【必備】感謝朋友作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感謝朋友作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝朋友作文 篇1
學校又派任務了：三天之內(nèi)，每個班都要出一期關于北大附中四十周年校慶的板報，題目就是“我為校慶做貢獻”。平時出一期板報算不了什么，我們?nèi)嗍俏乃囂亻L班，班里的同學個個都是能歌善舞、會寫會畫的能人，放學后用不了多長時間，便會誕生一期獨具風格的板報，為班里的學習生活添新氣氛而且每期板報問世都會比較理想的效果。這次當然也不能輸給別的班。
我的心里沒有往常那樣輕松，好似一塊大石頭猛地壓了下來，因為在上次討論壁報的時候，我和小組中的主力隊員―王希吵翻了。她對于一些版面設計太過于堅持自己的意見，聽不進別人的建議，就連最后我這個宣委做出決定的時候，她還是滿腹牢騷。簡直是不把我放在眼里！我跟她大吵了起來……頭一次，因為小小一件工作上的事，我們兩個朋友吵得面紅耳赤�？赡苁俏易詈笠痪湓捳f得太重：“你不要以為你是小組中帷一高明的，能出謀劃策的同學還有很多，沒你一樣可以！”她沒再多說半個字，只是狠狠地瞪了我一眼，背起書包轉(zhuǎn)身走了……
從那時開始至今，我倆已經(jīng)僵持半個月沒有說話了。時常我也會問自己：“丹妮，是不是你的錯？說重了吧？她僅僅是固執(zhí)了點。”我也后悔當時自己的舉動，對于自己的朋友，傷害得這么重。我?guī)状蜗敫钤�，恢復以前的友好，可又拋不開面子，總覺得自己是宣委。在這些宣傳工作上，王希卻不給我面子。雖說她是我中學兩年來的好朋友，但我還是狠了狠心決定不去求她，可是時間緊，人不齊，這期板報還尤為重要。一個個問題接踵而來，我心里又煩又急，可事到如今也只能安慰自己“船到橋頭自然直”。
放學了，我看了一眼王希，她就好像不曾是板報組的成員一樣，若無其事地背起書包走出了教室，我的心咯吟一下：“難道真是我的錯話說重了？不過她也太沒義氣了！”可又能怪誰呢？人都要面子的，我并沒有拉她回來。但心里很焦急。高明宇是我們的班長。他看出了我的心思，轉(zhuǎn)身要去追王希，我剛伸手要攔她回來她卻捂住了我的嘴說：“不是你，是我’是我要追她回來的。OK?”我看了她一眼，不好意思卻又很高興地對她說了聲：“OK”。
和其他組員一起染粉筆時，高明宇進來了，身后跟著王希，：我剛想趴到高明宇耳邊給她口頭嘉獎一次，因為她追回王希的速度實在可以稱之為“神速”。王希一下笑出了聲，笑了好半天，笑得很開心。我很詫異地看著王希。高明宇對我說：“我在去找她的半路上碰到她給大家買了多納高往回走�！备呙饔钤捯魟偮洌跸＞桶选巴聿汀狈旁谧郎�，歪著腦袋，俏皮地對我說：“很奇怪吧！我猜你是希望我回來出板報的，不過你不好意思，所以只有我主動些！像往常一樣，我買了多納高，不過今天準備別人我請，你的就要給錢了，算是上次的精神損失費。”說著把’手往我面前一伸，我使勁地拍了一下，她又猛地把手縮了回來，：還邊揉邊叫痛。不知怎的，大家都笑了。我和王希也在笑，笑得那么舒心，拍拍她的肩，笑著對她說：“朋友就是不一樣，這么了解我，這么講義氣，真是夠朋友！”“當然！”她一點也不謙虛：地回應了一句。“開工~~”教室里的笑聲停止了，但并不死氣沉沉，而是換成另一種熱鬧。大家你忙我也忙，寫的寫，畫的畫；時而一起對著一段文字叫好，時而又對著一幅畫的布局坐下來討論……
兩個多小時過去，板報完成了，亮麗的彩虹，片片的'云……還有那些字里行間流露著對附中熱愛的文字，“太精彩了！”
正如我們所想，我們的板報依舊還是年級中的佼佼者，同學們都欣喜若狂。我在激動之余，還更為感動。我感謝我的朋友：王希，感謝朋友對我的了解，對我的理解，感謝朋友對我的那顆真誠寬容的心，感謝大家對我工作的支持……
感謝朋友作文 篇2
皎潔的月光下，獨處窗前，看著螢火蟲華麗的舞姿，聽著蟬兒動聽的天籟，撫摸著月亮柔和的月光，聞著月光下池塘中的荷花香……不經(jīng)意間，我又想起了你，我的朋友。
春天，萬物生長，百花開綻，燕兒迎來了春天的生機，微風吹走了寒冬的氣息……一陣春風來了，細細的，有些稍斜的，這或許是微風送給她的禮物吧！雨點落到了青青的石板路上，濺起了好幾只“小蟲”，落在旁邊的花兒，花兒笑得更燦爛了；落在小草上，小草更青了……雨停后，我與你歡快地踏在石板路上，互相嬉戲，用力地踩著水坑，很多“小蟲”立刻從腳下飛了出來……你又和我穿過了剛發(fā)芽的枯樹，穿過了長著奇花異草的峽谷，穿過了那悠悠的石板路！朋友，感謝你，感謝你陪我穿過這美麗的春天！
