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感謝有你作文

時(shí)間:2023-11-02 15:05:43 感謝 我要投稿

感謝有你作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的感謝有你作文,歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文15篇(推薦)

感謝有你作文1

  鮮花感謝綠葉,襯托了自己的美麗;綠葉感謝樹(shù)根,給予了自己生命;我感謝你,讓我獲得真正的友誼。

  小時(shí)候的我性格古怪,亂發(fā)脾氣,那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)小伙伴,是你走到我身邊,拉著我的小手說(shuō):“我們做好朋友吧!”而我卻丟開(kāi)了你的手,跑了。然而,你沒(méi)有因此而討厭我,卻最終和我成為了好朋友。

  長(zhǎng)大后的我,活潑開(kāi)朗,笑容滿(mǎn)面,而你卻變得文文靜靜,成為了淑女。我的朋友天下飛(有一點(diǎn)夸張),而你的朋友了了無(wú)幾,我們?nèi)匀皇鞘澜缟献蠲芮械暮门笥选?/p>

  上中學(xué)后,我朋友越來(lái)越多,你的朋友也漸漸的多起來(lái),而你我之間卻漸漸的拉開(kāi)了距離。你又去了市里上學(xué),雖然一星期回來(lái)一趟,但是你還是變了,就連你說(shuō)話(huà)的`語(yǔ)氣都變了,我發(fā)現(xiàn)你變得好快,我害怕我們的距離就此而更遠(yuǎn)……

  一年以后的我們,再次相聚,我發(fā)現(xiàn)我們的距離真的更加遠(yuǎn)了。雖然我們相互還是一再的想維護(hù),維護(hù)那自小而建立起來(lái)的友誼,我們真的都不想失去,可是……

  我是多么想回到那從前,回到那個(gè)天真無(wú)邪的年齡:我們手牽手一起在田間“踏青”……

  但是,我還是要感謝你,讓我在我小時(shí)候不再孤獨(dú)。謝謝你,讓我懂得了友誼!希望我們能夠再回到從前!

感謝有你作文2

  在3月19日我媽媽被班主任邀請(qǐng)去“感謝有你”的班會(huì),也算當(dāng)一次嘉賓吧!

  這天媽媽穿的很時(shí)尚呀,她走到我面前時(shí)我居然沒(méi)認(rèn)出來(lái)(太失敗了)。看著眼前的媽媽好像比平時(shí)年輕了幾歲,比平時(shí)多帶了幾絲的笑容,我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)麻麻這么漂亮。

  班會(huì)開(kāi)始了,有許多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我本來(lái)也可以表演節(jié)目的',可我放棄了這次機(jī)會(huì)。媽媽本來(lái)就多愁善感,同學(xué)們的精彩表演,早就讓媽媽眼里閃著淚光了。媽媽這么快就被感動(dòng)了,我想跟我也有一定的關(guān)系。在家里我基本上沒(méi)聽(tīng)過(guò)媽媽的話(huà)。,從來(lái)都是還沒(méi)等媽媽的一句話(huà)說(shuō)完,我的十句話(huà)已經(jīng)出來(lái)了,經(jīng)常讓我弄得一肚子火,媽媽哭出來(lái)……想到這,我有點(diǎn)想掉淚了但我看了看周?chē),我?qiáng)忍住了自己的淚,在那一刻起,我心里只有一個(gè)念頭:不能讓媽媽再生氣了,不能再和媽媽犟嘴了;要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完每一天,這是做兒女應(yīng)做到的。

  在班會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)有個(gè)活動(dòng):孩子擁抱自己的父母。在我抱著媽媽的一瞬間,我感到媽媽的身體在顫抖……也許媽媽是覺(jué)得我在擁抱她的時(shí)候有所改變或……

  看著媽媽的頭發(fā)上多了幾縷銀絲,上面印著和我一起解決問(wèn)題的情景;看著媽媽的皮膚比以前黑了許多,上描述著因?yàn)樘焯旖o我做飯而沒(méi)時(shí)間打扮自己的故事。

