- 感謝母親的作文 推薦度:
- 感謝父母作文200字 推薦度:
- 感謝信英語(yǔ)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門]關(guān)于感謝的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于感謝的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于感謝的作文1
您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的.眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引咱們勇往直前。
每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著咱們位同學(xué),生怕咱們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比咱們?cè)。您為咱們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕咱們不聽(tīng)話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像咱們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看咱們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看咱們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在咱們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促咱們睡覺(jué),在咱們?nèi)胨,您還不時(shí)到宿舍抽查咱們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為咱們操勞,卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間??
老師,您像路燈,照咱們勇往直前,老師,您像船夫,拉咱們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,咱們想您,更由衷地感謝您!
關(guān)于感謝的作文2
加油!加油!加油!快看,體育場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃,熱鬧非凡的在干嗎呀?哦,原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。
等前面幾個(gè)班跑好后,輪到我們班跑了,大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二!預(yù)備跑!隨即,幾十條腿如同兩條腿,整齊地抬起,落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著,終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然,被兩邊的同學(xué)一擠,不好,我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí),我心里只想著:這下可壞了。再一看膝蓋,啊,都流血了,好痛!
沒(méi)辦法,只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌,?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō),我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一,所以大家都驕傲了。
看,502班的第二跑開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰,緊緊地抱在一起,一口氣沖到了終點(diǎn)。果然,他們的第二跑不同凡響,以6秒86的`成績(jī)目前排名第一。
又輪到我們了。501班,憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501,加油!501加油!一旁的拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧,陽(yáng)光伙伴們!我顧不著腳的疼痛,心里默默呼喚著。各就各位一二!預(yù)備跑!一樣的口令又重復(fù)了一便后,大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二!一二!一二!一二!我們邊跑邊喊,誰(shuí)也不愿服輸,人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷,腳步更加整齊有力了。噓噓!隨著老師的哨聲,我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線,趴在了墊毯上;锇閭,起來(lái)吧,我們贏了!只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶!我們勝利了!
感謝挫折,因?yàn)橛辛舜煺,我成功了?/p>
關(guān)于感謝的作文3
我這幾年來(lái),最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂,到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí),已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常?荚嚨80多分,70多分。一次,課堂小測(cè)驗(yàn),我得了77分。在姥姥接我回家的路上,我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講,我覺(jué)得媽媽可能會(huì)說(shuō)我。等回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái),立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上,黑色的夜空籠罩著大地,我的心砰砰砰,跳得很快。該吃晚飯了,可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句:“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀?”我小聲地說(shuō):“我考了77分!边^(guò)了一會(huì)兒,我從書包里拿出了試卷,媽媽一瞧,笑著說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力嘛!”我半信半疑地說(shuō):“真的嗎?你真的不會(huì)說(shuō)我嗎?”媽媽說(shuō):“考不好可以繼續(xù)努力,可要是連努力都不想了,那可真的'是沒(méi)有救啦!”我又問(wèn)起來(lái):“那我該怎樣努力才行呢?”媽媽便解釋道:“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來(lái)問(wèn)我!
我聽(tīng)從了媽媽的教誨,天天學(xué)奧數(shù),沒(méi)想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分!這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能成功。我一定要說(shuō):謝謝媽媽,是您教會(huì)了我1加1等于2,是您教會(huì)了我該怎樣努力!
