【推薦】四年級感謝作文300字匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級感謝作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文300字 篇1
蒙古帝國的大汗成吉思汗有句名言:“世界上最偉大的女人莫過于我的母親。”母親賜予我生命,培育我成長。
在我還很小的時候,我的記憶是一片空白,雖不知母親是怎樣焦急地在半夜三更抱著我穿街走巷去醫(yī)院,也不知母親是怎樣耐心地一遍一遍地教我說出第一句話……但我深深地知道,沒有母親,決沒有我的今天。
在我上學(xué)后,母親上街給我買了學(xué)習(xí)用品,一件件小心地放入書包內(nèi),眼里流露出對我的無限的期望。每次做作業(yè),母親都搬把椅子坐在我身邊,看著我寫每一個字,看著我做每一道題……偶爾和母親的目光相遇,看到她眼里閃著喜悅、自豪的光芒。是啊,母親應(yīng)該喜悅,應(yīng)該自豪,她的女兒會寫字會算數(shù)了。她那勤勞善良的美德以及寬厚仁慈的母愛,時時滋潤著我的心田。
“誰言寸草心,報得三春暉。”其實我知道要想報答母親,我只有用自己的汗水,用我的努力,用我的輝煌,來報答母親。
四年級感謝作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見證,一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露,在燈火通明的大樓里,老師是一點點不起眼的光亮……也許,它微不足道,但這片亮光里的愛是偉大的,是無私的,是神圣的。當(dāng)一個個孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書,高興地漸漸遠去,老師在默默地高興,為他們送去最美好的祝福。
在課堂里,老師是舵手,帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海,學(xué)習(xí)無窮無盡的知識;在課外,老師是金鑰匙,為我們打開一扇扇未知的大門;在游戲時,老師是我們的大朋友,和我們一起開心;在我們遇到挫折時,老師是激勵我們的沖鋒號,鼓舞著我們……在我們成功的背后,有自己的努力,更多的是老師的汗水。但在我們成功后,老師又開始默默無聞,無怨無悔。如果把我們比作茶葉,那老師就是水;如果我們是一張白白的紙,老師便是一支筆……而我們的朱老師,正用這支筆在我們的心靈上寫下真理,教導(dǎo)我們怎樣做人,她,很年輕,卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……
我向天下所有老師說一聲:“老師!謝謝您!”也祝我們的朱老師健康幸福!
四年級感謝作文300字 篇3
在這個世界上我要感謝的人非常多,不過我首先要感謝我的父母,因為他們不但給了我生命,而且給了我一個健康的身體,讓我有勇氣去面對這個美麗的世界。
我聽說過這樣一個故事:有一個很窮的開旅館的女士,她有兩個孩子。有一次,他們正在門口嬉戲玩耍時,一個手戴珍珠手鏈的富女士,身邊跟著幾個仆人提著箱子進來了,這時旅館人的兩個兒子說:“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了,”那位女士聽了說:“別癡心妄想了,你們家這么窮,怎么能買得起?”說完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時發(fā)話了:“我有比你貴重一千倍一萬倍的珍寶!备慌勘牬罅搜劬,十分驚訝。旅館人把自己兩個兒子抱在懷里說:“這就是我的珠寶,難道他們不貴重嗎?”從這則故事中我懂得了,有可能我們的父母不是很富裕,但是他們依然把我們當(dāng)成“掌上明珠”去疼愛,所以我們要感謝父母。
四年級感謝作文300字 篇4
父母的愛,叫親情。這種情是世間最溫馨的情。當(dāng)你遇到挫折而眉頭緊鎖時,鼓勵你是是父親;當(dāng)你被病魔所糾纏而痛苦流涕時,噓寒問暖的是母親。一句“精彩極了”能使你充滿信心,一句“糟糕透了”使你避開驕傲的陷井。
老師的愛,叫做師生情。這種情是事間最嚴肅是情。當(dāng)你犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時,為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使你萬分開心;一句溫暖的問候,使你感受到第二種親情。
我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的 咚咚 直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。
第一節(jié)是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說: 沒事,多多練習(xí)就好了。 在別人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。
在做練習(xí)題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。
四年級感謝作文300字 篇5
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢?因為她讓我學(xué)會了很多我不懂的知識,而且在生活中她也給了我很多的.幫助。在她的幫助下,我的三科成績和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長,當(dāng)我遇到不會的單詞時,她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我有不會的問題問她的時候,她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因為她心地善良,樂于助人。有一次,我抬書的時候,書很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動。這時她看見了,走過來對我說:“我來和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過來扶我起來,還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時我感動得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個善良好學(xué)的人。
四年級感謝作文300字 篇6
金秋時節(jié),大雁南飛,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,金黃的枯葉好似一只只金蝴蝶,在空中翻飛,我情不自禁地想起了我一年前的一個上午。
那天早上,我和同學(xué)在操場上熱火朝天地練著扔實心球。忽然一個熟悉的聲音傳到了我的耳畔:“我們來比賽誰扔得遠吧。”原來是我的同學(xué),林瑞陽。我胸有成竹地說:“可以呀。”
于是我們并排站好,一起喊:“一,二,三,扔!”我腿一蹬,手臂盡力伸長,用力向前一扔,但出乎我的意料,我不但沒比同桌扔得遠,還和他相差很大。在一旁“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們都哈哈大笑,有的說:“這成績也太差了吧!庇械恼f:“要是她去參加比賽一定是最后一名!”我傷心極了,心想:我要努力地練習(xí),一定要超過他們!
