感謝的作文

時(shí)間：2024-07-07 11:01:00 感謝我要投稿

感謝的作文[常用10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文[常用10篇]

感謝的作文篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我又勇氣做我自己……”當(dāng)耳旁又想起這首熟悉的歌時(shí)，我想到了您——媽媽。您已不是風(fēng)華正茂，歲月在您的額頭上挖下了幾道深深的溝，不知什么時(shí)候，魚尾紋也偷偷的爬了上來，眼袋就像做了錯(cuò)事的孩子垂下了頭，風(fēng)雪吹白了您的雙鬢……

　　翻起成長的相冊(cè)，那張大手牽小手的照片，格外得引人注目。聽您說，那是我剛學(xué)會(huì)走路，就在院子里不停地走來走去，一不小心，就跌倒在地上，哇哇地大哭起來。您走過來，輕輕地抱起我，拍掉身上的塵土，哄我不要哭，您牽起我的手，就在院子里一圈一圈的走，而這一景，卻被好事的`爸爸拍下來，說要保存這美好瞬間。

　　我上小學(xué)了，當(dāng)我第一次背著書包和您走進(jìn)校園時(shí)，那種感覺就比吃巧克力還要爽。這時(shí)，您就多了一份工作，那就是接我上下學(xué)，在回家的路上，我吱吱呀呀的說著在學(xué)校學(xué)到的東西，一邊笑一邊為我鼓掌，還叫我“小老師”。

　　還有一次，我哭著回家，您看到我這樣，就坐下來安慰我。我告訴您，我被朋友誤解了，還在一氣之下說和她再也不做朋友了。您微笑著替我拭去眼角的淚，并告訴我不可意氣用事，朋友是人生中重要的人，和朋友之間沒有解不開的結(jié)。您鼓勵(lì)我不要放棄這段友情，去找朋友解釋清楚，和她多交流。我不想去，因?yàn)槟窃撍赖拿孀�，我不愿意向別人屈服，沒有勇氣和她解釋清楚，我賭氣說不要去，您的神情變得嚴(yán)肅起來，“為什么不去，難道你不會(huì)低頭嗎？”您大聲的呵斥道。我被您的話嚇呆了，平常和藹的您，為什么會(huì)這樣對(duì)我，我很不解，但我也知道您是為我好。

　　感恩的心，感謝有您，在成長的路上陪伴著我，一雙小手需要大手牽著。

感謝的作文篇2

　　感謝是一種美德，是人們彼此間交游往來，表達(dá)情感的重要形式，俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。足以看出人們對(duì)“感謝”這種謙謙美德的重視程度之深。有此古訓(xùn)，歷史上自然少不了這樣的事例：諸葛亮為感謝劉備而鞠躬盡瘁，死而后已，成為忠的化身；晉文公為感謝楚王，在戰(zhàn)場(chǎng)上“退避三舍”，以示敬意，更被千古傳誦……

　　沒錯(cuò)，上述歷史名人知恩圖報(bào)，感謝他人的事例固然值得敬佩，但換個(gè)角度想想，他們其實(shí)是幸運(yùn)兒，原因在于得以對(duì)恩人說出感謝，了卻一樁心事。還有些人雖同樣懷有一顆感謝之心，卻因各種原因無法說出感謝，不免成為埋在內(nèi)心深處的.一絲遺憾。

　　2月18日，當(dāng)一個(gè)脆弱的生命行將忘到終點(diǎn)時(shí)，一份200多字的遺書被交到其親人手中，這個(gè)飽受病痛折磨的女人，在臨終前說出了自己最后的心愿：將自己的器官捐獻(xiàn)。于是，她離去時(shí)，用自己的器官挽救了三個(gè)生命，使兩人重見光明。

