【必備】感謝的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
一個(gè)人生活在這個(gè)世界上必然會(huì)有要感恩的人和事。我在這里也要感恩一直為城市默默奉獻(xiàn)的人——環(huán)衛(wèi)工人。也許有人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人沒什么,也沒為城市做很大貢獻(xiàn),為什么要感恩他們呢?
在以前,我也是這么想的:環(huán)衛(wèi)工人就是打掃一下衛(wèi)生嘛,沒什么需要感恩的,人人都會(huì)打掃衛(wèi)生呀!不過,自從我上了中學(xué)后就不這么認(rèn)為了。上了中學(xué),每天都要早早起床,我漸漸發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人一直堅(jiān)持著在每天早上早早起床,打掃衛(wèi)生。后來,我通過多方面了解到了環(huán)衛(wèi)工人的春夏秋冬: 春天,當(dāng)我們?cè)诰d綿春意中的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在大街小巷中工作了幾個(gè)小時(shí)了,他們每天凌晨4點(diǎn)左右就開始了一天的工作,為的就是讓人們?cè)谄鸫矔r(shí)能夠看到一個(gè)干凈的城市,能夠呼吸道清新的空氣。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天不辭勞苦,但是在大街小巷中,還是經(jīng)常能看到許多人亂丟垃圾,絲毫不了解環(huán)衛(wèi)工人的勞苦,辜負(fù)了他們的好意。 在夏天,當(dāng)氣象臺(tái)懸掛著酷熱警報(bào)或者是暴雨警報(bào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然帶著斗笠、披著雨衣在工作崗位上堅(jiān)持工作。無論是在多毒辣的太陽底下,還是在狂風(fēng)暴雨中,他們從不“缺席”。
事實(shí)也正如此:一天,天氣很熱,大街上幾乎一個(gè)人都沒有,但我看見環(huán)衛(wèi)工人仍然在工作崗位上,盡管“揮汗如雨”,但也仍然在工作著。秋天,當(dāng)人們慶祝秋收的喜悅時(shí),圍坐在客廳里、院子中團(tuán)圓賞月時(shí),環(huán)衛(wèi)工人依然拿著掃把,掃被秋風(fēng)吹落的落葉和人們喜慶狂歡后留下的垃圾。他們?yōu)榱斯ぷ,在別人慶祝佳節(jié)時(shí),不能一家團(tuán)圓。 冬天,當(dāng)人們下班后、放學(xué)后,回家在溫暖的被窩里看電視時(shí),街上除了北風(fēng)聲外,就是環(huán)衛(wèi)工人掃地的聲音了。他們永遠(yuǎn)都是下班最晚、上班最早的人。
無論春夏秋冬,無論晴天還是雨天。無論是在毒辣的太陽下,還是在暴風(fēng)雨中。環(huán)衛(wèi)工人一直都堅(jiān)守在崗位上。他們是默默無聞的奉獻(xiàn)者,只是希望我們的城市更加美麗,他們是城市的美容師。由于他們的辛苦,換來了我們城市的美麗和我們生活的舒適。他們是我們最需要尊重的人、感恩的人。
感謝的作文 篇2
人海茫茫,我們的.一生中會(huì)遇到形形色色的人。有的人心地善良,有的人使你久久不能忘懷……我最感激的一個(gè)人是一名人民教師。
他,有著濃密的頭發(fā),高翹的鼻子,精靈般的耳朵,炯炯有神的大眼睛。他是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)教師——凌老師。那時(shí)的我,非常貪玩。把讀書的事都拋到九霄云外去了。一次數(shù)學(xué)考試中,我才考了60多分。他把我叫去辦公室,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“過幾天是校運(yùn)會(huì),我給你報(bào)了一個(gè)800米的項(xiàng)目。希望你到時(shí)給我個(gè)驚喜。”這使我非常困惑。過了幾天,校運(yùn)會(huì)開始了。臨跑前,老師問我:“喜不喜歡讀書?”而我則斬釘截鐵地說:“不喜歡。”理由是讀書太辛苦了。聽了我的回答,老師當(dāng)時(shí)并沒有說什么,只是拉著我向跑道走去!