  讓母親少生一次氣;上母親多一絲笑容;讓母親多一些安慰;讓母親少一份擔(dān)憂(yōu)。母親,永遠(yuǎn)是最“美麗”的。

感謝有你作文3

  正因?yàn)橛心,我的一生才完美,正因(yàn)橛心,讓我懂了許多許多。

  你,正如茫茫大海中的一根細(xì)小的針,在人山人海的人群中,是多么的不起眼,但是,在我的眼里,你如一道金光顯得多么的耀眼。

  你還記得我們第一次相遇時(shí)的場(chǎng)景嗎?班里流行“水果風(fēng)”是你,一個(gè)貪吃的小伙子,跑到我這兒蹭吃蹭喝的,使人哭笑不得。

  當(dāng)我的玩伴離我而去,留在我身邊的.只有一個(gè)人,那就是你。你與我這交談起有趣的事兒,你安慰我,使我找回了往常的自信。因此我們成了形影不離的兄弟,還與陳可興一起跪在教室后面,結(jié)拜成兄弟,此時(shí)的我們,不顧別人的嘲笑,堅(jiān)定充滿(mǎn)了我們的面龐。

  你還記得嗎?每當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí),我總站在你前面,用我胖胖的身子擋住一切的暴力。當(dāng)時(shí)的我在心里定了個(gè)決心:為了讓你在我不在的時(shí)候不被別人欺負(fù),對(duì)你進(jìn)行了特訓(xùn),誰(shuí)知你竟喊苦喊累,不干了,我特別生氣,提出了跟你絕交,你沉默不語(yǔ)。

  時(shí)間飛快的流逝,眨眼間,新的一個(gè)星期開(kāi)始了,我們忘記了所有的不快樂(lè),又“打”成了一片。這時(shí),我才知道,友情就像是“502”是永遠(yuǎn)不會(huì)分裂的!

  如今我雖然轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,但是友情卻不會(huì)因?yàn)樾【壒识至眩覀冇秒娫?huà)手表聯(lián)絡(luò),你一個(gè)電話(huà),我一個(gè)電話(huà),使我們兩個(gè)人的心,永不分離。因?yàn)槟,讓我在五年的學(xué)校生涯中并不無(wú)助;因?yàn)槟,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中并不孤獨(dú)。感謝有你!

感謝有你作文4

  小時(shí)候的我們天天放聲歡笑,每天都可以手拉著手一起玩。隨著時(shí)間的徐徐溜走,我們的年齡和心事也在增多。從天天見(jiàn)面到一周一見(jiàn),從歡聲笑語(yǔ)到互訴心事。把我們隔開(kāi)的不只是墻,還有隔閡和生活。

  我忘不了小時(shí)候,你嘴角每天都向上揚(yáng)起,眼睛總是彎彎的。我小時(shí)候愛(ài)哭,而你總是拍著我的背安慰我。笑著對(duì)我說(shuō):“好了,我還在這里呢!”上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)又活潑又真摯,配上你專(zhuān)有的笑容,對(duì)我如良藥一般,默默滋潤(rùn)我的心田。和你一起玩耍,讓我忘了煩惱。

  慢慢的,我脾氣爆了,每次見(jiàn)面我就像一枚毫無(wú)保護(hù)的.定時(shí)炸彈,經(jīng)不起玩笑。我每次“爆炸”時(shí),你總是用你一直沒(méi)有改變的笑容和依舊輕快的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“啊啦,你又生氣了!”長(zhǎng)音一拉,我立馬完成“爆炸”,烏云退散露出笑容。

  上了初中,我的暴脾氣使我人緣不好,出去玩耍被冷落了。我拿起手機(jī)就給你發(fā)消息,眼淚滴在亮起的手機(jī)屏幕上,留下一個(gè)水印。那時(shí)已經(jīng)很晚了,可是從手機(jī)底部彈出的“我去找你”讓我心頭一暖,心里有無(wú)限的感動(dòng),在低下的淚水是甜的,是快樂(lè)的!

  你是我的良藥,我成長(zhǎng)過(guò)程中“感謝有你”。

感謝有你作文5

  記得有個(gè)悶熱的盛夏,火一般的太陽(yáng)炙烤著大地,只有外面一排裝修樓中傳來(lái)的推土機(jī)沉悶的叫聲,和高樓外墻上空調(diào)的`嗡嗡聲,才讓這灼人的熱浪襲擊的大地有了一絲生機(jī)。

  窗外沒(méi)有一點(diǎn)兒風(fēng)

