感謝的作文(范例6篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
我的對手不是同學也不是伙伴,而是媽媽。
我媽媽是一個很認真的人,只要一有空閑,她總會拿出計算器,一支筆和一個本子,好像她有寫不完的字,就是因為媽媽勤奮,所以她才那么有成就。
我暗暗把媽媽訂為我的`對手。
寒假的一天,我早早地起來了,看見媽媽在寫計劃寫,我看見了,也不認輸,把作業(yè)拿起來寫。
真是奇怪!平時不喜歡做作業(yè)的我,今天卻一動不動地坐了兩個小時,而且是在寫作業(yè)。還把一大半的英語做完了。
我想:哎都做那么多了,下去公園跑一跑,玩一玩吧!我問媽媽:“媽!和我一起到樓下玩吧!”她沒看我,眼睛還是盯著計劃書,說:‘你自己下去吧!我沒有寫完這個,我寫完下去!“
對。∥业摹睂κ帧斑沒累,自己卻想著玩了,不行,我一定要超越媽媽。于是我又坐回椅子上寫!眴眩∵蠻乖的嘛!“媽媽說。我說:”我要超過你!“媽媽只是笑了笑,又埋頭寫計劃書了。當時,我看到媽媽笑,還以為她在想:呵!超過我,怎么可能?
現(xiàn)在,我知道媽媽在笑什么了,她在笑,她的女兒會找對手了。已經長大了。
對手是讓你有動力的”加油站“。我們應該謝謝我們的對手。如果沒有對手,根本不會有動力!
我謝謝我的對手——媽媽。
感謝的作文 篇2
長這么大,我最應該感謝的人是我的外婆。她總是在我身邊無微不至地照顧我,關心我。
記得有一天,我感冒發(fā)燒了,躺在床上不想起來。外婆發(fā)現(xiàn)我還沒起床,連忙走進我的房間,關心地問:“可以,你怎么沒有起床?”我有氣無力地說:“外婆,我頭好熱,好難受。”外婆聽了,急忙拿來溫度計來給我量體溫,溫度計上顯示著38。5度,外婆看了立刻變得驚慌失色。給我穿上衣服帶我去醫(yī)院,檢查、配藥,外婆一直陪伴在我的身旁。
現(xiàn)在我上小學二年級了,每天都有香噴噴、美味的早餐,都是外婆的功勞。外婆每天6:00起床了,給我做早餐,做完早餐還要做家務,每天都叫我起床,為我梳頭發(fā),等我享用了早餐后,去上學,外婆才可以輕松一些。
我多么想對外婆說:“感謝您在我生病的時候一直陪伴我,照顧我。為了我,您付出了很多心血。我會越來越懂事,不惹您生氣,做一個最乖的'好孩子。”
感謝的作文 篇3
青春是一個令人憧憬的時光。雖然青春的旅途沒開始前就困難重重,但青春卻是沖滿歡聲笑語的。
有人告訴我:當你正憧憬那羞澀的青春時,而我卻在做一道沒有做完的題;當你渴望交到新朋友時,而我卻正在惱怒朋友的背叛;當你正幻想著新的環(huán)境有多么美好時,而我卻一刻也不想待下去;當你正糾結穿什么上學時,而我奮筆疾書寫完當天作業(yè)后,只想和枕頭來個親密接觸;當你早早起床就在梳妝打扮時,我正打著哈欠匆匆趕在上學的路上。
青春,既能像漫畫書里那些男女主角,穿著漂亮的校服置身于環(huán)境一流的校園。更能像現(xiàn)實生活中,每天嚴重缺覺的我們,頂著個雞窩頭嘴旁邊的牙膏沫都還沒擦干凈就往教室狂奔的樣子。每個人的`青春都不一樣,正憧憬青春的少年們醒醒吧!如果青春真如那般美好的話,那我們都可以像漫畫書里那樣成天玩世不恭的玩著。鬧著,毫不顧及身邊的人和事,那我們將變的頹廢。墮落。我們還是好好面對現(xiàn)實吧!
我們00后的青春都存在于一個小小的。擁擠而溫暖的時代。就像一杯咖啡,喜歡它的人覺得甜,而不喜歡的人就會聞而卻步。這就是我們的青春,當我們在努力爭取時,它卻遲遲不肯到來,但我們準備放棄時,它卻盛裝蒞臨在我們心們外,讓我忍不住想將它牢牢緊握在手中。我們的青春又好像是一場接一場的鬧劇永無止境,不經意間美好的年華已消失在昨天,那個曾經懵懂的少女一定會堅持不懈的走下去。
有限的青春時光不是用來給我們揮霍的,而是讓我們用自己的努力來描繪這幅絢麗的畫卷。成長的大門時刻為我們敞開,讓我們盛裝蒞臨屬于我們的青春吧!
感謝的作文 篇4
光陰如箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼間,我就從初一的一名新生變成了即將面臨中考的畢業(yè)生了,在此,我特別要感謝那些給予我鼓勵的人。
一、感謝我的班主任
初中生活有三年,雖然您只是陪我走過短暫的一年,但這一年是我人生一個轉折點,您也將一輩子留在我的腦海中。記得剛進入初三的班級,我的`成績在班上19名。但在下一次考試中,我通過自己的努力取得了前13的不錯成績。我興奮極了,在周記中對您寫道:我下次要進全班前10名!您看了周記之后,找到我,對我說:“你只要努力,別說班里前10名,前5名都有希望!”
