的陪伴，讓我心里泛起波瀾，久久不能平靜。她臉上工作的倦容依然可見，母親，您讓我如何報答您呢？
讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時候。我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界。
讓我感謝你2
望向書櫥，1-6年級的書籍整整齊齊地排列，是最熟悉的模樣。書，給予了我太多。
從幼兒園起，就有一本本的注音彩繪書伴隨著我，用手指著一個個拼音，逐一讀過，費力但又享受這書帶來的樂趣，因此，小時的我便能認(rèn)識不少的漢字，出門游玩時，常會指著一些生僻字讀出來，聽著長輩的夸獎，心中滿是自豪。
入了學(xué)，漸漸漢字能認(rèn)全，我會嚷著要買些書，多數(shù)已不需要注音，也懂得了精讀與略讀。每當(dāng)剛開學(xué)時，會陸續(xù)發(fā)下教科書，捧起嶄新的語文書，總覺莫名親切，小心翼翼翻開，詳讀每一篇文章，語文書上的文章是精挑細(xì)選過的，當(dāng)然值得細(xì)讀。
從兒童文學(xué)到中外名著，從曹文軒、丁立梅到雨果、莎士比亞，或是描寫細(xì)膩，或是帶有哲學(xué)，都能提高我的寫作水平。常說，書能豐富人的知識，開闊人的眼界，陶冶人的情操，可真是。平日就愛讀丁立梅的文章，她是愛花的，是會享受生活的人。她文筆優(yōu)美，一句話能讓我品讀許久。
上了初中，我接觸到的是更多的名著，竟發(fā)現(xiàn)外國的文章并不是刻板深奧，卻也可以那么的生動。而古文是中華民族幾千年歷史的見證，要求讀《西游記》原著，這一拿起，就放不下了，活靈活現(xiàn)的一個悟空，甩著金箍棒就奔來了。
一日，在家中隨意搗騰，翻出一大套《十萬個為什么》。兒時不愛看，再翻閱，竟和現(xiàn)在的生物、地理有些聯(lián)系，果然，知識是不分年齡的。
雖然沒有匡衡那么勤奮，視書如寶，但我也是書的忠實粉絲。最讓我引以為豪的便是，家中書多，好幾個書架，引得好友心生羨慕，紛紛前來借書。
書，你讓我如何感謝你呢？你似老師，如父母，卻更像知音。你出現(xiàn)在我的生活，在我迷茫時，為我指點迷津，在我煩惱時，捧一本《詩經(jīng)》，困擾早就溜遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，手上的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，無論易懂還是難懂，都會陪伴我一個暑假，豐富我的生活。
讓我感謝你3
是否被打敗，這并不重要，重要的是，你重新站起來會做什么——題記
當(dāng)我再次站起，向目標(biāo)前進著的時候，我知道，我已經(jīng)勝利了。
在我比賽獲獎之前，我一直都讓為我只是一個普通的，毫無閃光點的學(xué)生，我之前一直都默默無言，十分內(nèi)向，在一群優(yōu)秀的學(xué)生之中掙扎著想要從中脫穎而出。
這一次，也確實讓我脫穎而出，但不久，這就開始自滿，我不再努力，上課也不再認(rèn)真聽課，于是，在考試中，我毫不意外地得到了一個對于我來說非常意外的成績。老師認(rèn)為是我發(fā)揮失常，但媽媽很清楚我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，狠狠地把我罵了一頓之后，我再次出發(fā)。
感謝她，讓我再次出發(fā)。
第二個學(xué)期，我以一種比原來刻苦百倍的姿態(tài)，再次出發(fā)，但遺憾的是，我因一些原因考試失利，讓我心痛不已。更讓我失望的是，這時的老師和同學(xué)們，已經(jīng)不再問我這一次為什么考得這么差，就如同這是我應(yīng)得的成績一樣，這次考試失利，如同一記重錘將我的驕傲砸了個粉碎，一同被砸碎的還有我的自信。