  我小心翼翼的拉開(kāi)窗簾,不禁嚇一跳,一群黑黝黝的農(nóng)民工在小區(qū)外墻粉刷,火辣辣的太陽(yáng)仍就炙烤著這個(gè)大地,但他們卻忙上忙下,就沒(méi)有一人知道找個(gè)陰涼地歇歇腳,只顧干活兒。

  我想,這些農(nóng)民工真是要錢(qián)不要命。漸漸地屋里變的燥熱不堪,我覺(jué)得有些不對(duì)勁,趕緊向四周查看,這才發(fā)現(xiàn)是我家電線(xiàn)壞掉了,才導(dǎo)致空調(diào)運(yùn)作不起來(lái)。汗這可把我急的,滿(mǎn)臉通紅,像吞了個(gè)火辣辣的太陽(yáng),熱的眼冒金星。

  不一會(huì)兒,我全身上下都濕透了,這時(shí),我開(kāi)始嘗試向室外地農(nóng)民工求助。沒(méi)想到,真有一人聽(tīng)到了我的求救聲,連忙架梯子搭在我家窗前。聽(tīng)我說(shuō)明請(qǐng)求后,他二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始檢查電路沒(méi)過(guò)一會(huì)兒空調(diào),便又開(kāi)始轟轟運(yùn)轉(zhuǎn),我還在驚訝,怎會(huì)這么快就修好,只聽(tīng)那邊那個(gè)農(nóng)民工正在敲窗子,我連忙打開(kāi)窗子,只見(jiàn)窗外有著一排黃牙齒,印在黝黑的臉上,就像個(gè)土樹(shù)根,他說(shuō):空調(diào)好了吧?!我在這等會(huì)兒,不好再給你修。,等了一會(huì)兒,空調(diào)運(yùn)作一切正常,但我忘記向他說(shuō),他也不知道去了哪里,到窗口尋找時(shí),發(fā)現(xiàn)他又回到了那座裝修樓,我大喊:謝謝!他聽(tīng)到了,回了我一個(gè)樸實(shí)的笑容,說(shuō)到:沒(méi)事兒,只是舉手之勞

  其實(shí),他們才是最偉大的創(chuàng)造者,他們才是這座城市的主人。

  農(nóng)民工,感謝有你,城市才更美麗

感謝有你作文6

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感謝很多的人……尤其是我的老師,感謝有你,為我指引成功之路。

  老師,感謝有你。在班級(jí)管理時(shí),您嚴(yán)肅苛刻,認(rèn)真負(fù)責(zé),盡全力做到最好。同時(shí)您也教育我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢M心盡力為我們付出,就像紅燭一樣,燃燒自己,照亮他人,甚至連嗓子都累啞了。您從不對(duì)我們熱潮冷諷,而是耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您也從不包庇,并和我們一起分析錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,保證下次不再犯。您教育我們要團(tuán)結(jié),心往一處使,相信在您的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)。

  老師,感謝有你。在數(shù)學(xué)課堂上,您輕松幽默,爭(zhēng)取找到最簡(jiǎn)單的辦法來(lái)教我們題,讓我們更容易理解。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,當(dāng)我們堅(jiān)持不住想要放棄時(shí),您都會(huì)及時(shí)拉住我們。臨近期末時(shí),您犧牲自己的.午休時(shí)間,來(lái)輔導(dǎo)我們,陪我們度過(guò)最后復(fù)習(xí)階段,帶領(lǐng)我們共同向終點(diǎn)沖刺。

  老師,感謝有你。在生活中,您是我們的大姐姐,溫柔善良,平易近人,有什么煩惱您都會(huì)幫我們清除,我們經(jīng)常在一起談心,就像朋友一樣。您每時(shí)每刻都在關(guān)心我們,照顧著我們,把自己的青春贈(zèng)給了三尺講堂,這樣的您,怎能不讓我們感謝呢?

