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感謝的作文

時間:2024-04-11 09:35:54 感謝 我要投稿

感謝的作文實用(5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇,希望對大家有所幫助。

感謝的作文實用(5篇)

感謝的作文 篇1

親愛的x老師:

  您好!

  今天提筆寫信,也沒有什么其他的想法,只是想通過這小小的信紙,來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  彈指間,兩年已經(jīng)悄悄過去,我們即將迎來人生的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考。但這也意味著,我們僅剩下4個月的時間,就要別離了。從兩年前的初見,直到現(xiàn)在,您的每一句金玉良言,我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的,是您初一的時候和我們說的一句話:

  “你們來到學(xué)校,在學(xué)習(xí)知識之前,首先要學(xué)會怎樣做人!

  當(dāng)時,我并沒有理解這句話的`意思,我單純的認(rèn)為,來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),其他什么都可以置之度外。但直到初二,那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長,我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開始,我的心里除了學(xué)習(xí),還被灌輸進了另一種東西。這個東西需要我努力,需要我承擔(dān),需要我投入大量的時間與精力去填補它。隨著時間的推移,我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時間和精力,意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。有時因堅持原則而遭到埋怨,甚至成績下降。面對這些,我也曾想過逃避,想著:本來這些事情和我都沒有半點關(guān)系,我憑什么去管它?但冷靜下來后,我摸著自己的良心,還是扛了下來。慢慢地,我想通了:我們的成長過程,就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。雖然我付出了精力和時間,但我也鍛煉了為人處世的能力,可以看清很多事情,對自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識!老師,我要謝謝您,正因為有您的教育,我才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),才會有今天這樣堅毅的品格。這是多少知識都無法填補的。

  人生的道路很漫長,但是我們無論走到哪里,都和您的教育分不開!在這里,我由衷的說一句:“老師,謝謝您!”

  祝

  身體健康,萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年10月25日

感謝的作文 篇2

  人生路漫漫,人生總有某個人、某件事,在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來一句親切的問候,為我們送來一件暖和的大衣,為我們送來不棄的信心。而那個人便是——母親。

  生活中總有或多或少的煩心事。在這個無悔的青春中,我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過、我失落過、也彷徨過?墒牵慨(dāng)我回眸一望,才得知,我身后有個人一直在那路的盡頭駐立觀望,她提著燈,為我送來光明,為我送來希望,這個人——是母親。

  那一次,在我上初中時,那充滿艱辛的軍訓(xùn)令我至今難忘。

  在那不分日夜的軍訓(xùn)生活中,我?guī)е蓺庀蚋改父媪藙e。難忘的是那是第一次離開父母獨自生活,而第一次——是充滿無限的憧憬、卻又苦澀的。

  那一天,驕陽似火,烈日高照。教官充滿威嚴(yán)的訓(xùn)練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著教官所發(fā)出的指令,卻不料被教官狠狠的批了一番,我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處,我仿佛無法忍受這種生活,隨著烈日的照耀下,想著回家的欲望越來越強,想放棄的念頭也逐步加深。

  那天晚上,教官的電話響起。母親的.電話打了過來;秀敝,我仿佛看見了母親慈祥的面龐。母親充滿關(guān)心卻又不得不擔(dān)心的說:“兒子,那邊的教官嚴(yán)不嚴(yán)?有沒有受到懲罰?過得怎么樣?”母親接連不斷的關(guān)心從那電話的另一端傳來,我的淚水一次又一次濕潤了眼眶,因為我忘了母親一直在關(guān)心,一直在牽掛著我。而每個人在早晚總要學(xué)會獨立,我又怎能抱著一種依賴的心理,不去正視這種挫折,反而去逃避它呢?