媽媽一眼就看出了狀態(tài)不對，也瞬間明白到底發(fā)生了什么，那天我破天荒地近乎一回家就開始寫作業(yè)，連飯也只是匆匆吃了一點。我寫完作業(yè)后，就把自己關(guān)在房間里。
為什么我明明這么努力，還是在低處掙扎？我不知道為什么。那天晚上，媽媽和我說了很多，我原以為她會罵我一頓，正如她上次所做的那樣，但她沒有，她只是不停地安慰我，她告訴我，堅持夢想，就算所有人都不支持你，這條路會很曲折，你也會一度懷疑是不是自己選擇錯誤，但只要堅持，就算最后沒有成功，至少努力了就不會有遺憾。
在我要去學(xué)校時，她笑著告訴我，是否被打敗這并不生要，重要的是，你重新站起來后會做什么。我選擇了再次出發(fā)，永不放棄。
感謝你，媽媽，感謝你讓我再次出發(fā)！
讓我感謝你4
"讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個春天/讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時候/我原想捧起一簇浪花/你卻給了我整個海洋/讓我怎樣感謝你"當(dāng)我每每想起這首詩歌，這段熟悉的旋律，我便想起了你，我的老師。
在我還剛剛步入初中的大門，便遇見了你。我的老師，在茫茫人海中，我是那么的渺小，那么的孤單。想家的念頭，油然而生。是你，給予了我無限的愛，那種好似來源于母親的愛！依偎在你身旁的我，默不作聲，回應(yīng)你的，只有一聲又一聲的抽泣。
過段時間，我適應(yīng)了這兒的生活，我發(fā)現(xiàn)，我并不孤單，因為我有慈母般的你，我的老師。適應(yīng)期過后，當(dāng)然就是好好學(xué)習(xí)了。你教會了如何戀愛，在百花叢中，我唯獨戀上它——《汪國真詩集》。你教會了我品嘗美食，在千道美食中，你讓我一一品嘗，讓我細(xì)嚼慢咽。一個月，或兩個月一本《冰心選集》，又兩三個月一本《飛鳥集》，再或者三四個月一本《汪國真選集》。品嘗之余還不忘提醒我對佳肴有所評價。（看完一本寫一篇讀后感，看到自己喜歡或觸動心弦的摘錄下來。）
學(xué)生嘛！總避免不了考試。語文考砸了，原以為老師會破口大罵，沒想到老師把我叫去，安慰了我，并對我說:"你真是白認(rèn)識汪國真了，不要忘了’呼喊是爆發(fā)的沉默/沉默是無聲的召喚/不論激越/還是寧靜/我祈求/只要不是平淡�！蔽倚α�，望著老師“老師，相信我，因為”’如果遠(yuǎn)方呼喊我我就走向遠(yuǎn)方/如果大山召喚我/我就走向大山/雙腳磨破/干脆再讓夕陽涂抹小路/雙手劃爛/索性就讓荊棘變成杜鵑/沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山！’”
"當(dāng)我走向你的時候/我原想擷取一枚紅葉/你卻給了我整個楓林/讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時候/我原想親吻一朵雪花/你卻給了我銀色的世界"老師，對不起，我期末有沒考好，讓你失望了，老師，原諒我的不辭而別。謝謝你，給我的這一切的一切。讓我怎樣感謝你？
讓我感謝你5
人的一生不可能不犯錯，錯誤并不可怕，可怕的犯了錯不敢承認(rèn)。
四年級時，我們班的同學(xué)喜歡在門口的小地攤買上一些稀奇古怪的東西，海綿寶寶、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、吹泡泡的糖…這讓我們的班主任劉老師常常皺緊眉頭生氣的說：“都交上來，通報家長群。”之后，經(jīng)過在家長會上的一番“修理”，再也沒有同學(xué)上課敢?guī)Я恕?/p>