　　遺憾的是，當(dāng)這五位患者康復(fù)時(shí)，無法向他們的恩人說聲感謝。但在他們身上，我們可以看到一個(gè)生命的延續(xù)，可以看到五朵生命之花在燦爛開放。女人雖然走了，但她的眼睛依舊在他人身上閃閃發(fā)光，她的器官依舊在支撐著他人的生命。更重要的是，她的精神將得到所有人的敬佩，她將留給世人一筆巨大的精神財(cái)富——熱愛生命，大愛無疆。

　　相比之下，一句感謝似乎不再重要……

　　那么，就讓那句未曾說出的感謝深深埋在我們心中，牽動(dòng)我們牢記一種精神，去探究人生，尋求更高的精神境界，鼓舞我們自立自強(qiáng)，勇敢面對(duì)人生，風(fēng)雨之處，仰天長嘯；風(fēng)雨過后，迎接絢麗多姿的太陽！

感謝的作文篇3

　　“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸……”每當(dāng)我聽到這首兒歌，就會(huì)想起自己小時(shí)候蹦蹦跳跳地唱這首歌，而爸爸笑得心花怒放。

　　爸爸告訴我學(xué)習(xí)要靠自覺，并相信我能自己管理好自己的學(xué)習(xí)生活，所以爸爸給了我許多接觸社會(huì)、與他人交流的機(jī)會(huì)，而不是待在家里死學(xué)習(xí)。雖然爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)并不非常嚴(yán)格，但有時(shí)也會(huì)督促我。

　　“然然，今天把單詞背一背，晚上聽寫�！薄昂玫�，我把語文作業(yè)寫完就去背�！薄俺榭找踩�(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)方法吧�！卑职帜樕下冻隽撕吞@的笑容。晚上，爸爸累得躺在沙發(fā)上睡著了，我輕輕地叫了聲：“爸爸，聽寫吧�！卑职直犻_他那雙疲憊的`雙眼“哦——好�！卑职制鹕碜�，慢慢地報(bào)出一個(gè)個(gè)單詞，有時(shí)聽寫90個(gè)，有時(shí)聽寫150個(gè)，爸爸總是陪著我，幫助我背單詞。當(dāng)我看到爸爸雙眼中布滿紅紅的血絲，心里免不了深深的愧疚，都是因?yàn)槲移綍r(shí)沒有好好背單詞，才讓爸爸這么疲憊，這么操心。

　　對(duì)于即將升入初中的我，爸爸把他知道的方法告訴我，教我如何應(yīng)用；爸爸去找資料、學(xué)習(xí)方法，打印下來給我；放棄和同學(xué)去西藏旅游，陪我復(fù)習(xí)照顧我……

　　我很感謝我的爸爸。爸爸是個(gè)愛笑的人，因?yàn)閷?duì)我的操心，爸爸的笑臉多了皺紋和一絲疲勞，但爸爸的笑容比以前更能給我溫暖和向前的動(dòng)力！

感謝的作文篇4

　　“我每天要為自己遇到的事情感謝上帝。如果一天之中實(shí)在沒有什么值得感謝的，那么我至少可以感謝上帝讓我免于死亡!”許多名言成了過眼云煙，這句話卻深深地刻在我的心里。懂得感謝的人，心中時(shí)時(shí)盈滿鮮活的泉水，一直有快樂溫暖相隨。

　　世界上有許多懂得感謝的人，他們不僅為“有”而感謝，也為“無”而感謝;為幸運(yùn)而感謝，也為苦難而感謝。如果一個(gè)人把磨難當(dāng)做鍛煉能力、錘煉品格的機(jī)會(huì)，那么在困境里照樣可以發(fā)出感激的聲音。我們的祖先不也曾告訴我們“艱難困苦，玉汝于成”嗎?

　　一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續(xù)，卻不是一件容易的事，也不是自己單獨(dú)可以決定的事，難道不該感激嗎?感激那冥冥之中讓你來到世界的力量，感激無條件深愛你的父母……感謝所有對(duì)你講信用、講道德的人，感謝守時(shí)的晝夜，感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景，感謝美妙的音樂，感謝美好的.書籍……難道這一切不值得我們不停的感謝嗎?

