感謝那個(gè)為我提燈的人記敘作文

　　感謝，是指一個(gè)人在獲得他人的幫助、接受他人給予的鼓勵(lì)或他人提供的方便、恩惠、利益，使自己得到提高、進(jìn)步、完善、圓滿、成功之后，出于內(nèi)心的感激之情，用言行向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意的行為。下面是小編為你帶來(lái)的感謝那個(gè)為我提燈的人記敘文作文 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：感謝那個(gè)為我提燈的人作文】

　　小草感謝露水的滋潤(rùn)，因?yàn)槁端�使它更加鮮綠；雄鷹感謝藍(lán)天的包容，因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔；大樹(shù)感謝小鳥的陪伴，因?yàn)樾▲B使它不再孤單。漫漫人生路，前方總是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，但也總有一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。我，要感謝那個(gè)為我提燈的人。

　　感謝你，那個(gè)為我提燈的人，從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我步入初中的學(xué)習(xí)殿堂，你教會(huì)我的，不僅是知識(shí)，還有那人生道理，更讓我受益匪淺。

　　感謝你，那個(gè)為我提燈的人，你教會(huì)我的，是寬容。那一次，我和弟弟鬧翻了，這場(chǎng)爭(zhēng)吵卻只是因?yàn)橐患�小事引起的——弟弟在我新買的本子上亂涂亂畫。你見(jiàn)了，不僅不去責(zé)罵“肇事者”的弟弟，還把我拉到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人，就是善待自己。在以后的人生道路上，你總會(huì)與別人鬧矛盾，這是必不可少的，但是，請(qǐng)記住，退一步海闊天空，學(xué)會(huì)寬容，原諒、理解別人，你總會(huì)有所收獲的。”我聽(tīng)了，開(kāi)始為自己剛才的沖動(dòng)感動(dòng)慚愧，并把那本本子送給了弟弟。在以后的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)遇到類似的事情，我總會(huì)想起你說(shuō)的這一番話，學(xué)會(huì)寬容。

　　感謝你，那個(gè)為我提燈的人，你教會(huì)我的，是知足。那一次，一個(gè)很平常的夜晚，全家人照樣端起碗筷，開(kāi)始吃飯。那一天胃口不好的我，覺(jué)得魚有腥味，菜有苦味，挑剔個(gè)不停，反復(fù)地把你夾入我碗里的東西放回原位，不想吃，嘴里嘟囔著：“我要吃紅燒肉�！蹦阋恢迸�視著我，卻一言不發(fā)，最后，我妥協(xié)了，乖乖地把碗里的東西吃完。第二天，你帶我去街上散步，路過(guò)一個(gè)正在施工的工地，正值中午，那些工人們正停下來(lái)吃午飯，我一看，一些硬硬的飯，配著大白菜和咸榨菜，連湯都沒(méi)有，只能喝白開(kāi)水，可他們依舊吃得津津有味的。忽然，我明白了昨天飯桌上你的用意。你讓我明白了：要學(xué)會(huì)知足，不要太過(guò)貪婪，都說(shuō)“知足常樂(lè)”，只有知足，才能感受到生活的幸福和快樂(lè)。

　　感謝你，那個(gè)為我提燈的人，你教會(huì)我的，是信任。那一次，我買了一支新筆，我最好的朋友見(jiàn)了就對(duì)它愛(ài)不釋手的。晚上回到家，我卻發(fā)現(xiàn)我那支新筆不翼而飛了。這時(shí)我突然想到今天早上我最好的朋友對(duì)那支筆十分喜愛(ài)，就懷疑是她偷了我的筆。想到這，我不禁怒火中燒起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，問(wèn)清了事情之后便對(duì)我說(shuō)：“信任是人與人之間最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友，就應(yīng)該多一些信任，少一些猜忌�！惫�然，第二天，我仔細(xì)地在我座位旁找了找，終于在桌角旁找到了那支筆，它安然無(wú)恙地躺在那里，并沒(méi)有丟失。

　　感謝您，我親愛(ài)的媽媽，縱然前方的迷途再黑暗，您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。感謝您，我親愛(ài)的媽媽！

