實(shí)用的感謝的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我每天上學(xué)放學(xué)就都是由爸爸騎著自行車但當(dāng)送我的職務(wù)。

　　日復(fù)一日，每天都是這樣。

　　到了三年級(jí)，我們班就有人騎自行車開始上學(xué)了。

　　有時(shí)爸爸送我的時(shí)候我都會(huì)看到我的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地騎自行車飛快地從我旁邊過(guò)去，還帶著兩聲嘲笑般的笑聲。

　　我多么羨慕他們呀，我多么想和他們一樣騎自行車上學(xué)呀!雖然我家有一輛適合我的自行車，但是我不會(huì)騎呀!于是我懇求爸爸叫我騎自行車。

　　爸爸同意了，于是我的學(xué)車生涯開始了。

　　我家住的是群居平房，所以地方小了一點(diǎn)。

　　雖然地兒小可是卻擋不住我學(xué)車的信念。

　　我騎兩輪自行車起不了兩下就會(huì)摔倒，細(xì)心的爸爸給我在后輪上加了兩個(gè)小輪子。

　　我便騎著這“四輪自行車”從院子的那頭祈禱著頭，又從院子的這頭起到了那頭。

　　有一次我剎車剎的有些晚了，徑直地就撞上了墻，疼得我在地上哇哇大哭。

　　我練的已經(jīng)有些純熟了，于是爸爸把兩個(gè)小輪卸掉，每天接我回來(lái)，就把我?guī)У揭黄�空地上，陪我練�?xí)。

　　雖然沒(méi)有了兩個(gè)小輪，但取而代之的是爸爸那兩只強(qiáng)有力的手。

　　我騎著車，爸爸在后面一只手抓著我，一只手扶穩(wěn)我。

　　每次我停下來(lái)，都會(huì)看到爸爸那累得氣喘吁吁的樣子，但他沒(méi)有一次放開我。

　　那是一個(gè)平常的下午，我和爸爸又來(lái)到了空地。

　　我騎著車，爸爸扶著我，圍著空地繞了一大圈。

　　我越騎越快，沖著后面的'爸爸喊了一聲：“爸爸，你跑快點(diǎn)!”卻發(fā)現(xiàn)爸爸那雙強(qiáng)有力的大手已經(jīng)放開了我。

　　我開始驚慌，不知道怎么辦。

　　這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音：“記住我以前和你說(shuō)的騎車的要領(lǐng)，把握好平衡，你能行!”我想：我已經(jīng)練得很好了，我一定可以!爸爸陪我練了這么長(zhǎng)時(shí)間，我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望!不知道什么時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車，我騎著車在空地上繞來(lái)繞去，像一只小鳥在空中自由的飛翔。

　　我一剎車，穩(wěn)穩(wěn)地停在了爸爸的身邊。

　　這時(shí)，我看到了爸爸臉上的欣慰的笑容，仿佛又看到了以前風(fēng)吹雨打的時(shí)候，爸爸騎著車，弓著背，吃力蹬自行車送我的情景。

　　從那天起，我學(xué)會(huì)了騎自行車，并自如的和我的同學(xué)們騎車上學(xué)。

　　這一切都要?dú)w功于爸爸的那次放手。

　　如果沒(méi)有那次放手，我就學(xué)不會(huì)騎自行車。

　　每當(dāng)我騎自行車的時(shí)候，都會(huì)想起我學(xué)自行車的過(guò)程，更會(huì)想起爸爸不畏風(fēng)吹雨打送我的情景。

　　我感謝你，爸爸!

感謝的作文 篇2

　　您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的'眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引咱們勇往直前。

　　每當(dāng)上課的時(shí)候，您的眼睛總是注視著咱們位同學(xué)，生怕咱們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，您到學(xué)校，到教室卻比咱們?cè)�。您為咱們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、家里，您生怕咱們不聽話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像咱們的爺爺，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

　　每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看咱們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看咱們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在咱們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促咱們睡覺(jué)，在咱們?nèi)胨�后，您還不時(shí)到宿舍抽查咱們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為咱們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間？？

　　老師，您像路燈，照咱們勇往直前，老師，您像船夫，拉咱們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，咱們想您，更由衷地感謝您！

感謝的作文 篇3

　　天空，陰森漆黑，我仿佛失足跌進(jìn)了深不見(jiàn)底的水里，成為一只可能飄走或沉沒(méi)的浮在水面的水桶。嵌進(jìn)骨髓里的可怕孤獨(dú)把我逼到黑暗的深處！絕望的境地！不知何時(shí)，我的世界，我的天空，便是這般。

　　走在青春的路上，不時(shí)張望，不時(shí)回首，卻怎么也找不到回家的`方向。就這樣漫無(wú)目的的走著，漸漸，惶恐，不安，漫上心頭一路上的失敗，質(zhì)疑，讓我遍體鱗傷，我只能在泥濘的路上爬著，爬著

