關(guān)于四年級(jí)感謝作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)感謝作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)感謝作文 篇1
不知怎的，春姑娘總是馬虎得讓大地偷走她的綠衣�，F(xiàn)在，她又急急忙忙趕來，又弄丟了她的花裙。
瞧，春天一到，萬物都好奇這萬千世界，都想一探究竟。小草沖破泥土，露出小腦袋，好奇地張望著世界，不禁贊嘆道：“啊，世界真美麗！”當(dāng)它看到柳樹姐姐時(shí)，柳樹姐姐害羞地轉(zhuǎn)過頭，梳理著她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小鳥開心地飛到柳樹姐姐身邊，為姐姐高歌一曲。
小草又仰望藍(lán)天，天上的云潔白如雪，像數(shù)不清的玉石鑲嵌在藍(lán)天上。突然，一群燕子飛來，排成“一”字形，在天空中歡快的飛翔。它們嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在慶祝春天的到來。
小草再把目光轉(zhuǎn)移到花叢中，那真是美若仙境：花兒們爭(zhēng)奇斗艷，被一群野花兒圍著的是一棵桃花樹，樹上開滿了密密麻麻的淡紅的花，那繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，像一位身披花衣的淑女，正和花兒談笑風(fēng)生。小蜜蜂也沒閑著，特地約了蝴蝶一起出來采蜜，哼著小曲，在花叢中翩翩起舞。
啊，多美的一幅畫！桃紅柳綠，小草沉醉了！
四年級(jí)感謝作文 篇2
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級(jí)起，教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會(huì)自信的老師。
二年級(jí)時(shí)我很淘氣，不遵守紀(jì)律，還老愛搭下茬。正因?yàn)檫@樣，我沒有評(píng)上班干部。一天，閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂，真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會(huì)兒，想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑�。那么一個(gè)小優(yōu)點(diǎn)閆老師都看得見，真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。有時(shí)閆老師對(duì)我們兇巴巴的，可那是讓我們幾個(gè)淘氣包逼出來的，閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了，我正想著，一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。更讓我感動(dòng)得要流淚：“希望你把紀(jì)律管好，下次評(píng)上小隊(duì)干部！”這一定是閆老師鼓勵(lì)我的話。我心里默默地想：閆老師這么信任我，我一定要把紀(jì)律管好，當(dāng)個(gè)合格的美術(shù)課代表。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，閆老師還是不斷地給我機(jī)會(huì)。比如：出板報(bào)、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力。現(xiàn)在我是中隊(duì)干事，我的進(jìn)步都離不開閆老師的教育。
我真想大聲對(duì)閆老師說：“閆老師，謝謝您！”
四年級(jí)感謝作文 篇3
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí)，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的三科成績(jī)和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時(shí)候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長(zhǎng)，當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí)，她會(huì)耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我有不會(huì)的問題問她的時(shí)候，她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長(zhǎng)得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏迹瑯酚谥�。有一次，我抬書的時(shí)候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見了，走過來對(duì)我說：“我來和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個(gè)善良好學(xué)的人。
四年級(jí)感謝作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我都會(huì)想起汪老師對(duì)我們的教育之情。汪老師是個(gè)教學(xué)經(jīng)歷很豐富的老師，所以讓她來教我們數(shù)學(xué)，我感到很開心。
