感謝遇見了您作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感謝遇見了您作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生是一條河,右岸是值得把握的青春年華,左岸是無法忘卻的回憶。時(shí)光在不知不覺中偷走了那些日子,于是我們遇見的那一瞬間,只能通過回憶的'方式再現(xiàn)。面對陽光淺淡的微笑,剛好,遇見您。
那年,有些懵懂無知的我入了學(xué)。從小學(xué)過渡到初中,我不知道是個(gè)什么概念,我只知道,我是初中生了,我不是小孩了。那是我第一次遇見您,提了一個(gè)包,一雙淡淡的眉,炯炯有神的眼,面相柔和又不失職業(yè)的嚴(yán)肅氣質(zhì),沒有年輕奪人的美麗,卻有著中年獨(dú)有的干練和神韻,眉宇間透出的一份淡然與從容,使你更加神采奕奕。我想:這是什么科老師?看起來有點(diǎn)兇巴巴的。您開始做自我介紹,您告訴我們了您的名字,說以后還可以叫您花姐,我在心里笑:“哈哈,這個(gè)老師還挺有趣!”
有一次,您說您要作為人大代表去開會(huì)至少得一個(gè)星期時(shí),許多同學(xué)控制不住內(nèi)心的狂熱,表情已全寫在了臉上。是啊,您要去開會(huì),這樣,不僅可以少一科作業(yè),語文課還可以上自習(xí),做其它科作業(yè)。我不禁在心里竊喜。
哈哈,您開會(huì)去了,今天的語文課上自習(xí)了,我正盤算著寫什么作業(yè),沒想到語文課代表拿了一疊試卷發(fā)了下來,我急忙到處打聽。一打聽才知道,原來這節(jié)語文課您安排我們做題。計(jì)劃落空,您去開會(huì)了,我們做了題,您哪有時(shí)間檢查呀!我悶悶地做著題,心里安慰著自己說,算了,下一節(jié)語文課再寫其它作業(yè)吧!
上課鈴聲響了,我正準(zhǔn)備趴在桌子上休息一會(huì)兒,誰知有同學(xué)驚訝地說,您回來了!。坎豢赡馨?您去開會(huì)怎么回來啊?可當(dāng)我看到那張有些疲憊而又熟悉的臉時(shí),我確信,您真的回來了!也許因?yàn)樽叩眉,您的頭發(fā)迎風(fēng)揚(yáng)起,我能清晰地感受到您急促的喘息?赡B氣也沒歇一口便開始給我們上課了,教室里又響起您抑揚(yáng)頓挫的聲音……多么可敬的老師,即使外出也關(guān)心我們的學(xué)習(xí),即使再累,也要趕回來,為了我們的學(xué)習(xí)。有這樣盡職的老師,我們怎能不努力?
一次課間,教室里的男生們?nèi)缤ü降暮镒釉诒M情狂歡。我皺了皺眉,想快點(diǎn)出去靜一靜。我站了起來走向后門。剛走兩步,不知誰推了我旁邊的一個(gè)同學(xué),可能是因沖力太大了竟一下子撞到了我,瞬間,咚——的一聲,我如子彈般直接撞到了墻上,大腦一片空白,臉撞向墻的聲音卻格外清晰。我的火氣便像溫度計(jì):嗖!嗖!嗖!直線上升。旁邊的同學(xué)都問我沒事吧?我簡直氣炸了,根本不想理會(huì)任何人,我摸了摸又痛又燙的臉,怒氣沖沖,頭也不回地離開了教室。
上課了,我一臉不高興地回了教室,您來清查同學(xué)們的背誦情況了,把一些“師傅”也叫了出來。您交代完畢,我正準(zhǔn)備離開,您突然叫住了我,摸了摸我的頭,親切地說:“聽同學(xué)說你被撞到了,沒事吧?”我受寵若驚地連連答道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!蔽一氐搅私淌遥瑑(nèi)心久久不能平靜。您每天這么忙,卻還關(guān)心這樣的小事。我心里暖暖的!
您,做事,認(rèn)真盡職,對人,關(guān)愛真誠!我真幸運(yùn)——
遇見是心中悄悄醞釀的幸福,經(jīng)了沉年,更添芬香。遇見是彼岸搖擺的蘆葦,一枝一葉里有著不可言說的秘密。
感謝,遇見了您,感謝,遇見的是您!
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