夏天，火辣辣的太陽當空照，照亮了整個大地，照亮了人們火辣的心！我與你，來到河邊，打起了水仗，過上了傣族人的潑水節(jié)，我與你，用水潑走了夏日的炎熱，潑走了成長的煩惱，潑走了憂傷！
夏夜，卻是那么的安靜，那么的清新。我與你，坐在小院里，吃著花生，聽著蟬兒動聽的天籟，欣賞著池塘里綻開的荷花，此時，我與你，平靜地談起了自己的心事，互相傾訴著自己的煩惱與憂愁……朋友，感謝你，感謝你陪我度過這漫長的夏天！
秋天，一切都變成了金黃色。樹葉已開始枯黃，落葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，它們雖然知道自己的生命即將逝去，但是它們還是愿意把最后的美麗奉獻出來，還是愿意把自己的美麗奉獻給大自然。
稻谷成熟了，一陣風襲來，吹來了稻谷的舞意，不禁在田間跳起了舞，秋風還吹來了農(nóng)民豐收的喜悅。你帶著我，來至了田里，感受著農(nóng)民豐收的喜悅；你帶著我，來到樹木里，體會著“落紅不是無情物，化作人泥更護花”的真諦；你帶著我，來到果園里，品嘗著香甜的果實，品嘗著這金黃的秋天！朋友，感謝你，感謝你陪我走過這多姿的秋天！
朋友，我好想對你說，謝謝你，謝謝你陪我走過的春夏秋冬。我會把你給我的愛，深深地藏在心里！
感謝朋友作文 篇3
弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧”。意思是說朋友之間應該互相找出對方的缺點，如果有錯不敢指出，兩個人在道德上就會惹人厭惡。
有一次，我的數(shù)學練習本用完了，需要再買一本。上學前，我?guī)Я藘蓧K錢準備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——程雨菲。我們打了招呼，就一起上學去了。到了小店門口，我正準備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著程雨菲：“菲兒，能借我兩塊錢？”程雨菲把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？
我一氣之下，往前跑去，不理程雨菲了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是程雨菲的錯呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來，程雨菲總是在我忘帶東西時默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當然的！我正想著，菲兒從遠處奔來，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來……
感謝朋友，能指出我的缺點。希望我的缺點越來越少，朋友越來越多！
本文是一篇敘事文章，小作者通過描寫一件平凡的事情，告訴我們友情的重要性，生活中要感謝朋友指出缺點。全文結(jié)構完整，語言雖平淡，但感情真摯，是一篇不錯的文章。
感謝朋友作文 篇4
現(xiàn)在的我們，一個個充滿著活力和自信的陽光男孩、陽光女孩；這一路走來，缺不了父母、老師和同學的幫助。說到同學的幫助，讓我印象最深的是六年級的一個同學。
她和我是同班同學，我們有個共同的愛好——畫畫；班上幾乎每個人都知道我和她畫畫好，班上或?qū)W校有繪畫任務，出手抄報任務，老師總會安排我或她。她畫畫十分的精細，喜歡畫人物和卡通，平時我們是非常要好的朋友，可在繪畫方面常常是暗自“比賽”。有時候老師選她不選我，有時選我而讓她落選；隨著時間的推移，知識的不斷積累，對新的方法技能不斷高，我的繪畫又上了一個臺階。以后發(fā)生了一件對我人生影響重大的事情。
