實(shí)用的感謝作文400字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感謝作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝作文400字 篇1
在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對(duì)手——我的同學(xué)xxx。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r(shí),我們倆的分差不超過(guò)2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時(shí),我們便是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。
在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰(shuí)數(shù)學(xué)考得高,誰(shuí)就可以指揮對(duì)方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,而xxx則被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jī)出來(lái)了。老師先報(bào)到了xxx,誰(shuí)料他考了100分!我見(jiàn)他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)到“樊毅100分”時(shí),xxx臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅!最后這個(gè)約定自然沒(méi)法實(shí)行。當(dāng)我把我和xxx的成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說(shuō)道:“你得感謝xxx,你們倆從一年級(jí)開(kāi)始就互相競(jìng)爭(zhēng)。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對(duì)方,因此你們才會(huì)互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會(huì)越筑越深。”
現(xiàn)在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對(duì)手,xxx!
感謝作文400字 篇2
“韓老師,您現(xiàn)在是我們的班主任,整天為我們跑前跑后,您的辦公室在二樓,我們的教室在一樓,您每天不知道要跑多少個(gè)來(lái)回。您總是要我們感謝別人,卻不讓我們感謝您,今天,我終于可以感謝您了,是您日夜為我們操勞,深夜,燈下是您在為我們批改試卷,清晨,三尺講臺(tái)前是您為我們講述課文,在您的講述中,我們知道了小興安嶺、在您的講述中,我們明白了‘一次成功實(shí)驗(yàn)’,我們明白了媽媽為什么總是會(huì)批評(píng)我們。是您教育了我,才使我不惹媽媽生氣,老師,我感謝您!”不僅明白老師的辛苦,還體會(huì)到媽媽的艱辛。
“俗話說(shuō)的好,一日為師,終身為父。老師您已經(jīng)盡心教了我們這么久,您就是我們的母親。您總是說(shuō)您有五十六個(gè)孩子,您真的把我們當(dāng)自己的孩子,誰(shuí)惹別的老師或家長(zhǎng)生氣了,您就讓他道歉,您不吃飯也要和他講道理。”所以說(shuō)老師是母親。
“風(fēng)涼涼,吹過(guò)我的臉龐,這時(shí),讓我想起”老師媽媽“您在做什么?是在為我們批改作業(yè)嗎?還是在為明天的課做準(zhǔn)備?我看過(guò),看過(guò)您的備課,所有與課文有關(guān)的故事您都找到;我看過(guò),看過(guò)您為我們批改的日記,每一個(gè)字您都仔細(xì)地劃過(guò);我聽(tīng)過(guò),聽(tīng)過(guò)您溫柔的'話語(yǔ),每一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)忽視;我感受過(guò),感受過(guò)您的愛(ài),每一個(gè)孩子您都給!
您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,我經(jīng)受過(guò),經(jīng)受過(guò)您的教導(dǎo);我經(jīng)受過(guò),受過(guò)您的撫摸……
我的”媽媽“——韓老師!”體會(huì)到老師的愛(ài)。
感謝作文400字 篇3
美麗的校園就像一棵大樹(shù),我們就就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,此時(shí)再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!
校園的松樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝作文400字 篇4
夜闌人靜,大地母親進(jìn)入了沉睡,遠(yuǎn)方卻仍然亮著一盞指引我前進(jìn)的孔明燈,那就是我的數(shù)學(xué)老師。
當(dāng)我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,對(duì)身邊的一切,都是那么不熟悉,唯有她那親切、感人的眼神給予了我一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
本來(lái),數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種大無(wú)可能的希望,可是,只有“她”我的數(shù)學(xué)老師,給予了我希望。
當(dāng)我?guī)е恍缸哌M(jìn)校園,“她”會(huì)幫我疏通每一道題,會(huì)讓我分析。
而當(dāng)我數(shù)學(xué)的成績(jī)下滑時(shí),唯有她在我心中點(diǎn)亮著一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈,在那照耀著我,把我捧在光明之中。
我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)非常珍惜時(shí)間懂得時(shí)間的用處的一個(gè)人,她上課都不會(huì)浪費(fèi)每一秒鐘,甚至每一毫秒,對(duì)她來(lái)說(shuō)每一秒鐘也好,每一毫秒也好,哪怕每一分鐘也好,都是我們的希望,同時(shí)也是我們的生命。
我們的數(shù)學(xué)老師姓何,每個(gè)人都稱她為何老師,她很親切,也很善良,也從未發(fā)過(guò)脾氣,她戴著一副小小的眼鏡,看上去既小巧又可愛(ài)。
我非常喜歡我的數(shù)學(xué)老師,希望她那盞燈在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
我很感謝何老師,正因?yàn)橛心敲春,那么?xì)心,那么認(rèn)真的老師,我的成績(jī)才會(huì)上升的那么快。
所以,我很感謝何老師。
感謝作文400字 篇5
人的一生,都會(huì)得到別人的幫助,像父母的養(yǎng)育、老師的諄諄教誨、同學(xué)的幫助等。別人將恩惠的種子種在我們的身上,我們就要努力報(bào)答別人,讓感恩的花朵盛開(kāi)。
一次,放學(xué)回家的路上我不小心踢到東西,結(jié)果腳趾頭破皮流血了,還好有位熱心的同學(xué)扶我到保健室擦藥,由于同學(xué)的熱心和老師幫忙敷藥,讓我感到很溫馨,所以現(xiàn)在我也學(xué)向需要幫助的人伸出援手。
記得前一陣子學(xué)校發(fā)動(dòng)捐款的活動(dòng),同學(xué)們用具體行動(dòng)來(lái)幫助弱勢(shì)團(tuán)體,老師說(shuō)我們要感恩自己現(xiàn)在有良好的身體,比那些身體有缺陷的人幸福千萬(wàn)倍;感恩一路上有許多幫助我們的人,在我們有能力可以幫助別人的時(shí)候,我們也要去幫助別人,做一個(gè)雪中送炭的人。
我也要感謝那些在社會(huì)上默默付出的人。像農(nóng)民努力的耕耘,我們才有美食可享用,這都是他們的努力;工人們辛苦地工作,我們才有穿的衣服、住的房子、騎的車(chē)子;還有警察辛勤的守護(hù),我們才能快樂(lè)的玩耍,所以我對(duì)他們心中都充滿感恩的心。
我覺(jué)得不論是家人或是朋友幫助我們時(shí),都應(yīng)該感恩,并在自己有能力時(shí)也要幫助別人,就像古人云:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)!