這可讓我們這些調(diào)皮鬼沒趣極了，雖然我是班里的副班長，但是下課也會無聊，就偷摸摸的走近講臺，順手從講桌上拿了支又小又短的粉筆。我坐在自己的位上，用一支沒油的中性筆芯慢慢雕刻。這時一個黑色的身影閃過，之后傳來一聲刺耳的叫聲�！按蠹铱靵砜窗�，王子赫拿老師的粉筆刻東西啦！”我的心撲通撲通的跳起來，心想：完了，被大嗽叭發(fā)現(xiàn)了。只見全班同學(xué)以神的速度狂奔而來，而這時，我已經(jīng)把粉筆頭藏了起來。雖然同學(xué)們并沒有說什么，但很快就向講臺飛奔去搶粉筆，大喊：“那個是我的，給我！”“呀！你討厭的！”“你踩我腳干什么！”我看著滿地被踩碎花花綠綠的粉筆末，心里只有一個想法：完了！
這時班主任走了進來，看到教室亂七八糟，氣呼呼地大吼：“誰干的！”教室里頓時鴉雀無聲�！巴踝雍�，上來記名字�！蔽亦驳囊宦暰驼酒饋�，雙手顫著拿上了本子和筆。
記完同學(xué)們的名字后，我忽然內(nèi)心糾結(jié)起來：“我不也是嗎！跟大家一起搗亂，難道自己心安理得嗎？”豆大的汗水悄悄滾落，我的心里還在猶豫：“要不要記我，要是不記，同學(xué)們一定會給老師說的，想到要被老師一個人叫到辦公室修理，就害怕的要死，寫上吧！”
最后，老師看完名單，開口說道：“在這里，我要表揚王子赫同學(xué)，老師讓她記名字，她勇敢地承認(rèn)了自己的錯誤，大家要向王子赫學(xué)習(xí)�！�
聽到這，我的眼睛突然紅了，心想：從今以后，我一定要以身作則，做一個敢于承認(rèn)錯誤的好孩子！
讓我感謝你6
"誰言寸草心，報得三春暉……"這首古詩已被我們淺吟低唱過無數(shù)遍了，在我們成長的歲月里，媽媽用最樸實真摯的愛伴我們一路前行。讓我每每想起，思緒翩飛。
媽媽，讓我怎樣感謝你。我本想采擷一縷陽光，您卻給了我整個湛藍的天空。
上一次的期中考試由于我的貪玩，致使成績滑到無邊的谷底。望著那慘不忍睹的成績，我感到了害怕與無助。我不敢想象我該如何拿著試卷面對您。我害怕您那布滿血絲的眼;害怕您那帶著傷感的神情；更害怕您那嚴(yán)厲的教訓(xùn)。但我沒有欺騙您，把這傷心的消息告訴了您。我不敢抬頭看您，那一刻我真想找個地縫鉆進去，那一刻我又是多么盼望得到您春陽般的鼓勵。您鎖緊了眉頭仔細(xì)了看試卷，又看了看我失望的神情。轉(zhuǎn)瞬掛起一絲微笑，溫和地對我說：“孩子，不要緊，一次沒考好算不了什么，但要認(rèn)識到自己沒考好的原因，要主動查漏補缺，這不還有期末考試嗎，只要你認(rèn)真了就沒有你做不好的事!"聽了您的話，我暗下決心，一定不能再讓媽媽失望。您用這安慰的話，還給了我一片艷陽高照的晴空，點燃了我拼搏的火焰。
媽媽，讓我怎樣感謝你，我本想親吻一片雪花，您卻給了我整個銀色的世界。
20xx年冬，下了一場大雪，當(dāng)外面銀裝素裹，分外妖嬈的時候您總是不讓我出去，我不明白，為什么其它小朋友都能在外面玩耍，我卻不行，因此，我總是和您鬧別扭，摔東西，以發(fā)泄心中的不滿。當(dāng)雪后初晴，陽光普照的時候，我猜想我又只能在屋內(nèi)憑空假想雪后之趣時。沒想到您主動找我，告訴我今天可以出去呼吸一下新鮮空氣了，還可以和小伙伴堆雪人打雪仗。當(dāng)我和小伙伴盡情玩耍后歇息時，我才知道，樓上的袁浩林因前兩天沉浸在雪后貪玩受凍而感冒，原來您前兩天不讓我出去就是怕我初見大雪，欣喜若狂，害怕我控制不住自己，貪玩身體受到影響啊。當(dāng)曼妙的雪花輕輕落地，氣溫回升時，你就將美好的白雪世界完完整整賦予了我，讓我領(lǐng)略到一個多彩和神奇的冬的世界!
