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感謝有你作文

時(shí)間:2023-10-24 17:42:48 感謝 我要投稿

【必備】感謝有你作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的感謝有你作文,歡迎大家分享。

【必備】感謝有你作文15篇

感謝有你作文1

  有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位導(dǎo)護(hù)志工乃至一位公車司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。

  我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。

  在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上評(píng)量,起初我可以應(yīng)付,但隨著課業(yè)的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無法達(dá)成,最後甚至不做,英文老師發(fā)現(xiàn)了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實(shí)說出來。老師和我討論應(yīng)變的方法,最後決定每天做兩次評(píng)量,不要拖到最後幾天才開始做。

  我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因?yàn)槲业男首兛,不?huì)月底才開始做。我認(rèn)為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的'沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困於失敗的桎梏中。相信我在未來的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師,我要對(duì)您說:“老師,感謝有你!”

  朱子治家格言中曾說過:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”,在我們?cè)谶^著安詳舒服生活的同時(shí),也別忘了吃果子拜樹頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予,給予本身即是無與倫比的歡樂—,最重要的是,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>

感謝有你作文2

  感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已布下一條條皺紋,無情的上天,燃燒著您青春的歲月。小時(shí)候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑著,偶爾有點(diǎn)兒嚴(yán)肅,您辛苦的照顧著我,做著我的保護(hù)傘,總是默默為家付出,但只為了一聲“爸爸”。在您的保護(hù)下我成長著,也慢慢長大。謝謝你,謝謝你為家而付出,為我而著想。

  感謝有你,我的母親,在成長中。我,無不受到挫折,但您總是安慰著我,繼續(xù)努力、加油,甜甜地一笑,我心中無不涌起一股樂的波潮,因?yàn)槲,您以前的活力,漸漸散失,歲月改變了您以前的樣子。但我心中您永遠(yuǎn)是最美的'。感謝有你,在成長路上無私的安撫我,照護(hù)我。

  感謝有你,感謝有你們,200班的同學(xué)們,一直陪伴了我,小學(xué)里快樂的。六年學(xué)習(xí)生涯,有你們的陪伴,我才更好的、快樂的學(xué)習(xí)、成長。

  感謝有你,敬愛的老師,沒您含辛茹苦的教育,沒您無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo),我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì)呢?

  感謝有你,我的小伙伴們,因?yàn)橛心銈,讓我感受到最快樂的童真,最美麗的童年,和純真的友情,謝謝你們。

  感謝有你,感謝所有關(guān)心我的人,只有你們的陪伴,才讓我從一個(gè)無知的小嬰兒,變成一個(gè)天真的小伙子。

  后面,還有數(shù)不盡的艱苦在等著,所以,也感謝有你,人生道路上,無盡的朋友,你們等著。我會(huì)來尋找!感謝有你……

感謝有你作文3

  “感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我重新做回自己……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心就會(huì)涌起一股暖流。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒,但是我不想理睬,蒙著頭繼續(xù)睡覺,緊接著我又聽到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲,這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了,起床,穿衣,心想:“到底是誰擾了我的.美夢(mèng)?”走到臥室外,睜開朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一個(gè)精致的藍(lán)色小盤子,里面擺著兩塊新鮮的面包,夾著潔白的奶油。面包旁邊放著幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí),媽媽走過來,看我發(fā)愣的樣子,推了推我,笑著說:“不好意思,吵醒你了,老媽的手藝怎么樣?”我什么也沒說,抬頭看著老媽,在這個(gè)初春的早晨有些涼意,媽媽的臉上卻有了汗水,眼睛里布滿了血絲,手上因?yàn)閯兒颂遥粗妇尤灰绯隽缩r紅的血,“昨晚我睡覺的時(shí)候,媽媽還沒下班,那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)?這又是幾點(diǎn)開始忙活我的早餐的。”想著想著,我不由地走過去,輕輕地抱著媽媽,低聲說了句:“媽媽,感謝有你!”“沒事,只要我兒子喜歡就好,趕緊吃!

  有些人常常問:“愛是什么?”現(xiàn)在我才明白“愛”是一種至高無尚的情感,愛是不需要修飾,感謝有你!