關(guān)于感謝的作文4
在美好的童年里,有許多人陪伴我度過(guò),陪伴我成長(zhǎng)。父母、同學(xué)、鄰居……他們給予我內(nèi)心的力量,但令我最難忘最為感激的人卻是我那“美麗”的語(yǔ)文老師。
記得那是一個(gè)寒冷的`冬天,已經(jīng)晚上七點(diǎn)多鐘了,我因?yàn)樽鳂I(yè)本忘記帶了落在了學(xué)校里,只好被迫無(wú)奈地摸黑進(jìn)入學(xué)校。那時(shí)的學(xué)校一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,偶爾有幾只孤鳥啼叫著遠(yuǎn)去,周圍一片陰森森的,此時(shí)的我后背一陣發(fā)麻。就在這時(shí),一處燈光閃進(jìn)我的雙眸,定睛一看,原來(lái)一樓辦公室的燈還在亮著。
咦,這么晚了,是誰(shuí)還沒(méi)走,在干什么呢?帶著疑惑,我壯著膽子悄悄地走到了跟前,鼓起勇氣順著門縫向里面張望,一個(gè)瘦弱的脊背彎曲著,正在伏案批改作業(yè)。那人是誰(shuí)?我仔細(xì)瞧了瞧,竟是我的語(yǔ)文老師,只見(jiàn)老師一會(huì)兒滿臉微笑,一會(huì)兒眉頭緊鎖,隨即拿起紅筆飛快地劃動(dòng)著……
我推開(kāi)門走了進(jìn)去,輕輕地叫了一聲:“老師。”語(yǔ)文老師聞聲轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一雙疲憊的眼睛帶著一絲驚訝問(wèn)道:“是文越呀,這么晚了,你怎么來(lái)了?”“我作業(yè)本落在了教室里,現(xiàn)在正想去拿呢!蔽倚÷暬卮!澳猛旰缶突丶野,別讓你父母擔(dān)心!崩蠋熣f(shuō)完,便又批起了作業(yè)。我應(yīng)了聲:“知道了,老師!薄翱烊グ!崩蠋熜Φ馈4藭r(shí)我一陣心酸:“老師,您也抓緊走吧,天太晚了。”您卻回頭一笑:“沒(méi)事,孩子。去吧,老師忙完就走!蹦劾飵е倪是那抹微笑。
知道嗎?老師,您那帶著疲憊的微笑,是那晚我心中最美的一道風(fēng)景。在我內(nèi)心深處,你是我心目中永遠(yuǎn)最“美麗”的語(yǔ)文老師。
關(guān)于感謝的作文5
我的爸爸是一名中國(guó)武警,每當(dāng)爸爸穿上那身軍裝時(shí),我就感覺(jué)特別的神氣,特別的帥。
別人都說(shuō)我和爸爸長(zhǎng)得很像。爸爸說(shuō),我就是他的翻版。爸爸不愛(ài)笑,平時(shí)我總是逗他,他才會(huì)笑。我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,爸爸不會(huì)發(fā)脾氣,總是很耐心地給我分析原因。
爸爸一年四季都在成都武警總隊(duì)工作,很少回家,但爸爸每天都要給我打電話,每天我們都說(shuō)很久很久的話,每次都會(huì)問(wèn)我吃飯沒(méi)?在學(xué)校的情況?有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話?有沒(méi)有幫媽媽干活?有沒(méi)有和哥哥鬧矛盾?雖然爸爸不在我的身邊,但爸爸無(wú)時(shí)不刻的都在關(guān)心我,想著我。
爸爸的知識(shí)非常豐富,教了我很多有趣的東西,常常讓我大開(kāi)眼界。我對(duì)爸爸很佩服,我經(jīng)常問(wèn)爸爸:老爸,您的知識(shí)是從哪里來(lái)的?爸爸會(huì)很耐心地告訴我:知識(shí)是在書本上、工作中、生活里,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái)的。爸爸還說(shuō):你們這一代人沒(méi)有吃過(guò)苦頭,平時(shí)又怕苦又怕累,作業(yè)多一點(diǎn)就怨這個(gè)怨那個(gè)的,讓你嘗嘗在田里干活的滋味,那時(shí)候你就會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)的重要。我聽(tīng)后感到很羞愧,爸爸的話說(shuō)得有道理,我以后學(xué)習(xí)也要自覺(jué)起來(lái)。
爸爸的愛(ài)給了我勇氣,爸爸的愛(ài)給了我快樂(lè),爸爸的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,爸爸的愛(ài)是我健康成長(zhǎng)的'源泉
因此我特別感謝我的爸爸,感謝爸爸給了我溫暖的家,感謝爸爸對(duì)我的教導(dǎo),感謝爸爸對(duì)我的寬容,感謝爸爸給了我勇氣,感謝爸爸給我的快樂(lè),感謝爸爸對(duì)我的愛(ài)
孩子,感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且是滿足的。
關(guān)于感謝的作文6
朋友們,我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人,比如交警叔叔和清潔工;比如快遞員和植樹(shù)工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養(yǎng)育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢?比如我們最親愛(ài)的媽媽,打小就對(duì)我們付出十萬(wàn)倍心血的人,可能我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝你,親愛(ài)的媽媽”,但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出,最該感謝的人就是我們的媽媽。