　　當(dāng)你覺得沒什么可以感到高興，沒什么可以慶幸珍惜的時(shí)候，想一想那篇名叫《你以為你是誰》的小說，可以用它來給自己一個(gè)當(dāng)頭棒喝。是的，你以為你是誰，你天資過人與眾不同嗎?你豪門出身而富可敵國嗎?你兢兢業(yè)業(yè)日日操勞嗎?你為什么有資格向生活索取更多?為什么希望享有特權(quán)、幸運(yùn)和僥幸?為什么天經(jīng)地義必須過好日子?為什么你不能對(duì)擁有的感到慶幸，對(duì)所有愛你的人表示感謝，對(duì)現(xiàn)在的生活無比珍惜、由衷的感謝呢?平心靜氣地想想這些，然后由衷地說一聲：“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已改變。

　　事事感謝，時(shí)時(shí)感謝。用“感謝”的柔光鏡來看世界，世界將更美好!

感謝的作文篇5

　　一位好老師就像一股清泉——源源不斷地給予你甘甜與清涼，卻不求你的任何回報(bào)。

　　初來乍到

　　三年前的那個(gè)夏天，我第一次來到初一﹒二班這個(gè)大家庭。滿懷好奇心的我背著書包獨(dú)自一人在校園里晃悠，沒注意腳下的樓梯，我踩空了，摔了下去，膝蓋磕到了梯子的棱角。恰巧你經(jīng)過，見我摔倒了，急忙扶我起來并問我有沒有摔倒哪兒。我尷尬地說：沒關(guān)系的，老師你去忙吧。你幫我拍了拍身上的灰，見我表情痛苦，還是扶我去了醫(yī)務(wù)室。也許是你想緩和一下尷尬的空氣，問我是哪個(gè)班的，我說我是初一﹒二班的，真不敢相信你就是初一﹒二班的班主任。到了醫(yī)務(wù)室，你對(duì)校醫(yī)說明情況，卷起我的褲腿查看傷勢(shì)。還好只是一塊淤青，沒什么大礙。你自掏腰包給我買了一瓶噴霧劑，并囑咐我每天都要噴。事后我把錢給你，你卻沒有要，還關(guān)心我的傷好了沒有。緣分這個(gè)東西就是這么奇妙。

　　與日俱進(jìn)

　　初二那年，你選我當(dāng)班長。也許是我為人較靦腆的緣故，我在班上的存在感很低；也許是你想鍛煉我的緣故，那年你選我當(dāng)了班長。你教我要在大家面前大聲、自信地講話，所以你經(jīng)常給我布置組織班集體活動(dòng)的任務(wù)。經(jīng)過一年的當(dāng)班長的時(shí)光，我的`性格開朗了許多，講話也變得大聲自信了。這都是你教會(huì)我的。

　　難舍難分

　　初三，出乎我的意料，我還是當(dāng)上了班長。這一年，我比上一年有了更多自信。在你的悉心栽培和諄諄教導(dǎo)下，我的成績?cè)谶@一年也有很大的進(jìn)步�？粗业拿卧谝淮未蔚目荚囍猩仙�，你我都感到很開心。在你的教導(dǎo)和我的努力下，中考我取得了一個(gè)令你和我都滿意的成績。相處三年的我們因?yàn)檫@一場(chǎng)考試終究是要分別了，在領(lǐng)取畢業(yè)證書那天，一股離別的愁意充斥在空氣中。臨走前你給了我一個(gè)大大的擁抱，我緊緊抱住你流下了不舍的眼淚。

　　在我初中三年的時(shí)光中，我很感謝有您的蒞臨，是您教會(huì)我自信，是您在這三年給予我很多溫暖。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一起了，但我還是會(huì)經(jīng)常想起您。感謝您盛裝蒞臨我的青春，我敬愛的老師。

