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感謝師恩作文

時間:2023-09-14 13:10:30 感謝 我要投稿

[優(yōu)]感謝師恩作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的感謝師恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]感謝師恩作文15篇

感謝師恩作文1

  有人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是多么高尚,是多么偉大,他們將自己的全部都奉獻給了學生,為了學生而嘔心瀝血。然而,很多人卻無法明白老師的用心良苦,甚至覺得,老師并沒有付出些什么,而那次,我終于體會到了老師平日里的'辛苦……

  那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,我走在回家的路上,突然想起自己的語文作業(yè)落在了教室里,就急急忙忙地轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。

  從教室里出來的時候,天已經(jīng)微微暗了下來,路過教研室之時,我發(fā)現(xiàn)教研室里的燈還是亮著的,出于好奇心,我從窗戶口悄悄地朝教研室里張望著,希望能夠看到一些足以滿足自己好奇心的事物。

  原來是我們的語文老師正在批改作業(yè)!只見語文老師正伏案寫著什么,再看旁邊那一本本堆積的作業(yè)本,心忽地一顫:我們每天總是在抱怨作業(yè)太多,但是,我們每人每天都只做一份作業(yè),而老師卻要批改四十多份作業(yè),和老師比起來,我們那點“辛苦”又算得了什么呢?簡直是太微不足道了!試問,我們又有什么資格去抱怨作業(yè)太多,去埋怨老師太狠心呢?

  想著想著,心頭不由得一陣酸楚,想想自己平日里實在是太不理解老師了,一股愧疚之情不由得涌上心頭。

  “咳咳……”老師開始咳嗽了。老師已經(jīng)生病了,但是卻依舊堅持著批改作業(yè),一直堅持到了現(xiàn)在……

  不知不覺,;淚模糊了雙眼,我不知是怎么走到家的,但是老師伏案寫作的樣子與她的咳嗽聲,我將永遠銘記在心中。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師如此辛苦,我們一定要努力學習,報答師恩,愿老師桃李滿天下!

感謝師恩作文2

  至今很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進行完一次數(shù)學測驗。我因為沒有考好,心情十分煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。晚上,是數(shù)學晚自習。隨著自習的鈴聲落下,教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去。

  “丁彬霞,你出來一下!”周老師的聲音剛落下,便打斷了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。 當我走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我身體發(fā)抖,我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動,便把腳邁出了教室,走到了老師面前。 老師用手理了理她那被風吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話:“丁彬霞,你覺得自己這一陣子的數(shù)學學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點了點頭,然后將頭埋得更深了,不爭氣的淚水頓時涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于直面失敗。失敗了要找原因,找原因后,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢于面對生活!” 我將頭抬起,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星,我和老師面對面站著,教室里的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出一幅人生最美的`圖畫。

  這里,老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必這么在乎結(jié)果呢?”就是在我極度地想得到他人的安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我得新燃起了心中的夢想,重新確定了奮斗的道路。感謝您,我的老師!

感謝師恩作文3

  遇見你是我的榮幸,也是我學習生涯中的一個轉(zhuǎn)折點。

  開學初見,您身著一件黑襯衫,風風火火進了我們六(1)班。剛進門,您就把教案“啪”的一聲扔在講臺上,嚴肅地說:“從今天開始,哪個人敢不完成我的作業(yè),我就讓‘漏網(wǎng)之魚’‘自投羅網(wǎng)’!一個也逃不掉!”剛說完,您就頭也不回地走了。金老師,您嚴肅的形象給我留下了深刻的印象。

  開學后,我們都發(fā)現(xiàn)您的嚴厲是“名副其實”的。您總是板著一張臉給我們上課,因而我們在您的課上不敢“輕舉妄動”。課堂上,除了您的講話聲,就是死一般的寂靜。還記得一次自習課,有兩個同學躁動起來,剛要動手動腳,您一聲怒吼:“哎!干什么?!”頓時讓他倆“熄火”了。

  您不放過班級里面任何一位同學,每天都孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。再后來,只要有任何一位老師請假,您就會“搶”下這節(jié)課。為了班里的“尾巴生”,您每天都加班加點地為他們輔導語文,往往拖到晚上7點才回家。

  畢業(yè)考前一段時間,您在課間常找人出去談話。您幫助同學們分析考試,尋找合適的學習方法,對成績好的.同學加以表揚,對后進的同學進行鼓勵。正是因為您與同學們的談話,我們班原來一塌糊涂的成績開始突飛猛進……

  您“愛”我更是“愛”得深沉。我也接受過您的教誨:“老師很欣賞你現(xiàn)在的學習勁頭,希望你繼續(xù)努力,超過你的競爭對手!老師相信你!”我望著您信任的目光,心里暖洋洋的。更忘不了,畢業(yè)考前一天傍晚,您悄悄把我叫進辦公室,語重心長地對我說:“你是我們班很有希望考進95分的同學,明天考試,一定要好好考哦!”您的話仿佛一杯甘霖,滋潤了我的心,我甚至覺得,您是我永遠的知音!

