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感謝的作文【實用7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的感謝的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
留在世上活著總是會經(jīng)歷一些磨難,有的磨難,能夠憑借自己的能力闖過去,而有些只憑自己的能力,是闖不過去,這時就需要幫助了。
我們這時候離高考還有一年時間,在學(xué)校里陪自己的是同學(xué)和老師,在家里關(guān)心自己的是自己家里人。
每次回家,家里的人會一大早上去買菜,燉湯給我喝。其實他們本沒有必要做這些事的,畢竟我不是他們的孩子。只是他們侄子,但他們卻每次都會這樣,他們只會和我說有什么需要就和他們說,他們能夠幫的一定會幫的,這樣的行為真的很讓我感動,他們對我的好,讓我銘記在心。
其實有許多的叔叔伯伯們差不多都這樣,他們對我的好總是讓我感動,他們的這種行為對一個并不是他們的孩子,甚至關(guān)系還有點遠的孩子是真的讓我感到驚奇,這樣的事并不是每個人都有經(jīng)歷的,這樣的心也是什么都會有的,對于那些對我好的人,我是真的非常感謝。
還有我的奶奶,作為一個老人,總是盡心盡力的為我好,總是盡可能幫助我,總是無時無刻的關(guān)心我,這樣一個對我好的人,讓我如何能不感謝她,如何能不感恩于她?
我的母親,為了我工作辛苦,但一直堅持,只為我能夠讀書讀下去,只為我以后能過得好點。說實話,如果我的母親不是因為我,她可以過得很好,至少可以過上她想要的.生活,但她卻沒有這樣,就算是非常辛苦,但她仍然堅持下來了,而且總是會盡量滿足我的需要,這樣的號我如何能不感謝?
那些對我好的人,那些對我的好,那些能讓我過得滿足的人,那些給予我?guī)椭娜,你們的恩情我終生難忘。也許我未來并沒有什么大成就,沒有什么大作為,也許以后我成功了,無論怎樣我都不會忘記你們的好,你們的恩情,感謝你們對我的好。
感謝的作文 篇2
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧!我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金,愛迪生大半輩的心血也付之一炬,一切都付諸東流了?傻诙,愛迪生卻出乎人們意料地說:“災(zāi)難自有它的價值。瞧,這不,我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一干二凈,感謝上帝,這不我們又可以從頭再來了!被馂(zāi)過后3個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前,曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟,也使他的父親成了殘疾?芍Z貝爾遇到這個挫折后并沒有氣餒,最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量,挫折也可以成為成功的動力。
在生活中,我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候?qū)W自行車,剛開始我連上車都不敢,總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮,看著腿上流出的血,我想:“這自行車怎么這么難騎。榱蓑T它,我已經(jīng)付出了血的代價,可還是學(xué)不會,算了我不學(xué)了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說:“天下無難事,只怕有心人”在媽媽的'鼓勵下,我慢慢克服了心理障礙,消除了恐懼心理,終于學(xué)會了騎車。后來我才明白,當(dāng)初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤,才讓我學(xué)會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。
正如無論黑夜多么漫長,清晨總會來到;無論冬天多么寒冷,春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的,但平坦的路又有多少了?有時看似平坦,背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路,不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎?“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!
感謝的作文 篇3
走進大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自我關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自我的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的.是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自我不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師,從五歲就進入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自我。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個感激,不明白怎樣表達,只能在此說聲:多謝您,教師。
第三個要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。
感謝的作文 篇4
一年前,我還是一個小學(xué)生,即將畢業(yè)的小學(xué)生。當(dāng)時我從未想過,我是這樣的想念當(dāng)初的小學(xué)時代。過去,我只是一個小女孩,天天就知道玩。而我常常和同學(xué)在周末到處瘋玩兒。
酸,甜,苦,著三種味道伴隨著我過了整整六年。其實小學(xué)就像是一杯茶,一口喝下會很苦,但是,只要你慢慢去品味,就會嘗到甜的。六年的牽絆,就在一年前斷了。但,我想要說的是:“感謝!”
