感謝的作文【常用4篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感謝的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　在不經(jīng)意間，我已經(jīng)走過了六年的小學(xué)生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。

　　加減乘除，算不盡您對我的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝母校，感謝母校的老師教給我無窮的智慧與做人的道理。

　　二年級 時(shí)，我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴，生活上的好朋友。下課后，我便與好朋友竊竊私語，說著各自的秘密。上四年級 了，我即將與啟蒙老師與好朋友分別了，心里有些依依不舍。但是，天下沒不散的'宴席。我相信，有緣分我們還會再相聚的。

　　五年級 時(shí)，我來到一個(gè)新學(xué)校，加入到新的班級。剛開始，我只能與周圍認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，她與我非常要好，就這樣，我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識了第一個(gè)好朋友。漸漸地，我的朋友越來越多，我越來越喜歡這個(gè)集體了。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無知的小孩了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年，不再懵懂。

　　我即將畢業(yè)離開母校，在此，我要感謝母校讓我健康、快樂地成長！

　　我愛母校！

感謝的作文 篇2

　　也許，生活就是不斷相遇和離別的過程。在我看來，生命中的美意就是與爺爺在一起最美好，最天真的時(shí)光。這種美意，可遇而不可求。

　　去年夏天，身體一向健康的爺爺突然離世了。這個(gè)打擊實(shí)實(shí)令人難以承受。殯儀館的工作人員唱起了往日我最熟悉的歌《我的老父親》：“啊……我的老父親，你是我最親的人……。”我和爸爸媽媽早已泣不成聲，這首歌是爸爸平時(shí)最喜歡哼唱的，更是爺爺最喜歡的�？粗鵂敔旍o靜地躺在那里，我的腦海里滿是我與爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　爺爺是個(gè)農(nóng)民，更是種菜的行家。他種的莊稼個(gè)個(gè)都像是受過訓(xùn)練的士兵，站得整整齊齊�；ǚN菜種剛剛種下，春雨就開始敲打著窗欞。每到收獲的季節(jié)，吃著爺爺種的黃瓜、茄子、豆角，覺得這生活特別地美。

　　爺爺在村里還管點(diǎn)事，誰家有個(gè)大事小情，都要爺爺幫著拿個(gè)主意。爺爺以前還當(dāng)過兵，見過世面，常常給我講外面的事，還叮囑我，一定要好好學(xué)習(xí)，去大的城市感受生活。爺爺還常對我說：“咱們能有今天的好日子，不能忘了毛主席，如果不是當(dāng)年的毛主席……”也許是受爺爺?shù)挠绊�，幼小的`我心中就開始萌發(fā)出愛國的芽兒。

　　爺爺還會拉二胡，閑暇時(shí)常拉幾曲。然后再哼唱一曲。每當(dāng)爺爺拉到《我的老父親》這首歌時(shí)，我都會情不自禁的唱起來“你的胸懷像海洋般寬廣，大山般堅(jiān)毅，你的愛早已化作不變的親情……”爺爺聽完，紅著眼眶對我說：“孫女真棒，唱得真好！”然后用粗糙的大手撫摸著我的頭……

　　日歷一天天翻過，我也漸漸長大。去年?duì)敔攧傔^完生日，就離世了。園子里爺爺種的花仍開得正盛，爺爺種的菜仍長得正旺，可爺爺卻不在了……

　　殯儀館的最后離別中又唱起了那首熟悉的歌《我的老父親》，我抱著爺爺?shù)暮诎走z像，淚如雨下。當(dāng)我再次回到爺爺老房子的時(shí)候，看著墻上的涂鴉，棚頂上掛著的風(fēng)箏，心里仍有一絲傷感。爺爺，我想您。

　　聽說，離別是為了更好的相遇。感謝您生活中給我的美意，我會將它沉淀于心。如果有來世，我還愿意做您的孫女，與您一起享受生活中的美意。

感謝的作文 篇3

　　“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相遇�！边@是我最喜歡的歌，每當(dāng)我唱這首歌的時(shí)候，都會想起一個(gè)人和一件事。

　　那是三年級的暑假，爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，沒時(shí)間照顧我，所以將我送到鄉(xiāng)下的奶奶家。我高興極了，終于可以去奶奶家的.小河里捉魚玩了。

　　奶奶家門前有一條清澈見底的小河，它非常的寬，也很深。每年都有小孩到水里玩耍，結(jié)果掉進(jìn)水里，要不是大人及時(shí)發(fā)現(xiàn)感到營救，不然就淹死了。

　　家里人從來不讓我到河里去玩。但河里有那么多的小魚小蝦，家里還有竹子做的竹筏，我又怎么可能不去呢？不過，為了安全起見，我還是找了水性好的小伙伴——跳跳，陪著我一起劃竹筏，防止我掉水里時(shí)，他好救我。

　　那天下午，我趁奶奶在午睡，拉著跳跳走到水邊，把竹筏放進(jìn)水里，我和跳跳坐上竹筏，拿著竹篙劃起水來。沒想到劃到中間，居然下起小雨。我們立刻往岸邊劃去，劃得太快，我竟“撲通”一聲掉進(jìn)水里，河水直往我嘴里灌，讓我頭昏腦漲，我心里又驚又怕。突然跳跳抓住我的手，把我使勁拉回岸邊。他拉我的那一刻，我感覺抓住了救命稻草，一股感激之情從心底涌出。

　　感謝你，我的救命恩人——跳跳。

感謝的作文 篇4

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至海枯石爛，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報(bào)演出那天，我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服，一個(gè)接一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳，緊張地準(zhǔn)備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準(zhǔn)備就緒，主持人上臺講著開場白。等主持人的開場白接近末尾時(shí)，作為第一個(gè)節(jié)目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來�！榜R上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬一在輪到我時(shí)我卻沒反應(yīng)過來怎么辦？萬一…….”各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。

　　這時(shí)，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵(lì)的目光看著我，并對我說了一句話：“相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你！”聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng)，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時(shí)我竟然沒反應(yīng)過來，場上出現(xiàn)了空前的寂靜，直到旁邊的.人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí)，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著這雙關(guān)愛的眼睛，我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽，您在我最無助的時(shí)候總是會幫助我，您在我最緊張的時(shí)候總是鼓勵(lì)著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數(shù)不清的一個(gè)又一個(gè)充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護(hù)才使我長成了一個(gè)成績優(yōu)異的小學(xué)生，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，感謝您，我的好媽媽。

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