  金老師,您像一座燈塔,為我指引正確的路;您像一根鞭子,抽打著我們的意志。金老師,有您真好!

感謝師恩作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩我的老師,是因為老師打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的.師愛一直伴隨左右。

  教師,多么神圣的職業(yè)。他們?nèi)諒鸵蝗,年復一年地在講臺上用辛勤的汗水來灌溉我們這些嬌嫩的花朵;用無限的知識和愛心打開我們的智慧之門,讓我們這些無知的雛鳥沐浴在知識的海洋里。他們在黑板前撒下希望的種子,宛如粉筆灰中的天使。

  每天,當我們還在床上說著夢話時,老師已早早地來到學校,一而再再而三地修改著備課筆記,苦思冥想怎么讓我們對這節(jié)課感興趣,怎么讓我們能積極發(fā)言。當我們剛踏進教室的門檻時,老師早就在教室里等著我們,催促我們拿出書本,在朗朗書聲中與我們共同學習共同進步。

  上課時,老師扯著嗓子傳授給我們知識,面對我們幼稚的問題總是不厭其煩地慢慢講解,直到我們恍然大悟,才放下一個大包袱似地舒了口氣,向我們微笑。

  傍晚放學,值日生也早已回家了,老師還在批改作業(yè),好不容易改完了還不忘回教室檢查衛(wèi)生。多么盡職的老師啊!他們有過絲毫懈怠嗎?沒有。他們總是含辛茹苦地教導著我們,可又有多少同學把老師的諄諄教導牢記心中呢?

  古人說得好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師總是在默默付出,有了功績也從不驕傲。他們每時每刻都在以身作則,讓我們明白人生的道理,甚至不惜生命來保護我們,我們更要好好學習,以好成績來報答師恩!

感謝師恩作文5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一首首感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的報答;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;學生們拿著一張張考上重點大學的錄取通知書,帶著愉悅的心情來告訴老師,那是對曾經(jīng)教導他們的老師的回報。

  有了陽光,才會有溫暖;有了水源,才會有生命的存在;有了老師的教誨,才會有我們今天的成就。記得那一次——臨近考試的前幾天,我和幾位同學因為玩得過火,是你,把我們招集在一起,將我們狠狠地訓斥了一頓。當時,我并不理解您的心意,心里直覺得十分委屈。早讀課,您把我叫到教室門口來談話,您當時說的話,我似懂非懂地聽著。到了今天,我將于明白了:您是心痛我們對學業(yè)的荒廢,為我們的未來著想。不出您所料,那次考試,我的成績一落千丈,回想起來,真的是辜負了您的一片苦心。當我懷著不安的心情離開教室時,我的內(nèi)心就涌上了一種不知名的痛楚。從那以后,我一改以往貪玩的習慣,靜下心來認真學習,這時,又是您出現(xiàn)在我的身旁,毫不厭倦地為我補缺補漏,為我排憂解難,特別是遇到我不理解時,您更是一遍又一遍地不厭其煩為我講解,直到我完成明白時,您才會露出那甜美的微笑。老師,您知道嗎?每次看著您摸黑回家的身影,我的眼眶里總是噙著熱淚,無言的謝語總是涌上心頭。老師,我的學習,離不開您無微不至的關(guān)懷,我的成長離不開您的諄諄教導……

  俗話說:一日為師,終身為父。老師是每個孩子的引路人,在每個人的.人生道路上,老師的教誨引領(lǐng)了前進的步伐。感謝師恩,因為老師給予了每個學生默默無私的愛;給予了每個學生為人處事的道理;給予了每個學生人生道路的地圖。我們今天感謝師恩,不僅是要用一顆真誠的心,更要用自己的所為,用自己的成就來報答,為老師獻上一份滿意的答卷。只有這樣,我們才不愧于生活在這個世上,才不愧于是您的學生。

感謝師恩作文6

  感謝,在講臺上精彩的講課。感謝,在辦公室中埋頭的批改。在炙熱的陽光下,有您陪伴;在艱苦繁重的學習中,有您指導。

  老師,感謝您!

