有關(guān)感謝的作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)感謝的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)感謝的作文1
對(duì)手亦朋友，朋友亦對(duì)手，我要謝謝你，因?yàn)槟阕屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>
我是個(gè)很會(huì)下跳棋的小女孩，經(jīng)常贏得比賽。有這么一天，你向我發(fā)起挑戰(zhàn)：“我們來(lái)一局吧！”我聽(tīng)后心想：我可是跳棋高手，對(duì)付你這么個(gè)新手，不就像張飛吃豆腐，小菜一碟嘛？于是便爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，我漫不經(jīng)心地看著棋盤(pán)，心里早已設(shè)計(jì)好了方案，而你緊皺著眉頭，一副專(zhuān)心致志的樣子，忽然拿起一顆棋子往那一放，我瞥了一眼，覺(jué)得這個(gè)棋子放在那里沒(méi)有什么用，就按原來(lái)想的方案走棋，可下到半場(chǎng)，就傻眼了，你原先下的那個(gè)毫不起眼的棋子，居然把我的每條路都給堵上了，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮一步步挪。下到最后你只差兩個(gè)字就贏了，而我還有一大半。我又氣又惱，可是已無(wú)回天之力了，最終以慘敗收?qǐng)觥?/p>
常勝將軍的我竟然被初出茅廬的你打敗了，我羞愧極了，感覺(jué)臉上一陣陣發(fā)燙，站起來(lái)就想走，就在這時(shí)你擋在了我的前面：“怎么，輸了就想逃嗎？怎么”一聽(tīng)這話(huà)如同火上澆油，氣得我脫口而出：“誰(shuí)逃了？我只是起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)�！蔽一卮鹩挚煊猪懥粒僧吘故菓K敗啊，因此心虛的很，眼睛低著不敢看他。此時(shí)，心里像有十五個(gè)吊桶七上八下，糟了，上了她的激將法了，剛才說(shuō)輸那么慘，贏她的可能性很小。唉！現(xiàn)在不得不繼續(xù)了。我邊想邊坐下來(lái)整理棋子，忽然耳邊傳來(lái)了你的聲音：“勝敗乃兵家常事，敗了不要緊，只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次一定能有所提高，變得更強(qiáng)。你那不快不慢的話(huà)語(yǔ)令我茅塞頓開(kāi)，一瞬間，我打心眼兒里想對(duì)你說(shuō)：”你這個(gè)朋友，我交定了。
朋友亦對(duì)手，對(duì)手亦朋友，謝謝你，正因?yàn)橛心�，我才變得更�?qiáng)。
有關(guān)感謝的作文2
在學(xué)校上，我有一個(gè)對(duì)手，有時(shí)我贏她，有時(shí)她贏我，我們兩個(gè)不分上下，真是棋逢對(duì)手呀！
記得有一次，我們班舉行了一次考試，考試前，她傲慢地問(wèn)我：“怎么樣，要不我們就用這次考試來(lái)比一比吧？”比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我毫不猶豫地回答。與此同時(shí)，我心里也不服氣的想：哼，別以為以前超過(guò)我三次，就以為一直能超過(guò)我，我這次一定要反超過(guò)你，你給我等著。我怒火中燒。
開(kāi)始考試了，我在那用手指著認(rèn)真讀題，反復(fù)思考，確定答案后，再用藍(lán)黑鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，前面四大題我做得通暢無(wú)比，很快就做到第五大題“閱讀短文”了，我不禁暗暗得意起來(lái)：哈哈，我做得這么快，一下子做到閱讀短文了，她一定趕不上我了！于是我就偷偷地看了看她，只見(jiàn)她拿著鋼筆埋頭思考，快速答題，筆走如飛，思路清晰，寫(xiě)錯(cuò)了就用橡皮輕輕地擦去，幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，手寫(xiě)酸了，摔幾下就繼續(xù)寫(xiě)，好像失控的機(jī)器根本停不下來(lái)。我看的驚呆了心想：唉，我真是驕傲呀！做了這么一點(diǎn)，就自我滿(mǎn)足了，她做的這么快都沒(méi)有像我這樣驕傲自滿(mǎn)。想著想著我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我努力調(diào)整好心態(tài)，趕走驕傲的心情，靜下心來(lái)，細(xì)心答題，最后還認(rèn)真檢查了幾遍。
考試過(guò)后我把當(dāng)時(shí)的情景告訴了她，她聽(tīng)了哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了！你一開(kāi)始很好，可是后來(lái)就心不在焉了，于是我就想，你一定會(huì)注意到我的，接著我就像你說(shuō)的那樣，后來(lái) 你果真看到了，并且也丟掉了不良情緒，我是想讓你知道考試時(shí)的毛病 ！我聽(tīng)了感動(dòng)極了！從此，我們成了最好的朋友。
有關(guān)感謝的作文3
媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼呀！媽媽的愛(ài)，想一書(shū)溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心房。
我的媽媽是博愛(ài)農(nóng)場(chǎng)乳業(yè)公司的一名普通員工，這些年兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)工作一絲不茍。媽媽就有一個(gè)缺點(diǎn)，總是怨自己身材不好，太胖，總想減肥。