感謝有你作文4

  “感恩的心,感謝有你……”這是每一個(gè)人都聽過的歌曲。我要感謝的人是我的媽媽,感謝她把我?guī)У竭@個(gè)世界,感謝她賦予了我一顆聰明的腦袋。

  我的媽媽是一個(gè)40多歲的中年女人,她雖然已經(jīng)40多歲了,但是她仍然很臭美。每天去上班之前,都要在梳張臺(tái)前打扮一番。所以我們?nèi)叶冀o她一個(gè)稱號(hào)“臭美女神”。但是,愛臭美的媽媽也是愛我的。

  有一天,爸爸出差了,媽媽也去上班了,家里只剩下我一個(gè)人。時(shí)間已臨近中午,我在家里看電視,突然想起我不會(huì)做飯,那誰來幫我做午飯呢?正當(dāng)我焦急的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥。我開了們,是媽媽,手里拿著我最喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說:“媽媽知道你不會(huì)做午飯,于是幫你打了一份蛋炒飯。快趁熱吃吧!”我伸手接過了,觸摸到了媽媽冰涼的雙手。屋外寒風(fēng)刺骨,媽媽為了幫我解決午飯的問題,在外面吧手凍僵了。我的`眼淚奪眶而出。媽媽看了看表,說:“媽媽要回去上班了,要趁熱把飯吃了哦!眿寢屨f完,就走了。我看著媽媽離去的背影,不禁一陣寒酸。

  我吃著午餐,不禁感動(dòng)起來。雖然屋外寒風(fēng)刺骨,但是我的心卻是暖暖的。

  我感恩我的媽媽,等我長大了一定回報(bào)您!

感謝有你作文5

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我很長時(shí)間都不能適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的巨大轉(zhuǎn)變。那時(shí)候,多虧了一個(gè)小姑娘給了我暖暖得關(guān)懷!

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,我感到周圍的一切都是那么陌生,幼兒園里熟悉的朋友和老師都不見了,心里總是充滿了恐懼,經(jīng)常在學(xué)校哭鼻子。下課的`時(shí)候,大家都跑出去玩了,也不敢和大家說話的我總感覺度日如年。一次,坐在我后面的清秀的你,在和自己的好朋友玩時(shí),突然看見了坐在座位上的孤單的我,就放棄了自己的好朋友,主動(dòng)跑來安慰我說:“吳佳芮,你別一個(gè)坐著了,我和你玩吧,這樣你就不孤單了!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,你帶著我跳繩、跑步、看書。當(dāng)我害怕的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn),有人欺負(fù)我,你會(huì)挺身而出······我的校園生活變得豐富多彩了,當(dāng)然也就不想再哭了。我也從一個(gè)懦弱的小女孩兒變成了一個(gè)活潑開朗的大姑娘,突然覺得下課的時(shí)間好少呀!

  直到現(xiàn)在,我們都是形影不離的好朋友 ,F(xiàn)在回想起李佳,我都很想對(duì)她說聲:“感謝有你,我的小學(xué)生活才不孤單!”

感謝有你作文6

  人人都說母愛就像一把大傘,會(huì)在我們成長的路上為我們遮風(fēng)擋雨。但伴我成長的這把母愛大傘是外婆你為我撐起的,是外婆你在我成長的路上給予我無盡的關(guān)懷和厚愛,讓我感受到了溫暖。

  聽媽媽說,我在半歲的時(shí)候,媽媽每天早出晚歸地工作,爸爸不太喜歡我。媽媽怕我受了委屈,所以只好把我托付給外婆撫養(yǎng)。是外婆你從小嬰兒時(shí)期就開始不辭辛苦地帶我長大,每天三餐為我細(xì)心安排,教我呀呀學(xué)語;教我走路;教我認(rèn)識(shí)世間萬物,在我身上付出了很多心血,幫媽媽彌補(bǔ)了我欠缺的母愛。

