感謝的作文集合（7篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　感謝您——母校，您告訴了我們?nèi)松�的哲理和在人生道路上的失敗和摔跤并不可怕，可怕的是不�?jiān)強(qiáng)的站起來。您讓我懂得了萬事要有信心，毅力和勇氣。成功就在奮斗之中，只要能團(tuán)結(jié)一致就有拌不了的阻礙和人生道路上的挫折。

　　記得有一次，在開學(xué)典禮上金校長講了一個(gè)故事。是一個(gè)男孩他的脾氣很壞，他的爸爸跟他說：“我給你一包釘子，假如你一生氣就往木頭上釘釘子。”到后來木頭上滿是釘子，后來又說：“只要你不生氣就把木頭上的'釘子給拔下來，最后他把釘子一根一根地拔光了，留下的洞痕�！苯鹦ｉL說：“這些痕跡是別人心里的創(chuàng)傷，我從小脾氣就不好，自從聽了金校長的一番話，我終于控制住了脾氣。

　　堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持在人生的道路上就能順利到達(dá)理想的彼岸!

感謝的作文 篇2

　　白白的臉蛋，黃黃的頭發(fā)，大大的眼睛，她就是我們班的班主任一一王麗娜老師。

　　記得有一次放學(xué)，媽媽很晚才來接我，那時(shí)我津津有味地在教室看書。全班同學(xué)一個(gè)個(gè)都接走了，只剩下我一個(gè)人了。我看了很久的'書，肚子都有點(diǎn)餓了，但沒辦法，誰叫我午餐吃得太少，這還真是自找苦吃，還是繼續(xù)看書吧。

　　班上就剩下我一個(gè)人了，我以為王麗娜老師會(huì)很生氣，沒想到他卻笑瞇瞇地過來教我做作業(yè)，還安慰我說：“媽媽可能很忙，或者路上堵車，應(yīng)該馬上就來了�！蔽衣犃送觖惸壤蠋煹脑�，就耐心地在教室等爸爸媽媽來。

　　就在這時(shí)，有人推門進(jìn)來了。進(jìn)來的是王麗娜老師的老公，他帶了一盒糕點(diǎn)來。王麗娜老師接過糕點(diǎn)，拿出一個(gè)給我吃。還說：“餓壞了吧，快吃吧�！蔽乙幌耄�啊，救星來了！忙接過糕點(diǎn)狼吞虎咽地吃起來。太美味了。王麗娜老師被我的樣子逗笑了。

　　王麗娜老師是我最想感謝的人。我要好好讀書，等長大以后好好回報(bào)王麗娜老師。

感謝的作文 篇3

　　這幾天，我讀了一本名叫《感謝折磨你的人》這本書，書里的內(nèi)容讓我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。

　　顧名思義，大家應(yīng)該能猜出此書是教育別人的，我本來一直都相信一句話：“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好�！辈贿^現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，我認(rèn)為：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人更可怕。”

　　在書中，作者引用了許多名人名言，那些人在他們生活的年代里飽受艱苦的歷練，成就了多姿的人生。因?yàn)榻?jīng)歷過，所以有了深刻的領(lǐng)悟，流傳下來的`話語也成了點(diǎn)亮人心智的火燭。本書中作者引用他們的話，輔以自己獨(dú)到的見解，在每一章節(jié)都給讀者帶來意料之外又屬情理之中的人生領(lǐng)悟。在書中羅曼羅蘭說：“從遠(yuǎn)處看，人生的不幸折磨還很有詩意呢，一個(gè)人最怕庸庸碌碌的度過一生�！边@句話正說明了苦難與考驗(yàn)是我們?nèi)松�道路中非常重要的人生伙伴，而你�?duì)待人生給出的考驗(yàn)的態(tài)度決定你的前途。在書中布雷茲爾特說：“如果沒有寒冬，春天就不會(huì)那么舒心怡人�！彪y道不是這樣嗎？輕而易舉得到的東西永遠(yuǎn)不會(huì)顯現(xiàn)出非常的價(jià)值，而你付出汗水努力，飽經(jīng)風(fēng)霜后取得的成果，不論是多么廉價(jià)，你都會(huì)倍加欣喜。我們可以將它定義為回報(bào)心理。你不去爭取說明你懶惰，你懦弱，可以說得更嚴(yán)肅一點(diǎn)，你沒有面對(duì)人生的勇氣。

　　感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊牧b絆強(qiáng)壯了你的雙腿；感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊膫�害使你變得更�?jiān)強(qiáng)；感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊膾仐壗虝?huì)你如何珍惜與獨(dú)立。感謝所有折磨你的人，因?yàn)閮H是抱著這樣一種感恩的心態(tài)就注定了你將擁有一個(gè)不一樣的人生。