媽媽對(duì)我的關(guān)心很大。每天早上，媽媽就早早的地起床，為我做好香噴噴的的飯菜，好讓我精神抖擻的去上學(xué)。一路上，風(fēng)大，溫度冷，媽媽毫不畏懼，為我頂住刺骨的寒風(fēng)。謝謝您，媽媽。
哪一件事，我永遠(yuǎn)忘不了：那是我三歲的那年冬天，除了蜀都。媽媽怕我把水痘弄破，留下永久的疤痕，晝夜相看。媽媽使勁抓住我的手，幾夜都沒(méi)有好好睡覺(jué)。漸漸地，媽媽的“熊貓眼”出來(lái)了，白天上班那精神不集中，總是出錯(cuò)，甚至還睡起覺(jué)來(lái)。總是受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。可我還是不領(lǐng)情，晨媽媽不在家就撓了起來(lái)，弄破了兩顆水痘。媽媽回來(lái)知道后，帶著我火速趕往醫(yī)院。一聲搖頭的一瞬間，媽媽列如泉涌。感謝你，媽媽?zhuān)?/p>
每天放學(xué)總能在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱倳?huì)飛快地跑到媽媽前面，撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽總會(huì)迎接我。到了冬天，有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤藳](méi)有？”媽媽抱歉的說(shuō)：“哦，今天忘了，回家喝��！”到家后，我去寫(xiě)作業(yè)，媽媽在旁邊畫(huà)著什么土，好像是圖紙。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽抱來(lái)一大堆泡沫塑料，制作起來(lái)。媽媽一會(huì)兒量，一會(huì)兒畫(huà)，一會(huì)兒裁，忙的不亦樂(lè)乎……第二天放學(xué)，媽媽那除了一個(gè)泡沫塑料的方盒子。奇怪，那方盒子干嗎？打開(kāi)一看，里面裝的是溫開(kāi)水。原來(lái)昨天媽媽在做保溫盒。再次感謝你，媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)谀罩H，對(duì)您說(shuō)聲：“生日快樂(lè)！”在三八婦女節(jié)之際，對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！”，在我的生日之際，對(duì)您說(shuō)一聲“您辛苦了！”在現(xiàn)在，對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
祝全國(guó)的媽媽們節(jié)日快樂(lè)！
有關(guān)感謝的作文4
在我們賴(lài)以生存的世界里，由喜、怒、哀、樂(lè)構(gòu)成了世間的百態(tài)。在其中有一種感情，我們?cè)跉q月的流逝中，得到又失卻。
當(dāng)歲月靜止，時(shí)間如黑白電影般追溯到過(guò)去的十五個(gè)年頭。
小時(shí)候，從書(shū)本和電視中了解到那一段所有中國(guó)人的歷史。一個(gè)個(gè)手無(wú)寸鐵的中國(guó)人倒在了日本人的槍口下，無(wú)力還擊。在廣闊的土地里，浸滿(mǎn)了中國(guó)人的血液，無(wú)境的墳?zāi)�，凄涼的哀�?hào)。那一刻我的心里真的好痛。
日本人，我好恨你們。
奶奶是山東人，雖然來(lái)貴州很久了，但是許多貴州話(huà)還是不能夠聽(tīng)懂。有一次我和奶奶去市里，因?yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，所以就打了一輛車(chē)。奶奶不愛(ài)出遠(yuǎn)門(mén)，平時(shí)都是步行，很少坐車(chē)。所以盡管車(chē)就在面前，但是卻打不開(kāi)。正當(dāng)我想走上前去幫忙時(shí)，司機(jī)已將門(mén)打開(kāi)了，并且用非常地道的貴州話(huà)說(shuō)：一個(gè)憨包，咋個(gè)支么笨。一旁的我突然怔住了，而聽(tīng)不懂貴州話(huà)的奶奶則在連連對(duì)司機(jī)道謝。我被氣得發(fā)抖，拳頭一直緊緊的握著。那位不知名的司機(jī)，當(dāng)時(shí)的我真想沖上去在你的臉上狠狠的打一拳。但是我沒(méi)有，因?yàn)槲也荒茏屛易钣H近的人知道她的尊嚴(yán)受到了傷害。
現(xiàn)在我之所以將你們寫(xiě)在這里，是因?yàn)槲也辉傧褚郧耙粯訉?duì)你們仇恨了。在仇恨你們的日子里，我學(xué)會(huì)的寬容，學(xué)會(huì)了包容別人的錯(cuò)誤。
一些人被上帝救贖之后，是否會(huì)像涅磐一樣重生？
在這個(gè)世界里，有許多人如我所憎恨別人一般恨我。他們生存在我的周?chē)�，�?dāng)我身邊的人一個(gè)個(gè)開(kāi)始憎恨我時(shí)，我學(xué)會(huì)了改變，好讓身邊的人能夠接受我。于是，他們的憎恨，將原本如原石般經(jīng)不起雕琢的我，轉(zhuǎn)變成一塊寶石，漸漸的放出光彩。
在我的生命里，因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我的回憶更加的瀟灑；因?yàn)槟銈兊拇嬖�，讓我的人生更加的精彩。所以，我要謝謝你們
我所憎恨及所有憎恨我的人。
有關(guān)感謝的作文5
伴隨著我茁壯成長(zhǎng)、給予我快樂(lè)的的人是誰(shuí)；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí)；不顧自己生命危險(xiǎn)、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)？