  在寒冷的早晨,路上留落著昨晚的風霜,我們在教室中靜靜的等待,雖然知道您大概不會來了,但你卻來了,您臉色蒼白,喉嚨沙啞,全身有氣無力卻強忍微笑,在講臺上激昂的講課。

  老師,感謝您!

  每當放學的鈴聲越過耳畔,同學們一個個都爭先恐后的`跑出教室。而您,卻走進辦公室,不緊不慢的拿出一摞作業(yè),靜靜的批改。校園一片空蕩,空無一人。您卻還在燈下奮筆疾書,不曾離去。

  老師,感謝您!

  每次學生的問題,您總是認真的對待,耐心的講解,真正的做到一絲不茍。學生的錯誤,您總是去寬容,用真誠幫助他改正。而每次您的小錯誤,我們卻總是不能理解,或議論紛紛,或從此厭惡致極。

  老師,感謝您!

  三年的師生情轉(zhuǎn)眼即逝,三年后,大家各奔東西,留下一張畢業(yè)照去互相留戀,多年后,能有幾個能夠記得住你那時的勞苦,那時的默默付出呢?可您卻從不在乎以后,只希望現(xiàn)在的我們能茁壯成長,長大成才。

  老師,感謝您!是您的哺育成就了現(xiàn)在的我們,是您的付出,讓我們在成長的道路中收獲一份真情的果實。

  老師,您好是園丁,有了您每天清晨辛勤的澆灌,我們才從小苗發(fā)芽、開花、結(jié)果。世界上最偉大的事業(yè)不是引導新科技前進的科學家,也不是救死扶傷的醫(yī)生們,而是為人類傳播知識和文明的老師。

  老師,感謝您的關(guān)心,感謝您的付出,感謝您的勤勞……

  老師,感謝您!

感謝師恩作文7

  老師,普普通通的一個名稱;老師,普普通通的一個人;老師,卻是我們?nèi)松凶钪匾顐ゴ蟮囊啡。老師工作很累,卻從無抱怨,總是為我們奉獻。您就像點燃的蠟燭,犧牲自己,卻帶給別人光芒,奉獻給別人。

  那是第一次期末考試,結(jié)果出來了。我一看,竟然只在全級的第84名。這雖不差,但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的,F(xiàn)在卻這樣,我心灰意冷了,就在同學們都嘲笑我,還懷疑我前幾次考試是不是作弊了,為此我的心徹底的碎了,身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來,拉著我的手說:“我相信你,你這次只是有點失誤罷了,你會用自己的努力做出成績給我們看的,是不是啊?”老師這短短的幾句話,卻深深地在我心中回蕩著。雖然只有老師一個人堅定認為我沒作弊,但我很開心,很開心老師能夠信任我。是的,我會用自己的努力證明我不是作弊的。

  在那期間,我都認真地做好每一次作業(yè),聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師,她總是很認真的`給我講解,并叫我別灰心,別理別人的嘲笑,做好自己。老師的話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來,它能只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最后,考試結(jié)束了,成績出來了,我并沒有辜負老師,我在全級的29名,也證明我沒有作弊,真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖,幫我解決學習上的問題,謝謝您,老師!

  老師,你是如此美麗,如此動人!謝謝你,一直鼓勵我,一直站在我身后支持我。你雖不是我的媽媽,但勝似我的媽媽,暴風驟雨里,您為我撐起雨傘;雨過天晴時,您與我分享快樂。如今,我要說出我深藏已久的話:“老師,您辛苦了!”

感謝師恩作文8

  一時間過去了,我從一位懵懵懂懂的小學生蛻變到了一位有能力擔任事物的中學生了。但即使我已經(jīng)升入中學,認識了許多同學,我都不會忘記小學畢業(yè)會時老師看我們依依不舍的情緒。

  您陪伴我們至小學完成學業(yè),一齊經(jīng)歷了許多,同悲同樂。您知道了我們的苦惱,第一時間安慰我們;您看到我們受苦,微笑鼓勵著我們:您看見同學發(fā)生了矛盾,您會嚴肅的更我們講道理,會絮絮叨叨說:“你們要大事化小,小事化無!薄菚r,我們也就左耳進右耳出,卻不了解您不止為我們做了那么多。

