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感謝的作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感謝的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文 篇1
進入初中,我遇到了人生中第一個拐角——青春期。這是我目前為止人生路途中遇到的最大的敵人了吧。青春期的黑夜讓我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至淪陷。
長大后我發(fā)現(xiàn)每個人都有千百種面孔,每個人都帶著面具生活,就連你最好的朋友也不過如此,前一秒還在你困難重重時伸出援手,后一刻立馬松手,使你墜入深淵。于是,我開始慢慢的學會偽裝,把最真實的自己包裹得十分結(jié)實,不讓任何人了解自己,為此我還總結(jié)了一句誓言:人不會偽裝,那么就只會受傷。
直到那天,“提燈人”進入了我的世界,為我撥開迷霧,讓我頓悟……
我來到草地上,整理整理最近的心緒,也宣泄一下內(nèi)心的不滿。恰巧碰到一對剛剛放完風箏回來的母子。突然,小男孩興致勃勃地對媽媽說:“媽媽,我想快點長大!眿寢寷]有完全放在心上,神情平淡地說:“為什么呢?”“這樣,我就可以里天空更近一些了!”聽了兒子的話,媽媽的神情逐漸嚴肅并語重心長地說:“寶貝,可不是長高了就長大了哦。長大了意味著你要學會承擔責任,這責任也有不自愿的,也會因此受到些許的懲罰;意味著你在面對挫折時,努力戰(zhàn)勝它;意味著你要用有豁達樂觀的心態(tài)去為人處世,不要太過于急……這樣,你還想長大嗎?”“想!長大是我的`夢想!”小男孩的語氣愈加堅定。
當這對母子走后,我躺在草坪,不時地回想起小男孩媽媽說的話。是啊,小時候我也那么渴望著長大,想要離天空更近些?僧斘议L大后發(fā)現(xiàn)天空不再像小時候那么藍時,我逐漸的學會承擔責任,學會面對挫折,學會善待他人,可我為什么要學會偽裝呢?我如夢初醒,明白了是青春期地成長讓我們一步步進入社會,又讓我們一度迷茫,原來不是社會變了,只是青春期把我們與世界之間拉上了簾子。我望著湛藍的天空,發(fā)自內(nèi)心的笑了。
現(xiàn)在,我以一個樂觀,開朗,善良的形象出現(xiàn)在社會中,多謝那一次短暫的邂逅,我將永遠把那段話刻記在心上,努力為社會建設貢獻自己的一份力量。謝謝你,為我提燈的人!
感謝的作文 篇2
每一位學生都應該有一位應該感謝的老師。我要感謝的是我二年級教我的一位數(shù)學老師——王麗芬老師。
王老師來教我的時候是剛剛從大學畢業(yè)的',她幽默風趣,她開頭的自我介紹就是:“大家好,我是一位剛剛從大學畢業(yè)的老師,對這里不是很熟悉,以后還請大家多多關(guān)照!蹦阆胍晃粍倓偠昙壍膶W生能關(guān)照她什么呢?
王老師還是一位關(guān)心學生的老師,記得那時候我的數(shù)學不是很好,她就利于課后的時間幫我補習功課,讓我的數(shù)學成績有所提高。還有一次我生病在家好長時間,我到學校去后她犧牲自己的時間來幫我補習。
王老師我感謝您給我的幫助,謝謝您,王老師。
感謝的作文 篇3
時光像沙漏,一直不停的漏著,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成了初一了,過完了那美好而又快樂的小學。
我感謝時光帶給我的一切,雖然有一些挫折,但我也還是很感謝它,因為在中間,我成長了許多,也懂得了許多,有人說我成熟得早,但我覺得這是時光的功勞。
時光讓我知道每個人都有分別的時候,不管在什么時候,什么人都會分別,不可能在一起一生世就算是一生世都在一起,那誰也勉強不了死亡,我以前特別怕死亡,因為人死了就什么也不知道了,現(xiàn)在我覺得人反正都免不了死,那就讓有限的時間無限的利用。
時光讓我知道每個人都有兩面性,有好的一面,也有壞的一面,我們應該包容壞的那一面,因為人不可能十全十美,我們要寬容他,而好的那一面應發(fā)揚光大,蓋住那不好的.一面。
時光讓我從一個愛哭的女孩變成了一個不愛哭的女孩。說不愛哭也不全面,因為當某些事情觸動到我心的時候我會哭一下,但并不會在外人面前哭,只會躲在一個沒有人的地方哭,因為我知道,哭很虛偽。
時光讓我變成一個凡是都看得的人,因為我不愛記仇,覺得那些沒什么可計較的看開就好了,不要讓自己過得很累,每天過開心一點不好嗎?
時光讓我從幼稚變得成熟,它磨煉我的意志,讓我看清了這個社會,也知道了“落后就要挨打”這個道理,讓我從這段時間中學到知識。
時光,可以讓人從中懂得許多,我認為我們每個人都應該感謝時光,謝謝它的磨煉來武裝在,謝謝它讓我們看清楚一些事情。
感謝的作文 篇4
是誰?給我們帶來了知識和力量;是誰?給我們帶來勇敢和快樂——她,濃黑的眉毛下有一雙葡萄般的大眼睛臉上只要一充滿笑容就會出現(xiàn)兩個深深的酒窩,她穿著樸實,但是心里卻好像充滿智慧,她就是我今天要感謝的老師——王老師
感謝您,王老師,謝謝您對我無微不至的關(guān)心和照顧,記得有一次運動會比賽,我身為體育委員,跑400米長跑。比賽開始了,我拼盡全力往前沖,生怕別人超過我,就這樣我連接不斷的跑了200米,因為我體力不支,所以速度漸漸的慢了下來開,直到最后,我從第三名降到了第四名。比賽完后,我垂頭喪氣,氣喘吁吁地回到了老師身前,我本來以為王老師您會向我嘆息說我怎么才跑了第四名,沒有想到結(jié)果正好相反,我用手勢告訴王老師我跑了第四名后,老師您不但沒有說我,而是反過來安慰我說:“你雖然跑了第四名,但是你已經(jīng)盡力了,再說了,比賽重在參與,不在于成績,友誼第一比賽第二嘛!”聽了老師的這句話,我才放下心來。
俗話說:”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@用來形容我們漂亮溫柔的王老師一點也不錯。您是文明的傳播者,是靈魂的雕刻者。您有一顆金子般的心,在同學們犯錯的時候,你會帶領(lǐng)我們走出歧途,當我們遭遇挫折失敗的`時候,是您為我們加油鼓勁,教導我們面對困難要迎難而上;當同學們成功的時候您比我們還要高興,您會和我們一起共同分享勝利的喜悅!
老師,您是春雨,降下知識的甘露,您是園丁種下無私的思想,您是大海,洗盡一切雜念……您,是我們終生的摯友!
今天在這個特別的日子里,我真誠地對王老師和所有的老師們說一聲:“老師,教師節(jié)快樂!”
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