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)，發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小，要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí)，出租車(chē)正向我奔馳而來(lái)，眼看我就要受傷，媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著：“寶寶，寶寶！并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車(chē)，此時(shí)，我望著媽媽細(xì)小的雙臂，內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激，我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對(duì)我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去，抓住媽媽?zhuān)吭趮寢尩膽驯Ю锟蘖似饋?lái)，此時(shí)，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿(mǎn)興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事，讓我記憶深刻。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，看著別的孩子的家長(zhǎng)把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來(lái)了嗎？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒(méi)有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼�；丶液螅瑡寢尶人圆煌�，一直發(fā)高燒，我大哭起來(lái)：“媽?zhuān)际俏也缓�，都是我不好，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了……”媽媽撫摸著我的額頭，輕輕說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)錯(cuò)，你是清白的，是媽媽自己的錯(cuò)呀！”媽媽說(shuō)完就睡了。可我卻思緒萬(wàn)千：媽媽為我遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，我平時(shí)還不聽(tīng)她話(huà)，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什么事，越想越害怕，不由得哭了起來(lái)，我這時(shí)才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè)，我應(yīng)該孝順?biāo)攀恰?/p>
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝？母愛(ài)，就這樣默默的透露著，永不會(huì)暴露。
有關(guān)感謝的作文6
教室里靜極了，只聽(tīng)到“沙，沙，沙”的寫(xiě)字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級(jí)的老老師。老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。
老老師不喜歡測(cè)驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問(wèn)同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽(tīng)著一首優(yōu)美樂(lè)樂(lè)曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮．親切地說(shuō)：“好！滿(mǎn)分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“別緊張，坐下想想，再想想�！币贿呎f(shuō)，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們看這個(gè)動(dòng)作是什
么？”“顛倒！”“對(duì)，倒數(shù)就是這個(gè)原理，把分子和分母的位置互相變換�！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢�。
你別以為老師沒(méi)脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。
一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿(mǎn)足我的好奇心，便打開(kāi)看了看。上面寫(xiě)得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí)，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！
有關(guān)感謝的作文7
小鳥(niǎo)要感謝天空，因?yàn)橛辛颂炜詹拍苁顾鼈冏杂傻仫w翔；樹(shù)木要感謝雨滴，因?yàn)橛辛擞甑尾拍苁顾鼈冏聣殉砷L(zhǎng)；我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熥屛叶昧撕芏?.....