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒自己。在人生的路途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀。老師,感謝有你。

感謝有你作文7

  第一次見(jiàn)到你,你看起來(lái)是那么乖巧。你的友好,令我忍不住想和你做朋友。

  初中剛開(kāi)學(xué),大家都以為我們是小學(xué)同學(xué)——我們關(guān)系好得實(shí)在不像剛認(rèn)識(shí)。慢慢的,你的光芒越來(lái)越耀眼,平庸的我從心里感到自卑。剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我的成績(jī)一塌糊涂。你作為班上的學(xué)習(xí)委員,又是我的'同桌,經(jīng)常為我講題目。我知道你想幫我,可那天,當(dāng)你一臉無(wú)奈的看著我時(shí),我終于受不了了。

  “你是不是覺(jué)得我很笨?是不是嫌我煩,浪費(fèi)你的時(shí)間?”我抬起頭,正視你的眼睛。你有些驚訝,好久才小聲地否定。我卻無(wú)視你的差異,自顧自地做題。

  我們陷入了友誼危機(jī)。我不在和你一起吃飯,一起打鬧。我只剩一個(gè)人。你不同,你依舊整天笑得那么開(kāi)心。你的名字再次出現(xiàn)在成績(jī)單的最前面,而我,還是找不到名字。那場(chǎng)測(cè)試后,我一個(gè)人在操場(chǎng)上晃著。你突然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。你手里拿的是我的數(shù)學(xué)試卷,滿(mǎn)臉喜悅地告訴我,我的成績(jī)又前進(jìn)了三個(gè)名次,還說(shuō)這就是我最好的生日禮物了。

  淚從我的眼角劃過(guò)。你關(guān)注著我每次的測(cè)試名次,你還記得我的生日?晌,卻因?yàn)槟欠葑员芭c你爭(zhēng)吵。你上前拉住我,告訴我,我們是好朋友,我們會(huì)一起進(jìn)步。那一刻,心中壓抑了很久的淚如洪水般涌出。

  感謝你的包容,感謝你的關(guān)心,感謝你盛裝出席了我的青春。

感謝有你作文8

  因?yàn)橛心悖业纳钪饾u變得絢爛起來(lái)。你與我而言,就像讓剛出生的雛鳥(niǎo)離不開(kāi)母親的哺乳,就像那青青草原,離不開(kāi)水泉的滋潤(rùn),就像那剛剛發(fā)芽的幼苗,離不開(kāi)陽(yáng)光的照射感謝有你。

  睜大眼睛端詳那生命之水,它與天相接流到世界最遠(yuǎn)處。晨曦下的水是金色的閃閃發(fā)亮,流淌著美麗的故事,永是唱著悲歡離合,或是思緒激昂的曲調(diào)。它的水,是永遠(yuǎn)流淌著的,?菔癄,至死不渝,因?yàn)槟鞘侨藗冃闹械挠篮恪?/p>

  我希望能夠永遠(yuǎn)的追隨著你的步伐,馳騁在這廣闊無(wú)垠的心田上,一步一個(gè)腳印鋪上了未來(lái)美好的美夢(mèng),又能涉取那甘甜的乳汁滋潤(rùn)的撒在我,頹萎不振的心田上,使其煥然一新,又出現(xiàn)了勃勃生機(jī)。

  你有時(shí)是黃色的,像太陽(yáng)般的.光亮,照耀著我,有時(shí)是藍(lán)色的,像天空般的顏色,能夠給我機(jī)會(huì)讓我任其肆意的翱翔,展開(kāi)自己心中的夢(mèng)想,你有時(shí)又是綠色的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)或生活的繁忙,揚(yáng)起灰塵蒙蔽了我的雙眼,是你,揭開(kāi)我心中的繁忙,拂去心中的塵埃,給予了我一份鮮活的生命,用新鮮的綠葉抹去了我的一身塵埃,用清新的露水,滋潤(rùn)我干涸的心田,將我煥然一新,但你卻是彩色的,像彩虹般,繽紛絢爛,為我人生的畫(huà)卷增添了幾分不俗的絢麗,因?yàn)橛心,感謝有你。

  你是陽(yáng)光,不是人們的精神世界,為人們的夢(mèng)想創(chuàng)造了希望,因?yàn)槟愕呐惆,通向?mèng)想的路,便變得不再遙遠(yuǎn),感謝有你——閱讀。