當(dāng)又一個春天悄然來到我們身邊，看著滿眼的新綠，熟悉的詩詞又依稀回響在我我耳畔時，我在淚光中又想起了您的音容笑貌，媽媽，讓我怎樣感謝您……
讓我感謝你7
在黑暗的盡頭，總有一束光等待著你。感謝你給了我無限希望與力量。
生病時，人很無力也很脆弱，是你細(xì)心的照顧才讓我忍受病痛的同時感受到了你深深的愛。那天，因為在外吹風(fēng)著涼了，晚上回到家便感覺不舒服，你摸了一下我的頭，嘴里嘀咕了一句“發(fā)熱了，準(zhǔn)備一下去醫(yī)院�！敝灰娔阋粫䞍耗脽崴�，一會兒倒開水，一會兒拿病歷，一會兒拿薄被。沒幾分鐘手上便拎了滿滿一大袋的東西，嘴里催促著我：“快點，快點！”。到了醫(yī)院，因為時間已經(jīng)很晚了，平時喧鬧的醫(yī)院大廳此刻卻顯得那么寧靜，我們走在醫(yī)院冰冷的長廊上，你一手拎著行李，另一手臂緊緊地環(huán)繞著我的肩膀，似乎要把我整個擁在懷中，為我抵御寒冷。
檢查結(jié)果：病毒性感冒，很容易傳染的�？赡銋s沒有因此遠(yuǎn)離我，反而寸步不離地照顧我�；氐郊液�，你讓我躺床上，貼心地拿了一個靠枕墊在我背后，讓我更舒服一些，然后去為我準(zhǔn)備藥，你拿著勺子一口一口地喂我喝，怕我燙著，喝之前還輕輕地吹一吹。那時因為不舒服，沒有向你說聲感謝，但我一直記在心里。
迷迷糊糊睡著了，隱隱約約感覺到媽媽依舊陪在我身邊，細(xì)心地替我蓋好被子，等我睡熟了才離去。第二天醒來時已臨近中午，你見我醒來，細(xì)聲地問我感覺如何？隨后輕輕地拉開窗簾，陽光撒進房間，暖暖的。粗糙的大手摸上我的額頭，雖然有些許的不適，可是媽媽的這份愛卻讓我如同感覺陽光般的溫暖！
你端來熬好的粥，怕淡而無味，夾了一些榨菜絲在里面，同樣用勺子一口一口地喂我�；貞浺幌伦匪莸搅宋业耐陼r期，那時候你在外地工作，常年不在家中。難得節(jié)假日回來也會這樣喂我吃飯！童年的點點滴滴都能感受到你對我無限的愛與關(guān)心。
這一天我都躺在家中，你也因為我放下了手中的工作，在家細(xì)心地照顧我！很快我的病就痊愈了。讓我怎樣感謝你，感謝你的照顧，感謝你為我推去了工作，感謝你對我無限的愛。雖然我很難說出口，但我還想要對你說：“媽媽，我愛你！”
讓我怎樣感謝你�；蛟S我會以我最好的方式來報答您！請您期待！
讓我感謝你8
稀疏的雨點夾著冰雹從天而降，敲打著屋頂，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響，落在大地上冒出一股股煙塵，風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。
走出校門，豆大的雨點滴在我身上，雨真大�。∥也唤袊@到，我向四周環(huán)顧了一圈，多么希望我的媽媽會來。但足足等了十分鐘，看著來來往往的人群，逐漸變得稀疏，一對對身影變得模湖，我努力尋找著，希望能在哪個角落看見我的媽媽的身影，但最終還是沒看見，此時的我已不抱任何希望了�，F(xiàn)在的我只希望媽媽能做好飯在家中等我，我抱著遺憾和埋怨獨自離開學(xué)校，走回家。
回到家中，剛想開口進行埋怨，但發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有在家，這時我心中的埋怨不禁變成了憤怒，心想她不接我就算了連飯也不做，想餓死我呀。
時間一點點的過去，十分鐘二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間八點鐘了。咦？媽媽怎么還沒回來？我有點坐立不安了，生怕出什么事。我連忙穿上衣服，飛奔到了學(xué)校，在我的視線中突然出現(xiàn)了一個身影，從看到這個身影起我心中所有的埋怨全部都沒有了。這個身影我是那么的熟悉，自從我誕生的那一天起，就是這個身影在我無助時給我?guī)椭�，在我傷心時給我安慰，在我失敗時給我鼓勵與支持。我的心微微的顫了一下，為什么心頭有一種說不出來的痛？有一種酸酸的感覺，我的心像刀絞一般，眼淚不住的往外流，內(nèi)疚懊悔敲擊著我的心，翻來覆去。我有意擦了擦淚，媽媽轉(zhuǎn)過身拍了拍我的肩說“寶子，凍到了沒有？”我的眼淚不知為什么止不住的往外流，這句話好溫暖，我撲進媽媽的懷里，現(xiàn)在的我頭一回感覺到媽媽懷抱的溫暖。
