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[薦]感謝的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
今天,我考過了古箏十級,好高興哦,因為那是古箏業(yè)余最高級,現(xiàn)在想想,從剛學(xué)琴到現(xiàn)在,已經(jīng)6年過去了,這六年里,不管刮風(fēng)下雨,都是媽媽無怨無悔的接送我,雖然在這條路上走的有快樂也有辛酸,好辛苦,不過,我堅持下來了,我終于把十級考下來了。這都要感謝我的媽媽,不是媽媽,我恐怕堅持不到最后,好幾次,我都想要放棄,可在我媽媽的勸說下,我又堅持了下來。
記得有一次,外面在下著大雨,恰巧,我爸把車開到單位了,那時,我不想去學(xué)琴了,我對媽媽說,“媽媽,咱們今天別去學(xué)琴了,你看外面多大的風(fēng)!眿寢屨f:“不可以,這怎么能行呢,你既然選擇了要學(xué)習(xí)這門樂器,怎么可以半途而廢呢?”說著,媽媽遞給了我一套雨衣,說:“快穿上,要不然到了學(xué)琴那里就晚了。”之后,拉著我就走,到了外面,雨就像瓢潑一樣從天上倒下來,在出去打車的過程中,我有好幾次差點走到下雨的時候,因為雨太大留下的大坑里,每次都是媽媽為了不讓我掉進去,都是她踩到大坑里,弄得鞋和褲子邊都濕了,而媽媽每次都是笑著說,我沒事兒。這件事,一直讓我銘記在心。
還有那一次,我在剛學(xué)習(xí)左手壓弦的時候,左手摸出了老繭,當(dāng)時很疼,我想要放棄,于是好幾天都不彈琴,媽媽看了以后,對我說:“你怎么能這樣呢,古箏當(dāng)初是你自己選擇的,你不能只想著以后的`好處,而一遇到困難,就退縮,那我告訴你,不肯能的,一個人要想以后在某一方面有很好的成就,那他在背后必須要付出勤苦,才能有回報,你現(xiàn)在想不勞而獲,那是不可能的。”之后,媽媽就不再理我,那是我頭一次看見因為彈琴媽媽對我發(fā)那么大的火,后來,我反復(fù)思考了媽媽的話,想想覺得也對,于是重新開始了學(xué)琴的“生涯”。
現(xiàn)在想想,當(dāng)初幸虧聽了媽媽的話,沒有放棄,當(dāng)初,我很不理解媽媽對我說過的話,現(xiàn)在想起,才覺得,在我身邊,幸虧有媽媽在身邊,輔導(dǎo)我,催促我,好想對媽媽說一聲:“謝謝媽媽!
感謝的作文 篇2
感謝甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)五年級汪永鵬母親像一個指南針,在你迷失方向時引導(dǎo)你走出困境,母親讓你有了判斷是非的能力,讓你明白做人的道理。在生活中我的母親也經(jīng)常教導(dǎo)我不讓我誤入歧途,讓我成為一個一道德,有良知的人。記得有一次,我和媽媽在家呆著,她跟我開了一個玩笑,但我從中卻受益匪淺。媽媽入廚做飯,她的美味佳肴讓家人大飽口福。
當(dāng)時媽媽端來兩碗肉飯,特意在一碗上放了兩塊肉,在另一碗的上面沒有放肉,讓我來選。我選擇了上面有肉的那碗,可是,結(jié)果卻出人意料,我吃的`這碗只有那兩塊肉,飯里再沒有一塊肉,而媽媽的那碗,雖然表面上沒有肉,但是碗里卻有很多肉。我著急地對媽媽說:“媽媽你騙我!”而媽媽親切地對我說:“凡事不能只看外表,不要被迷人的表面現(xiàn)象所迷惑了。就像有的人外表非凡,但內(nèi)心不一定美,但也有些外貌平凡的人,但內(nèi)心非常美,就像那小小的花生,雖然沒有蘋果、石榴、桃子那樣鮮紅嫩綠的外表,讓人一見就生愛慕之心。但它的用處非常大。
在我成長的道路上,媽媽給我了無限的啟示,讓我終身受益。我永遠不會忘記偉大、慈祥的母親。我在這里用一句不知多少人說過的話來表達我內(nèi)心的感受:“媽媽,我真的感激您!”。指導(dǎo)教師程燕
感謝的作文 篇3
有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。
王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓(xùn)練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時髦,而且教學(xué)方式也是與眾不同。就在她外出學(xué)習(xí)的時候,咱們班的課程落下了許多,紀(jì)律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的`時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,軍人打仗也需要紀(jì)律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀(jì)律沒有改變,就不要上課。當(dāng)時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學(xué)考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學(xué)留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉(zhuǎn)你都會夸獎我們。
我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負責(zé)、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!
