感謝的作文

時(shí)間：2022-06-15 08:23:46 感謝我要投稿

感謝的作文合集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感謝的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文合集五篇

感謝的作文篇1

　　9月10日，就是教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲：老師們，你們?cè)谥v臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè)！愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】�，幸福，快�?lè)！

　　老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱呼。人們常說(shuō)老師想蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確，對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言，老師是文化知識(shí)的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心。

　　每當(dāng)人們提起老師這個(gè)神圣的職業(yè)，總是讓我想起深夜中燈光下還埋頭忙于備課的身影或是那忙于講解而沙啞的聲音。讓我們向老師獻(xiàn)上新的祝福，并說(shuō)一句：感謝您！老師！將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福！我們的老師！

感謝的作文篇2

　　人，活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人，也有很多曾幫助過(guò)自己的人，有的盡我所能，有的全力以赴，有的全心全意。這些人，不應(yīng)該感謝嗎?不應(yīng)該回報(bào)嗎?不應(yīng)該感恩嗎?

　　我第一要感謝的是我的父母，父母是生我育我的人，從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無(wú)私的愛(ài)，那無(wú)怨的愛(ài)，不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大，不知多少汗水?多少個(gè)夜晚?無(wú)法入睡，因我的哭聲，把她吵醒，不知道如何疼她，而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感謝的是我的父母。

　　第二要感謝的是老師，從五歲就進(jìn)入學(xué)校，到現(xiàn)在的初二，在這漫長(zhǎng)的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說(shuō):老師就像一支蠟燭照亮了別人，犧牲了自己。又有人說(shuō):老師是園丁，知識(shí)的傳播者，前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化，科學(xué)知識(shí)要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感謝，不知道怎樣表達(dá)，只能在此說(shuō)聲:謝謝您，老師。

　　第三個(gè)要感謝的是朋友，人一生中不能沒(méi)有朋友，不能不結(jié)交朋友，朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)365天。俗話說(shuō):“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。

　　也許是人與人之間的朝夕相處，不能不需要感謝，人的一生是多么短暫，而在這短暫的歲月中，我們要感謝的人太多太多了，一言難以說(shuō)盡。所以感謝曾幫助過(guò)你的人，回報(bào)曾陪伴你的人，對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人600(四)人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn)，越過(guò)重重障礙，走到成功大門前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會(huì)有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己來(lái)為我們提燈，指引道路。我們得感謝那個(gè)人，我要感謝的人--數(shù)學(xué)老師。

　　自從上了初中以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于班級(jí)中下的水平，作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò)，成績(jī)達(dá)a難如登天，一直到初一下的期末考試前，我數(shù)學(xué)上a路上的那位提燈人出現(xiàn)了

　　她戴著一副眼鏡，手提著一個(gè)包，里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默，但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上a，但她覺(jué)得我是有可能上a的，可是班上的同學(xué)卻沒(méi)這么認(rèn)為，因?yàn)槲沂莻€(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣，上a比火星撞地球的幾率還小。

　　她一直在作業(yè)改完發(fā)下來(lái)后的第一時(shí)間來(lái)幫助我，把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析,怕我會(huì)不理解，她十分有耐心，要是我有一題理解不過(guò)來(lái)，她總會(huì)講到我理解后為止，再出一道類似的題來(lái)讓我做，讓我做到對(duì)為止，換作別的老師，他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒(méi)有這么做。

　　她還傳授了許多做題的秘籍，通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況，但我一遇到不會(huì)的題目，她會(huì)提示我怎么做，如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。

　　一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上，從考場(chǎng)出來(lái)后，成績(jī)單上的a，讓同學(xué)們大吃一驚，可老師卻為此感到不足為奇。

　　感謝提燈人，是你讓我的數(shù)學(xué)上了a，讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功，謝謝!

感謝的作文篇3

　　我想感謝的人有很多、很多。

　　我想感謝我的同學(xué)，她教我很多知識(shí)；感謝我的老師，教我無(wú)窮多的知識(shí)；感謝我的爸爸媽媽，指引我人生的方向。感謝我的朋友，分享我的苦辣酸甜；感謝我的弟弟，陪我玩游戲。我最想感謝的人是媽媽，因?yàn)槲疑盏臅r(shí)候，就是媽媽很辛苦的一天，如果我沒(méi)有出生，就沒(méi)有生日，也就不會(huì)在人間了！我抱著感謝的心，向大家誠(chéng)懇的感謝。

　　每一個(gè)人就像你在對(duì)爸媽說(shuō)話一樣，很溫柔，很溫柔的向大家說(shuō)感謝和謝謝您。你要感謝誰(shuí)呢？

感謝的作文篇4

　　要問(wèn)我最想感謝的'是誰(shuí)，我會(huì)不假思索地告訴你，那就是我的爺爺！

　　記得那是在三年級(jí)寒假的一天，爺爺帶我去大潤(rùn)發(fā)超市購(gòu)買年貨。那天，北風(fēng)怒吼，雪花飛舞，寒氣逼人，凍得我渾身直打顫。爺爺見(jiàn)我凍成一團(tuán)的狼狽相，便心疼地脫下身上的棉衣，披在了我的身上我一看，這件棉衣已不知是何年何月的產(chǎn)物了，你看，那變了色的鐵板似的棉花，都已經(jīng)從袖口、肩頭處沖破阻力鉆了出來(lái)，衣服的顏色也分不清是藍(lán)色、綠色還是什么顏色，看了真叫人惡心。現(xiàn)在人們都在追求著時(shí)髦，試想一下，怎么能叫一個(gè)小女孩去穿著又破又臟的衣服呢？這不是故意叫我難堪，顏面掃地嗎？而更糟糕的是，此時(shí)，一個(gè)身穿色彩艷麗的同學(xué)出現(xiàn)在我的面前，頓時(shí)讓我感到臉上無(wú)光，心跳加快，于是不管三七二十一，慌亂地從肩上扯下那件破棉衣。而爺爺卻毫無(wú)責(zé)備地從地上撿起那件破棉衣。

　　我愣在那里，氣呼呼地望著呆滯的爺爺。但我也從他的眼神里讀出了失落與無(wú)奈……

　　不巧的是，沒(méi)過(guò)幾天，我患了感冒，只好去醫(yī)院打吊針，傍晚，天又黑又冷，我一個(gè)噴嚏接著一個(gè)噴嚏打個(gè)不停。此時(shí)，一直陪伴在我身邊的爺爺又脫下了那件棉衣，輕輕地蓋在了我的身上，頓時(shí)，我感到無(wú)比溫暖，淚水模糊了我的雙眼。

　　如今，每當(dāng)我再次看到爺爺?shù)哪羌f棉衣，心里就像大海的波濤在翻涌，慚愧和甜蜜交織在一起，叫我醒悟，催我?jiàn)^進(jìn)，同時(shí)，也更強(qiáng)烈地感受到了爺爺?shù)臏嘏蛽磹?ài)，不由地我從內(nèi)心里發(fā)出：感謝您，爺爺，是您多年來(lái)為我遮風(fēng)擋雨，排憂解難。感謝您，爺爺，給我知識(shí)，教會(huì)我做人的道理，讓我懂得了珍惜。