　　一縷陽(yáng)光，一架彩虹橋，你披著陽(yáng)光，從彩虹橋上向我走來(lái)，不言不語(yǔ)，像一個(gè)安靜的天使在我旁邊守護(hù)，泥漬玷污了你的白衣，荊棘刮傷了你的羽翼，你依舊不言不語(yǔ)，可我分明看到了你眼中的痛苦，眸中閃亮的淚花，一點(diǎn)一滴，訴說(shuō)著關(guān)懷，勇敢�？粗�你化作一粒塵埃，我笑了，更加堅(jiān)信我會(huì)回家，緩緩地站起來(lái)，步履蹣跚地走著，走著

　　花兒紅了，草兒綠了，風(fēng)鈴響了起來(lái)，我第一次在青春的路上看見(jiàn)了如此的景象。是你，不，是他來(lái)了，像一只藍(lán)精靈，在我的肩頭跳躍，梳理著我蓬亂的頭發(fā)，打理我破爛的衣衫。沒(méi)有鄙棄，沒(méi)有懷疑，只是信任，或許，他真像一個(gè)快樂(lè)的藍(lán)精靈，讓我的前行之路不再孤單，反而留下一串串笑聲。沒(méi)有了死一般的沉寂，只有脈搏的跳動(dòng)。我看見(jiàn)了歸家的路途，我欣喜若狂，然而，一轉(zhuǎn)身，他，卻不見(jiàn)了，就像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，沒(méi)什么，我會(huì)向著前方的路跑著，跑著

　　終于找尋到了自己的方向，可我知道，是因?yàn)槟�，你們亦或是他，他們，一路的陪伴，從始至終，我卻從未說(shuō)過(guò)感謝，但是，我沒(méi)有遺憾，因?yàn)�，我們是朋友�?/p>

　　未曾說(shuō)出的感謝，是青春路上留給我最好的沉淀。匆匆的時(shí)光總是換不回曾悸動(dòng)的心靈，唯有沉淀在心里的唯美，才是永恒的惦念。

感謝的作文 篇4

　　昏黃的燈光幽暗著淺淺的憂郁，慵懶的蜷在沙發(fā)的一角，暖暖的，軟軟的，仿佛有暖陽(yáng)熨貼在肌膚上，一本落滿塵埃的詩(shī)集，輕輕翻開，抖落一地散落的時(shí)光，似乎有她的笑靨如花。

　　她是我記憶中最美的風(fēng)景。那年初夏，蟬鳴聲入耳，我因上一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)老師的離去而成為了她的補(bǔ)習(xí)學(xué)生。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jī)就似一副亂糟糟的涂鴉畫，老是趕不上來(lái)。我早就見(jiàn)過(guò)她，記住了她明亮而又灑滿陽(yáng)光的眸子，她開始為我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，起初，我還為她的嚴(yán)格與不解人意而埋怨過(guò)她，到后來(lái)我才明白，那是我與她的時(shí)光夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　她像一陣清風(fēng)，又似一場(chǎng)大雨，吹綠了我的原野，洗凈了我的四季。在后來(lái)的.交往中，我和她越來(lái)越熟絡(luò)，她教給我的東西也不僅僅局限于英語(yǔ)。在那個(gè)雨季，我因?yàn)橐恍┳约禾幚聿缓玫年P(guān)系而迷茫，又因一些接踵而來(lái)的煩惱而憂愁。我很難過(guò)，又不知怎的難過(guò)，心中像打了個(gè)結(jié)似的，把所有難過(guò)的情緒纏繞其中。不知她是不是看出了我的煩惱，在我上課時(shí)偶然說(shuō)出一句“最近好煩”時(shí)問(wèn)我緣由，她似乎有那種力量，明亮的眸子竟讓我在不知不覺(jué)中道出了自己所有的苦惱與心事，頓時(shí)感覺(jué)心中輕松無(wú)比。她并沒(méi)有把這當(dāng)作一個(gè)小孩子的幼稚心事，而是認(rèn)真的，非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“在你們這個(gè)年齡，重要的不僅僅是學(xué)習(xí)，性格的形成以及心智的培養(yǎng)才更重要。女孩子一定要善良，不要在乎別人的眼光，做自己就好，你不是人民幣，做不到人人愛(ài)�！甭犕晁龑�(duì)我的話后，我似有一股暖流在心中流過(guò)，又似乎懂了許多。

　　她在最后成了我的牽掛。從那以后，我一有煩惱便向她訴苦，而她總是不厭其煩的為我解開心中的結(jié)。她會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來(lái)與我談心。在她的指引下，我漸漸有了一種內(nèi)在的與她一樣的品質(zhì)。而她對(duì)我的英語(yǔ)也有很大的幫助，讓我一直堅(jiān)守自己上游的位置�？伤�有更好的追求，她去了一個(gè)更大的教育機(jī)構(gòu)，去了那個(gè)更大的城市。我很難過(guò)，但我知道，她會(huì)有更大的舞臺(tái)。稚嫩的淺淺笑顏，是我對(duì)她的留念。

　　那年夏天，我以為抓住那只蟬，便能抓住整個(gè)夏天，就像我以為牽過(guò)她的手，她就會(huì)永遠(yuǎn)陪著我。但我想，我與她是在一起的，就像她為我提燈的日子一樣讓我難忘，而未來(lái)的遇見(jiàn)，必然是更好的我和她。

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