感謝老師!感謝您為我們付出的`心血,感謝您為我們長出的白發(fā)。如果說,一滴水代表感謝,那么我送你一個東海;如果說一顆星代表一個祝福,那么我送你一個星空;如果說一朵花代表一份快樂,那么我送你一個花園。老師,謝謝!
感謝同學(xué)!六年里,有你們的陪伴,更加美麗,有你們的關(guān)心,更加快樂,有你們的苦與樂,更加豐富多彩。你們是我小學(xué)里最好的伙伴!
最后,我要感謝美妙的相遇,是你讓我快樂,讓我遇見了同學(xué),遇見了老師,讓我的生活不再單調(diào),變得絢爛,就像天上雨過天晴的彩虹一樣!
美妙的相遇,感謝!
感謝的作文 篇5
善良的人性是一塊純凈的玉石,它讓犯錯誤的小孩得到寬恕,讓他們的心靈境界得到提升,它讓人們的生活變得更加美好。在我的生活中,就有這樣一塊獨特的“玉石”,它讓我獲益匪淺。
二舅父在世的時候,我還小,他喜歡頑皮的我。那一天,我想起了二舅父,拉著母親去二舅父家。我看見二舅父在大門口等待我和母親,他張開雙手,我急匆匆地跑上去,抱住二舅父。二舅父緊緊抱住我,站起來轉(zhuǎn)身走回到他家,他讓我在他家隨意的玩。我在他家看電視,覺得真無聊。就站起來走來走去,看見桌子上有一個大碗,想知道什么東西。我拿來一張椅子,站在椅子上。爬上桌子,用手摸到了碗的邊緣,碗被掀了起過來,掉落地上碎了,一道清脆的聲音傳遍家中。母親聞聲趕過來,她生氣的斥責(zé)我。我頓時大哭起來,二舅父帶著微笑走過來,抱住我,摸著我的小腦袋,擦干我的淚水,對母親說:“小孩子不懂事。算了吧!”二舅父抱住我,打開電冰箱,拿出一支棒棒冰,逗我玩起來,我立即止住哭聲,笑了起來,拿過棒棒冰就吃起來。這件事給我幼小的`心靈留下了深刻的印象,使我懂得了寬容。它是一個做錯事的小孩子得到了安慰,也讓懵懂的小孩子懂得了對原諒別人的無意過錯。
在二舅父的關(guān)愛中我成長了,但他卻離開這個世界,我覺得很難過,在心里永遠懷念著二舅父。
我后來升入高中在學(xué)校里生活。有一天,我的一只玻璃杯被同學(xué)不小心撞翻了,。它很快地落在地上破碎了。同學(xué)有點恐慌起來。我想斥罵同學(xué),突然想起多年前二舅父對待我的一幕,終于明白該怎么做了。我?guī)е⑿,走過去,輕輕地拍著同學(xué)的肩膀說:“沒關(guān)系!以后要注意吧!”同學(xué)要賠我錢,我拒絕了,說:“一只玻璃杯不算什么,只要你記住這次教訓(xùn)就可以!蓖瑢W(xué)對我連聲表示感謝。
我明白了寬容的重要性。它不僅給犯錯誤的人以寬恕,而且也體現(xiàn)了一個人寬闊的胸襟,是和諧人際關(guān)系的一支效果奇特的潤滑劑。
我最感謝二舅父。
感謝的作文 篇6
如果說你是一支紅燭,那么我就是被你照亮的那個角落。如果說你是一脈清泉,那么我就是被你滋潤的那方土地。如果說你是一縷春風(fēng),那么我就是被你光顧的那莖幼苗。
——題記
窗外,一陣和煦的春風(fēng)拂過,吹動了柳樹蔥綠的枝條,剪碎了陽光投射下的條條陰影。一縷暖陽穿過玻璃,在課本上投下了一片斑駁,就像你一樣,永遠質(zhì)樸自然,卻美得觸動人心。
你緩步進入教室,這時,一束陽光打在我的身上,心中不禁暖意陣陣。你明澈的眸子流露出遠勝于水的`清澈,流光閃動,你的視線拂在了我的臉上,我心中蕩起絲絲漣漪,不由得低下頭裝出一副很努力的樣子,可余光還是不住地向你那兒瞥,心想:“她會是我的英語教師嗎?這么漂亮,哼,怎么會!”