感謝的作文 篇4

　　敬愛的饒老師：

　　您好！

　　我有滿腹的感謝和感激想對(duì)您說，可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，我一直沒有說出來�，F(xiàn)在乘寫信這個(gè)機(jī)會(huì)，表達(dá)我真摯的心意。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，凡是教過我的老師，都說我是個(gè)乖巧的女孩子，可是唯一的缺點(diǎn)就是我膽小，課堂上不敢舉手發(fā)言。因此，每年的`成績單上都寫著“希望今后積極發(fā)言，改正膽怯這個(gè)缺點(diǎn)”這句評(píng)語。唉，膽怯成了我的心病。

　　饒老師，您還記得嗎？有一次您叫同學(xué)回答一個(gè)問題，大家都紛紛舉起了手，只有我的手似乎有千斤重，怎么也舉不起來�？墒沁@時(shí)，饒老師您偏偏點(diǎn)了我的名字，我慢慢地站了起來，心里怦怦亂跳。同學(xué)們的目光都投向我這兒，不知道為什么，我的臉像火燒一樣的不舒服。這時(shí)老師您說：“別緊張，慢慢答，答錯(cuò)了我們也不會(huì)怪你的�！彪m然我知道正確的答案，但是我還是不敢開口，您只好失望地讓我坐了下來。老師，我知道您是在給我機(jī)會(huì)，可是我不爭氣。在此我要說聲：“對(duì)不起，真的對(duì)不起！老師。”

　　“六一”兒童節(jié)要準(zhǔn)備節(jié)目，饒老師您又一次給了我機(jī)會(huì)，讓我和七位女生代表我們這個(gè)班參加演出。到了“六一”兒童節(jié)那天，我非常高興，但還有一點(diǎn)緊張，我怕跳得不好。這時(shí)，老師您拍拍我的肩，和藹可親地對(duì)我說：“別緊張，你是最棒的，老師永遠(yuǎn)支持你。”您的話讓我信心十足，到了舞臺(tái)上，我翩翩起舞，演出非常成功，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。謝謝您，饒老師！

　　饒老師，后來您又給了我許多表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，慢慢地我大膽起來，大方起來，自信起來。饒老師，是您讓我克服了膽怯這個(gè)缺點(diǎn)，是您讓我學(xué)習(xí)成績直線上升。老師，謝謝，謝謝！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，老師，我一定會(huì)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，長大后好好回報(bào)社會(huì)。

　　祝您

　　工作順利，桃李滿天下！

感謝的作文 篇5

　　當(dāng)我站在時(shí)間的賽道上回望來時(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)自己的青春就這樣匆匆而過，只留下了一串模糊的痕跡。幸得有你的存在，讓我的青春綻放光彩。我慶幸生命中那段孤獨(dú)的歲月，慶幸那段有你的時(shí)光。我這一生最幸運(yùn)的事，大概就是遇見你了吧！感謝你的到來，讓我的生命中多了一份不一樣的色彩。

　　我也是偶然翻起記事本，才想起了你，想起了那段轟轟烈烈的青春歲月。記得你曾經(jīng)說過：“如果可以的話，寫寫我吧！”我說：“好�！庇谑�，我決定為你寫點(diǎn)什么，盡管你的名字不為人所知，但于我，卻是極大的榮幸。

　　她的長相并不驚艷卻很耐看，精巧的五官揉合在一起顯得十分動(dòng)人。尤其是她那雙不大卻很漂亮的眼睛，仿佛能勾人心魄，使人沉醉其中。

　　在我看來，她永遠(yuǎn)活得那么驕傲，像出淤泥而不染的蓮花，像不食人間煙火的仙子。

　　曾經(jīng)，我每每看見她，總有一副沒心沒肺的笑臉，仿佛從來沒有煩惱，沒有悲傷。于是我問：“為什么你總是愛笑？”她說：“因?yàn)榭薜臅r(shí)候你不知道。”后來，我知道了，她也會(huì)悲傷。她只是不愿意流露自己悲傷的情感，她不希望因?yàn)樽约旱那榫w而影響他人的心情。即使再難過，她也會(huì)盡力保持微笑，你只會(huì)看到她瘋瘋癲癲的模樣。也許微笑的背后隱藏著不為人知的傷痛，而你卻好像什么也沒發(fā)生過似的。這是一顆怎樣倔強(qiáng)的心��！

　　我尤其羨慕你能夠緊緊抓住夢(mèng)想不放，那勇敢的模樣，任何時(shí)候想起來都覺得驕傲。盡管那虛無的夢(mèng)想不被任何人看好，但你總能化悲憤為力量。你說：“即使只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力�！蹦憧偸悄敲礃酚^，像夏日里熱烈的太陽，像原野里自由的風(fēng)，想從來不曾跌倒一樣。像一盞蠟燭，照亮了黑暗中的每一處角落。

　　記得你的生日那天，為了陪你，我不顧家人反對(duì)，獨(dú)自在外留宿。那天，你喝了酒，也許你沒醉。記得你在大街上唱歌的模樣，記得你賴在地上不起來的模樣，記得你拿起拖鞋打電話的模樣。但我卻似乎看到了你眼中的淚光。