頓時,我信心倍增,一想到您鼓勵我的話,我便更加振作起了精神,繼續(xù)學習。
二、感謝我的媽媽
我的媽媽從小就陪著我學習,從咿呀學語到如今算得上“博學多識”,都是媽媽陪我一路走來。媽媽雖然只是高中畢業(yè),但一直努力教我不會的題目。如今初三了,數(shù)學習題的難度可不小,但凡有不會或我做錯的題目,媽媽總會憑她所還記得的知識與我討論。有時,我做題目一連幾個都不會做時,便會鬧起情緒:“我怎么這么笨?這些題目怎么都不會做!都快中考了,我這樣怎么進重點學校進重點班。∥也幌胱x書了,哇哇……”有時,我真的會因為做不出題而哭起來,并說出不想中考的極端話。這時,媽媽便會鼓勵我:“題目不會做沒關系,慢慢來,我和你一起想。你這么優(yōu)秀卻說不想讀書,那些在你后面的同學都還在繼續(xù)努力讀書呢!”
每每聽到這些鼓勵的話,我便會振作起來,繼續(xù)思考。
三、感謝我自己
說了這么多我要感謝的人,當然還一個我應該感謝的人,那就是我自己。雖然這聽上去有些奇怪,但這卻是不爭的事實,我所經歷過的磨難與挫折,一路上我都能挺過來,如今回過頭想想,我真心佩服我的毅力。每當我遇到困難時,別人可能不知道,但我自己卻十分清楚。∶慨斘蚁胍艞墪r,別人不是我肚里的蛔蟲,但我知道!一路上,我之所以始終沒有放棄,是因為我自己在心中暗暗地說:“堅持!別放棄!勝利就在前方!”是我自己讓我走到了現(xiàn)在。
一路上,有您、有他、有我的相伴和鼓勵,我一輩子都不會忘記,我一輩子都要受恩感激。
感謝的作文 篇5
北京的秋風,吹動著枯枝與落葉,帶有幾絲蕭索,殘葉盡黃,在秋風中瑟瑟發(fā)抖。我站在長城之上,擦干眼角淚痕,心中不由得生出一股豪情,夾雜著幾分感動,俯瞰下方的林海。
那一日,我翻越了心中的長城。
毛主席曾有“不到長城非好漢”一句,贊揚長城的險峻與雄偉。在北京,難得去一次長城,不把握機會,確實可惜。
但是我內心并不想去,并非是懶惰與不屑,而是恐懼。我生來恐高,懼攀高峰,更別提險峻的長城了。我遲疑著,抗拒著,直到父親信誓旦旦地緊牽我的手,我才敢一步步登上長城。
秋高氣爽,長城上也有涼風迎面而至,吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高,仰視藍天,俯瞰林海,萬千豪情與無法形容的雄偉壯觀從心中泛起。
但突然,父親放開了我的手!
一瞬間,我仿佛失去了腳踩的大地,頭重腳輕。習習的'秋風不再吹拂了,取而代之的,是兇暴的狂風,吹得層林翻動,吹得落葉紛飛,更好像要把我吹下了長城。我不敢在路旁了,我想挪到路中間去,卻兩腿發(fā)軟,不斷抖動,手緊緊地抓住城墻,難以移動半步。向前看,家人們漸行漸遠,向下看不,我不敢向下看,我只敢抱住城磚,忍住不向下看,瑟瑟發(fā)抖。
剛剛的豪情到哪里去了?剛剛的氣概到哪里去了?我內心咆哮著?粗且恍袧u行漸遠的身影,我越來越恐懼,也越來越掙扎,充滿著對父親的怨懟。但此刻,勇氣也越來越強大。最終,我顫抖著,邁出一步。腿一軟,我險些跪下,但我終究沒有。這一刻,仿佛世界都靜止了,只有我在邁出第二步,第三步,第四步
我跑起來了!
腳步越來越堅實,于恐懼中孕育勇氣,勇氣中誕出動力。我的周圍,響起了掌聲,我卻不管不顧,直至沖上頂端!
狂風消失了,還是那習習的秋風。這一刻,所有的恐懼都轉為了莫大的歡喜與幾分感動,又轉化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉,原來,我早已淚流滿面。我卻笑著,轉向父親:
“爸,多謝你沒牽著我!
感謝的作文 篇6
時間過得真快,一晃我都是四年級的學生了。我剛上一年級的時候,特別膽小。陌生的老師、陌生的同學讓我很不習慣。是羅老師幫助我克服這些困難的:在課堂上,給我回答問題的機會;每當我有一點小小的進步,老師都看在眼里,及時得表揚我,讓我慢慢地自信起來。在和羅老師朝夕相處的三年多時間里,她就像媽媽一樣,關心、培育著我們。有一次,學校廣播站叫我去播音,要求找有關“綠色地球”的資料。但是我沒有這方面的書,只好去找羅老師借?墒牵銮赡翘炝_老師去參加教研活動去了,結果就沒有播成。從廣播站出來回教室的路上,我心里難過極了,滿腦袋都在想:要是羅老師在那該多好!
羅老師不光在學習上嚴格要求我們,課間還會抽時間和我們一起玩游戲。記得有一次,一位同學帶了一盒“老虎、山羊”棋來,在下課的時候,我和同學就玩了起來。正當我們玩得起興,羅老師剛好忙完了手里的'事,就被吸引過來了。我們邀請羅老師加入我們的“戰(zhàn)斗”,羅老師高興地答應了。于是我和羅老師重新選擇了各自的棋子。我選擇的是山羊棋,羅老師選擇的是老虎棋。擺好了棋子,我們就開始“戰(zhàn)斗”了。不一會兒,我就被羅老師殺得人仰馬翻,幸好這時打上課鈴了,不然我的山羊就要被吃得干干凈凈了。
雖然這只是一件很小的事,但卻給我留下了很深地印象。它讓我對羅老師多了一份親近,學會勇敢地亮出自己的特點,F(xiàn)在,我想對羅老師說聲:謝謝!