記得四年級(jí)的一天，老師發(fā)下了一張默寫(xiě)紙，平時(shí)默寫(xiě)一貫良好的我拿到一看，不由得一驚，��？怎么分?jǐn)?shù)這么低？我忐忑不安地想：怎么辦？我那嚴(yán)厲的爸爸看到這分?jǐn)?shù)一定會(huì)暴跳如雷，說(shuō)不定還會(huì)讓我吃“竹筍炒肉絲”。
放學(xué)回家的路上，天沒(méi)有往常那么藍(lán)了，鳥(niǎo)兒也沒(méi)往常唱得歡了。我邁著沉重的步伐走回家，只見(jiàn)爸爸仍帶著那張嚴(yán)肅的臉坐在沙發(fā)上看小說(shuō)。這時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“兒子，把今天要我簽字的試卷整理好。”我嚇得魂飛魄散，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好......我知......知道了�！闭f(shuō)完，我失魂落魄的走進(jìn)了房間，開(kāi)始思索明天該怎么交差。當(dāng)然，默寫(xiě)紙沒(méi)有交給爸爸。
第二天早晨到校時(shí)，我想出了一條“妙計(jì)”——冒充爸爸簽字。我把默寫(xiě)紙從書(shū)包中抽出，哆哆嗦嗦地模仿爸爸平時(shí)的筆跡簽了字，我深吸一口氣，自認(rèn)為大功告成了，心里舒坦多了。
可不料，在老師檢查時(shí)，發(fā)生了一點(diǎn)“意外”——老師查出了冒充的簽字！放學(xué)時(shí)，爸爸在與老師的交談中明白了事情的來(lái)龍去脈，狠狠地批評(píng)了我。老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不重要，誠(chéng)實(shí)才是最重要的，今后一定要吸取教訓(xùn)，不能弄虛作假�！�
我慚愧的低下了頭，記住了老師樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，感受到了她的諄諄教誨之恩，這一定會(huì)讓我終生難忘。人們常說(shuō)，師恩如山，那是因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�；師恩如海，那是因�(yàn)榇蠛：棋�，使人無(wú)法估量。
感謝您，我的老師！
有關(guān)感謝的作文8
這么久以來(lái)，我一直想對(duì)一只動(dòng)物說(shuō)聲“謝謝！”——他就是我家的小狗“”旺財(cái)”，你們應(yīng)該很好奇，我為什么要像一只動(dòng)物說(shuō)謝謝？那就讓我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)吧！
還記得我八歲那一年早上，陽(yáng)光明媚，春光無(wú)限好，花草樹(shù)木也好，鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng)也好，兒童也好，全都?xì)g天喜地，生氣蓬勃。如此好天氣，怎能不去公園里散散步呢！我一鼓作氣，帶著旺財(cái)，往公園里沖去�！罢胬垩剑涂煲焦珗@了！”眼看公園門(mén)口就近在眼前，我不由得加快了速度�！芭怼币宦�，我不小心，被一塊小石頭給絆倒了。“哎呦，疼死我了！”我一屁股坐了起來(lái)，用自己的右手，抬起自己的膝蓋，望著那紅腫的，流著鮮紅的血的膝蓋，我不禁淚流滿(mǎn)面，嗚嗚地哭了起來(lái)。旺財(cái)一看哭著的我，不禁驚嚇了一跳，慌慌張張地圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，突然眼睛一亮，好像想到什么，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身往公園門(mén)外跑，如離弦的箭一般，飛奔而去，從我模糊的視線(xiàn)里消失了。
旺財(cái)這是去哪呢？其實(shí)我也不知道，是后來(lái)媽媽告訴我的，他跑回了家，急匆匆地圍著我媽媽轉(zhuǎn)圈，我媽媽并不懂他的意思，他就直接后腿一蹬，前爪一抱，嘴在一張，再一合，咬住媽媽圍裙，往外拉，我媽媽這時(shí)候就不禁猜測(cè)道：冰冰出去那么久，該不會(huì)是遇到麻煩了吧，旺財(cái)一定是回來(lái)叫我去幫她的，得趕快跟著他走啊！
于是，我媽媽就跟著旺財(cái)找到了我。媽媽把我背回了家，再幫我包扎了傷口，還和我一起贊許旺財(cái)：“小旺仔呀，雖然小，但是挺懂事的啊！竟然能自己跑回來(lái)叫我去把你背回來(lái)，真是聰明伶俐呀！”