  我上小學(xué)了,外婆你更加忙碌了。每天天還沒亮,就要起床為我做營養(yǎng)又豐盛的早餐,為我穿衣梳理頭發(fā),還要給我當(dāng)老書童,背上這沉甸甸的大書包送我到學(xué)校,偶爾我要自己背書包時(shí),外婆都不允許,說是怕正在長身體的我會(huì)變成一個(gè)小駝背。

  從小我的脾氣和性格都非常不好,在家里遇到不順心,不滿意的事情就喜歡哭鬧,是外婆你一次又一次不厭其煩的哄我開心,勸導(dǎo)我,教我做人的道理。

  外婆從滿頭黑色的頭發(fā)到如今的'白發(fā)蒼蒼,無時(shí)無刻的都在關(guān)心我,無處不在地教育我,才讓我變成了一個(gè)爸爸、媽媽、老師和同學(xué),所有人都喜歡的好孩子。

  感謝有你!我的外婆,感謝你對(duì)我的無微不至的關(guān)心,感謝你對(duì)我悉心教導(dǎo),感謝你在我成長路上的陪伴,我想大聲的對(duì)你說:外婆,謝謝你對(duì)我的照顧,你辛苦了,我愛你!

感謝有你作文7

  你是我最尊敬的人,你是我最敬佩的人,你是所有人都渴望學(xué)習(xí)的人,你是我心中最明亮的星星!

  你是一尊雕像。每天早上,你總是準(zhǔn)時(shí)站在東樓三樓的走廊上,靜靜地看著每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)和老師,看著他們臉上的喜怒哀樂。每當(dāng)我們抬頭看到你,一縷陽光就射進(jìn)我的心,瞬間,煩惱和困惑就消失了。我想謝謝你!

  你,宋之云文學(xué)學(xué)會(huì)的母親,是我們熱愛閱讀的向?qū)АC慨?dāng)我拿起這本書,我就會(huì)想起你的親切的面孔和親切的話語;每當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)文學(xué)社團(tuán),你都會(huì)有賓至如歸的感覺。你經(jīng)常靜靜地坐在文學(xué)社的角落里,用你的`眼睛鼓勵(lì)我們,用微笑鼓勵(lì)我們積極地說話。我想感謝你每次的無聲鼓勵(lì)。

  你是《閱讀存折》的先驅(qū)。每當(dāng)你看到我的《閱讀存折》,你就會(huì)有強(qiáng)烈的閱讀欲望。一旦你讀了這本書,它就會(huì)失控。我相信這一定是你的智慧和魔力。每次你給“閱讀小單身漢”和“閱讀小博士”頒獎(jiǎng)時(shí),你都會(huì)親自上臺(tái)頒獎(jiǎng)。你親切而鼓勵(lì)的眼神告訴我:“來吧,不要放棄,堅(jiān)持下去,你會(huì)有所收獲的!”謝謝你,當(dāng)我傲慢或想放棄的時(shí)候,一個(gè)溫和的批評(píng)和鼓勵(lì)提醒我保持清醒,虛心學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)!

  謝謝你!雖然你不是我的學(xué)術(shù)老師,但你是我生命中的導(dǎo)師。你總是以一種不同的、前所未有的方式指導(dǎo)我們中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。謝謝你,親愛的程校長!

感謝有你作文8

  慢慢人生,有許許多多的事情值得你去感謝,一個(gè)瞬間,一件事情,一句話,都可以值得你去感謝,但我今天想感謝的,是那使我終身受益的文學(xué)。

  孩時(shí),我與你初次見面,顯得那么陌生,仿佛觸及到你就會(huì)消失……

  偶然間,我看了一本書,書中的字句,使我陶醉,沉迷而又自失其中。那書中的情節(jié),扣動(dòng)了我一根根心弦。之后,我的文學(xué)歷程便由這本書打開了。隨著年齡的增長,逐漸知曉你的芳香,對(duì)你更加執(zhí)著。文學(xué)是雨露,引來天上之水,吸收日月天地之精華,永不停息地滋潤著我。