感謝作文400字 篇6
記得有個(gè)悶熱的盛夏,火一般的太陽(yáng)炙烤著大地,只有外面一排裝修樓中傳來(lái)的推土機(jī)沉悶的叫聲,和高樓外墻上空調(diào)的嗡嗡聲,才讓這灼人的熱浪襲擊的大地有了一絲生機(jī)。
窗外沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)
我小心翼翼的拉開(kāi)窗簾,不禁嚇一跳,一群黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)外墻粉刷,火辣辣的太陽(yáng)仍就炙烤著這個(gè)大地,但他們卻忙上忙下,就沒(méi)有一人知道找個(gè)陰涼地歇歇腳,只顧干活兒。
我想,這些農(nóng)民工真是要錢(qián)不要命。漸漸地屋里變的燥熱不堪,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,趕緊向四周查看,這才發(fā)現(xiàn)是我家電線壞掉了,才導(dǎo)致空調(diào)運(yùn)作不起來(lái)。汗這可把我急的,滿臉通紅,像吞了個(gè)火辣辣的太陽(yáng),熱的眼冒金星。
不一會(huì)兒,我全身上下都濕透了,這時(shí),我開(kāi)始嘗試向室外地農(nóng)民工求助。沒(méi)想到,真有一人聽(tīng)到了我的求救聲,連忙架梯子搭在我家窗前。聽(tīng)我說(shuō)明請(qǐng)求后,他二話不說(shuō)開(kāi)始檢查電路沒(méi)過(guò)一會(huì)兒空調(diào),便又開(kāi)始轟轟運(yùn)轉(zhuǎn),我還在驚訝,怎會(huì)這么快就修好,只聽(tīng)那邊那個(gè)農(nóng)民工正在敲窗子,我連忙打開(kāi)窗子,只見(jiàn)窗外有著一排黃牙齒,印在黝黑的臉上,就像個(gè)土樹(shù)根,他說(shuō):空調(diào)好了吧?!我在這等會(huì)兒,不好再給你修。,等了一會(huì)兒,空調(diào)運(yùn)作一切正常,但我忘記向他說(shuō),他也不知道去了哪里,到窗口尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那座裝修樓,我大喊:謝謝!他聽(tīng)到了,回了我一個(gè)樸實(shí)的笑容,說(shuō)到:沒(méi)事兒,只是舉手之勞
其實(shí),他們才是最偉大的創(chuàng)造者,他們才是這座城市的主人。
農(nóng)民工,感謝有你,城市才更美麗
感謝作文400字 篇7
在你遇到困難時(shí),朋友為你兩肋插刀;在你遇到難題時(shí),老師為你悉心教導(dǎo);在你誤入歧途時(shí),家人為你指引方向。人生有很多這樣的事例,遇到這種情況時(shí),你是否會(huì)說(shuō)一聲謝謝。別人幫助你時(shí),并不求你什么回報(bào),你能說(shuō)出一聲感謝,別人也是十分開(kāi)心,認(rèn)為自己所做的值。
很多時(shí)候,我們就跟禽獸似的,沒(méi)有感情,不懂得知恩圖報(bào),不會(huì)說(shuō)謝謝,認(rèn)為別人為自己做的事是理所應(yīng)該的。如果你是這樣想的話那你就大錯(cuò)特錯(cuò),就比如說(shuō)英語(yǔ)老師為我們所作的一切。每天上課前,老師都會(huì)讓我們記單詞,有的同學(xué)不是東張西望就是發(fā)呆,我有時(shí)候也是這樣,一到上課時(shí)間。老師還把課本中的重點(diǎn)打印在一張紙上,好讓我們記憶。英語(yǔ)老師為我們做了這么多,我們是否按照老師說(shuō)的去做?是否懂的老師的良苦用心?是否對(duì)老師說(shuō)過(guò)一聲感謝?
家人為我們所作的一切,你是否會(huì)說(shuō)一聲感謝。家人為我們跑動(dòng)跑西,四處奔波勞累,為的就是給我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不但沒(méi)有說(shuō)謝謝反而抱怨這抱怨那。說(shuō)真的,你有什么資格抱怨,有本事你自己去掙錢(qián)!我們住在學(xué)校,周五才能回家,和父母之間肯定會(huì)有代溝,所以要理解父母,對(duì)父母所作的一切說(shuō)聲感謝。
周?chē)藢?duì)你有所幫助的,不要礙于自己的面子,要誠(chéng)懇地說(shuō)聲感謝。老師、家人為我們所做的更要說(shuō)謝謝。
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