走在回家的路上，心里十分難過，我的腳像一塊鐵，走起路來那樣沉重。
媽媽我將怎樣感謝你？你對我的愛太多也太深，因此我因語言也難以表達，媽媽我愛你，下輩子我還要做你的女兒！
讓我感謝你9
青春的坐標(biāo)系已悄然掠去了十六個身體單位長度的韶華，時光早已將我的記憶碎片勾勒成成長的剪影。
記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過往種種，閉眼，回憶，往事如煙，定格，播放，此事難忘。
20xx年9月1日，風(fēng)很輕，陽光點點灑下，我走在報道的路上耳邊響起媽媽的話初中了就不再是小孩子了紅綠燈，停下來接著就是漫長的等待，旁邊站著一個女生，我看向她，她沖我一笑，并不亮麗的外表卻有著明媚的笑容，如同陽光般照耀著我，很溫暖的感覺。開學(xué)典禮都是無聊的，讓人昏昏欲睡，旁邊的同學(xué)搖搖我老師來了，醒醒我不耐煩的抬起頭驚訝的發(fā)現(xiàn)又是那個女生，再后來的聊天中我們成為了朋友，于是歲月就這么轟隆隆地輾過了一個又一個生命中的切片。
再后來，我們成為了同桌，我們一起上學(xué)放學(xué)吃飯，在我為了解一道數(shù)學(xué)題想的焦頭爛額時，你會對我笑并鼓勵我，在我上課因沒仔細(xì)聽課回答不出老師提的問題而惹得同學(xué)笑話時，你會站出來替我解圍，就這樣，我們度過了平靜悠閑的初一；再后來，你不再扎成一個俏麗的馬尾了，剪成了短發(fā)，你有很多男性朋友，可你依然像個姐姐一樣聽我絮叨自己的瑣事，依然為我打抱不平，你還會在我體檢時因緊張掐你的手，把你掐出一大片淤青，也不躲開，批拍拍我的背說：不要怕，沒什么大不了。于是又是你陪我度過安寧美好的初二；再后來，鋪天蓋地的試題和沒完沒了的模擬考讓我慌張又迷惘，是你，陪著我在六月的炎炎夏日從一個補習(xí)班輾轉(zhuǎn)到另一個補習(xí)班，日復(fù)一日，會在我中考體育跑步時在終點揮著雙手等我跑過去，你不知道的是，就那一刻我有多感動，有你這樣一個朋友，真好，在這個盛夏，度過了我們最后溫存的初三時光。
那是憂傷的六月，我與你告別，從此天各一方，距離和時間沖淡了我們的感情，曾經(jīng)形影不離的兩個人也已經(jīng)到了無話可說的地步，留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋，順著眼淚流動的方向可以看到我們曾經(jīng)明亮的時光。
離開的那天，你停在門口，遞給我短短的一瞥，是的，一瞥就已足夠，我已深深把你感謝，感謝曾有過我們兩個人的從前。
讓我感謝你10
一直覺得自己是一個無比幸運的人，只因為遇見了您。你有著冰火兩重天的脾氣，以至于讓學(xué)生對你又愛又怕。你說這樣最好，因為這才可以稱得上是我們的良師益友。
剛剛接觸你，像以前一樣不知道怎樣跟老師相處，你上課我便乖乖的聽，其余時間不會多相處一分一秒。第一次，你叫我去辦公室。從教室到辦公室的那段路程，我走的無比漫長，紅著的臉甚至可以照亮周圍的人。見到你時，你正坐在座位上，筆直著腰板寫東西，見我來了，你立馬放下了筆，轉(zhuǎn)過身來：“看你寫字不錯，給我?guī)忘c忙？”你的笑容仿佛能代替世間所有可愛的景色。我心里甜的像蜜，臉上卻仍然死板。我搓捻著手心的汗，眼看著地板，答應(yīng)道：“嗯�！弊谀赃叄睦镬话�。這時，一顆糖出現(xiàn)在我面前，順著纖細(xì)的手臂看去，竟然是你！我激動的溢于言表，卻只能像波浪鼓似的搖頭�？次疫@副模樣，你竟剝開皮放到我的嘴里：“聽說吃糖幸福感會上升，看看是不是真的�！蔽医K于不再拘束，嗯，真的幸福。桌角的花與她的香氣一同蔓延開來，沁人心脾。