邦A(yù)備,開始!彪S著裁判的一聲令下,比賽開始了。我奮力地向前跑去,但跑到第二圈時(shí),我感覺上氣不接下氣,呼吸都很困難。“最后一圈了,加油!”老師喊道。在太陽的照射下,我感到頭昏目眩,但我心里想道:“一定要堅(jiān)持下去。”終于跑完了,我癱倒在操場(chǎng)上。結(jié)果是,我還為班級(jí)拿到了名次,這讓我感到很欣慰。老師把我扶了起來,遞給我一瓶水,說道:“祝賀你,感覺怎么樣?”我回答道:“太辛苦了!彼f:“其實(shí),讀書也和這場(chǎng)比賽一樣,只要你堅(jiān)持,就會(huì)有意想不到的收獲。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程,只要你堅(jiān)持,就會(huì)體驗(yàn)到不一樣的快樂。現(xiàn)在正是你們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,年輕氣盛,有拼勁,不努力讀書,將來怎么辦?”聽完,我低下了頭,沉默不語。從那以后,我便下定決心要刻苦讀書。
“功夫不負(fù)有心人!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,老師都會(huì)給我贊許的目光。不僅如此,一直以來他都會(huì)在我迷茫的時(shí)候給予指引,讓我撥開迷霧,勇往直前。并激勵(lì)著我前進(jìn),銘記初心,時(shí)至今日,我都沒有停止前進(jìn)的腳步。最后,我想對(duì)凌老師說一聲:“老師,謝謝您!是您讓我有了前進(jìn)的目標(biāo),是您為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路!
感謝的作文 篇3
后來,她就在與我的不斷“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,脫穎而出,成為了那個(gè)人人痛恨的“別人家的孩子”。
“你看看,人家考的多好,你能超過她嗎?你這孩子,怎么就不努力一點(diǎn)呢?”家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。
我滿臉淚痕地低著頭,無言以對(duì)。是的,她考得比我好得多!我……看樣子是沒有辦法超過她了。捏緊的拳頭無力地松開。我無能為力。
直到,她寫了一篇作文,是寫人的。
她寫的是我。一個(gè)失敗者?不是,她寫我依然是她的對(duì)手。
我知道,這并不現(xiàn)實(shí),興許是她在考場(chǎng)中隨意亂編的呢?我不敢否定心中的這個(gè)猜想,只是多了幾分期許。她的文筆向來是極美的,可是,我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。
她也沒有像往日一樣,晃著她那光彩照人的卷子來我面前。她是空著手來的,她說:“琳,我相信你始終是我的對(duì)手。”沒有刻薄尖酸,沒有蓄意嘲諷,她說的很真誠,以至于我放下了正在寫作業(yè)的筆,對(duì)上了她一如櫻花般閃爍光芒的眸子,我在那里,看到了女孩的期待和鼓勵(lì),再次提筆寫字,卻是寫在了從抽屜里取出的便簽中。
兩個(gè)端正的字“謝謝”。
我相信,以她的心思,是知道我在謝她什么的。
感謝的作文 篇4
盼望著,盼望著,在我青春的世界里,原生的太陽升了起來,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,草更青了,孤寂的草地仿佛在等待這特別的綠茵。運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步近了。
當(dāng)大地只伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備翻身回籠時(shí),我們便在惺忪的空氣中提攜興奮的椅子來到了草地。這時(shí)的草地已經(jīng)大有不同,昨日還是蕭瑟的秋風(fēng),今天已經(jīng)擠滿了蓄勢(shì)待發(fā)的熱情,惺忪的空氣開始不停地翻滾,仿佛擁有無限的力量,無限的可能。陽光的綠茵已盛裝蒞臨。我們滿載著激動(dòng),擠入這一片濃厚的熱情。我注視著這一片綠茵草,一棵棵小草仿佛感受到了空氣的洶涌,開始爭(zhēng)先恐后地蘇醒,顫抖著身上的露珠,像個(gè)小孩子一樣黏著風(fēng)。突然一陣急促的哨聲撲面襲來,震落了清晨滿披著的露珠,露珠落地的聲響一波接一波地掀動(dòng)我的眼簾。我們歡呼雀躍,動(dòng)動(dòng)會(huì)正式開幕。