  我慢慢長大,與你不再陌生,仿佛一位朋友開心聊天。

  我漸漸地喜歡上了唐詩和宋詞,我讀著辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的`豪壯瀟灑,如傲骨的松柏,永世常青;讀著“但愿人長久,千里共嬋娟”,品味著蘇軾那滿滿的思鄉(xiāng)感情和對(duì)美好的向往;讀著范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的道理,那才華橫溢、為國為民的形象清澈著我的心靈,使我感悟出了人生道理……

  現(xiàn)在,我與你已經(jīng)形影不離,仿佛一位知己無話不談。

  我從席慕蓉的散文中尋找到了人生的可貴,從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅(jiān)定了自己的信念,相信生命之河中沒有什么是跨不過去的……

  文學(xué)是我的歸宿、夢(mèng)的地方,它走進(jìn)我的生活,走進(jìn)我的世界,使我終身受益。文學(xué),感謝一直有你!

感謝有你作文9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這是一首耳熟能祥的歌。佛說:“前世的一千次回眸,才換得別無別無今生的一次相遇!倍覀儏s不只是相遇,而是成為了親人,朋友,師生。這更是一種緣分,感謝有你,在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)著我;感謝有你,在我傷心時(shí)安慰著我;感謝有你,在我生病時(shí)陪伴著我。感謝老師給予我知識(shí),讓我能夠立足于社會(huì);感謝朋友給予我友情,讓我多一個(gè)人陪伴;感謝父親,他的.臂膀成為了我的依靠;感謝母親,是她賜予我生命。感謝有你,讓我在失敗中尋找原因,讓我在淚水中看見彩虹,讓我在爭(zhēng)吵中反省自身,讓我在成功后了解不足。

  感謝是一首動(dòng)聽的音樂,感謝是一盞明燈,感謝是一縷月光。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,懂得感謝,了解感謝。感謝不需要多么豐厚的禮物,感謝不需要多么隆重的儀式。感謝可大可小,感謝可以是一句溫馨的話語,感謝還可以是一個(gè)溫暖的擁抱。

  謝謝你在我需要溫暖時(shí)給予我一只火把,謝謝你在我需要安慰時(shí)給予我關(guān)心,謝謝你在我傷心時(shí)給予我一個(gè)肩膀以依靠。

  如果你是火柴,那我就是蠟燭感謝你點(diǎn)燃了我。如果你是風(fēng),那我就是沙感謝你帶走了我。如果你是綠葉,那我就是美麗的花是你襯托了我的美麗。

  感謝有你的陪伴,讓我一生充滿了絢麗的陽光。感謝你的陪伴,讓我的一生多姿多彩。感謝有你的陪伴,讓我此生別無遺憾。

感謝有你作文10

  俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長的同學(xué)就是我的朋友。

  同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會(huì)做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說:其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級(jí)積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺到,原來,同學(xué)們是一個(gè)整體。

  同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的.小報(bào)。不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。

  同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級(jí)爭(zhēng)光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。

  結(jié)束后,雖然我們的分?jǐn)?shù)不太高,但我仍

  然滿意,因?yàn)槲覀冇眯娜プ隽。我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋(gè)大家庭。因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個(gè)大家庭。

  初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過,熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首,好久不曾憶起的歌

感謝有你作文11

  人的一生,都會(huì)得到別人的幫助,像父母的養(yǎng)育、老師的諄諄教誨、同學(xué)的幫助等。別人將恩惠的種子種在我們的身上,我們就要努力報(bào)答別人,讓感恩的花朵盛開。

  一次,放學(xué)回家的路上我不小心踢到東西,結(jié)果腳趾頭破皮流血了,還好有位熱心的同學(xué)扶我到保健室擦藥,由于同學(xué)的熱心和老師幫忙敷藥,讓我感到很溫馨,所以現(xiàn)在我也學(xué)向需要幫助的人伸出援手。

  記得前一陣子學(xué)校發(fā)動(dòng)捐款的活動(dòng),同學(xué)們用具體行動(dòng)來幫助弱勢(shì)團(tuán)體,老師說我們要感恩自己現(xiàn)在有良好的身體,比那些身體有缺陷的人幸福千萬倍;感恩一路上有許多幫助我們的人,在我們有能力可以幫助別人的時(shí)候,我們也要去幫助別人,做一個(gè)雪中送炭的人。