感謝有你作文9

  在成長(zhǎng)的路上感謝有你,因?yàn)橛辛四悖疑铣踔,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),如果沒(méi)有你,我的作文不知道會(huì)寫(xiě)成什么樣。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué),老師就說(shuō)語(yǔ)文老師是個(gè)教授,教作文教的特別好,剛開(kāi)始我還有點(diǎn)不信,到后來(lái)我們開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,你告訴我們,你交作文交了是非常好的,最開(kāi)始我們的寫(xiě)作水平都是不好,如果你們上課認(rèn)真聽(tīng)的話(huà),你們的作文水平就會(huì)大有所進(jìn),一年之后就能達(dá)到發(fā)表的水平,但是我聽(tīng)完之后還是有一點(diǎn)不相信,覺(jué)得你是在騙我們,可是通過(guò)你一次又一次的教我們?cè)鯓硬拍馨岩黄魑膶?xiě)好,寫(xiě)好之后再給我們進(jìn)行修改,然后到下一次寫(xiě)作文就會(huì)告訴我們哪一些毛病,作文怎樣把句子變得簡(jiǎn)短又優(yōu)美,后來(lái)我的`作文就一次比一次寫(xiě)的好,但是還會(huì)有一些細(xì)節(jié)上不好。

  到了下學(xué)期,在上學(xué)期的時(shí)候想找一篇好的作文很難找的,可是到下學(xué)期的時(shí)候就有很多寫(xiě)的很好的作文,寫(xiě)的好的話(huà)就會(huì)打成文件發(fā)給你,然后你進(jìn)修改,每次寫(xiě)作文你還是會(huì)告訴我們細(xì)節(jié)上的哪一點(diǎn)問(wèn)題出錯(cuò),讓我們注意,然后再給我們念一些好的作文,讓我們收集好詞好句,提高我們的寫(xiě)作水平。

  在成長(zhǎng)的路上,你讓我知道了,做出好的事情就要努力,就像寫(xiě)作文一樣,我從剛開(kāi)始的二十多分到現(xiàn)在的三四十分,都是你教給我的,在我成長(zhǎng)的路上,很感謝有你的陪伴。

感謝有你作文10

  感謝有你,若沒(méi)有你的鼓勵(lì),我怎能這么順利的完成表演呢?

  那是一個(gè)微風(fēng)和煦、晴空萬(wàn)里的周末,我要去參加新一屆的春芽杯音樂(lè)比賽了,伴隨著我緊張萬(wàn)分的心情,你帶領(lǐng)我們進(jìn)入了考場(chǎng)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已站在臺(tái)下,準(zhǔn)備入場(chǎng),可誰(shuí)知到了舞臺(tái)旁的我更加緊張了,雙腿發(fā)軟,心里好似裝了一只調(diào)皮的小兔子怦怦直跳。就在這時(shí),在我身邊的你似乎看出了我的.心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,上臺(tái)后別太緊張,要放輕松,你會(huì)演奏的很好的!”得到了你的鼓勵(lì),我感覺(jué)輕松了很多,可還是有一絲絲小害怕,就要上臺(tái)了,我深深呼吸了一次,便神氣的走上了舞臺(tái),此刻的我是激動(dòng)地,但在這空曠開(kāi)闊的舞臺(tái)上,我只能懷抱著你的鼓勵(lì)來(lái)支撐著我。站上舞臺(tái),我更加感到了你對(duì)我內(nèi)心的鼓舞,一下子沒(méi)有緊張的感覺(jué),把比賽當(dāng)成了平日里的練習(xí),全身投入在了曲目的演奏中,沒(méi)有一點(diǎn)緊張,還有一些小興奮,就這樣我順利的完成了演出。并且贏(yíng)得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

  我一下臺(tái),你就夸獎(jiǎng)我做的真棒,我笑了笑,心里想:謝謝你,是您鼓勵(lì)了我,如若沒(méi)有你的鼓勵(lì),我可能都戰(zhàn)勝不了內(nèi)心的恐懼,謝謝你,我敬愛(ài)的王老師。

感謝有你作文11

  過(guò)去的幾年里我早就習(xí)慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè),日復(fù)一日,年復(fù)一年,感覺(jué)這就是學(xué)生應(yīng)該有的生活,我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)參加活動(dòng),更不會(huì)干家務(wù),因?yàn)槲也粔蜃孕,直到我遇到了樊老師,她是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她的`規(guī)矩特別多,比如教室不能臟,吃飯不能剩,讀書(shū)要大聲,回家要干活,國(guó)學(xué)弟子規(guī)更是常伴我耳邊。

  就在前不久,由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課,樊老師鼓勵(lì)我們錄制課前五分鐘節(jié)目,每天上課前5分鐘都會(huì)進(jìn)行播放,我的心蠢蠢欲動(dòng),因?yàn)槲覐男】釔?ài)表演,心想:“反正隔著屏幕大家也看不見(jiàn)我本人,我也錄一個(gè)”,于是我自導(dǎo)自演,在媽媽的協(xié)助下,我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)節(jié)目,樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導(dǎo),經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了;