感謝的作文篇6

　　你靜靜的，靜靜的，陪我走過了十四個(gè)春秋暖夏，愛就像盛開在心中的一株花，永不凋零。

　　在我的印象中您是最辛苦的，也是和我話最少的，甚至我們甚至我們兩個(gè)就像陌生人一樣，和您在一起，不免有些……尷尬，但我知道，您在我的成長路上，一直在牽著我的手。

　　那天，我說快考試了，您的目光卻從未離開電腦屏幕，隨后，戲劇性地說了一句：“好好考，別緊張�！蔽乙詾檫@樣就完了，但后來你又抖出了一大堆的道理，我只在一旁站著，點(diǎn)著頭說著“嗯”，臉上有假假的微笑，附和著，心中想著：快點(diǎn)說完吧，電視劇開演了，弄得我都不好意思按開關(guān)了。

　　沒錯(cuò)，和你說話總有種想要快點(diǎn)結(jié)束的感覺。但有時(shí)的您也很幽默，那次我說：“什么時(shí)候去玩啊？”您淡然一笑：“等我中了五百萬彩票后就帶你們?nèi)ネ��！焙呛�，多么可笑的一句話�?/p>

　　可有時(shí)你也很嚴(yán)厲。有一次，我和弟弟在看電視，你走過來對(duì)我說：“去把那些東西刷一遍，我不想去，但又不敢違抗您的.命令，就硬著頭皮去了。這東西很鋒利，一不小心手就會(huì)劃破。

　　上了初中，我比以前更膽大了，我知道了什么是真正的叛逆。然后我學(xué)會(huì)了“裝”，在學(xué)校里，裝成社會(huì)上的樣子，在家里，卻很乖。

　　其實(shí)，與其說是“裝”，倒不如說是軟弱，您是我心中過不去的一道坎兒。即使我再會(huì)裝……

　　我愛你，也許也正因?yàn)槟阋郧暗膰?yán)厲，還是因?yàn)樵傺b下去太累了，最終，我洗心革面，不敢說與叛逆說再見了，但我會(huì)壓抑住心中那團(tuán)“火”，讓它不會(huì)爆發(fā)出來。

　　當(dāng)春天的風(fēng)吹開我的心扉，樹上的枝條露出綠色的新芽，小房子后花園，遍地開花，又是新的一年，您又要陪我走過一個(gè)春秋冬夏。當(dāng)您的腰肢不再挺拔，我知道，您還是會(huì)牽著我的手，陪我走到世界的盡頭。

感謝的作文篇7

　　我最要感謝的人是我的媽媽，因?yàn)槭撬o了生命。每當(dāng)我想起媽媽為我做的一切，我就忍不住想對(duì)媽媽說“媽媽，謝謝你，您是我最應(yīng)該感謝的人�！�

　　記得那是我上學(xué)前班的事，那天，天陰沉沉的，下午還嘩嘩的下起了大雨，全班的`同學(xué)都被家長接走了，唯獨(dú)我還沒有人接（因父母上班還沒下班），老師見沒人接我回家，對(duì)我說：“你自己走吧�！甭犃死蠋煹脑挘业男姆路鹚榱�。無奈，我只好自己回家，雨不停地下，風(fēng)不停地刮，我害怕極了。就在這時(shí)，在泥濘的道路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，我興奮地叫起來，哭喊奔向媽媽。媽媽把我摟在懷里，輕輕地為我擦去眼淚……，那一刻，我感到這世界上最幸福的孩子就是我，媽媽把我背在身上，頂風(fēng)冒雨把我背到了家。

　　我相信，沒有哪個(gè)孩子不愛自己的媽媽，是媽媽給了我們生命，教會(huì)了我們做人的道理，寫到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，是呀，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……正像歌中唱到的那樣，有媽的孩子就像寶。