  她在那路的盡頭提著燈,關(guān)心著我,為我送來光明。那晚上,我對著母親說:“媽,放心吧,我在這里的生活一切都好……”

  她在那路的盡頭一直提著燈,每逢我屢戰(zhàn)屢敗、寸步難行的時候,我回首一望,母親她在原地,一直駐立觀望著我……

  感謝那個為我提燈的人,她仿就如冬日中的暖陽,溫暖著我……

  她一次又一次的為我送來光明,為我送來希望……

感謝的作文 篇3

  在一年級的時光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的'跟您走進教室,,現(xiàn)在想起來,還會感覺到一股溫暖。

  但是在上課時,我總是坐不住,您都在下課時來對我講亂動的壞處,我卻總是左耳朵進,右耳朵出,您一點也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來!庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改,很長時間都沒改過來,但是您很有耐心,的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對的您總會一遍一遍的教我。

  在您的輔導(dǎo)下,我的成績有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。

  張老師,我想對您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”

感謝的作文 篇4

  時間在不知不覺地流逝,我們也在不知不覺地長大。我們在知悉的環(huán)境里生活,未能感覺到時間流過的快感,但仔細想想,回頭看以前,稚嫩這個形象慢慢從我們身上一點一點消失,時間見證,我們在成長。

  正處于青春期的我們,多少有點小煩惱、小憂慮、小任性、小叛逆,這時的我們,并算不上真正的堅強,所以再這個過程中,需要有人幫助我們一齊共度難關(guān)。在這成長的路上,我感謝有你們。

  我感謝你們,謝謝你們給了我生命,謝謝你們的照顧,謝謝你們給了我一個溫暖的家。成長路上偶爾遇上小風(fēng)小雨,實在疲倦、累了,只有你們在家永遠地等著我,給予我無限溫暖。只有你們,才能永遠包容我的小脾氣,永遠愛著我。成長的路上,感謝有父母!

  我感謝你們,那些無私奉獻的人們,謝謝你們的寬容和耐心,不管我們在怎么笨,在怎么愛玩和不聽話,您還是耐心地教我們知識,告訴我們做人的'道理,即使我們做錯事,您總是一而再,再而三地原諒我們。你們的諄諄教導(dǎo),要記得。成長得路上,感謝有老師!

  我感謝你們,那些帶給我快樂的使者們,每一次不開心的時候,總是你們在陪著我,用你們的快樂感染著我。每一次傷心難過的時候,總是你們愿意傾聽我訴說煩惱,幫助我把烏云化開。每一次遭受挫折,總是你們鼓勵著我要勇敢面對,不管結(jié)果是好是壞都要接受現(xiàn)實。成長的路上,感謝有朋友!

  成長的路上,每一次,每一件事,每個時刻,都證明了:我在成長,我在慢慢長大。而陪我度過那些青澀或者甜蜜的日子里的人啊,我想對你們說一句:感謝有你!

感謝的作文 篇5

  小草要感謝露水,因為有了它的滋潤才顯得青翠逼眼;

  月色要感謝陽光,因為有了它的沉淀才顯得皎潔撩人;

  我要感謝老師,因為有了您的教誨才顯得聰明可愛。

  轉(zhuǎn)眼間,我在漫長、崎嶇的求學(xué)之路已行走了一半。在這四年中,讓我時時刻刻不能忘記的是一直為我們遮風(fēng)擋雨的——趙老師。

  那一次的國旗演講,輪到我們班。趙老師見我平時朗誦不錯,就把“榮譽”托付給我。當(dāng)然,這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功,不許失敗。

  第二天,我在班級同學(xué)先試講。沒想到,竟令老師和同學(xué)大失所望。因為我只是念稿,絲毫沒點感情投入。趙老師眉頭一皺,嗓音就上升到八度:“唉,航韜,不能平淡如開水,一點浪花也沒有濺起!”于是,她就在我的稿件上注明節(jié)奏停頓、重音、拖長音,讓我掌握演講的'要訣。趙老師還給我示范上臺的動作:挺胸、吸腹、揚臉、正視。那時,她顧不上自己的生病,不厭其煩給講解動作。趙老師嗓子啞了,連聲音飄來疲倦。頓時,瘦弱的身軀變得高大了。

  上臺演講時,趙老師更是忙得團團轉(zhuǎn)。一會兒,幫我指出上臺的路線;一會兒,又端水給我喝,鼓勵我要自信。當(dāng)我邁向腳步移動到升旗臺時,趙老師攥緊我的小手,按按我的肩膀:“你會成功!”在趙老師的溫暖的注視下,我如沐春風(fēng),深身充滿力量。我心想:“我一定不會出丑!”果然,我在講臺上不負眾望,贏得全校師生的夸獎。

  沒有趙老師的辛勤培育,我這顆種子不會鉆出嫩芽;沒有趙老師的諄諄教誨,我這只雛鷹就不會搏擊長空。感謝老師!

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