  我也要感謝那些在社會(huì)上默默付出的人。像農(nóng)民努力的耕耘,我們才有美食可享用,這都是他們的`努力;工人們辛苦地工作,我們才有穿的衣服、住的房子、騎的車子;還有警察辛勤的守護(hù),我們才能快樂的玩耍,所以我對(duì)他們心中都充滿感恩的心。

  我覺得不論是家人或是朋友幫助我們時(shí),都應(yīng)該感恩,并在自己有能力時(shí)也要幫助別人,就像古人云:“滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)!

感謝有你作文12

  爸爸、媽媽,我想對(duì)您說:“這個(gè)星期我們剛進(jìn)行了月考,有的同學(xué)會(huì)高興,有的同學(xué)會(huì)憂傷!

  考試成績出來了,三科還算理想,我下定決心:期末考試一定要再努力,準(zhǔn)備考出更加優(yōu)異的成績。

  父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,因?yàn)槲覀兂砷L的道路上鼓勵(lì)是必不可少的。另外家長要配合,不要“5+2=0”,意思是說,家長是孩子的第一位老師,不要讓回家的兩天時(shí)間看到你們?cè)诖蚺蒲礁墒裁吹,而不管我們。不然,學(xué)校辛辛苦苦的教育就等于“打水漂”了。我就是一個(gè)例子:“我本來一、二、三年級(jí)數(shù)學(xué)很好,可是到四年級(jí)我就學(xué)不進(jìn)去了,到了五年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí),我就更不想聽了。一次做“小狀元”時(shí),我做得幾乎全錯(cuò),可是數(shù)學(xué)老師沒有不管我,而是悉心教育我。從此,我數(shù)學(xué)成績慢慢上升,媽媽都說我進(jìn)步了,這就是鼓勵(lì)的.作用。當(dāng)然,還有一位和藹可親的語文老師,我們每次犯錯(cuò)時(shí),她就會(huì)耐心教育我們,我們哪一個(gè)問題不會(huì)時(shí),她都會(huì)細(xì)心教我們。我們還有一位漂亮的英語老師,她戴著一副眼鏡,她教育學(xué)生的方法是,經(jīng)常鼓勵(lì)大家,英語老師上課可有趣了,每節(jié)課我們都很開心。

  在這里,我最想說的是:敬愛的老師,你們像一枝枝粉筆,寧愿化成塵土,傳播知識(shí)和文明;爸爸、媽媽,你們像一根根蠟燭點(diǎn)燃了自己,卻照亮了孩子的心靈。

  敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽們,你們對(duì)我的一點(diǎn)一滴我都會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

感謝有你作文13

  我十歲的時(shí)候,不僅感冒了,又發(fā)燒了。醫(yī)生給我開了好多藥,可是發(fā)燒就是好不了。突然有一個(gè)晚上,我的溫度直升到了四十幾度。

  那天晚上,我被一種熱量給喚醒,我醒來之后,摸了一下自己的額頭,感覺很燙。于是,我就叫醒了媽媽讓我量一下溫度。結(jié)果溫度已經(jīng)四十幾度了。媽媽馬上穿好衣服,被我去醫(yī)院。

  走向醫(yī)院的過程中,我感受到了自己就像躺在巖漿中似的.。

  到了醫(yī)院,我?guī)缀跻呀?jīng)渾身無力了,感覺自己越來越難受,體溫也越來越高。

  看著媽媽著急的走來走去,過了一會(huì)兒,媽媽帶我去醫(yī)生那里量了一下溫度。這一次量的溫度和家里的差不多。媽媽和醫(yī)生聊一會(huì)。就決定讓我打針了,當(dāng)針扎進(jìn)了自己的肌肉中就感覺到了手有一些麻木了,自己卻感受不到疼痛。

  之后,媽媽就待在醫(yī)院里照顧著我。給我拿來了一杯開水,說道:“發(fā)燒了就應(yīng)該多喝一喝水!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,喝了一杯又一杯。到了第兩天早上凌晨一多一點(diǎn)的時(shí)候我才掛好吊瓶。

  媽媽背我回到家里,我打算睡一大覺。只見媽媽還要把衣服洗干凈,再打掃一下衛(wèi)生,忙來忙去的。我睡了一覺之后,覺得特別爽快。心想:媽媽昨天晚上沒有睡好,現(xiàn)在一又要在家里干家務(wù),那你是多么的辛苦!

