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精選感謝母校作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感謝母校作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝母校作文300字 篇1
時(shí)間似流水,六年一眨眼就過(guò)去了,可母校的恩情,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對(duì)我有太多的恩,太多的愛(ài),我只想說(shuō),感謝母校。
過(guò)去,母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;過(guò)去,母校把經(jīng)常哭鬧的我,變成一個(gè)開(kāi)心果;過(guò)去,母校把一個(gè)淘氣的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……
昔日的母校,給了我許多情同手足的同學(xué),和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導(dǎo)……這些,都是母校的恩情。
我已經(jīng)離開(kāi)母校了,母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場(chǎng);不大不小、但能容納全校師生的教學(xué)樓;不多、但情同手足的同學(xué);表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的'老師……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……
感謝母校作文300字 篇2
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那么得熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么得親切。看著那粗壯的大樹(shù),已經(jīng)陪伴了我們六年了,我們長(zhǎng)大了,它也伴隨著我們成長(zhǎng)。它的年輪也增長(zhǎng)了六圈了!六年了,母校,您伴隨我們六年了,在這離別之際,我們是多么的舍不得吖!我們邁著深沉的步子,一步一步向前走,沒(méi)走一步,心就在滴一滴血。看著熟悉的校園,那些美好的回憶立刻就浮在腦海中,越是回想那些美好的回憶,心越是痛,我再也忍不住那些眼淚了,那晶瑩的'淚珠在我言中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,它落下來(lái)了!
忘不了,我那敬愛(ài)的老師!
忘不了,我那親愛(ài)的同學(xué)!
忘不了,我那可愛(ài)的校園!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!哺育我六年的母校吖,再見(jiàn)了!
感謝母校作文300字 篇3
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我及敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里及同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的`溫暖。
親愛(ài)的母校,我要及您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那有多好呀!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝母校作文300字 篇4
時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學(xué)度過(guò)的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……
在這個(gè)學(xué)校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓,是我們玩耍的好地方,是我們學(xué)習(xí)的好地方,下課后,大家在走廊上追來(lái)打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來(lái)打去也不行了,那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的.記憶。我們的朗朗讀書(shū)的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書(shū)中……
那個(gè)舞臺(tái),我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說(shuō):“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼樱形覀冏分鸫螋[的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方,因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè),就是接受“審判”(也就是批評(píng)),大家在學(xué)校一提出辦公室,第一個(gè)聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…
在這個(gè)校園里,難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清,我們的回憶和過(guò)去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
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