從此以后,我有時間就練習(xí)實心球,漸漸地,我扔得越來越遠。
后來,在一次全校的扔實心球比賽中,我得到了第四名的好成績。這件事讓我久久不能忘懷。
我拾起地上的一片黃葉,心想:要不是同學(xué)的嘲笑我就不會得到第四名的好成績。我應(yīng)該感謝同學(xué)!
四年級感謝作文300字 篇7
忽然,覺得小路的兩旁流動著一股熟悉的清香,很熟悉,卻一時想不起這是什么清香。走到一棵桂花樹旁才恍然大悟,這是桂花獨有的香氣。
一股濃烈的幽香,沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的枝葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒,正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐。毫無張揚之意,默默的為我們付出。
看著看著,我的思緒飄到了過去一個寧靜的夜晚。那一天夜晚,我躺在床上翻來覆去的,怎么也睡不著。我的目光停留在一輪皎潔的月牙上,薄紗般的月光傾瀉在了我的房間,忽然門打開了,媽媽走過來輕聲的對我說:“”你還沒睡吧”接著一雙大手已經(jīng)按在了我的額頭,撫摸著我,漸漸的媽媽的身影越加模糊,一陣困意向我襲來,我的眼睛愈加沉重,慢慢的閉上了。我做了一個夢,夢中媽媽輕輕地依在床頭睡著了,柔和的月光輕輕地披在她的身上,猶如媽媽的棉被。
第二天早上,我看見忙碌的媽媽,在心里輕輕的說“媽媽,謝謝你!”
媽媽,感謝你對我無微不至的關(guān)心,媽媽,我知道你無時無刻都在為我操心,謝謝你一直為我默默的付出!
四年級感謝作文300字 篇8
春天來了,大地脫去了厚厚的冬裝,換來了新的面孔。我和幾位朋友來到了公園,一進公園,就讓我們不由得驚嘆了一聲:“哇,真是太美了!”
首先,映入眼簾的就是一片桃林。桃花有的還是花骨朵;有的已經(jīng)綻開了兩三片花瓣;有的已經(jīng)開得更紅更艷了呢;ü嵌湎穹奂t色的小雨點,十分美麗。那些已經(jīng)開了的花,像一個個粉紅色的蝴蝶。那些桃樹也很美,像一個個大花傘。從高處看桃林,好像一片美麗的花海。我們正看得入迷,突然下起了大雪,桃花像披上了雪白的冬裝。可是,因為這冬裝太重了,桃花都紛紛落到了地上,像是給大地鋪了一層厚厚的粉紅色地毯。
柳樹也抽出了新的枝條,在春風(fēng)的吹拂下顯得更美。葉子很細很長,我突然想起了一句詩“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!保脕硇稳萘鴺湔煤线m。小鳥們在用歌聲迎接著美麗的春天,小燕子和麻雀在一起嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”
。《嗝疵利惖拇禾彀,我真喜歡這美麗的春天。
四年級感謝作文300字 篇9
感謝您,無私的老師,是您傳遞給我們知識,教我們怎樣做人;您是辛勤的園丁,把我們培育成參天大樹;您是無私的春蠶,向我們奉獻了畢生的學(xué)識。
我們的老師時李莉老師。頭發(fā)長長的,總是留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的大眼睛,戴著一副黑邊眼鏡,小小的鼻子,不大不小的嘴巴,一笑就露出一口白牙,身體不胖不瘦,正正好好,十分美麗。
李老師是一個有愛心,講信用的人。有一次,我們7:40分到了學(xué)校,李老師拿著飯盒對我們說:“你們今天早晨,誰沒有吃早餐?”同學(xué)們都默默無言,老是看著同學(xué)們都默默無言,老師就把早晨吃的早餐分給了大家,同學(xué)們都非常開心,高興。
還有一次,老師批作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的閱讀理解題不行。老師就讓媽媽給我買了一本階梯閱讀,老師讓我找休息時間,把階梯閱讀中的題做了一些,老師看見我有些題不會做,就一遍一遍的教我,直到我會了為止,就這樣,經(jīng)過了一個月的時間訓(xùn)練,我的閱讀能力漸漸地提高了許多。
謝謝您,老師!只要我們有任何不開心的地方,您都能幫我們分擔(dān);謝謝您,老師!只要有成績不高的學(xué)生,您都會默默幫他們補習(xí);謝謝您,老師!您身擔(dān)偉大的職業(yè),用心培育著我們。
感謝您,我親愛的老師!
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