  有次我背誦課文時沒過關(guān),您叫我抄3遍,這篇課文很多,我抄了很久愣是沒有抄完,已經(jīng)很晚了,晚回家還會被說,我越想越心急,最終哭了出來,拿著紙一把鼻涕一把淚的.擦,卻還是一個大花臉樣。您看到了耐心地問道:“課文是不是沒去背?”我只得一邊抽噎一邊心驚膽戰(zhàn)地說:“是的!薄斑@是我布置過的作業(yè),可是你卻沒去背這樣好子是對的?”您皺起眉頭,您的氣魄壓力讓我不由得沉默了,因為回家時看電視看到很晚,而且我把默寫的事忘得一干二凈!我心里打著鼓,‘砰砰砰’沉重的聲音響起,這時教室變得寂靜起來,只剩下風聲。您見我不語便好像看出了我的心虛,便嘆氣說:“唉,好吧,抄完這個,你明天再考一遍,如果明天沒有全對,你就又要背了……”我感激的點頭,您又唉一聲,愁容便現(xiàn)出,語重心長道:“我們不能隨波逐流,反之要走出自己的一道路!碑敃r我只有不明其意地點頭。

  老師,我為我那時沒有好好聽您的話道歉;對您對我們的良苦用心感觸深多,最后只能總結(jié)成謝謝二字。

感謝師恩作文9

  今天,便是9月10日教師節(jié)了,老師猶如春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲!痹诶蠋煗撘颇慕虒,我們漸漸走向成功。這世上倘若沒有了老師,世間的一切都將陷入混沌。

  然而,明年我便會升入初中,離開我親愛的同學,離開我敬愛的老師,離開已陪伴我度過四年光陰的母校。今天,我便帶著感激之情,來向你們介紹一下我親愛的.語文李老師:

  語文李老師是我們班的副班主任,一般的副班主任都是不問“江湖”之事,而李老師卻截然不同,有時對我們的關(guān)懷比正班主任都多得多。

  我至今還記得,那是一次月考,因為上午天氣晴朗,所以我只穿著一件單薄的襯衫,可誰曾想,下午天氣突變,刮起了大風,甚至還下起了小雨?墒悄翘鞁寢尣辉,姥爺在老舅家,姥姥更是既得看店,又得看著僅三歲的佳欣,所以我只好忍著寒意,硬著頭皮,參加下午的月考……輪到語文考試了,李老師看見我穿著一件薄上衣,一邊做試卷一邊打著冷顫,李老師走過來說:“于文知,這么冷的天,你怎么穿得這么少?快穿上老師的外套!”說著將外套披在我身上。我正想說不用,“丁零零”下課了,“快穿上,還有一節(jié)英語考試,別凍感冒了,凍感冒了我可不允許數(shù)學老師給你批假!贝┲殘留著李老師體溫的外套,我的內(nèi)心涌起了一股暖流,嘴角不禁浮起一絲微笑。

  下午放學回家時,路過老師的辦公室,我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的里衣,同樣忍著寒意,為同學們批閱試卷。我的眼睛濕潤了,我跑回家,親自將老師的外套熨得平平整整,第二天用精美的盒子裝起來還給了李老師……

  此時,不管是華發(fā)滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠的祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!”

感謝師恩作文10

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對于我來說,老師是赤亮的光,照亮著我們的人生,驅(qū)除我們?nèi)松暮诎怠τ谖襾碚f,老師是甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心靈,指引著我們走向正確的人生道路。

  記得在三年前,我讀四年級,那時我班上有一個很討厭的班主任,我們班沒人喜歡他,因為他老是逼著我們學習,很少讓我們?nèi)ネ。有一天,我來到操場上,看到很多人都在都在拿綁在樹枝上的繩子蕩來蕩去。似乎很好玩,于是我也跑過去玩了。我拿著繩子像蕩秋千一樣,蕩呀蕩,突然手一滑,整個人像甩面似的甩了出去,“砰”的一聲響,似乎撞倒了一個人,等我回過頭去看的時候,才知道撞倒了班主任。老師立刻站了起來,拍了拍我衣服上的灰塵,拍完后,便立刻訓誡了我一頓,他罰我抄課文,背古詩,把數(shù)學書、英語書里的內(nèi)容全部罰抄三遍,不會要去問他,否則不準再出去玩。我一邊做一邊埋怨老師。日子一天天過去了,漸漸的,我對玩耍失去了興趣,整天找書看,做完老師布置的這些后,我又買了幾本作文書回來看,做完老師布置的這些后,我又買了一些作文書回來,認認真真體會其中的含義,日子久了,我從一個不會寫作文的“白癡”進化到了一個寫作文超強的“天才”。到了期末考試時,我優(yōu)異的成績獲取了全校第三名,與第二名只有一分相差。直到有一天,才有人告訴我,原來當天我被甩出去時是班主任跑出來接住我而倒下的……一聽到這里,我的眼淚就一滴一滴往下掉,掉個不!