想想吧,每次我們生病時(shí),時(shí)刻為我們擔(dān)心受怕的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P(yáng)時(shí),第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們改正錯(cuò)誤時(shí),第一個(gè)為我們感到欣慰的`人是誰(shuí)?是我們的媽媽。
記得有一次,老師讓我們寫一篇主題為“我的寵物”的作文,我以獨(dú)特的寫作方式在全班同學(xué)的作文當(dāng)中脫穎而出,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,并以我的作文為范例,希望別的同學(xué)可以學(xué)習(xí)我的這個(gè)寫作方法。我當(dāng)時(shí)熱血沸騰,內(nèi)心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到,我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽仿佛也像中了大獎(jiǎng)一樣,眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)也希望我可以保持虛心,繼續(xù)努力寫出好文章?粗鴭寢屢荒樀男牢,我的心里似乎也像吃了蜜一樣,甜滋滋的,久久回味著。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),那么就算我們沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字,也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心,黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程,這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當(dāng)然的,我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài),讓我們的媽媽感到幸福。
關(guān)于感謝的作文7
教師節(jié)到了,我想對(duì)我的數(shù)學(xué)老師周老師大聲問(wèn)好。
周老師是一個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。她在給我們上課時(shí),總是面帶微笑,那一雙炯炯有神的眼睛總是在鏡片后流露出慈愛(ài)的光芒。周老師的課很精彩,我們都喜歡上她的課,她講起課來(lái)生動(dòng)形象,總是啟發(fā)我們自主思考、探究,鼓勵(lì)我們勇于展示發(fā)言。
她第一次給我們上課的時(shí)候,很多同學(xué)都不怎么愛(ài)發(fā)言,在周老師的不斷鼓勵(lì)下,同學(xué)們積極參與小組合作,爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)展示,在各個(gè)方面都得到了很好的`鍛煉,我們也越來(lái)越喜歡上周老師的課了。
周老師的教育方式很特別。她給自己定下的課堂目標(biāo)是吸引同學(xué)們的注意力,讓全體都陶醉在數(shù)學(xué)課堂之中,讓同學(xué)們下課了也不愿老師停止講課。這就是周老師上課的最高境界——求拖堂,F(xiàn)在,在她的數(shù)學(xué)課上,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在抽屜里做小動(dòng)作,大家都坐得整整齊齊地聽(tīng)講。她走到哪個(gè)地方,我們的目光就向哪個(gè)地方“聚焦”,兩只眼睛瞪得像聚光燈一樣,緊緊跟隨著她,甚至連下課了都沒(méi)有察覺(jué)。
周老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)都十分嚴(yán)格。不管是誰(shuí),只要是她布置的作業(yè),哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,她都要讓這個(gè)同學(xué)把作業(yè)改到正確為止。我們有不會(huì)做的題,她都會(huì)耐心地為我們逐個(gè)講解。有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成或者上課不認(rèn)真聽(tīng)講,周老師總是單獨(dú)找那位同學(xué),耐心地開(kāi)導(dǎo)他(她)。起初,大家都很不理解她的做法,甚至有埋怨。但幾周過(guò)去,我們比其他班更快地走入了正軌,也就明白周老師嚴(yán)格要求我們做好每個(gè)細(xì)節(jié)的良苦用心了。同學(xué)們因此越來(lái)越尊敬周老師了,她是個(gè)十分負(fù)責(zé)的老師。
這個(gè)教師節(jié),教學(xué)有方還嚴(yán)慈相濟(jì)的周老師,獲得了“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,我想為我的數(shù)學(xué)老師周老師大聲叫好!
關(guān)于感謝的作文8
無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,處處為我們操心,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己;放學(xué)的時(shí)候,您總是等值日的同學(xué)走盡,最后一個(gè)離開(kāi)教室;上課的時(shí)候,您的眼睛總是關(guān)切的注視著我們每位同學(xué),生怕我們因?yàn)椴宦?tīng)講而錯(cuò)過(guò)了最重要的知識(shí)。感謝您——我親愛(ài)的老師!