后來那一次，我也知道了您的用心良苦。每個班中應(yīng)該都有那么幾個不折不扣的倒霉孩子吧，遇到了您，他們會因為你的好為所欲為，但也會因為你的嚴(yán)而隱瞞自己的所作所為。那一天，你終于還是爆發(fā)了，所有亂糟糟的事情一齊發(fā)生，似乎任任何人都擺不平。“散吧！咱們都解散吧！”就這一句話，已經(jīng)讓我們看到了你的失望，甚至是絕望。您也曾抱怨過，我知道，你是因為信任我們，才將你對一些事情的看發(fā)告訴我們，你還寵溺的稱我們?yōu)榻庹Z花。我也知道，您為了這個班付出了多少，日日夜夜的守候卻換不回來一些學(xué)生的真心話，這種感受應(yīng)該也只有您懂罷了。無論桌角的'花盛開與否，您的香氣始終圍繞著我們。
良師益友兼為我，讓我怎樣感謝你？
讓我感謝你11
小學(xué)時光里讓我最不能忘懷的是“小馬哥”，他是我小學(xué)五六年級的語文老師兼“老班”。
第一次見到他是在五年級的時候，我對他的第一印象并不算好。由于很喜歡以前的班主任，對新上任的“老班”有些不屑，心中不禁有些失落，可愛的杜老師去哪兒了？新班主任為什么是個男老師？男老師會不會特別暴力？盡管他的第一節(jié)課講得唾沫橫飛，口如懸河，但是我完全“人在教室心在外”。
后來，我們漸漸與“老班”熟識了，覺得他并沒有我想象的那么糟糕。他擅長與學(xué)生“打成一片”，了解我們的內(nèi)心，為我們著想，深得我們的喜愛。
“老班”上課風(fēng)格獨樹一幟，別具一格。他上課從不按部就班，最喜歡吹牛，天文地理，古今中外，他一吹起來起來就猶如那黃河水泛濫一樣，一發(fā)不可收拾。他從身邊的小事講到人生的哲理，他也可以從神話小說講到物種的起源……他講得唾沫橫飛，我們聽得津津有味，連最調(diào)皮的“小馮”也安靜了下來。老班的這套“吹牛式”教學(xué)，讓我們對他的語文課堂充滿了無比的期待，我們班的語文成績?nèi)缤墒幸话汔徉嶂本�上升。
平時豪放不羈的“老班”也有細(xì)心之處，也特別懂我們。六年級時，“老班”推薦我參加“十佳美德少年”的評選。我的演講稿，他看了又看，改了又改，生怕出現(xiàn)一丟丟差錯。我在最后的評選中落選了，我覺得自己辜負(fù)了“老班”的期望，失落極了�？伤麉s拍拍我的肩膀說：“沒事的，不要傷心，這也是一次進步，別灰心，以后這樣的機會還有很多�！蔽冶容^膽小，不敢在別人面前表現(xiàn)自己�！袄习唷钡弥饲闆r后，給我安排了一個任務(wù)，讓我上科學(xué)課。他讓我自己組織語言，制作課件，上課，最終幫助我戰(zhàn)勝了膽小的毛病，我變得十分勇敢和開朗，這一切都?xì)w功于我的“老班”。
讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想享受一絲溫暖，你卻給了我一輪驕陽；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想得到一滴浪花，你卻給了我一片海洋；讓我怎樣感謝你，我的“老班”，當(dāng)我走向你的時候，我原想擷取一抹綠色，你卻給了我一個春天！
讓我感謝你12
天，澄明圣潔的天，像一方淺藍色的絲帕；云，潔白無暇的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無憂無慮的風(fēng)，掀起了本義金色的麥浪，播灑著燦爛的希望，今晚的月光像金子般七零八落地灑向地板，我細(xì)數(shù)著人生中那些不可磨滅的記憶，想念著那些曾給予我溫暖的人。
學(xué)會感恩是一個成長的過程，從哇哇墜地到出落為一個得體的少女，父母曾給予我很多難以言表的東西，十六個春秋冬夏，他們已伴我度過十六個青松年華，我曾倔
