【實(shí)用】三年級(jí)感謝作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)感謝作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)感謝作文300字 篇1
人的一生中有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,而我也一樣,有很多值得我感謝的人。如:父母,老師,同學(xué),朋友等。
首先我要感謝我的父母,是他(她)們給了我生命,讓我看看這世界的善與惡,是他(她)們教我學(xué)會(huì)了微笑,是他們讓我學(xué)會(huì)走路,是他們讓我學(xué)會(huì)了吃飯等等,他(她)們耐心的教育使我一天一天地成長(zhǎng)。
然后我要感謝我的老師,是他(她)們 的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了字,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,學(xué)會(huì)了一些做人的道理……
我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,在我遇到一些困難的時(shí)候,鼓勵(lì)我,幫助我,使我有了信心。因?yàn)橛兴齻兊膸椭屛抑肋@個(gè)世界不是黑暗的,而是光明的。
我要感謝傷害過我的人,因?yàn)樗齻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
以上是我要感謝的人,但只是一小部分。其實(shí)我們身邊還有很多值得我們?nèi)ジ兄x的人。但我們?cè)诟兄x別人的同時(shí),我們也要行動(dòng)起來,做一些人讓別人感謝的事。
三年級(jí)感謝作文300字 篇2
自從我開始了學(xué)校生活,除了同學(xué)之外,最常相處的就是老師,不管是在學(xué)校、托管班、或者是才藝班,不管在哪里上課,總是有個(gè)指導(dǎo)著我的.“老師”,她或他總是陪伴著我們學(xué)習(xí),帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新知,我想,不管是不是教師節(jié),我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里,每個(gè)都對(duì)我不錯(cuò),但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個(gè)感恩的時(shí)刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。
這么多的老師里,對(duì)我最好的就是我一個(gè)不久前才當(dāng)上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因?yàn)椴粌H僅能聽到許多故事、也能增進(jìn)寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學(xué),是件夢(mèng)幻的事情嗎?
我想謝謝老師滿足我對(duì)吃的欲望,也謝謝老師教了我許多有關(guān)寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。
當(dāng)你的學(xué)生,啊~~~福氣啦!
三年級(jí)感謝作文300字 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說說片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
三年級(jí)感謝作文300字 篇4
展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母。
記得有一次,我放學(xué)回家就感到頭昏昏的,就一頭栽倒在沙發(fā)上。一覺醒來,媽媽已經(jīng)下班了,媽媽的手輕輕地?fù)崦业念^。呀!可真燙!再量量溫度計(jì),不得了啦!40度!
爸爸媽媽二話不說,急忙把我送進(jìn)醫(yī)院。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“要打一針!币宦牭酱蜥樜覈樀冒焉眢w縮成一團(tuán)。
到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我,但我還是很害怕。(因?yàn)槟鞘堑谝淮危?qǐng)大家不要說我膽小哦!)
呀!護(hù)士一針打了下去,可真疼!
回到了家,我和爸爸媽媽都很疲倦,我開始進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng),可爸爸媽媽就不一樣了,他們怕我又出了什么事,熬了一夜。
第二天,我的病完全好了,我高興得又蹦又跳,可爸爸媽媽卻在一旁打盹。
這時(shí),我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對(duì)爸爸媽媽大聲說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
當(dāng)你在感恩,在體驗(yàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是這般藍(lán),樹是這般綠,生命是這般美好!不信?試試唄!
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