記得那一次,上課鈴響了,您帶著沙啞的聲音為我們上課,但您卻堅(jiān)持為我們上課,傳授知識(shí)。教室很安靜,您嘶啞的喉嚨努力提高著聲音,竭力的讓全班同學(xué)聽(tīng)到你的聲音。聽(tīng)著你的講課,我的`心就像被千萬(wàn)根刺扎進(jìn)一樣疼。你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷的情形出現(xiàn)在我的眼前。就在前幾天,您見(jiàn)我趴在桌上,還關(guān)心地問(wèn)我:“王澍文,你怎么了?……要不要去醫(yī)院……回家休息吧……”。
下課后,我跑到老師面前說(shuō):“老師,您今天怎么了,是不是感冒了,嗓子痛嗎?”“可能是吧,我多喝一點(diǎn)水會(huì)好一點(diǎn)的。”聽(tīng)完后我想:現(xiàn)在你身體那么虛弱,需要休息養(yǎng)病,可您不放心我們,堅(jiān)持來(lái)上課,您真是太辛苦了,這時(shí)我想起了我口袋里的“西瓜霜含片”(這幾天,我的扁桃體發(fā)炎,喉嚨沙啞腫痛,吃著這種含片),我應(yīng)該把藥片給更需要它的老師。于是,我從口袋里掏出西瓜霜含片,給了老師說(shuō):“老師,您含一片放在嘴里,喉嚨會(huì)舒服一點(diǎn)的!蹦⑿Φ貙(duì)我說(shuō):“謝謝你,你自己喉嚨也不好,還是留給自己含吧!蔽疫B忙把含片塞到老師手中:“您就先含著吧,我還有呢,何況,我現(xiàn)在好多了!薄
那一刻是那么的美好,我覺(jué)得那一刻比世界上所有的幸福都幸福。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩使我終生難忘。您打開(kāi)智慧的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我成長(zhǎng)的歷程中,您濃濃的師愛(ài)伴隨左右。老師您辛苦了,我感謝您!
關(guān)于感謝的作文9
小草感謝雨露滋潤(rùn)了它,孩子感謝父母養(yǎng)育了他;大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它;學(xué)生感謝老師教會(huì)了他,小魚感謝大海給予了它棲息地,小鳥感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試,早晨,我一如即往的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái),心里是怦怦亂跳,感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后,我的心跳得更快了?┲ㄒ宦暯淌议T被推開(kāi)了,我看見(jiàn)一個(gè)黑影,漸漸些,我才看清他,他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛,還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博,他左手拿著試卷袋,右手什么也沒(méi)有拿,他上身穿著一件黑色的西裝,下身穿一條牛仔褲,讓人看上去很嚴(yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲恚_(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟,右看看,他們一直在沉思。只有我很順暢,我暗暗自喜。
答到一半時(shí),突然一個(gè)題難住了我:畫一個(gè)比3厘米長(zhǎng)4厘米的線段?晌彝镆幻,呀,忘帶尺子了,這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思,她小聲的`問(wèn)我:是不是沒(méi)有帶尺子?我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳,那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線從我們這邊移走后,小楠她向我遞來(lái)了半截尺子,我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天,我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想:如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是88分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
關(guān)于感謝的作文10
爸爸,您就像一棵強(qiáng)壯的大樹(shù),保護(hù)著我這棵幼小的樹(shù)苗。
爸爸,我感謝你,記得有一次,我考試考砸了,不爭(zhēng)氣的眼淚流了出來(lái),回到家后,我以為您會(huì)勃然大怒,還會(huì)惡狠狠地罵我?guī)拙,可您并沒(méi)有,反而讓我坐下來(lái),心平氣和的對(duì)我說(shuō):雖然您這次考試考的不太好了,但是你聽(tīng)說(shuō)中國(guó)有句古話叫‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)’嗎?你要好好吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不要犯同樣的'錯(cuò)誤。這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),撫慰了我受傷的心靈。
爸爸,我感謝你,感謝你每天不辭辛苦地,仔仔細(xì)細(xì)地為我檢查作業(yè)。記得有一次,我總想著快點(diǎn)寫完作業(yè),所以錯(cuò)了許多地方,您都給我檢查了出來(lái),哪怕是一個(gè)小小標(biāo)點(diǎn)少寫了或是某個(gè)字多寫了一橫,等我認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題更正好后,您又讓我再把錯(cuò)字再寫幾遍,不會(huì)的題再看幾遍。就在這時(shí)我的心里涌出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
還有一次,您去外地有事,需要晚上12點(diǎn)才能回來(lái)。我只好讓媽媽幫我檢查和簽字。第二天早晨,我在床邊發(fā)現(xiàn)了一張小紙條,紙上寫著:明明你數(shù)學(xué)的第二大題第四小題做錯(cuò)了,已幫你更正,其余的都正確,你再把錯(cuò)題再看幾遍。!那紙上寫的不是字,而是濃濃的父愛(ài)呀!