強過，以一個叛逆的孩子的身份一次又一次地傷害父母的心，我卻全然不知。我曾怨恨過，為什么自己不能脫離他們的控制，我亦被他們感動過，父母這份職業(yè)，即使做彎了腰，做花了眼，他們也毫無怨言，當(dāng)我們漸漸長大，才了解到親情的份量有多么重，于是我學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩是一個學(xué)會接受的過程，少年是最不知天高地厚的年齡，也是最想知道天有多高，地有多厚的年齡吧。青春之路多艱，在拒絕的路途中，幫助我們，扶持我們，傳授我們知識與人生哲理的人是誰？是他，曾為我抵擋風(fēng)雨，是他，曾教我誠信做人，是老師，讓我在人生的冬季中展開笑顏，紅了櫻桃，綠了芭蕉，一份桃李滿天下的職業(yè)，讓我崇敬他，讓我學(xué)會虛心接受他們批評教育，讓我學(xué)會感恩。
學(xué)會感恩是一個磨勵的過程，生命不會總是直線，有時，也會彎曲，人生似一杯烈酒，時常有人感慨：“苦酒誰解其中味？”但其實不言，海倫凱勒曾說：“一切挫折與苦難都是人生所給予的重要的財富�！闭\然如此，生命，需要嚴(yán)格的磨練才能顯現(xiàn)出他耀眼的光華和純愛的質(zhì)地，學(xué)會接受生命給予的磨煉，學(xué)會感恩生活，定能命名你受益匪淺。
嬌艷的花若不感恩陽光，則早已望暮而萎，嫩綠的草若不感恩陽光，則早已喪失生機，而你，又是否在人生路上躍馬揚鞭的同時學(xué)會感恩了呢？所謂“贈人玫瑰，手留余香”學(xué)會感恩，是人生的必修課程。
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給予我整個春天，讓我怎樣感謝你；當(dāng)我走向你的時候，我原想捧起一朵浪花，你卻給予我整個海洋。
讓我感謝你13
成長，一個色彩斑斕的字眼。成長的過程中，喜悅與悲傷互相交替，形成一張五顏六色的網(wǎng)，籠罩著每個人的心靈，捕捉著更多的喜悅與憂愁。喜悅的味道像是草莓，是一股甜蜜的暖流，匯進心田，蕩起一陣陣甘甜的漣漪；憂愁的味道像是入口的茉莉花茶通過你的嗓子順流而下，全身心都感受著這微淡且?guī)еz絲香味的苦澀。
我感謝，幫助過我的人。無論是傳授給我精神食糧的教師，還是幫助我們的陌生人，與你談笑風(fēng)生的朋友。我記得教我寫字和繪畫的幼兒園老師掌心的溫度，我記得在陽光下等你一起回家的朋友笑容的弧度，我記得不敢接受微笑的陌生人的傾斜的頭發(fā)的長度。感謝他們教會我怎么生活。
這是成長的而一部分。
我感謝欺騙我的人，無論你們帶走的而是我的信任，還是騙走了我的錢財；我也許會感受到你后悔的苦楚，我也許會自己一個人咽下苦水，我也許并不在意身外之物；但我明白這一切的錯誤，都是因為我太過愚蠢，才會被欺騙。感謝他們教會我看清與防備。
這也是成長的一部分。
我感謝愛我的人，是你們讓我知道我是獨一無二的一個孩子，是你們讓我知道該怎樣去幫助和關(guān)心所有的生靈。
我感謝恨我的人，是你們讓我知道我并非十全十美，是你們讓我知道如何改變自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足。
正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。
成長有真，有假，有虛，有實，有黑，有白。
成長就是如此，經(jīng)歷了一切的洗禮，才是一個完整的青春。
沒有你們就沒有成長，沒有你們就沒有青春。
上帝讓你失去一些東西，是為了讓你成長更多。不要抱怨失去與欺騙太多，幫助與愛心太少。其實失去的，得到的，孰多孰少，孰好孰壞，全然由你而定，并無確切答案。
我不知道命運是否是被上帝規(guī)劃好的，但萬事萬物令我成長的過程都存于心里。情之紐帶，心之共悟。感謝你們，使我的成長如此精彩。
讓我感謝你14
在這個世界上植物的種類繁多，有“可愛深紅愛淺紅”的桃花，“映日荷花別樣紅”的荷花，“停車坐愛楓林晚”的楓葉，“遙知不是雪，唯有暗香來”的梅花……可是我卻對小區(qū)里那幾棵高大的銀杏樹情有獨鐘。
那幾棵銀杏樹每天都站在那里，接受過春風(fēng)拂過，接受過細(xì)雨的滋潤；接受過狂風(fēng)的摧殘，接受過暴雨的洗禮，接受過寒風(fēng)刺骨的考驗。它們沒有人精心的看管，因為自然才是它們真正的母親，無時無刻地陪伴著它們。