　　我愛我的媽媽，相信你也跟我有同樣的感受吧！

感謝的作文篇8

　　在人生的道路上，幫助過我的人數(shù)不勝數(shù)，有老師、父母、同學(xué)……而我在此想感謝的卻是一位與我素不相識(shí)的阿姨。是她讓我明白人間處處有關(guān)愛，讓我體會(huì)到只要獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)關(guān)懷，一點(diǎn)愛，世界將變得充滿陽光，充滿溫暖，充滿溫馨。

　　那是一個(gè)秋季的下午，天空灰蒙蒙的，顯得死氣沉沉。我獨(dú)自一人走在那條熟悉不過的放學(xué)回家的路上。突然，轟隆隆的雷聲從天邊響起，接著就是豆大的雨珠噼里啪啦地從天而降，不一會(huì)兒地面上就聚成了一個(gè)又一個(gè)的水坑。我身上都濕透了，不由地打了個(gè)寒顫，我快步往家跑，還不時(shí)地跨越大大小小的泥坑。離家還有很遠(yuǎn)，至少還有兩站路，想坐車但又沒有錢，跑回去就會(huì)變成落湯雞，還有可能感冒，這弄得我束手無策在我為難之際，突然眼前亮了一下，看到一個(gè)花花綠綠的車站，聚集了很多人，打著五顏六色的傘，那傘都一個(gè)挨一個(gè)，擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，應(yīng)該是很久沒來車了，許多人急得直跺腳。剛想繼續(xù)走，突然心生一計(jì)：何不裝作等車去避避雨呢？我一轉(zhuǎn)身，鉆到傘下，這樣可真不錯(cuò)，不僅淋不到雨了，人和人擠在一起還暖和了許多。雨越下越大，像潑，像倒，可能老天爺愛捉弄我。好景不長，不一會(huì)兒來了一輛車，是708路公共汽車。唉，這些傘在一點(diǎn)點(diǎn)減少。

　　最后，只剩下幾個(gè)人了。我苦惱極了，蹲在地上，蜷縮在一起，把衣服遮在頭上。停了一會(huì)，我感到頭上沒有雨了，是不下雨了嗎？不對(duì)，明明晶瑩的雨還在滴著那已經(jīng)濕透了的大地我警覺抬起頭，看到我身邊站了一位阿姨，她打著一把再普通不過的'傘，微微傾向我這邊。我又有了擋雨之處，但欣喜之余，又很不解，為什么她要把傘傾斜向我這邊？難道她認(rèn)識(shí)我，怕我淋壞？我抬頭看了看她，她好像有所察覺，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)我笑了笑，我也難為情地笑了作為回復(fù)。她笑起來真好看，這是她給我的第一印象，兩個(gè)甜甜的灑窩，像綻開的小花。又相繼過了幾輛車，我閑著無聊數(shù)起車來：“一輛、二輛、三輛……”這個(gè)阿姨還是沒走，她到底要等哪輛車？是不是站錯(cuò)站臺(tái)了？

　　秋天的天氣就好像娃娃的臉，說變就變，。剛才還是漂潑大雨，這會(huì)兒又出太陽了，我沮喪的心情也隨之變得釋然了。剛剛還沉浸在“雨災(zāi)”中的公共汽車也陸續(xù)趕到了車站，阿姨見雨停了，車也來了，就輕輕拍拍我的肩，向我揮揮手上了車。我本想說聲謝謝，卻又不好意思，便一扭頭跑掉了，但我在心里始終默默地重復(fù)著“謝謝”。雖然她沒有聽到，但她對(duì)一個(gè)陌生孩子的關(guān)愛卻早已銘刻在我心中。雖然阿姨柔美的面容慢慢被我遺忘，但她那顆金子般的心靈使我難以忘懷。她對(duì)一個(gè)陌生孩子都能如此地關(guān)心，這不正是“人間處處有關(guān)愛”嗎？