  原來老師當初的所做所為全部都是為了我,全都是為了讓我的學習得到進步,為了不讓我拖后腿,為了我……現(xiàn)在我真想親口對老師說聲:“謝謝”。雖然這句簡單的謝謝不能表達我全部心意,但將來我會用我最優(yōu)異的成績來報答您:我最好的老師!

  在我的'心目中,除父母親人外,您便是我最親的人,是您這嚴厲的教導,才有了今天的我。要不是您當初的苦苦相逼,又怎會有我今天的成就呢?老師啊!您真是照亮我人生的赤亮的光芒!

感謝師恩作文11

  俗話說:“一日為師,終身為父!痹(jīng)有一位老師讓我感受到父親一樣的溫暖。他就是我的初中化學老師,整潔的白襯衫配著筆挺的長褲是他最常見的裝扮。他的個頭較矮,也是男老師當中最瘦的,他曾笑談是小時候營養(yǎng)不良,沒有發(fā)育好。整天掛著笑不是他的風格,但就算他面無表情也不會讓人覺得很嚴厲,不近人情。個性隨和的他很受學生們的喜愛,我當然也是其一員。

  他像魯迅笑筆下的藤野先生一樣盡職盡責,熱衷于教學。一次我吃完晚飯拿著一道題目去請教他,他正在辦公室里收拾東西,大概是要回家吧,見到我來就停下來幫我解答問題。他先認真地閱讀了一遍題目,拿出草稿本寫了幾步解題思路,然后向我講解。由于題目比較復雜,我一時也沒弄明白。他見我不明白,又給我更細致地講解,布滿虬枝般青筋的手握著筆在草稿本上認真地演算。他的聲音不是特別好聽,卻很有力,每一句講解都傳入了我的頭腦中。他講我聽,寫寫算算十多分鐘終于讓我茅塞頓開。這時突然響起了“咕嚕咕!钡穆曇,我疑惑地抬頭,老師微笑地打趣道:“肚子交響曲響起來了,老師該回家嘍。”這時我才知道老師還沒有吃晚飯。

  他不僅教學嚴謹,盡職盡責,同時他也關(guān)心學生的生活、情感,給予我們關(guān)懷、鼓勵和疏導。

  有次我和媽媽鬧別扭,到了學校,心情還是很低沉、郁悶。他似乎察覺了我的情緒,坐在我前面,沒有滔滔不絕的道理,也沒有指責我的不對,而是溫和地和我談心,鼓勵我說出心中的事,疏導我的情緒。在不知不覺的談話中,我不僅認識到自己的.錯誤,而且也理解到父母的愛。短暫的談話讓我感受到了老師的關(guān)懷和父親一樣的溫暖,像太陽照在寒冷的心田。

  他的話語,他的思想,他的習慣,他的種種行為都影響著我。因為他,我的心態(tài)更輕松,對人生的道路也看得更清楚,有了自己堅定的理想,頭腦和思想也更加充實。

  我應該感謝他,更應該敬佩他。感謝有你,我由衷敬佩的老師。

感謝師恩作文12

  清晨,天空早已泛起了魚肚白,窗外的小鳥零零散散的站在電線桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著什么,對了,它們應該是在討論今天是個特殊的日子——教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)來到了。作為學生,我們都應該感謝師恩,在教師節(jié)送上最誠摯的祝福。

  清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

  我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的`窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

  老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。

  金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節(jié)快樂!”

感謝師恩作文13

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"這是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我哺育長大, 卻從來不求回報與索取。在此感謝恩師!在勞動節(jié)即將來臨之際,讓我送您一束鮮花,表達我對您的敬意,讓我送您一首悅耳的歌,表達我對您的眷戀與祝福!

  當年,是誰把無知的我們首先領(lǐng)進寬敞明亮的教室?當然是您!是誰教給我豐富的知識?仍然是您!是誰告訴我: 遇到困難時, 不要輕易放棄?還是您!您是花園里的園丁,經(jīng)過您的辛勤澆灌,花園開滿了光彩奪目的花環(huán);您是人類進步的階梯,培養(yǎng)了一批批的國家棟梁;您是人類靈魂的工程師,祖國才因此而炫麗!感謝恩師!