你們說(shuō)我們家的小狗旺財(cái)是不是特別，聰明��！因?yàn)樾」吠?cái)，幫助了我，所以我想感謝他。
有關(guān)感謝的作文9
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)第一，是他們教會(huì)了我們走第一步，是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà)，是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。父母見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，上面插著十支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè)極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對(duì)父母說(shuō)：“我以后一定會(huì)好好報(bào)答您們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要您健康快樂(lè)，成績(jī)好，就是對(duì)我們最好的回報(bào)。”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。因此，為了報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報(bào)他們，讓他們的付出有價(jià)值。
有關(guān)感謝的作文10
看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚。
---題記
每當(dāng)深夜想起辛苦勞作的爸爸，我的眼淚便不聽(tīng)使喚的涌出來(lái)。腦海中浮現(xiàn)著爸爸歷經(jīng)滄桑的面容，依然那么慈祥和藹，我親愛(ài)的老爸。家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)全壓在爸爸肩上，年邁的爸爸不得不出去打工，即使烈日炎炎、刮風(fēng)下雨，爸爸還是堅(jiān)持出去工作，為家里撐起一片藍(lán)天。不知何時(shí)，爸爸的兩鬢已悄悄爬上幾根銀絲。啊！那是辛苦的見(jiàn)證。
出去奔波一天，帶著一身疲憊回到家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隱隱約約聽(tīng)到爸爸的打鼾聲，漸漸地，越來(lái)越響，爸爸工作得疲憊不堪，連夜晚睡覺(jué)都不得安寧。此時(shí)此刻，我已淚流滿(mǎn)面，我不敢哭出聲，擔(dān)心驚醒睡夢(mèng)中爸爸。啊！我親愛(ài)的爸爸，您辛苦。
每天早出晚歸，在外頭留宿分餐，那是爸爸。每次提著點(diǎn)心去爸爸工作的地方，看著爸爸在風(fēng)日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)又流下來(lái)。望著爸爸鞠樓的身影，我的心情越來(lái)越沉重。勉勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸。啊！爸爸你的背影我難以忘懷。
一年到頭未買(mǎi)過(guò)一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒(méi)穿過(guò)幾件像樣的衣服，雖然沒(méi)有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠(yuǎn)以高大的形象佇立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我愛(ài)您。
一直一直努力地告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)。用一次次進(jìn)步的成績(jī)，用一張張光榮的獎(jiǎng)狀，用一聲聲溫馨的問(wèn)候......博得爸爸的一笑。
親愛(ài)的爸爸，您辛苦，我愛(ài)您！
有關(guān)感謝的作文11
生命是寶貴的屬于我們只有一次，不要拋棄它。
——題記
親愛(ài)的生命：
你好，著名歌手汪峰曾唱過(guò)這樣一首歌，曾經(jīng)多少次跌倒在路上
