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實(shí)用的感謝的作文5篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的感謝的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
懂得感謝,是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì),也是一種道德的情操。老師是學(xué)校中的家長,教育了我們,讓我們走上了成功的道路。
在語文課上,每當(dāng)老師提出問題,讓我們回答時(shí),我總是又害怕、又緊張,生怕說錯(cuò)了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手回答問題的同學(xué),紛紛讓他們放下了手,讓我回答這個(gè)問題,并鼓勵(lì)我說:“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你,只要主動(dòng)回答問題,就是好的!
老師的一句話,激勵(lì)了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導(dǎo),使我終身難忘,感謝老師,俗話說:一日為師,終生為父。是您,讓我走向堅(jiān)強(qiáng),是您,讓我茁壯成長,是您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,您像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們懂得了人生的`真諦。
記得有一次,我突然肚子疼,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,走到我的桌子前,關(guān)切的對(duì)我說“你怎么了,不舒服嗎?”我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老師從口袋里拿出紙,為我拭去了額頭上的汗,我忍著疼痛低聲說“老師,我肚子疼”。
于是,老師給我把杯子里接上熱水,說:“喝點(diǎn)水吧,這樣會(huì)好一些”。我接過杯子,喝了水,一股暖流涌上心頭,仿佛肚子不疼了。心想:是老師給予了我力量,給予了我無限的愛與關(guān)懷。老師像父母一樣,關(guān)心著每一位同學(xué),謝謝老師。
老師是多么偉大呀!教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人!讓我們一起用一顆感恩的心,來感謝我們親愛的老師吧!
感謝的作文 篇2
在我的記億當(dāng)中有數(shù)不清的事,但最不能讓我忘記的還是他。
他,一個(gè)在我傷心的時(shí)候來安慰我;在我絕望的時(shí)候來鼓勵(lì)我;在我開心的時(shí)候來陪我開心;在我受傷的時(shí)候來安慰我;在我痛苦的時(shí)候逗我笑;在我成績有了下降的時(shí)候來幫我補(bǔ)習(xí)的好哥哥。
他,總是喜歡幫助別人,我曾經(jīng)好奇地問過他為什么這么喜歡幫助人,他居然說是因?yàn)樗X得幫助人很快樂,當(dāng)時(shí)我并不懂這是什么意思,但我還是被哥哥感染了,從那以后,我對(duì)姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助,對(duì)他〔她〕們的求助,我總是毫不猶豫地就答應(yīng)。
哥哥到很遠(yuǎn)的地方去求學(xué)。這天,他終于回來了,他微笑著對(duì)我說:〝你現(xiàn)在成績?cè)趺礃?有沒有什么不開心的煩惱呢?跟同學(xué)有沒有鬧矛盾?在家聽不聽話?生活快樂嗎?〞因?yàn)槲也幌朐僮屗麨槲覔?dān)心。這一次,我?guī)斡[了很多地區(qū),因?yàn)槲蚁敫兄x他,是他把我領(lǐng)上了光明的道路,是他無時(shí)不刻地關(guān)心我,引導(dǎo)我,是他給了我快樂。
現(xiàn)在,我長大了,終于悟出了這樣一個(gè)這樣一個(gè)道理:〝幫助別人的.時(shí)候,不但他人快樂,自己也很快樂。〞
有一首歌是這樣唱的:〝感恩的心,感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長能夠快樂。
感謝的作文 篇3
世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!
——題記
在人生的道路上,當(dāng)你遇到困惑的時(shí)候,總會(huì)有這么一個(gè)人幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向,他就是提燈者,感謝那個(gè)為我提燈的人。
期末考試,成績正在一點(diǎn)點(diǎn)向上爬的我,信心滿滿地踏入考場(chǎng),每一場(chǎng)考試結(jié)束都有個(gè)垂頭喪氣的身影從考場(chǎng)溜出。成績揭曉,我傻了眼,這就是每日挑燈苦讀的我?為什么我的努力付出卻沒有理想的回報(bào)?生活為什么要和我開這樣的'玩笑?我茫然無措,我該怎么辦?多么希望在漆黑的天空中看到縷曙光,照亮我,指引我走出困境。
整個(gè)寒假,熱鬧的春節(jié)也不能打消我的困惑,終日沉默,靜坐。