爸爸,我感謝你。感謝你風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué);感謝你在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧;感謝你為了這個(gè)家早出晚歸的工作
爸爸!你是堅(jiān)韌不拔的大樹(shù),為我撐起了一片綠蔭,是我在你深沉的關(guān)愛(ài)下,茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于感謝的作文11
感恩是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,因?yàn)橹挥忻總(gè)人都心懷感恩,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好,生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向親人表示感謝。親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),關(guān)注著我們的生活和學(xué)習(xí)。小小的我們,是父母手中扯著線的風(fēng)箏,不管我們身處何方,距離遠(yuǎn)近,都是他們心中永遠(yuǎn)的牽絆。即便父母和我們天天見(jiàn)面,時(shí)時(shí)刻刻待在一起,可他們心中眼底對(duì)我們的愛(ài)絲毫不會(huì)減弱。
我們也應(yīng)該向老師表示感謝。是老師把我們帶進(jìn)知識(shí)的'殿堂,引領(lǐng)我們從黑暗走向光明,他是我們的引路人,是我們黑暗中的一盞明燈,讓我們慢慢走向光明,教會(huì)我們知識(shí),讓我們明白事理,學(xué)會(huì)求知。
我們應(yīng)該向朋友表示感謝。當(dāng)我們遇到煩心事時(shí),可以向朋友訴說(shuō)煩惱,朋友可以分擔(dān)我們心中的痛苦,當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友也會(huì)義不容辭地幫我們克服困難、解決問(wèn)題。我們應(yīng)該向大自然表示感謝。土地給我們食物,河流給我們水,森林給我們氧氣。還有山川草地、藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香......假如天空不再那么藍(lán),大地不再那么綠,小鳥不再歡叫,那么我們的生活又怎能快樂(lè)幸福?
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活,就能尋找到快樂(lè)之源,就能駕馭好自己的生命之舟。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)生活,
學(xué)會(huì)幸福。讓我們一起攜手,感恩世間的一切,并享受這一切給予我們的幸福吧!
關(guān)于感謝的作文12
我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感謝幫助自己的人,也要學(xué)會(huì)感謝失敗,因?yàn)槊恳淮蔚氖《际浅晒β飞系闹敢,也要感謝每一次的成功,因?yàn)槭撬o了你喜悅、快樂(lè)、幸福。
感謝有你,在我的日子中帶來(lái)了喜悅、快樂(lè)、幸福。
是您,在這十二年中時(shí)時(shí)刻刻的陪著我,我現(xiàn)在還清楚的記得,在我年幼時(shí),我總是感冒,每次夜里,我只要一發(fā)燒,難受,您就會(huì)背著我跑到醫(yī)院去,不管風(fēng)雨交加,您還是會(huì)一如既往地背我去醫(yī)院。在我沒(méi)考好時(shí)是您在我的身旁和藹地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,一次考不好并不代表你差!在我犯錯(cuò)誤時(shí)您還是會(huì)一面笑容的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,人人都是會(huì)犯錯(cuò)的',下次改了就行了。在生活中,是您陪我走過(guò)了荊棘小路,在我摔倒時(shí),您會(huì)立馬轉(zhuǎn)過(guò)身一把把我拉起來(lái),怕我自己起不來(lái),感謝您的陪伴和指導(dǎo),指引我走出困境,感謝有你。
感謝有你,在我的學(xué)習(xí)生涯中帶來(lái)了知識(shí)。
是您,在學(xué)校里教著我們知識(shí),我還記得,一次,我去辦公室改錯(cuò),我以為您會(huì)很兇的,但出乎意料的是,您竟然和藹的看著我,好似親人那樣,那次我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)您并不兇,您也是不得不這樣的。我們經(jīng)常給您添亂,但您并沒(méi)有說(shuō)我們,而是自己承擔(dān)著我們犯的錯(cuò),這就是為什么古人說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊您為了我們卻點(diǎn)燃了自己,感謝有你。
感謝有你,我的世界因你而生機(jī)勃勃,五彩繽紛,有著許多快樂(lè)的淚水,感謝有你!