  是誰教育我團結(jié)友愛?是您!是誰教育我尊老愛幼,是您!是誰教育我拾金不昧?是您……從此,我們的`生命中,彌滿了做人的禮儀,增添了做人的樂趣。感謝恩師!您為我付出的是不能用言語來表達的。您兢兢業(yè)業(yè),為我們嘔心瀝血。無數(shù)的歲月,無數(shù)的粉末不知給您增添了多少銀發(fā)。老師,您辛苦了!

  記得有一次,我跟一個同學吵架了,我扔了她的本子,她扔了我的毛巾。您知道這件事后非常生氣,前后找我談了好幾次。一開始我還模模糊糊不懂到底是什么意思,等到后面幾次,我才漸漸明白您的良苦用心。也懂得了“友誼第一”的道理,靜下心來想了想,自己的卻有錯。

  最后在您和同學的幫助下,我們和好了,有成為了好朋友。在這里,我非常感謝您的幫助,正因為有了您的細心教導,才使我懂得了這些寶貴的道理。懂得了什么才是“友誼”,也更加深刻的理解了“友誼”這個字眼!感謝恩師!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝師恩作文14

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;我感謝我的老師,因為在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我前行。

  老師,我要謝謝您。感謝您對我的關(guān)心、鼓勵與幫助。

  當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您會一個勁地問我有沒有難受,要不要去看醫(yī)生……此時我只想說:“謝謝您,老師!”

  當我課堂上因膽小不敢回答問題時你會向我投來鼓勵的目光,并鼓勵我微笑著說;“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯了也沒關(guān)系……”老師,是您的鼓勵給了我信心,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上回答問題的習慣……

  當我取得一點點好成績時,您會在班上表揚我,還發(fā)獎品鼓勵我,并且?guī)ь^鼓起掌。老師,您要知道就是因為您這小小的.掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。因此我要大聲地說:“老師,謝謝您!”

  當我犯了錯誤時,您會和風細雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯誤。

  老師,我也很敬佩您,因為你還有一種高尚的品質(zhì)。記得有一次不該我做清潔,而您卻誤認為該我做清潔,您批評我說應該先做清潔再讀書,我委屈地哭了。最后您仔細看了清潔輪流表,了解了事情的真相后,您當著全班同學的面真誠地給我道了歉。當時我很感動。正因為有您這種以身作則,“潤物細無聲”的教育,我們才學會了謙虛,學會了與人和睦相處。

  四年了,在這四年里,無論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來無論我成為參天大樹,還是低矮的小草,我都會以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。

感謝師恩作文15

  粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追求、深沉的愛。人民教師,這是個光榮而偉大的稱號,他凝聚著太陽的無私,大海的偉大,春天的美好,那勃勃的生機。每一位教師都是辛勤的園丁,是他們每天悉心培育我們這些祖國的花朵。每一位教師都是無私的,是他們給予了我們豐富的知識,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。每一位教師都是母愛的升華,是智慧,是奉獻,是關(guān)心的交融。

  我們班班主任劉老師已經(jīng)教了我們四年了。上課時,她總是給予我們最清晰最洪亮的語言,為我們細心講解每一個內(nèi)容,她對待我們,就像親生母親一樣,無微不至,溫暖人心;課間里,她經(jīng)常與我們聊天,幾句溫馨體貼的問候。有一次,她的喉嚨啞了,特別難受,但是劉老師也會以最好的一面面對大家。她有時批改作業(yè)一直會很晚才睡覺,但劉老師卻始終一絲不茍地認真批好每一本作業(yè)、每一張試卷。

  她一直是懷有“認認真真做事,踏踏實實做人。”的態(tài)度,永遠不甘落后,繼續(xù)向前。教書育人,是每個老師的天職,甘作一位好園丁。

  我們要學會感恩。在上課時,專心聽講,善于思考,認真回答老師的問題。作業(yè)認真完成,考試成績優(yōu)異,課間的一句親切地問候,一個溫暖人心的感恩卡,一杯熱乎乎的暖茶……

  學會感恩老師,感恩老師在我黑暗人生道路上點燃了一盞明燈;感恩老師在我迷蒙的人生道路上為我做了引路人;感恩老師在我跌跌撞撞的人生上為我指明了前進的方向。

  感謝你——人類靈魂的'工程師,雖然你并不那么出眾,但是你并沒有感到有遺憾。你是春蠶,吃進的是桑葉,吐出的是亮晶晶的蠶繭。你是燭焰,用慈愛的光輝沐浴每個孩子的心田。

  百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人,你的工程任重道遠。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

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