汪老師剛剛來教我們的時(shí)候，就讓我們做一個(gè)預(yù)習(xí)筆記�；丶液�，我把課文的`內(nèi)容看了一遍，就把書上的概念和我的一些想法寫了下來，原以為老師打一個(gè)勾就完一事了，沒想到，上面竟寫著“你很棒！”三個(gè)字，我非常驚喜，感覺臉上好久沒有露出那樣的笑容了。所以我要謝謝汪老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
在一次作業(yè)中，我的字寫得密密麻麻不清楚，汪老師讓我拿回去重新寫。我想：汪老師的要求也太多了吧！那時(shí)，我心里有一點(diǎn)怨恨�？墒�，時(shí)間久了，我把以前的本子和現(xiàn)在的一比一看，字真的是相差太大了。這時(shí)，我才恍然大悟，明白了老師之前的良苦用心。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。
還記得有一次，汪老師在課堂上給我們講解了一道難題我聽不懂。于是，我在下課后就跑到汪老師的辦公室向她請(qǐng)教。汪老師給我從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地講了一遍，可是我依舊不懂。后來，汪老師給我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我才弄懂了。所以，我要謝謝汪老師對(duì)我的耐心。
教師節(jié)快要到了，在此，獻(xiàn)上我對(duì)汪老師深深的祝福：汪老師，祝您在教師節(jié)那天快樂、平安，心情愉快！
四年級(jí)感謝作文 篇5
媽媽的愛像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛像一本書，需要我們用心品讀；媽媽的愛像泉水一樣，不含任何雜質(zhì)。媽媽的愛是無處不在。
那一次，我想學(xué)騎自行車，小心翼翼地坐在座板上，心里像十五個(gè)吊桶個(gè)吊桶打水，七上八下的，不一會(huì)兒便搖晃起來。我越緊張晃得越厲害，結(jié)果晃呀晃呀就摔倒了。我強(qiáng)行站起來，拍拍身上的塵土，心里埋怨道：“看樣子我是學(xué)不會(huì)了！”站在一旁的媽媽好像看穿了我的心思，她走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“再來。做什么事情都沒有那么簡(jiǎn)單的。你要記住，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功！你一定能行的！”媽媽的這番話，像一縷陽光，帶給我力量，使我充滿信心。
我扶起車子又坐了上去，媽媽在后面幫我扶穩(wěn)車身，我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，要目視前方；第二，雙手握好車把，保持平衡；第三，踩踏板要有節(jié)奏，速度要掌握好，不能太快。”我按照媽媽的話去做，一會(huì)兒功夫，我似乎找到了騎自行車的感覺。我繞著小區(qū)練習(xí)了一圈又一圈，不知什么時(shí)候，媽媽把手松開了，我竟然穩(wěn)穩(wěn)地騎了一整圈。當(dāng)我把自行車騎到原點(diǎn)時(shí)，看見媽媽正站在一旁沖著我笑呢！簡(jiǎn)直不敢相信，我竟然這么快就學(xué)會(huì)了騎自行車。謝謝您，媽媽！
還有一次，我生病了，頭暈、咳嗽、喉嚨痛、發(fā)燒。嗨，別提有多難受了。媽媽疼在心里，急在臉上。她一邊安慰我，一邊焦急地送我去醫(yī)院。輸液的時(shí)候，媽媽擔(dān)心我餓著，輕輕地對(duì)我說：“寶貝，餓了吧！你在這等著，我去給你買好吃的。”我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽很快就回來了，買回了我最愛吃的包子，我一口一口地把包子送進(jìn)嘴里，那味道，特別香！謝謝您，媽媽！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@偉大的母愛叫我如何報(bào)答得了呢？謝謝您，媽媽！
四年級(jí)感謝作文 篇6
今天，是一特殊的日子，勞動(dòng)節(jié)？不對(duì)，母親節(jié)？接近了，今天是三八婦女節(jié)！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案，讓我媽媽過一個(gè)快樂的三八婦女節(jié)！
我興奮異常地對(duì)媽媽說：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物�！鳖D時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地問道：“��？ 什么禮物��！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節(jié)日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優(yōu)異的好成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長(zhǎng)地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來。
終于放學(xué)了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，只見她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫好的紙條放好，躲在臥室里不動(dòng)，等著那驚喜的一刻。
這時(shí)，只見媽媽看著紙條說：“右走、右走，左走，再左走，進(jìn)女兒的屋，在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒，把它打開。”我聽了這句話，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開盒子，情不自禁地贊嘆：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時(shí)，我與爸爸同時(shí)跳起來：“祝你節(jié)日快樂 ！”爸爸對(duì)媽媽說：“這花是我送你的，節(jié)日快樂！”
