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感謝,心靈的窗戶作文

時(shí)間:2021-09-08 18:12:57 感謝 我要投稿

感謝,心靈的窗戶作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的感謝,心靈的窗戶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  那雙炯炯有神的`眼睛不知為什么?它們總會(huì)在我的記憶中閃爍,閃爍……

  也許是那一次,一定是那一次,是那一次改變了我。

  那時(shí)的我,我還是讀三年級(jí)的小學(xué)生,是個(gè)缺乏自信的小女孩。想想,我的性格在那時(shí)特別的內(nèi)向,課堂上總不愛舉手,只有老師指名點(diǎn)到我,才會(huì)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)。站起來(lái)了,可回答的聲音是那么輕,輕得像蚊子“翁翁”叫一樣,令人聽不清,就連我自己也聽不清在說什么。

  可害怕的心,使我不自覺地抬起了頭,望了望老師。霎那間,我倆的目光相遇了,又閃電般地躲開。可眼里總閃爍著“老師期待目光”那一幕,也許它已無(wú)法在我腦海中抹去;氐郊抑校疫是心神不定,思緒仿佛還停留在那一刻!我為什么不舉手呢?為什么說話時(shí)聲音不響一點(diǎn)呢?同學(xué)和老師會(huì)怎么想呢?……這些問題總是圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停地騷擾我。

  想了許久,才恍然大悟,“下次,要加油!要努力,我要大膽些!”一種無(wú)法解釋的聲音突破了寂靜的夜。第二天,我在上課經(jīng)常告誡自己不要害怕,就算失敗也不要緊,記住“失敗是成功之母”,“奮斗是成功之父”!

  咦?那雙眼睛似乎又在看我哎!我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到:“黃葉玲,你來(lái)回答好嗎?”我再次看了看老師的雙眼,此時(shí)的目光,不像上次,不是鼓勵(lì),而是欣喜。我好好地想了想,慎重地回答出了老師的問題。不知是誰(shuí)先鼓的掌?哦,不對(duì),應(yīng)該是老師和同學(xué)不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來(lái),這些都讓我內(nèi)心無(wú)比溫馨。

  漸漸地,我舉手次數(shù)多了;不知多久,我再也不“害怕”、“膽怯”了;現(xiàn)在,我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲!

  老師,我愛你!我愛你那扇充滿愛的窗戶!

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