  這天進(jìn)入樊老師課堂,開(kāi)課前老師播放了我的節(jié)目,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕,我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“積極準(zhǔn)備充分,表達(dá)清晰……希望以后積極參加各項(xiàng)活動(dòng)”,我開(kāi)心極了,從那天開(kāi)始,我每天堅(jiān)持練字,堅(jiān)持大聲讀書(shū),因?yàn)槲也幌朐僖?jiàn)面時(shí),你又會(huì)在早讀的時(shí)候說(shuō):“張嘴巴,大聲讀”,我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復(fù):“注意書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)好”,我想學(xué)好語(yǔ)文,我想進(jìn)步,我想讓你看到一個(gè)全新的我。

  感謝你把展現(xiàn)才能,增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì)給了我,感謝你在我成長(zhǎng)的路上不斷的糾偏,感謝有你。

感謝有你作文12

  你是我最尊敬的人,你是我最敬佩的人,你是所有人都渴望學(xué)習(xí)的人,你是我心中最明亮的星星!

  你是一尊雕像。每天早上,你總是準(zhǔn)時(shí)站在東樓三樓的走廊上,靜靜地看著每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)和老師,看著他們臉上的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)我們抬頭看到你,一縷陽(yáng)光就射進(jìn)我的心,瞬間,煩惱和困惑就消失了。我想謝謝你!

  你,宋之云文學(xué)學(xué)會(huì)的母親,是我們熱愛(ài)閱讀的向?qū)。每?dāng)我拿起這本書(shū),我就會(huì)想起你的親切的面孔和親切的話(huà)語(yǔ);每當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)文學(xué)社團(tuán),你都會(huì)有賓至如歸的感覺(jué)。你經(jīng)常靜靜地坐在文學(xué)社的角落里,用你的眼睛鼓勵(lì)我們,用微笑鼓勵(lì)我們積極地說(shuō)話(huà)。我想感謝你每次的無(wú)聲鼓勵(lì)。

  你是《閱讀存折》的'先驅(qū)。每當(dāng)你看到我的《閱讀存折》,你就會(huì)有強(qiáng)烈的閱讀欲望。一旦你讀了這本書(shū),它就會(huì)失控。我相信這一定是你的智慧和魔力。每次你給“閱讀小單身漢”和“閱讀小博士”頒獎(jiǎng)時(shí),你都會(huì)親自上臺(tái)頒獎(jiǎng)。你親切而鼓勵(lì)的眼神告訴我:“來(lái)吧,不要放棄,堅(jiān)持下去,你會(huì)有所收獲的!”謝謝你,當(dāng)我傲慢或想放棄的時(shí)候,一個(gè)溫和的批評(píng)和鼓勵(lì)提醒我保持清醒,虛心學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)!

  謝謝你!雖然你不是我的學(xué)術(shù)老師,但你是我生命中的導(dǎo)師。你總是以一種不同的、前所未有的方式指導(dǎo)我們中小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生。謝謝你,親愛(ài)的程校長(zhǎng)!

感謝有你作文13

  樹(shù)苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)橛嘘?yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。感謝有你——我以前的語(yǔ)文老師,給了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。

  以往的語(yǔ)文考試我總是考不到高分,逐漸失去了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。不過(guò)你來(lái)以后,情況發(fā)生了變化。第一單元學(xué)完后,老師進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)。以前考試的時(shí)候,我總是像泄氣的皮球,心里“十五個(gè)吊水桶——七上八下”的.。這次考試卻截然不同,我全程都感覺(jué)很輕松。

  一個(gè)星期過(guò)后,試卷改完了。當(dāng)老師拿著一摞試卷放在講臺(tái)上時(shí),我不停地打著冷戰(zhàn),擔(dān)心這次考試又與高分無(wú)緣。老師先念全班的最高分,然后念了我的名字。我十分震驚:以前與高分無(wú)緣的我,這次考試不僅考了高分,還是全班最高分,難道我是在做夢(mèng)嗎?其他人聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果后,都說(shuō)“雞毛飛上天”了。期末考試前夕,老師與我交流了許多,希望我在離開(kāi)她以后,語(yǔ)文成績(jī)還能保持現(xiàn)在這個(gè)樣子。