關(guān)于感謝的作文13
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好!謝謝您給了我生命,讓我在您們的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng),您們付出了多少心血啊!記得我四歲的時(shí)候還不會(huì)寫自己的名字,就在上面畫幾個(gè)小黑圈,然后就對(duì)著本子哈哈大笑。這時(shí)您就走了過(guò)來(lái),既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我而是手把手的教我寫出了幾個(gè)剛勁有力的字靳潤(rùn)奇。我照著您寫的字寫了一遍,不是少胳膊就是少腿子,您看看我搖了搖頭?匆(jiàn)您這樣,我有些泄氣,就裝著要睡覺(jué)的樣子,等您不在時(shí)再出去玩游戲。我的小九九被您看穿了,于是您堅(jiān)持要我寫完一頁(yè),就這樣在您的監(jiān)督下我學(xué)會(huì)了寫自己的名字。
別看爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格而在生活上對(duì)我特別的關(guān)心。記得有一次,我發(fā)起了高燒,這下可忙壞了爸爸,給我額頭上、腋窩下不停地擦擦酒精讓我退燒,可燒依然沒(méi)有退下來(lái),這時(shí)您可急壞了抱起我飛快地往醫(yī)院跑去,因?yàn)獒t(yī)院很遠(yuǎn),所以走了半小時(shí),在醫(yī)院里您一直在我身旁守護(hù)著。輸了兩天液我好了,您卻倒下了。當(dāng)我看見(jiàn)您那瘦弱的'身體,我想對(duì)您說(shuō):爸爸您辛苦了,謝謝您。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常教育我,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,不能小家子氣。我認(rèn)真的按您們要求做,可是偶爾犯了錯(cuò)誤的時(shí)候您們還是打我,我現(xiàn)在不明白為什么,但是我只知道爸爸媽媽是讓我做個(gè)好人。
此致
敬禮
兒子:靳潤(rùn)奇
20xx年7月7日
關(guān)于感謝的作文14
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?
挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。
是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。
自信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬。“也因此,上帝將快樂(lè)賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。
有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一對(duì)雙胞胎,他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè)。
他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的'禮物。
老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì)騎自行車的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。
然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”
乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。
英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?
我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè)觀者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!
關(guān)于感謝的作文15
我感謝……
小鳥感謝天空以寬廣的胸懷包容了它;花兒感謝大地給予它生命;蒲公英感謝風(fēng)伯伯帶它遨游世界并且找到歸宿;小魚兒感謝水姑娘由始至終細(xì)心地照顧它;那么,我感謝……
我感謝雙親。感謝你們賦予我生命,我知道,從我伢伢學(xué)語(yǔ)到如今長(zhǎng)成少年的階段中,你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵嗟暮顾,但是你們不求回?bào),只希望我可以健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)?晌矣袝r(shí)竟不識(shí)抬舉,自從那次和媽媽頂嘴,說(shuō)了句:“你不是我媽媽!”后,我的內(nèi)心便蒙受痛苦的折磨,卻不敢向您道歉。借此機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)聲:“對(duì)不起!
我感謝班上的一位男同學(xué)。是你讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要對(duì)自己有信心。而且你還經(jīng)常鼓勵(lì)我,“加油!”“祝你下次還考第一名!”這些字眼雖平凡,但給我多大的鼓勵(lì)!
我感謝我身邊的兩位好朋友珍珍和婷婷。珍珍,你真的很有義氣。只要?jiǎng)e人欺負(fù)了我,你就會(huì)挺身而出,為我討回公道,之后再來(lái)安慰我。不論你多么想哭也會(huì)忍著,因?yàn)槟阆霝槲伊(gè)榜樣,從你身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。婷婷,你總會(huì)猜出我在想什么,不愧是我肚中的蛔蟲。我有什么事都會(huì)向你訴說(shuō),當(dāng)我向你倒苦水時(shí),你雖不會(huì)用語(yǔ)言安慰我,但沖你眼中我看到了關(guān)心和同情。從你身上,我讀懂了“理解”二字。
我感謝我的語(yǔ)文老師。王老師,我不曾忘記你教過(guò)我少一分消極,多一份積極。你還教過(guò)我不為失敗找理由,要為成功找方法。當(dāng)你說(shuō)到:“感動(dòng)、淚水、什么老師很偉大等都很假時(shí),我被一種莫名其妙的感覺(jué)吸引了過(guò)去,我的.內(nèi)心告訴我,這位老師不簡(jiǎn)單。后來(lái)在您耐心輔導(dǎo)下,我的成績(jī)逐漸提高……
在這個(gè)世界,我感謝的事物有太多太多,但我不想用太多的文字來(lái)表示感謝,我想以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝所有要感謝的!
【感謝的作文】相關(guān)文章:
感謝作文-感謝作文01-11
感謝姥爺作文-感謝作文01-25
感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14
感謝生活!感謝父母作文10-14
感謝的作文【經(jīng)典】02-29
感謝的作文[經(jīng)典]01-25
感謝的作文【精選】02-01
(精選)感謝的作文02-02
感謝作文02-15