  感恩有你,讓我學(xué)會(huì)了走路;感謝有你,讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣:感謝有你,陪伴我了十三年。等我長大了之后,會(huì)和你一起散散步,會(huì)拿很多東西來報(bào)答你的。

  謝謝你——媽媽!

感謝有你作文14

  每當(dāng)我獨(dú)自一人去夏令營時(shí),高高興興的參與時(shí),我都會(huì)想起你,我的朋友。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,咱們一起去了夏令營,在第一天的時(shí)候我很思念我的媽媽們,因此不停的抽涕,你走了過來,一只手拍在我的肩頭:“hi,你怎么了!甭犇愕那徽{(diào),貌似有一些難過,我對(duì)你說:“想我的媽媽了!薄皼]事,以后要離開自己的.父母很多次,這僅僅有10天而已,撐過去就好了!蹦愎膭(lì)的對(duì)我說,可是你的語氣中也顯露出對(duì)母親的思念“可是你怎么也不開心”你沉默不語,但眼框里有著很明顯的紅暈,淚珠也在打著轉(zhuǎn),你重重的點(diǎn)了一下頭,嘴唇緊緊地咬著,眼睛微微睜著,燈光照在他的眼睛里,好似有著星光在閃閃放光,經(jīng)過他的鼓勵(lì)我好似也不想家了,堅(jiān)定地說:“加油,我們?cè)谝黄饟芜^去!

  緊接著第二天,第三天......一天天過去,我的心靈變得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越有耐力,我好像克服了對(duì)家的思念,以及沒有家人在旁邊的恐懼,因?yàn)槟阄液孟褡兊酶昧恕?/p>

  如今的我,可以去參加各種離開父母的夏令營了,我想說聲感謝有你。

感謝有你作文15

  人的一生中,總會(huì)遇到許多困難,有時(shí)我們無法解決,身邊便總少不了許多關(guān)懷,促使我們成長,度過難關(guān)。

  一天早上,我早早地起了床,吃過飯,收拾好東西,便一路哼著小曲兒來到了學(xué)校。

  今天不知怎么回事,過往的同學(xué)都朝著我看,瞧得我心里直發(fā)慌,總感覺那里不對(duì)勁,但卻怎么也意識(shí)不到究竟哪里不對(duì)。很快,我忽然明白了,終于知道自己和其他人最大的不同--我沒穿校服!

  頓時(shí),我如墜冰窟,心想:完了,怎么把這事忘了!今天學(xué)?墒怯谢顒(dòng)的'!我急得像熱鍋上的螞蟻,卻又無可奈何,不禁更加焦急。

  這時(shí),一位同學(xué)走了過來,關(guān)切地問我:“怎么了?”我把事情對(duì)他講了一遍,又滿懷希翼地說:“你能幫我借一件嗎?”他立刻豪爽地回答:“沒問題!”不大一會(huì)兒,他就把校服遞給了我,我感動(dòng)地道了謝。

  一次打籃球,正當(dāng)我們打得熱火朝天,汗流浹背時(shí),我一沒留神,隊(duì)友傳球過來都不知道,趕緊伸手去接,卻一不小心被球砸到了手。大家趕緊過來問:“沒事吧?”有的還拿來水,讓我到一旁休息。我不禁感動(dòng)萬分。

  一個(gè)下雨天,我忘了帶傘。放學(xué)了,我站在教室門口,望著面前的傾盆大雨,無奈地嘆了口氣。這時(shí),老師看見我窘迫的樣子,說:“我這里還多一把傘,你拿去用吧。”我驚喜不已,連連道謝。

  正是這些關(guān)懷,促使我健康成長。感謝一路走來的關(guān)懷。

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