曾經(jīng)多少次折斷翅膀我想這首歌每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)怒放的生命。是呀，生命可以怒放可以枯萎，但是在人類(lèi)的世界里唯獨(dú)有了生命世界才會(huì)精彩，生命給了我們每個(gè)人一次，也許有人認(rèn)為生命太吝嗇，不，你們錯(cuò)了，他并不像我們想像的那樣，他那是在提示我們，它只有一次，是寶貴的，如果它給我們太多了那么這個(gè)世界就沒(méi)有那么精彩了。
生命你讓我高興又讓我難過(guò)因?yàn)槭悄阕屛抑懒诉@個(gè)世界的精彩，同時(shí)有那么的可怕；是你讓我擁有了一切，同時(shí)又失去了一切；是你讓我知道了有苦才有甜，同時(shí)又很無(wú)奈；是你讓我知道了許多做人的道理，同時(shí)又覺(jué)得太深?yuàn)W；是你讓我知道了你的一次多么重要，同時(shí)又害怕失去你。你讓我害怕讓我高興，有時(shí)恨你，有時(shí)愛(ài)你
你是每個(gè)人的靈魂，有些人覺(jué)得你太無(wú)聊就選擇離開(kāi)了你；有些人將要離開(kāi)你了，卻又舍不得放不下你，生命你到底去了那里？有人說(shuō)你化為灰燼，也有人說(shuō)你去奉獻(xiàn)，到底為何呢？仿佛我在身邊聽(tīng)到你說(shuō)，這都不是我掌握的，其實(shí)最重要的掌握權(quán)在于你們?nèi)祟?lèi)，我給了你們，讓你們擁有了一切，這都是我的所作所為，如果你們離開(kāi)了我放棄了我，那是你們自己的選擇，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡到了我自己的責(zé)任，說(shuō)到這里它生氣了，我想生命也不愿意離開(kāi)我們每個(gè)人吧！
離開(kāi)生命的人是可卑的，快要離開(kāi)生命的人那是沒(méi)有關(guān)顧好生命，不重視它，輕視他，人是自私的而生命是無(wú)私的，雖然它只給了我們一次，但這一次多么重要，這一次他會(huì)陪我們走過(guò)多少個(gè)春秋，這一次它會(huì)讓我們明白多少做人的道理。很多很多
還有哪一次比這一次更重要呢？還有哪一次比這一次更有意義呢？
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每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口的公交車(chē)站點(diǎn)，都會(huì)掃一眼那里的長(zhǎng)椅，腦海中便浮現(xiàn)出那個(gè)老爺爺慈祥的面孔，頓時(shí)感覺(jué)溫暖如春。
思緒不知不覺(jué)飄到了暑假的那一天。才上午8點(diǎn)多鐘，太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始炙烤著大地，我和爸爸準(zhǔn)備做公交車(chē)去趟老家。我們倆剛到站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)等車(chē)人已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老人坐在長(zhǎng)椅的一頭，他身穿黑色的西服，搭配著一條灰色麻布褲子，細(xì)瘦的腰間掛著一串鑰匙，戴著一副黑色墨鏡。我不禁疑惑起來(lái)：“這么炎熱的天氣，這位老爺爺也外出探親？”正想著，只聽(tīng)“呲”的一聲，“公交車(chē)來(lái)了！”我興奮地對(duì)爸爸喊道。只見(jiàn)大家都排著隊(duì)有秩序地上了車(chē)，我焦急地望著車(chē)?yán)�，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人滿(mǎn)為患了。忽然，我腦子中一閃：“萬(wàn)一上不了車(chē)，怎么辦？下一班車(chē)說(shuō)不定要等上半個(gè)小時(shí)才能來(lái)呢，而且這么炎熱的`天氣，真是一分鐘也不想在外面呆著�！崩先司团旁谖仪懊�，眼看著要輪到我了，這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)嚴(yán)肅地喊道：“最多一個(gè)人，不能再上了。”天呀，我和爸爸要等下一班車(chē)了，我在心里暗暗叫苦。
這時(shí)，前面那位老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你和你爸爸先上去吧，我不急，可以等下一班車(chē)�！痹谒緳C(jī)的催促下，我和爸爸連忙道謝，匆匆上了車(chē)。公交車(chē)緩緩駛離站點(diǎn)，看著老爺爺瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn)，直到模糊……我心里充滿(mǎn)了感激。