那次學校讓我們畫關于揚中的一些建筑的畫；那天，我本以為老師會選我，因為我畫自然景物更加拿手，可誰知老師也不了解這方面誰更出色一點，就隨便選了她！我多么想說，這不公平，明明我畫自然景物會更好點；因為這事，我開始和她不說話，平時也變的沉默了；她似乎看出了我的心思，偶爾傳來張紙條：不開心？我心想有這么說朋友的嗎！沒有理她。第二又跑來告訴我說：“其實你畫的更好，你去畫吧！”那一刻，我心里閃過一絲感動，但又覺得她這是在施舍我，我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)，隨后她又寫了張紙條：“你不是愛畫畫嗎？我不適合畫這類的畫，別忘了我更喜歡的樂器，還記得那次上我家玩嗎？”
當然，記得五年級是去她家，她一手熟練的古箏打動了我。頓時，我感覺到了她的偉大，努力想超過我，是想讓我有不服輸?shù)木�，是讓我努力畫的更好�，F(xiàn)在她把一個這么好的展現(xiàn)自我的機會讓給了我，我不但不領情還鬧小情緒，我覺得自己太狹隘了；想到這我的淚水在我的眼眶中開始打轉(zhuǎn)，我感激她為了好朋友而放棄屬于自己的機會，感動她這樣的舍已精神。我一定要好好畫，來感謝她為朋友而做的付出。
朋友，我真的感謝你！如果沒有你的幫助與支持，我就不會擁有現(xiàn)在的力量與情懷！
感謝朋友作文 篇5
在這里我要感謝的是我的好朋友趙雪，她是我學英語補習班的同學。她有助人為樂的好品格。
在一個很涼的早晨，我發(fā)燒了，媽媽看著我昏昏沉沉的沒有精神，給我請了假。到了中午，趙雪來了我們家，她很關心地問我：“發(fā)燒好點了嗎？”我說：“好多了�！比缓笏嬖V我下次要英語考試，她把老師給復習的內(nèi)容和難題都記了下來。于是她把書和本子都掏了出來，把難題給我認真講了起來，直到我聽懂為止。她又讓我把書上復習的內(nèi)容畫了出來，并告訴我要好好地復習，這次考試很重要。一眨眼，一個星期過去了，又該上英語補習班了，真的考了試。后來老師公布了分數(shù)，我考了很好的成績。我知道，在這成績里，有我好朋友很大的功勞。
我找了個時間向她誠懇地說：“我非常感謝你對我的幫助，如果沒有你，我這次的成績考的不知會怎樣呢，我從心里再一次的謝謝你�！彼f：“作為同學，這是我應該做的。”
我的好朋友趙雪不只是對我這樣，對別的同學也是一樣的幫助，她的這種品格是值得我學習的。
感謝朋友作文 篇6
朋友，朋友是什么？朋友可以給你鼓勵，可以給你關心，可以給你幫助。他們會在你傷心難過的時候默默陪在你身邊，會在你喪失信心時激勵你繼續(xù)前進，會在你無助的時候伸出一只手……
朋友，我要感謝你們。每次我考得不好的成績時，你們不會像他人一個勁的數(shù)落我，而是細心為我分析。鼓勵我，激勵我，讓我知道，我不是最差的，讓我恢復信心，下次再努力。人們說，“朋友并不是永久的，而友誼是永久的”，這句話果然沒錯。
朋友，我要感謝你們。每次我傷心難過，你們不會像他人一樣冷嘲熱諷，而是默默的陪伴在我身邊。傷心難過時，并不需要太多的話語，只要有朋友陪伴在身邊，什么傷心事都會慢慢退去。
朋友，我要感謝你們。每次我需要幫助時，你們不會像他人一樣冷眼旁觀，而是默默的伸出一只手，送來一個微笑。感謝的話并不需要我多說，朋友之間只要一個眼神，一個微笑，一個動作，他就能明白你的意思。
朋友，我要感謝你們，你們?yōu)槲易龅氖潞芏嗪芏�。我不知道如何表達我那感激的心情，我只能獻上一句：朋友，我永遠和你們在一起！
擴展閱讀：高山流水
戰(zhàn)國時期有一個人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時候，來了一個打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很驚訝，因為他心里正想表現(xiàn)高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個主題，我表現(xiàn)流水，看你還能不能聽出來。誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河�！辈还苡岵缽検裁�，鐘子期都能聽出音樂表現(xiàn)的內(nèi)容。于是乎兩個人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點的時候，就把自己的琴給摔了，發(fā)誓永遠不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞。
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