　　你不難發(fā)現(xiàn)，就在你的周圍，洋溢著千千萬萬縷情感——友誼、親情、愛情……它們注入到細(xì)節(jié)中，融入到關(guān)懷中。而我們所能回報(bào)的，只有去感謝她給我上的這一課，用自己的心去關(guān)懷別人，真愛他人，讓愛的火炬不斷地傳遞！

感謝的作文篇9

　　我的樂園是驚險(xiǎn)刺激的水上樂園，幾乎每年夏天都要去上好幾次。

　　水上樂園里有一個(gè)超級(jí)大的泳池，泳池里面有很多小朋友。我和他們一起坐10米的.長滑梯，一起騎著“大海豚”沖浪；一起拿著大小不一的水槍互打；一起從百米滑梯一下滑到水池里……在騎“大海豚”的時(shí)候，我遇到了一個(gè)高高的男生，他和我一起闖到了最后一關(guān)。我拼命地越過一個(gè)又一個(gè)大浪，而他卻平靜地在躍浪。我想我一定要贏，如果能讓他被大浪沖走，那我不就贏了嗎？我正想著如何讓他被大浪沖走時(shí)，他竟然撞了我一下，我因?yàn)楸蛔捕チ似胶猓粵_到了場(chǎng)外。

　　在項(xiàng)目繁多的大泳池后，還有一個(gè)很深的小泳池，小泳池里面有一個(gè)小狗形狀的船。我趴了上去，在小小的池子里飄來飄去。突然，船翻了，我掉進(jìn)了池子里，差點(diǎn)沒被淹死，因?yàn)槲也幌胂裆裨捓锏呐抟粯颖谎退�，所以我戴上了游泳圈。泳池里游來游去的，感覺真好�。�

　　水上樂園是我的夏日解暑樂園，我很喜歡去！話說你們?cè)谘籽紫娜斩紩?huì)怎么解暑呢？

感謝的作文篇10

　　已上初中的我，卻忘不掉那個(gè)陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。

　　剛?cè)胄W(xué)，年少無知，踏入了新的校園，一切都是新鮮的。突然，一個(gè)1米78的哥哥闖入了我的視線，我仔細(xì)打量著他，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃嘴，他的笑給我留下了很深印象。

　　開學(xué)一周后，就下起了傾盆大雨，整個(gè)天空朦朦朧朧，同時(shí)校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級(jí)，就看見郭老師拿著班后的拖把，忙著跑到了樓梯口，不時(shí)褲腳被水打濕了，我很好奇郭老師接下來將做的事情，就站在班級(jí)門口，注視著他，他卷起袖子，拿起拖把，便對(duì)學(xué)校打掃衛(wèi)生的爺爺笑著說道：“積水多，還下著雨，您一個(gè)人也忙不過來，我來幫您吧！”隨即，他兩手同時(shí)握著拖把，從樓梯的一頭把積水運(yùn)到另一頭，就這樣一層一層地……他滿天大汗，手背上青筋暴出，手掌里的汗珠不停地往外冒，看到老師的汗衫，那一顆顆大豆般的汗珠，不禁流進(jìn)了我的`心里。

　　過了十分鐘后，已完全“竣工”�！傲貉裕ブv臺(tái)上拿張餐巾紙！”“嗯？哦！”起初，我以為他要自己擦手，便將紙遞給了老師，可誰知，他卻走向了那位爺爺，并彎下腰微笑著對(duì)他說道：“您辛苦了，來，拿張紙擦下汗吧！”頓時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。六年中，郭老師雖是個(gè)語文老師，可他永遠(yuǎn)把道德品質(zhì)教育放在第一位。

　　郭老師，一位其貌不揚(yáng)的老師，在他的人生字典里，最重要的是“尊重”。他用行動(dòng)告訴我們，用思想告訴我們，他就是我人生中的提燈人。

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