生活中，我們要感謝的人很多，他可能是救死扶傷的“白衣天使”，可能是除暴安良的人民警察，也可能是默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人，而那位謙讓的老爺爺總讓我記憶猶新，何嘗不值得感謝呢？
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“老師幸苦了”這句話(huà)雖說(shuō)在這里，但我們又不知道老師幸苦在哪里，接下來(lái)，我們就看看老師的幸苦吧!
老師不顧身體的一切，來(lái)教我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí)，生病了，也堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕我們的知識(shí)一下忘光了，你們還記得唐代的李商隱寫(xiě)過(guò)的一句贊美老師的詩(shī)嗎?這句詩(shī)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”清代的龔自珍的《已亥雜詩(shī)》里也有一句贊美老師的詩(shī)，就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”唐代杜甫的《春夜喜雨》里還有一句贊美老師的詩(shī)，也就是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句，如果你想去找贊美老師的詩(shī)，還會(huì)比這更多。
老師用辛勤的汗水，來(lái)澆灌我們；用真理的火花，來(lái)照亮我們；歲月的步伐，已悄然逼近，一根根銀發(fā)已慢慢爬上您的雙鬢，如果人間有魔力，我寧愿成為您手中不停寫(xiě)動(dòng)的粉筆，伴隨您走過(guò)風(fēng)霜風(fēng)雪，臘月寒冬，老師，您永遠(yuǎn)有一個(gè)神圣的名字，就是園丁---老師。老常告訴我們時(shí)間與金錢(qián)的意義，比如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”假如你錯(cuò)過(guò)了這次，這一天永遠(yuǎn)都不可能再回來(lái)�！白汾s時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他�！蹦銈兟�(tīng)過(guò)這就話(huà)嗎？這句的意思你們懂嗎？意思是：如果你去追趕時(shí)間，和時(shí)間奮斗，生活就會(huì)充滿(mǎn)歡樂(lè)；如果你放棄時(shí)間，不和時(shí)間奮斗，生活就會(huì)充滿(mǎn)冰冷。
老師經(jīng)常要我們多讀，多問(wèn)，多寫(xiě)，多思，多練，多記，要刨根問(wèn)底，不會(huì)的東西常問(wèn)問(wèn)老師，這樣，你就懂了。
老師，我愛(ài)您！是您引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)，是您，開(kāi)啟我混沌的心靈，是您，園丁般呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。
啊，老師，我愛(ài)您！
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那個(gè)極為不顯眼的角落，那把已落了塵的吉他，那天我忽轉(zhuǎn)過(guò)頭，不經(jīng)意的看見(jiàn)了，被我冷落許久的那把吉他……
還記得我的老師說(shuō)過(guò)：“你的吉他，就是你的知己，你有什么話(huà)盡管向它訴說(shuō)，但你若不珍惜這個(gè)朋友，你就將失去它。”六年級(jí)一開(kāi)始，可以說(shuō)我就已沒(méi)觸碰它了，偶爾注意到，但轉(zhuǎn)瞬間又忘了，這樣的情況一次又一次發(fā)生，連我自己都覺(jué)得不可理喻!早上，迷迷糊糊地從床上走下來(lái)，本想去廁所，卻東倒西歪地走進(jìn)了書(shū)房，本想扶著轉(zhuǎn)椅要站穩(wěn)，可誰(shuí)知它一轉(zhuǎn)，差點(diǎn)跌倒在地上，我猛地清醒，準(zhǔn)備望向窗臺(tái)，就在扭頭的一瞬間，那把吉他讓我停住了，我不自覺(jué)地走向它，將它拿起，心中不由生出巨大的慚愧感，我把它拿到床上，用被我浸濕的抹布去擦它身上的灰塵，我的手似乎在顫抖，心中的慚愧讓我不禁自責(zé)。
