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幫助感謝的作文

時(shí)間:2022-06-22 19:27:29 感謝 我要投稿

實(shí)用的幫助感謝的作文匯編5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的幫助感謝的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的幫助感謝的作文匯編5篇

幫助感謝的作文 篇1

  教室的燈光照亮了全部,卻沒有照亮我自己。

  在臨近放學(xué)時(shí)老師發(fā)下來考試卷子,驕傲的說:“這次考試班長又是滿分。”全班同學(xué)都向班長投去了羨慕的目光,而我,看著卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路邊那些高大的建筑和燈依舊五光十色,仿佛一切糾紛與它們無關(guān)。

  “唉!”我深深的嘆了一口氣,繼續(xù)往前走。旁邊有位老人聽到我的嘆息聲朝我說:“小伙子,什么事清讓你這么愁,都唉聲嘆氣的。”郁悶了一路的我再也忍不住了,“今天我們考試成績下來了,同是在一個(gè)班級,一個(gè)老師教我們,一樣不缺腦子,為什么我只能考那么點(diǎn)分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。沒想到老人聽完我的訴說,慢悠悠道:“你看看你,連說話都這么急躁,學(xué)習(xí)上一定也是毛手毛腳的。如果你繼續(xù)保持這樣的性格,依我看,下次你還考不好……”沒等老人說完,我就問:“為什么啊?”老人笑了笑又說:“你看看,又急躁了吧!蔽矣行┎缓靡馑嫉牡拖铝祟^。

  老人繼續(xù)說:“不瞞你說,我年輕的時(shí)候也是一個(gè)非常急躁的人。直到一次救火,大家都在幫忙救人。我呢,不聽消防員的勸阻,直接沖進(jìn)火場,雖然抱出來兩個(gè)人,可是這場火災(zāi)使我的一只眼睛失明了,你看。”說罷老人摘下眼鏡,讓我看他的左眼睛,我心里一驚。老人一笑,繼續(xù)講道:“那時(shí)醫(yī)療條件很差,沒去治療。但是另外兩個(gè)聽從指揮,只是受了點(diǎn)皮外傷。所以從那以后,我學(xué)會了凡事慢慢面對,不再那么急躁!

  聽完了老人的敘述,我若有所思。謝過老人,繼續(xù)向家的方向行走,雖然前方還是一片黑暗,可是老人的一番話猶如一盞明燈照亮著我的心扉。

幫助感謝的作文 篇2

  那是一個(gè)特殊的日子,向往中學(xué)生活的我踏入了中學(xué)的大門。一切新鮮的事物,都引發(fā)我心中無數(shù)幻想?諝,顯得格外清新。陽光,總是那么燦爛。每天面對的是一張張?zhí)煺、無邪的笑臉。

  記得那是進(jìn)入初中的第一次月考,因?yàn)樘厥庠,我們成了考試同桌。你的話語、你的.微笑,直至今日,我都記憶猶新,正因?yàn)槿绱,我的脆弱逐漸遠(yuǎn)去,真心地感謝你,盡管只是陌生人。

  因?yàn)槟,在我以后的生活中,我嘗試著獨(dú)自一人面對困難與挫折。我知道,在你的眼中,我只是你生命中走過的陌生人。而在我的世界,你卻成了我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線,能夠讓我去欣賞,讓我去細(xì)細(xì)領(lǐng)悟;因?yàn)槟,我的生活增添了精彩;因(yàn)槟,我慢慢找到了自己該追逐的夢想;因(yàn)槟悖悦A撕镁玫奈,真正找回了自己,真的好想感謝你,但又害怕給你造成誤會和壓力。

  你總是那么優(yōu)秀,就像那高聳入云的青山,令人刮目相看。而我,普普通通,與你相比,那么渺小。在面對生活和學(xué)習(xí)時(shí),你努力、上進(jìn)、奮斗,像那藤蔓,一步一步往上攀爬,為的是自己的原則。盡管在路途中受到阻攔,也不會放棄,而是找出原因克服解決,更加努力。無論是哪個(gè)方面,都值得我去品味、學(xué)習(xí)。我更欣賞你的樂觀。你不會因?yàn)榇煺鄱艞,也不會因(yàn)榇煺鄱г梗俏⑽⒁恍,揮之而去。

  今日不同往日。我知道你更加優(yōu)秀了,我也因?yàn)槟愣淖兞撕枚。不過,謝謝你在我意識薄弱時(shí)提醒我,讓我找到了自己應(yīng)該做的事,讓我明白了人生的意義。嘿,謝謝……你給我?guī)淼膸椭,我會銘記在心。你對我說過的話,我會深藏于心。當(dāng)你流露出的微笑,我會記住。

  春風(fēng)拂面,沿著小路一直走的我,浸沒在花香濃郁之中,更沉浸在曾經(jīng)的回憶中。嘿,謝謝你的幫助,謝謝你!

幫助感謝的作文 篇3

  你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽,你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來和希望。

  您幫助了我,學(xué)校幫助了我。讓我可以上學(xué),讓我學(xué)到知識。成績再好,也抵不過您的恩情。您和學(xué)校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補(bǔ)充營養(yǎng),有一個(gè)健康的身體。學(xué)校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營養(yǎng)。

  到了冬天,您和學(xué)校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。

  您像是我的母親一樣,愛護(hù)著我,保護(hù)著我,讓我的成長路過得溫馨又幸福。

  感謝您的幫助,我該怎樣來報(bào)答您的恩情?

  您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。

  有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無憂,是您幫助我們快樂成長。

  我們愛您,就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無助的時(shí)候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績,將來考一個(gè)好的大學(xué),絕不辜負(fù)您的期望!

  我祝愿您,我們的恩人!

  祝愿您身體健康,馬到成功!好人長命百歲!

幫助感謝的作文 篇4

  來xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無私地幫助我。我對他們懷著真誠的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。

  我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過,我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來第一個(gè)在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。

  我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長,心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級群中的斗爭,十多個(gè)同學(xué)和我同臺相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對話,這樣我的心也變得平靜了下來。對此,我還刻意在班級博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

  到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對手,雖然我輸給了她許多次。

  在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤了我的心。我前幾天問了她一個(gè)問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對手。

  他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。

  感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠打動(dòng)了我,我將感恩一生。

幫助感謝的作文 篇5

  “謝謝你對我的幫助!”這句話,我想親口對我們班同學(xué)肖楠說。

  記得那是前年數(shù)學(xué)競賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外?傻降诙,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你。”說完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

  考試成績我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會有什么感覺,但是另一個(gè)人會感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

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