春天時，它們一個個綠油油的，如翡翠一般，就像活潑可愛的孩子。春風(fēng)拂過，一片片葉子激動地朝我們招著手，沐浴春雨后，那煥然一新的顏色充滿著生機。
初夏時，銀杏樹換上了一件顏色更深的外套，好似從一個稚氣未脫的小孩變得成熟了。炎夏，更像是換上了墨綠色的晚禮服，等待著走向人生的高峰。
夏末秋至，炎熱的熏風(fēng)漸退，摻雜著一絲涼意。銀杏葉的尾部開始變黃了，快要脫落，隨著瑟瑟的秋風(fēng)，帶著早已換好的禮袍，迎接自己最閃耀的時刻。一陣風(fēng)刮過，“呼沙，呼呼沙，呼呼呼…”那些金色的葉子和著風(fēng)兒一起演奏了一首交響樂，這富有節(jié)奏感的音樂讓人百聽不厭。又是一陣風(fēng)吹來，帶走了一些葉子，但還有一些葉子仍然站在枝頭，搖搖欲墜。沒有想到的是，下一陣風(fēng)還是把它們請了下來，在空中翩翩起舞，跳著“華爾茲”，最后輕輕地降落在地面。幾天后，掉落的銀杏葉為地面鋪上了一層金地毯，又回到了大地母親的懷抱。
冬天來了，銀杏樹好似七旬老人，禁不住寒冷。伴著寒風(fēng)，最后一片葉子也沒有了，又將等待下一次的重生。
銀杏代表著中華民族源遠(yuǎn)流長的文化，代表著真善美，象征著春和秋，生和死等事物的相互統(tǒng)一。它從年頭長到年底，葉子由綠慢慢變成黃色，最終在冬季隨風(fēng)飄去，這種堅韌的精神代表了永恒的愛。銀杏樹，是你讓我領(lǐng)略四季美好的景致，讓我體悟到生命的綿長……讓我該如何感謝你？
讓我感謝你15
讓我怎樣感謝你，因為有你，我才能盡情沐浴生命之光；因為有你，我才能在迷失中找回方向；因為有你，我才能在成長的日子里擁有一方晴空……
小時候，你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深，星星調(diào)皮地眨著眼睛，我輾轉(zhuǎn)難眠。這時，你總會坐在床邊，輕撫著我的臉龐，溫柔地吟唱著歌謠。在寂靜的深夜，你的歌聲仿佛是一股清泉，在我的心間靜靜地流淌，讓我心醉。終于我枕著你柔嫩的手進入了夢鄉(xiāng)。
感謝你，媽媽，讓我童年的夜空不會寂寞。
時光在飛速流逝，眨眼間，我已步入了小學(xué)。上學(xué)的第一天，我回到家，氣鼓鼓地摔下了書包，一臉委屈�！霸趺戳�？”你關(guān)切地詢問著。“同學(xué)們說我寫的字難看！”說著，我的眼淚就忍不住地掉了下來。“好，不哭了，來，媽媽教你寫字！”你輕輕地為我擦拭著淚水，憐愛地說著。就這樣，你細(xì)膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫地寫著，每一個筆畫都牽動著我的心弦，內(nèi)心有說不出的喜悅。漸漸地我習(xí)慣了你掌心的溫度，習(xí)慣了你發(fā)絲間的清香，我筆下的字也越發(fā)認(rèn)真。
感謝你，媽媽，讓我得以重拾學(xué)習(xí)的自信。
現(xiàn)在的我邁入育才中學(xué)，幾次考試的年級排名都在200名之外，我苦惱、沮喪、失望。手里握著那份不堪入目的試卷獨坐窗前。窗外，月光被梧桐樹葉分解得支離破碎，我的心亦是如此，四周一片寂靜�！坝惺裁次涂薨�！”一雙溫暖的手落在了我身上，我故意扭過頭去，故作堅強，企圖逃避你的目光。你笑了笑：“失敗是不能避免的，要想成功就必須學(xué)會面對失��！”一語驚醒夢中人，毅然背起理想的行囊前進在成長的路上。
感謝你，媽媽，黑暗中的我才能找到前進的方向。
往事如風(fēng)吹在成長的路上，耳邊還縈繞著你的歌聲，手上還殘留著你的溫度，心中還回味著你的話語……生命之所以精彩，感謝有你——媽媽。
【讓我感謝你】相關(guān)文章：
謝謝你讓我成為更好的自己作文800字02-08
媽媽我感謝你作文04-07
“讓”使我心動03-23
考試讓我遺憾01-10
謝謝你，我的朋友作文(10篇)03-04
自然讓我著迷作文12-11
愛讓我成長作文11-15
寓言讓我成長作文11-10
謝謝你，我的朋友作文(集合10篇)03-04
謝謝你，我的朋友作文精選4篇01-25