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感謝師恩的作文

時間:2022-10-09 10:05:07 感謝 我要投稿

【實(shí)用】感謝師恩的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感謝師恩的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】感謝師恩的作文3篇

感謝師恩的作文 篇1

  今天晚上不知什么原因停電了,媽媽便拿出蠟燭點(diǎn)上。在一旁的妹妹便拿著小剪刀在擺弄燭焰,妹妹突然問我:“姐姐,火焰為什么剪不斷?”

  是呀,火焰為什么剪不斷呢?我一時間也不知道該怎么回答妹妹,妹妹見我答不上來,便搖晃著腦袋,天真的對我說:“我知道火焰為什么剪不斷,因?yàn)槟鞘抢蠋熜燎诘膭趧雍秃顾纬傻,人們不都常說老師是蠟燭嗎!那火焰就是老師辛勤的勞動啊,怎么會剪斷呢?”

  妹妹的回答真是令我大吃一驚,她那么小就知道老師辛勤勞動的不易,試想想我們自己,有沒有同一個6歲兒童的想法相同呢?

  老師日益辛勤,每天拿著粉筆在黑板上耕耘,每天低著頭拿著筆細(xì)心地為我們批改作業(yè),我們有誰能想到老師的健康?老師的脊椎病是怎樣造成的?而我們卻不懂得尊重老師的勞動成果,每一次作業(yè)發(fā)下來,不管是對是錯,一概不理會,丟到一邊,去玩了。想想我真感到慚愧呀!

  有人說老師就是“我們的父母”,我覺得這話一點(diǎn)也不假,想想除了我們的父母外,還有誰能拿么細(xì)心,不厭其煩的教育我們——只有老師。

  老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,形成了一縷剪也剪不斷的火焰。

感謝師恩的作文 篇2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之際我也成為人師已許多年。在此前揮灑的歲月里,我忘不了老師對我的情深意重,和他們一起走過的日子,是我最美好而純真的回憶!

  上小學(xué)時,我從江南而遷移到了江北,在這個我本該熟悉而又陌生的地方,我再一次跨進(jìn)小學(xué)的門檻。和以前相比,好陌生的環(huán)境。盡管都一樣簡簡單單的校舍,盡管也都一樣有許許多多的伙伴,可是我還是想望在江南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時候是好心的老師,讓我逐漸得轉(zhuǎn)變了心意,讓我也開始把天真與稚氣再一次毫無保留得拋給了這兒——江北。

  在老師的呵護(hù)下,我忘記了我曾經(jīng)還不只屬于這兒!作文課上老師以我做模范;朗誦會上,老師讓我去施展;圖畫課里也留下了許多香甜的記憶。令人難忘的有許多的片段。由于我在江南出生,引起別的孩子老欺負(fù)我,他們竟然瞞著老師編起了順口溜:“小蠻子,賊溜團(tuán),穿上線,留我玩”。這清晰的記憶我一直就這么深深得印在心頭,是老師讓我鼓足了勁,信心十足。也是老師,讓我放下重負(fù),去友好得接納他人!在一次電影院的大型朗誦會上,那個扎著兩條烏黑發(fā)亮的小辮兒、撲閃著一對大眼睛的小姑娘,是那么得自信與純真,陽光般的性格,比花還亮麗。這一切不都是老師的賜予嗎?感謝師恩!

  中學(xué)時代,是我最難忘最留戀的日子。我的一切希望與憧憬將在這里拉開序幕!老師們,那一個個閃亮的名字,將在心底永垂不朽!我的一生中一位給我人生以重大轉(zhuǎn)折、給我心靈以終身呵護(hù)的老師——五河縣三鋪中學(xué)馬文平老師,就在這里與我相遇。感謝生命,是生命讓我沐浴緣分,是緣分讓我們不期而遇!三年的班主任,一位平凡而偉大的女性!像母親,似姐妹,塞朋友!當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,當(dāng)我在生活中有了難處時,她總是第一個跑在我前頭,給我春風(fēng)般的溫暖,陽光般的呵護(hù)。毫無所取,不求回報,這就是師愛。

  記得第一次正面接觸,是互相還不算認(rèn)識的時候。那時候我剛?cè)胫袑W(xué),她代我們班的代數(shù)課。第一回代數(shù)測試,我考了98分,班里還有一個女生和我同是一個姓,才67分。由于從小媽媽就很偏愛我,老把我打扮成花里花俏的,滿頭扎的都是小辮子,還戴上耳環(huán),搞得我很不像學(xué)生樣。老師認(rèn)定那個好分?jǐn)?shù)肯定不是我,沒想到發(fā)試卷時才真相大白,讓她也恍然大悟。在震驚之余,也加深了她對我的了解。晚自習(xí)課上,她把我叫到樓下的大操場上,怕我羞澀,費(fèi)了好大的勁告訴我作為學(xué)生戴耳環(huán)很不合事宜,應(yīng)該把精力都用在學(xué)習(xí)上。從那以后,直到現(xiàn)在我也沒戴過耳環(huán)!