感謝的作文 篇4
開頭:是誰用淵博的知識讓我們走近文明,放飛希望?是誰用寬廣的胸襟讓我們懂得了寬容,學(xué)會忍讓?是誰用期盼的目光讓我們告別懦弱,走向堅強?是老師,是老師,還是老師!
敬愛的老師,您的愛,比友愛更永恒,比母愛更細膩,比父愛更博大!是您,用愛把雨露撒遍大地,是您,用愛把幼苗辛勤哺育!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那張?zhí)厥獾淖謼l。
還記得嗎?那次,我參加作文競賽名落孫山,整天萎靡不振,您塞給我一張字條:“我心目中那個自信的廖夢璇呢?快快幫我把他找回來!加油!边@充滿了期待又不失幽默的幾個字頓時讓我精神煥發(fā),我會心地笑了。正是您那些特殊的字條給我指明人生的方向,給我放眼世界的慧眼,給我前進的動力,給我飛翔的翅膀!謝謝您,老師!
敬愛的老師,難忘您那會說話的眼睛。
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情第一次跨進教室的時候,正是您那慈愛的目光告訴我:“別害怕,學(xué)校就是你的`家!”,當(dāng)我第一次上臺很緊張的時候,您用目光鼓勵我,“別緊張,你是最棒的!”當(dāng)我驕傲?xí)r,您用目光嚴(yán)厲地批評了我。當(dāng)我傷心時,你用目光安慰了我。多少次的難忘啊,說不完,道不盡。謝謝您,老師!敬愛的老師,您沒有雄健的體魄,卻給我們撐起了一片晴朗的天空;您沒有建筑師的雙手,卻給我們奠定了最堅實的基石;您沒有藝術(shù)家的眼光,卻給我們心靈建起了一座座雄偉的大廈!
感謝的作文 篇5
桃李不言下自成蹊,老師是塑造人類靈魂的的工程師,老師的職業(yè)是神圣的,就象紅燭,燃燒是自己短暫的生命,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們辛苦了,你們用自己辛勤的汗水去灌溉祖國的花朵。你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
感謝的作文 篇6
前幾天,我買了一本意義深刻的好書——《人生不設(shè)限》,是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫的。
這本書主要講了力克·胡哲的'人生經(jīng)歷和他總結(jié)的道理。他出生時罹患海豹肢癥,天生沒有手沒有腳,曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人,在五大洲超過25個國家舉辦過1500多場演講,常常在各國最大場地發(fā)表演說,接受數(shù)百萬個擁抱,散播希望和愛的行動。
通過這本書,我明白了要愛上不完美的自己,以前我的字寫得不好,別人老因此看不起我。但是讀了這本書后,我明白了人不能自暴自棄,要堅強,不放棄,于是我下定決心,要像力克·胡哲一樣,首先愛上自己,愛上這個不完美的自己,然后樹立信心,努力改掉這個缺點。于是,在陽光明媚的上午,在別人享受美好假期時,我卻在書法班里刻苦練字,每一頁字都是我努力付出的證明,每一個進步都是我向力克·胡哲學(xué)習(xí)的結(jié)果。我常常想,力克·胡哲天生沒手沒腳,卻能沖浪、潛水、踢足球,還能溜滑板和打高爾夫,我有手有腳,為什么就不能寫出一手工整而有力的好字呢?
力克說:不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯誤。朋友,如果你也在為自己的不完美而煩惱,那么,你就趕快和我一起來看力克·胡哲的這本好書——《人生不設(shè)限》吧!
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