走,出去走走,看看風(fēng)景!大年初三,我們一家來到了湖州南潯古鎮(zhèn)。我半推半就,與其悶在家里,倒也不妨出去走走。古鎮(zhèn)坐落在太湖旁,是先前最富裕的地區(qū)之一,水路四通八達(dá)。我漫不經(jīng)心地走著,根本就沒好心情游覽,滿腦子空空如也,當(dāng)我走出錢幣博物館,一副震撼人心的畫面映入我的眼簾,令我吃驚,一位無臂的中年男子坐在高高的椅子上,一只腳用大拇指和食指握住毛筆,另只腳按住紙,在那里書寫著毛筆字,眼神是那么執(zhí)著,又那么平靜,每寫一個(gè)字都仿佛在雕琢個(gè)工藝品?纯此麑懙米郑粋(gè)個(gè)筆力遒勁,入木三分。我被深深地震撼了,仿佛看到了他每天都在刻苦練習(xí)的情景,他曾把墨水碟子打翻,曾把毛筆畫在腳上,酷暑中揮汗如雨,隆冬中雙腳紅腫,在燈光下耐住寂寞,日復(fù)一日,年復(fù)一年我走上前去:叔叔,你的字寫得真好。能否告訴我,是什么支撐你愛上書法?天無絕人之路!與其哀嘆命運(yùn)的不幸,不如坦然接受,微笑面對(duì)生活。叔叔,您可以給我寫副字嗎?我急切地望著他當(dāng)然可以!他略一沉思,鋪開宣紙,滿墨汁,揮毫而就:世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌!手捧字幅,我仿佛捧著一盞明燈。上天奪去了他的雙手,但他并沒有沉淪,而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地區(qū)找尋自己的人生之路。歷經(jīng)磨難,上天終于了眷顧他,為他開啟了另一扇窗,妙筆丹青書字畫,身殘志堅(jiān)寫人生,他以微笑面對(duì)生活,用自己的努力拯救了自己。
每當(dāng)看到他的這副畫,憶起他微笑的面孔,我就會(huì)有一種無窮的動(dòng)力。他就是我生命中的提燈者,感謝他幫我撥開迷霧,讓我重新找尋到人生的方向。
感謝的作文 篇4
親愛的劉老師:
您好!您是我的語文啟蒙老師,是我學(xué)習(xí)上最重要的人之一。如果沒有您的認(rèn)真、細(xì)致地教授我認(rèn)字識(shí)字,我也就不會(huì)閱讀很多有趣的書籍,知道很多有意思的故事。老師謝謝您陪伴著我一天天地長大,您就象園丁一樣辛勤地耕耘,讓我每天都能有所收獲。您不僅教授我知識(shí),也教我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。您把學(xué)生當(dāng)作小樹一樣,您要我從小就能養(yǎng)成好的品格茁壯成長。我是一個(gè)活潑淘氣的男孩子,有很多好奇心,所以愛動(dòng)、愛鬧、愛玩。媽媽說:這不是壞事,但是上課時(shí)不能安靜下來可就不好了。為了讓我改掉上課不能集中注意力的.壞毛病,您總是嚴(yán)格地要求、幫助我。每次有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都不會(huì)忘記鼓勵(lì)我。我喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有您象媽媽一樣;我喜歡班集體,因?yàn)橥瑢W(xué)們象好朋友一樣;我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校有了您們,學(xué)校就象家一樣。謝謝您———我的好老師!
此致
敬禮
xxx二年級(jí)一班xx年x月xx日
感謝的作文 篇5
青澀的校園時(shí)代,充斥著來自對(duì)方的相互吶喊,這有來自內(nèi)心深處的每一份堅(jiān)定的力量,推動(dòng)著我與你走向成功的終點(diǎn),所以,感謝你所以給予我的力量。
你,來自校園,卻鼓舞著我在校內(nèi)和校外不斷前進(jìn)。還記得你在月考低落時(shí),面對(duì)我一副頹廢不堪的樣子絲毫沒有嫌棄,也許是來自于你和我之間熟練的默契,你拍拍我耷拉下去的肩膀,“這有啥嘛?這才會(huì)促使你進(jìn)步,頹廢的樣子最看不慣了!”你越說越激動(dòng),更甚于怒目圓睜,滿臉通紅,卻更像一副長輩恨鐵不成鋼的樣子,確實(shí)扮演著不同的角色,怒斥這我與你一起拼搏,我甚至有些不敢違抗,面對(duì)你這種來自“責(zé)罵”的力量,我感謝你所給予給我。
將視線轉(zhuǎn)移到別處,仍能看到你隨風(fēng)飄灑的力量分子,它們凝聚在紅色跑道上,也愿意一同奔跑。1000米的痛苦長跑,我聽著腿就不時(shí)哆嗦,也更是在這等緊張的情況下,硬著頭皮卻也是跑了800米,正向我呼吸幾乎要停止時(shí),放慢我的腳步,你卻是從后面五指抓住我的衣袖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,扯著我大力向前,我揮手拒絕,有氣無力的說不了,你卻二話不說,只把我向最后沖刺的中點(diǎn)拉。我知道正是這種你所具有的堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的'精神,促使了我能走到成功,我感謝你給予給我。
你仿佛是長輩,就像眼里容不得沙子;你仿佛是知心,就像成功就是要堅(jiān)持;你仿佛是力量,就是彼此前進(jìn)的動(dòng)力。你給予我的,不僅僅是你對(duì)我的訓(xùn)斥,卻是你體現(xiàn)在你那一份責(zé)任心,更是不難想來自于你家庭的熏陶對(duì)你的種種嚴(yán)厲的教導(dǎo),才會(huì)是你有了如此正直的品格,從而是我感受到你內(nèi)心中給予我的一份真摯的力量。這份力量,又傳播著堅(jiān)持不懈與永不言棄的繼續(xù),更是一種中華民族精神所擁有的這一份力量,充滿剛健與毅力,傳承著屬于中國的力量。你將這份力量接力于我,我也會(huì)將這份力量接力于他,從而延續(xù)到整個(gè)中華大地,傳承于整個(gè)中國復(fù)興的時(shí)代!
感謝你,給予我這份煥然;感謝你給予我這份拼搏;感謝你,給予我這份力量。我當(dāng)然會(huì)不負(fù)眾望,將這份力量展現(xiàn)在作為我國人的身上!
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