這是我來(lái)到西安以后，沒(méi)把老家的吉他帶過(guò)來(lái)，又買(mǎi)了一把，想起來(lái)當(dāng)初我把這吉他捧在懷中，如獲至寶的樣子，心中有了種說(shuō)不清的感受，這把吉他，在我憂(yōu)悶時(shí)，我就彈起它，我總是在無(wú)聊時(shí)，將它拿起、彈起，靜靜向他訴說(shuō)。
將它擦凈后，調(diào)好弦，抬起頭望向天空，霾很重，與我心中的自責(zé)有什么不同，輕輕地?fù)芷鹣遥嫦氚蚜昙?jí)以來(lái)所有的壓力發(fā)泄出來(lái)，向它傾訴，它不會(huì)反駁，只會(huì)傾聽(tīng)。
輕輕的吉他聲在我房間中回響，但它的聲音不只充滿(mǎn)房間，還充滿(mǎn)我的心，像一束燦爛的陽(yáng)光，穿過(guò)霧霾，灑向心田，直至將霧霾消散。心情變得舒暢了許多，不過(guò)天空中的霾還未消散，但決不會(huì)影響我的好心情。一看鬧鐘8點(diǎn)了，真該起床了。
我想起了老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，感謝老師的提醒，我想我要振作，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。被我冷落的它，今日，我將它從新彈起，用心靈去與它溝通。
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九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)；九月，是一個(gè)感恩的季節(jié)；九月，是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。
脈脈深情如春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師，老師樸實(shí)無(wú)華，美麗無(wú)私；老師辛勤勞作，不求回報(bào)；老師誨人不倦，默默奉獻(xiàn)；老師燃燒自己，溫暖學(xué)生。老師，我們感謝您！
感謝您，老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨(dú)特的方式，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。您如細(xì)雨般輕柔的話(huà)語(yǔ)，滋潤(rùn)著我們的心田。是您利用休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí)落下的功課，是您教會(huì)學(xué)生如何做人，也是您在學(xué)生酣然入睡的時(shí)候，坐在窗前，為學(xué)生批改作業(yè)。老師，您就是最辛勤的園丁，讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長(zhǎng)。
感謝您，老師。感謝您對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。學(xué)生生病，是老師在電話(huà)中一次又一次的關(guān)照，學(xué)生遇到生活中的困難，是老師和學(xué)生一起面對(duì)，直至問(wèn)題解決，甚至，老師記得學(xué)生們的生日，無(wú)論那位學(xué)生過(guò)生日，老師都會(huì)送上最深情的祝福。老師，真的深深感激您。
感謝您，老師。感謝您每一句鼓勵(lì)學(xué)生的話(huà)。您說(shuō)：“成績(jī)不好沒(méi)什么，只要吸取教訓(xùn)，下次好成績(jī)還屬于你”。您還說(shuō)：“生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，你是最優(yōu)秀的，一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說(shuō)過(guò)：“在我心里，每一位同學(xué)，都是最出色的�！笔悄囊淮未喂膭�(lì)，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚(yáng)雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻(xiàn)精神是何等高尚！
老師，你們對(duì)學(xué)生的深情厚愛(ài)，我們定永不忘懷。感謝您，老師！
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