但下一刻,我的認知都被反轉(zhuǎn)了——“大家好,我是你們的英語老師,我知道你們班近來換了八個老師,所以你們多數(shù)都有一些小情緒,但我會盡我最大努力做你們的最后一個英語老師,希望我們共同進步!”臺下響起雷鳴般的掌聲,大家都打心底喜歡你。我愕然了,心里又打起退堂鼓,雖說我是科代表,但我卻不愛學(xué)英語,我心里七上八下的。想:“這位老師知道后肯定會把我‘貶職處決’,以后可怎樣在班里‘混’呢?”
第二天英語課,我見了你就如鼠見貓一樣,想盡力不被你發(fā)現(xiàn),使勁把自己隱在前面同學(xué)的“高大”身影中,不料,你發(fā)現(xiàn)了,你出乎意料地叫出了我的名字,并讓我領(lǐng)讀單詞。那一刻,我的臉漲得比八月的杮子還紅,身體不停地打著冷戰(zhàn),即便是在寒冷的冬天,我的襯衣還是沾濕了,聲音也不大并且還在不斷地發(fā)抖,殘缺的音調(diào)讓我自己都難以置信。
你微微蹙了蹙眉,輕聲叫我坐下,我嚇得淚水濕潤了我的眼眶,我又偷偷拭去了。下課了,你來到了我身邊,翻開我的英語書,教我一遍遍地認單詞,你額頭上溢出了點點汗珠,在陽光的照射下熠熠生輝,那時,我們的心離得是那樣近,你輕柔的話語如一根輕紗,縛住了我那顆忐忑不安,被堅冰包住的心,線頭的那一端傳來的溫暖,讓我的心靈漸漸蘇醒……
但是好景不長,下一個月,班主任告訴我們,你轉(zhuǎn)走了,不再教我們了。我聽到這個消息,淚水奪眶而出。為什么?我還未對你說一聲感謝,你就走了,杳無音訊。我無聲地哭了起來……
成長路上曾經(jīng)有過你的蹤跡,你是我心靈上的工程師,你對我的幫助讓我銘記于心,如果再見到你,我要衷心對你說一聲那遲到了很久的——謝謝!
感謝的作文 篇7
整個學(xué)期都結(jié)束了,有許多事已經(jīng)在我的腦海里消失了。但我還有記憶猶新的故事,那是一個絢麗的中午......
那天,巫老師的頭發(fā)是盤起來的,你一定想問,是用什么盤起來的?那我就告訴你,頭發(fā)是用紅筆盤起來的。
剛開始我還有些納悶,巫老師有那么多的頭飾,為什么偏偏要戴這個不起眼的紅筆呢?我只用了十分鐘的時間就把作業(yè)趕完了,剩下的35分鐘,我都在苦苦思索著,為什么要戴紅筆?這道難題,把平時聰明的我都難倒了。
正納悶?zāi),不知是誰大喊:“改作業(yè)啦!改作業(yè)啦!”頓時,巫老師面前排了一條長長的.龍。巫老師把紅筆摘下來,金黃的卷發(fā)散發(fā)著誘人的光彩,一直垂到肩胛骨。
刷刷刷!
巫老師在某某人的本子上改了三個大叉。
我想笑,可轉(zhuǎn)念一想,巫老師是為了我們可以快點下課,快點玩耍,快點快樂呀!為了我們的方便,她放棄了美麗,換成一竿紅筆!
將來,我還會當(dāng)媽媽,到時候我就會對我的孩子說:“要感謝巫老師!
一輩子的感謝。