感謝你-人物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感謝你-人物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在人的一生中老師的教誨是極其寶貴的財(cái)富，而提到我的數(shù)學(xué)張老師則更讓我充滿了感激之情。

　　與老師的初次見面是初二開學(xué)第一課。張老師是一位年過70的老爺爺。他的頭發(fā)早已花白，圓圓的臉上布滿皺紋，微微有些駝背，手上也都是裂痕。但他永遠(yuǎn)是笑容滿面，臉上都是陽光的神情，讓人舒服。

　　別看這樣一位仁慈和愛的老師在練習(xí)題的批改中可是一絲不茍，絲毫不手軟。一次課間，我剛剛走進(jìn)教室就被老師叫住了：“你過來，上單元的測(cè)試卷帶了嗎?拿出來我看看。”拿到卷子的張老師粗略的看過一遍后，說：“你看你的問題是符號(hào)，計(jì)算時(shí)第一步就是要確定符號(hào)……”

　　在他為我講解試題時(shí)，我曾偷偷抬眼看過張老師，他的眼睛正盯著我的試卷，一邊講還用紅筆在旁邊標(biāo)注，“……這樣不就可以了嗎?”張老師抬頭看了看我。“嗯，我明白了，謝謝老師!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了辦公桌。只見張老師摘下眼鏡，揉了揉疲憊的雙眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，就又繼續(xù)投入到工作當(dāng)中了。

　　當(dāng)然，令我動(dòng)容的事不止這一件。

　　一個(gè)周四，我因感冒缺了一次課。本想著第二天到了學(xué)校再補(bǔ)上作業(yè)，可在家點(diǎn)開微信便收到了張老師發(fā)來的消息，是一個(gè)文件和一段文字。消息中寫道：“你好些了嗎?聽說你得了感冒，在家要好好休息，另：這是今日學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時(shí)間自行完成，有不會(huì)的隨時(shí)來問我。祝早日康復(fù)!”幾行短短的文字中流露出一股沁人心脾的暖意。我看著這令人溫暖的幾行字，笑了。不只是因?yàn)橛腥藶槲宜蜕狭岁P(guān)懷，而且祝福來自一位與我并不怎么熟識(shí)的老師。

　　在這之后，張老師對(duì)于我更像是一位沒有血緣關(guān)系的親人，更可貴的是，他對(duì)他的每一位學(xué)生都盡職盡責(zé)，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都像是他的孩子一樣，讓人感到溫暖親切。

　　我十分慶幸自己在初二這個(gè)重要的時(shí)期，遇到了這樣一位老師，讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，更使我感受到了數(shù)學(xué)的魅力。張老師，感謝您!遇到您是我寶貴的財(cái)富。