  和我同睡一鋪的同村女孩,有一次破天荒讓我和她一起綴學(xué),我竟然稀里糊涂地把桌椅都搬到半道了,結(jié)果又被聞訊趕來的馬老師給領(lǐng)了回去,真是恨鐵不成鋼啊!我被好好得教訓(xùn)了一大頓!

  一次,我和家里鬧了點(diǎn)別扭,硬鬧著要回江南去,誰勸也沒用,是馬老師,又一次千里迢迢得光顧了我,把我給勸了回來。

  在之后的日子里,我成了馬老師的左右手,如朋友般那么親密。在生活上,她又是怎樣無微不至得幫助我呢!那時候我們住宿學(xué)校,農(nóng)村條件很是艱苦,早晚買饃,中午在食堂蒸飯,為了省錢,就從家里帶點(diǎn)咸菜、醬豆下咽。偶爾我被叫到馬老師家吃個大飽,好大的魚塊直往我碗里夾!受寵若驚的我,狼吞虎咽!那時候我還很孩子氣,對于老師的關(guān)愛,還沒有成人那么領(lǐng)會。多少次,我從她家拿過大白米去蒸飯,從她家拿過咸菜、醬豆,還有好多好多……就像自己的母親,是那么得關(guān)愛著每一個孩子!如果有什么解不開的心結(jié),我就去找她。只要她在,只要馬老師在,我就什么也不怕!

  如此快樂的日子飛也似的很快就要結(jié)束了,初三的下半學(xué)期,我由于學(xué)習(xí)用腦過度,記憶力急速下降,最后被迫不得不綴學(xué)。在家的日子里,我以淚洗面,痛不欲生,精神已近崩潰。是馬老師,她沒有遺忘我,當(dāng)她知道了蚌埠師范學(xué)院要招收藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生時,她興奮不已,不顧自身辛苦,不怕路途遙遠(yuǎn),親自來我家安慰,讓我去嘗試、去勇敢地面對!從小我就喜愛繪畫,雖然沒有經(jīng)過正規(guī)的理論培訓(xùn)和畫技演練,但是在馬老師的鼓動下,我又重新燃起了希望!我大膽得走出家門,走出校門,到別處去補(bǔ)習(xí)、去挖掘藝術(shù)的奧秘,最后我終于如愿以嘗了,馬老師也深深地松了一口氣。她終于沒有白費(fèi)啊,她的'學(xué)生,又一次讓她品嘗到培育的甘果。感謝師恩!

  跨進(jìn)師范的大門,我呼吸到新鮮的氣息,老師們精心地澆灌,讓我記住——一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  感謝你們,所有為我付出的老師們!是你們,點(diǎn)燃了我的希望;是你們,成就了我的夢想!讓我如今也變得和你們一樣堅(jiān)強(qiáng):走一樣的路,奏一樣的曲!讓我們攜手一道,共譜人類輝煌事業(yè)吧。感謝師恩!

感謝師恩的作文 篇3

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神,所以這個比喻并不過分。

  親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的孩子,走進(jìn)了校園,當(dāng)我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您!是老師!用那和藹可親的笑容、清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,敘述給我們聽,讓課堂充滿了樂趣,帶給我們無限的想象。

  老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈、如何處事。?dāng)我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,您便化身為勤勞的園丁,為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年。您的關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,填滿我的心海。

  老師,因?yàn)槟銈兊男燎趧趧,感動了所有的人們,所以有了每?月10日的教師節(jié),那是你們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻(xiàn)別無所求、無怨無悔、認(rèn)真負(fù)責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  詩詞歌賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露,用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田,您是雨傘,用自己來為我們遮風(fēng)擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走向正確的道路。

  給我印象最深刻的一次是:我們班有一位同學(xué),他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃,玩心很重,甚至還做一些壞事,認(rèn)識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯,我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué),沒想到好心沒好報,那位同學(xué)還辱罵老師,一點(diǎn)都不領(lǐng)情?墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助,反而更加地關(guān)心他,還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生,引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的,那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。

  老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

  在最后,我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐,并提前祝愿老師們節(jié)日快樂!

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