　　在這簡單的歲月中，我學(xué)到了很多。我知道是你教會(huì)我的。怎樣面對(duì)人生，怎樣面對(duì)人生的挫折。在我最失落的時(shí)候，你給予了我鼓勵(lì)；在我最難過的時(shí)候，你給予了我安慰；在我最痛苦的時(shí)候，你給予了我溫暖�，F(xiàn)在看來，似乎生命中那些難熬的`日子，都有你的陪伴。在此，我鄭重的，感謝你！

　　當(dāng)我抱怨世界的不公，你告訴我：“只有弱者才會(huì)乞求公平�！碑�(dāng)我經(jīng)受挫折，你告訴我：“當(dāng)你跌倒的時(shí)候，沒人會(huì)扶你�！碑�(dāng)我哭泣，你告訴我：“哭是最懦弱的選擇，因?yàn)樗�解決不了任何問題�！边@些激勵(lì)的話語，時(shí)常回蕩在我的耳畔，指引著我一路向前，

　　也許你只是普通人，但在我心中，你是我心中的神，為世界帶來光明的神。最后我想說：“你的眼睛很漂亮不適合悲傷，未來的路還很長你要挺直胸膛�！�

　　感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇6

　　12月7日，城廂區(qū)南門學(xué)校道德講堂舉行。講堂分為看短片、讀經(jīng)典、講事跡、詩朗誦、作點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都觸動(dòng)了我的心，給了我來自靈魂深處的悸動(dòng)，我好像明白了什么，又好像什么也沒明白。

　　講堂中，有許許多多的人站上臺(tái)分享自己的故事接二連三的人的眼眶中溢滿了淚水，不論是什么人，都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看這個(gè)世界，看每一個(gè)人......

　　感恩，這個(gè)詞相信大家并不陌生，可真正把它放在心里的又有幾個(gè)呢？不多，甚至很少，其實(shí)感恩很簡單，不需要太多的裝飾，不需要太過的花俏，平凡平淡但卻真摯動(dòng)人！

　　看著講堂中的一幕一幕，我想了很多。父母、親人為我們付出了那么多，也不過是為了我們的一句話，一絲笑，他們真的很容易滿足，你的一句問候，一個(gè)電話便可以讓他們欣喜若狂，舉手之勞的事為什么不去做呢？

　　在外工作的父母拼死拼活也只是為了你往后的生活可以好一些，打一個(gè)遠(yuǎn)程電話，并不是有什么話要說，一說便是幾個(gè)小時(shí)，不是因?yàn)樗麄儐�嗦，是他們想再聽聽你的`聲音，是他們實(shí)在放心不下你啊......

　　感恩，古人常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而大家賜予我的，是生命，是歡樂，是哭泣，是愛......我并不懂什么是感恩，我只知道讓愛我的人可以肆無忌憚的放聲大笑，讓他們的付出得到回報(bào)，讓他們不在黑夜暗自抹淚，讓他們每一天都開開心心的，就夠了。

　　感恩......感恩......

　　感謝父母，感謝朋友，感謝老師，感謝所有在我的生命中出現(xiàn)過的人，感謝這個(gè)世界，是你們讓我一次一次，一點(diǎn)一點(diǎn)成長.....

感謝的作文 篇7

　　電影《同桌的你》已于今天4月25日在全國上映，《同桌的你》，刮起一陣懷念學(xué)生時(shí)代的風(fēng)潮，今天你會(huì)去電影院觀看《同桌的你》嗎？你會(huì)想到哪位可愛的同桌呢？你和TA還一直保持著聯(lián)系嗎？

　　趁著這部電影《同桌的你》，感謝那些陪自己一塊瘋過鬧過哭過笑過的同桌吧，謝謝他們陪我們走過一段美好的青春歲月！

　　每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都有青春同路人。這就是《同桌的妳》戳中笑點(diǎn)與淚點(diǎn)的地方，那些和同桌一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，調(diào)皮瘋狂，溫暖浪漫，有笑有淚，不管什么時(shí)候想起來，總讓我們覺得被同桌捉弄也是一種幸福。

　　同桌的你啊，你現(xiàn)在在哪里。無論TA給你帶來的是刻骨銘心的愛情還是驚心動(dòng)魄的友情，在此獻(xiàn)上一杯酒，致我們?cè)��?jīng)荒誕的青春和那些再也回不來的人。

　　我的同桌叫王堃晟，他個(gè)子不高，大大的眼睛，看起來很是可愛，他大方、能干，我們一直相處的.很好，可有一次我和他發(fā)生了很激烈的爭吵。

　　同桌牛哇，真的希望你好好改改你那牛脾氣，將你的作文寫得更好、更牛。那樣，你就會(huì)真正成為我們班的“牛人”了。

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂！

　　我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互惠互利。因?yàn)樗�是女生中不多見的理科型，卻性格內(nèi)向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是心田的清泉；如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。

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