“謝謝！”媽媽高興地說。
“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。
“好！我今天也很開心！”
“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠(yuǎn)，組成了“歡笑銀河”。
其實(shí)，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認(rèn)為，這樣既不花錢，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會(huì)很舒服�？墒�，我認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說是嗎？
我相信，媽媽今天一定很開心，我也相信這是媽媽過得最開心的婦女節(jié)！
四年級(jí)感謝作文 篇7
感謝您老師，是您給我插上頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書伴我成長(zhǎng)；感謝您老師，是您給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種；感謝您老師，是您給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。
老師，您可曾記得，那天中午放學(xué)時(shí)，天空突然下起了傾盆大雨，我們都沒有帶傘，是您害怕我們淋雨感冒了，于是馬上通知每一位家長(zhǎng)到教室接孩子。由于天氣惡劣，更何況也是放學(xué)高峰期，道路上車輛擁堵，許多家長(zhǎng)都被堵在路上無法按時(shí)來接孩子。景老師，是您一直陪著我們等待著家長(zhǎng)的到來。時(shí)間像一輛小馬車，滴嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)得飛快！全班大部分同學(xué)都已經(jīng)回家了，只剩下我們十幾名同學(xué)，是您一直陪伴著我們，怕我們著急，您給我們講故事，都已經(jīng)十二點(diǎn)半了，景老師您還是沒有回家，等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)個(gè)接完您才回家。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)形象生動(dòng)的說明了景老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是��！白天，即使您感冒了仍然堅(jiān)持給我們講課！夜里，是誰在燈下為我們批改作業(yè)！老師每時(shí)每刻都在燃燒自己，是您為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空！
老師！我要感謝您！您用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌著我的成長(zhǎng)之路，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感謝您，我最親愛的老師！
四年級(jí)感謝作文 篇8
每當(dāng)我迎著朝霞走進(jìn)校園，走過寬敞的校道，經(jīng)過美麗的涼亭，摸著高高的棕櫚樹，看著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心中不禁感慨萬分。我真想深情地說一句：感謝您，祖國(guó)！
感謝您歷盡滄桑仍?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。翻開歲月的畫卷，走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，我們可以看到您曾倍受欺凌。八國(guó)聯(lián)軍的炮火毀了您美麗的容顏，西方列強(qiáng)掠走了您大量的財(cái)物，“東亞病夫”的譏笑刺傷了您兒女的心。然而，您依然忍辱負(fù)重地帶領(lǐng)您的兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，經(jīng)過艱苦的斗爭(zhēng)，終于迎來了新中國(guó)的成立。
感謝您的自強(qiáng)不息帶來了欣欣向榮。翻開新的篇章，譜寫新的樂曲，我看見您從“一窮二白”的農(nóng)業(yè)大國(guó)走向科技大國(guó)。探索宇宙太空的奧秘有您的兒女颯爽的英姿，奧運(yùn)會(huì)上一次又一次奏響屬于您的歌曲，世界各地有您傳遞友愛的身影，聯(lián)合國(guó)上回響著您鏗鏘有力的宣言。今天的您猶如睡醒的雄獅，屹立在世界的東方，煥發(fā)著青春的光彩，有誰還敢恥笑您是“東亞病夫”？
感謝您給我幸福的童年和美好的生活。是您給予了我這美好的家園，友愛的同伴，盡責(zé)的老師；是您給予了我這科技的時(shí)代，面向世界，面向未來；是您讓我吃著可口的飯菜，看著美妙的動(dòng)畫，和父母一起度過快樂的時(shí)光；是您讓我能在假期游歷祖國(guó)的山山水水，感受您的美麗、雄偉。
�。∽鎳�(guó)，我愛您！再抒情的話語也表達(dá)不了我對(duì)您的愛戴，再優(yōu)美的詩(shī)篇也表達(dá)不了我對(duì)您的贊美，再動(dòng)聽的歌曲也表達(dá)不了我對(duì)您的敬仰。
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