  這次考試后,老師更加關(guān)注我的學(xué)習(xí),讓我從“高分困難戶(hù)”轉(zhuǎn)向“高分常駐戶(hù)”,我感覺(jué)陽(yáng)光照在我的心上。感謝有你,不斷激勵(lì)著我,驅(qū)除了我心中的烏云。

感謝有你作文14

  迎著每天清晨的陽(yáng)光,千絲萬(wàn)縷,照耀在我和你的身上,真的很想對(duì)你說(shuō)一句:“陪伴了我這么久,感謝有你!辈恢滥闶欠衲苈(tīng)到,但我還是想說(shuō)。

  每天起床,你總是悄無(wú)聲息地迎向我,而我則用那冰涼冰涼的手,順著毛撫摸著你的脊背,貪婪地?fù)崦銣嘏男∩碥|。而你,似乎不介意那冰涼的觸感,從喉道中發(fā)出呼嚕聲,任由我撫摸。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)抱起你來(lái),放在腿上,用手去蹭你的小臉蛋,將你下巴的`小贅肉嘟到臉上。看著你一副不情愿的小胖子模樣,我總會(huì)笑出聲來(lái)。

  高冷的小家伙呀,你可知,我最想感謝的是你?每天傍晚歸家,還未走到家門(mén)前便已聽(tīng)到你思念我們的聲音。打開(kāi)門(mén),你小巧玲瓏的身軀便緊緊拉住我的腿,待我蹲下想安慰你時(shí),你便投入我的懷中,猶如乳燕投林。此時(shí),我總會(huì)將你抱起來(lái),走到陽(yáng)臺(tái)上,感受落日的余暉。同時(shí),將你輕輕擁在懷里。夕陽(yáng)西下,背影唯美,一切安好。

  粘人的小家伙呀,你可知,我最想感謝的是你。

  每當(dāng)我有煩心事時(shí),總會(huì)與你訴說(shuō),不知你聽(tīng)不聽(tīng)得懂。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你總會(huì)輕輕地叫著,像極了在安慰我。小家伙呀小家伙,你到底想對(duì)我說(shuō)什么?是讓我別再難過(guò),陪你嬉戲、玩耍呢?還是讓我積極面對(duì)明天?我總會(huì)摸摸你的頭,說(shuō)道:“還是我家小栗子最懂我啊!”而你,總是輕輕蹭著我的褲腿。

  善解人意的小家伙呀,你可知,我最感謝的是你?

  親愛(ài)的高家阿喵,或許你聽(tīng)不懂我的話(huà),但是我最想感謝的卻是你!

感謝有你作文15

  記得一個(gè)傍晚,我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習(xí)包袱,放下沉重的書(shū)包,跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“早好了!”我推著自行車(chē),隨意說(shuō)了一句。

  玩了將近一個(gè)鐘頭,我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲(chóng)。

  晚上,開(kāi)始核對(duì)作業(yè)了。

  “書(shū)法達(dá)人秀!薄昂昧!

  “作業(yè)本!薄昂昧恕!

  “數(shù)學(xué)陽(yáng)光!薄昂昧恕!

  ……

  突然,媽媽問(wèn)我:“摘抄好了嗎?”

  “啊?”我一臉疑惑,“有這作業(yè)嗎?”

  我打開(kāi)抄作業(yè)的`本子一看,摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落,這幾個(gè)字,清晰地映入我的眼簾。糟了,明天大事不好了!于是,我火速拿出手機(jī)和本子,用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著作業(yè)。

  突然,“啪”地一聲,四周一片漆黑,不,完蛋了,怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢!我摸著黑,走到陽(yáng)臺(tái)上。后方一束亮光襲來(lái),是媽媽?zhuān)寢屇弥蛛娡,也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺(tái)上。

  媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不好好在家里,要去玩的!”

  她又推我回房間:“我來(lái)打燈,你好好寫(xiě)。 彼褵艄饩奂搅吮咀由,我不想媽媽太累,便超光波似的寫(xiě)完了。

  在我剛寫(xiě)完不久,燈亮了,電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。

  第二天,媽媽在不停地揉手,一定是昨晚舉累了吧!

  媽媽?zhuān)松飞,感謝有你,因?yàn)橛辛四,我的生活才豐富多彩!

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