武術(shù)棒,我們聲嘶力竭;運(yùn)籃球,我們堅(jiān)定矯健;顛足球,我們笨拙憨厚;迎面接力,我們風(fēng)神瀟灑……
跳長(zhǎng)繩,一向鎮(zhèn)靜不愛笑的班主任也加入到我們的行列。我們踏上早已溢滿陽光的綠茵草地,跳繩正上下擺動(dòng),彈奏出優(yōu)美的和弦。綠茵草仿佛一個(gè)歌手,那歌聲如纖纖手指觸摸著我的靈魂,我能感到手指的細(xì)嫩與柔軟。有時(shí),那歌聲使我的心血好似被野火煮沸,我不禁用手捂住胸膛,生怕它要跳出來。我仿佛看到了藍(lán)色的火焰,扭曲白天的高樹,滿天的白鳥、一河的帆船、刺眼的亮光,一望無際的綠茵……隨著一個(gè)個(gè)校服沖進(jìn)繩弦的舞臺(tái),毫無保留地舞動(dòng)自己的精彩,一個(gè)佝僂的黑衣人越發(fā)顯眼。那人的手一直叉在褲包,頭不住地四處張望,仿佛在看著青翠的綠茵草地,又仿佛在欣賞同學(xué)們的青春,若有所思。突然,他開始大步奔跑起來,清脆的鑰匙聲在空中與陽光激烈地碰撞,火花的影子映得飛翔的黑色夾克閃閃發(fā)光。轉(zhuǎn)眼一瞬,輕盈的班主任已經(jīng)舞完所有的章節(jié),完美落地。我又一次注視這綠茵草,它們?cè)缫丫癜俦,仿佛渴望身上烙上腳印,它們?cè)跉g呼,對(duì)著跳繩的我們,也對(duì)著綠茵的青春。
夕陽西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,盛裝的綠茵離開了,飛入天際,只剩下空曠的草地依舊孤寂在夕陽里。我望著夕陽,十多年積畜下來的心思,像打開籠子的鳥,爭(zhēng)先恐后地飛了出來,飛向了高天朗日。
感謝綠茵,你盛裝蒞臨我的青春,因?yàn)槟,我不再只仰臉看青天,不再只低頭看白水,我只謹(jǐn)慎我雙雙的腳步,在我青春的世界里,印上烙印。我的青春因你而精彩。
感謝的作文 篇5
對(duì)手就要打敗,對(duì)手就是敵人,而我認(rèn)為,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。
記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當(dāng)?shù)弥獙?duì)手是無錫速算少兒組第一名金獎(jiǎng)時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對(duì)手,她是個(gè)內(nèi)剛的小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓(xùn)她”的心理應(yīng)戰(zhàn),出題老師開始報(bào)數(shù)了:78、193、47、63。剛報(bào)完數(shù),她立馬報(bào)出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報(bào)出了一組數(shù)。我三下兩下求出了結(jié)果,報(bào)了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報(bào)完得數(shù),她就報(bào)出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說錯(cuò)了得數(shù),還好,我事先算好了得數(shù),報(bào)出了答案,經(jīng)過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎(jiǎng),團(tuán)體賽銀獎(jiǎng)。
一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個(gè)人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的頭。
是啊,正是因?yàn)樗谋薏,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對(duì)手——李雅。
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