　　【篇二：感謝那個(gè)為我提燈的人作文】

　　在我們?nèi)松�成長(zhǎng)的大道路上，我們有許許多多想要感謝的人，有我們的家人，有我們的老師，有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過(guò)路人。

　　七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的'事情，至今令我記憶猶新。離快過(guò)年還有兩三天的時(shí)候，我十七中的那些朋友說(shuō)，自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒(méi)有見(jiàn)我了，說(shuō)要我和他們一起出去玩一玩，于是我就答應(yīng)了，畢竟那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。我給媽媽說(shuō)了一聲就走了，因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了，所以都很累，當(dāng)然閨蜜也看出來(lái)我已經(jīng)非常疲倦了，就給我說(shuō)，要不你今天就去我家吧，我家離這兒近，然后我真的是很疲倦了，就說(shuō)了句，好啊，隨后我們就去了閨蜜家了，到了閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家睡，明天回去。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不可以，你現(xiàn)在在哪兒，我馬上去找你。我說(shuō)，你可不可以不要管我那么嚴(yán)，你能不能給我一點(diǎn)自由的空間，”隨后就把通話掛斷，把手機(jī)扔到了一邊，閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)沒(méi)事，我累了，先睡了，隨后把被子蒙到了頭上。

　　到了第二天早上，我起來(lái)之后，洗漱完畢就回家了，我還沒(méi)剛到家里，媽媽就跑過(guò)來(lái)說(shuō)你不是說(shuō)你不回家嗎？誰(shuí)叫你回來(lái)，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天說(shuō)過(guò)你不要回家了，那你現(xiàn)在還回來(lái)干嘛？你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間，我也已經(jīng)不小了，你可不可以什么事情都要管著我，我在閨蜜家睡了一夜怎么了？隨后，我和媽媽吵完一架就跑出去了。

　　我跑到一個(gè)公園里，坐在長(zhǎng)椅上，把頭埋在腿上，哭了起來(lái)，隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬頭一看，是一位很漂亮的大姐姐。我說(shuō)。和媽媽鬧了點(diǎn)矛盾，我把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果都給姐姐說(shuō)了一遍，姐姐說(shuō)：“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來(lái)了，其實(shí)你媽媽這樣做是為你好，她是擔(dān)心你，其實(shí)你媽媽也有一點(diǎn)做錯(cuò)了，她不該管理那么嚴(yán)，不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間，但畢竟她是你的媽媽，是你最親的人，如果沒(méi)有她你也不會(huì)看到這世界的美麗，別計(jì)較了，體諒一下你媽媽吧！”我聽(tīng)完這些，對(duì)姐姐笑了笑就回家了。

　　一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向，這件事情我會(huì)一直記在心中，我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。

　　【篇三：感謝那個(gè)為我提燈的人作文】

　　時(shí)光老人帶著我的記憶去旅行，我也從那時(shí)開(kāi)始回憶過(guò)去的種種回憶，或許這一刻讓我想到她時(shí)，我又止住憂傷，感到心里有一股暖流涌進(jìn)我的心中。

　　每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有一段不想回憶的過(guò)去，而我卻第一個(gè)想到它；在我最傷心，難過(guò)，她就在我的身邊安慰我，幫助我，為我指明前方的道路，使我不在懼怕，不在憂傷……

　　早晨一縷眼光照在我的臉上，我本能就起床，因?yàn)榻裉彀l(fā)成績(jī)，所以我起得較早，再隨著記憶走向那條我們一同走過(guò)的小路，我慢悠悠地走著，回憶我們?cè)僖黄鸬臅r(shí)光，走進(jìn)教室，看到你坐在那深思的眼神，我激動(dòng)地跑過(guò)去抱住她說(shuō)：“我好想你，你過(guò)得還好嗎？”她也非常激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“嗯”。當(dāng)我的成績(jī)發(fā)下時(shí)我由開(kāi)始地激動(dòng)到冷漠，我的心情從高高升起的太陽(yáng)一直墜落到谷底，她看到我的成績(jī)時(shí)，卻只對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好吧，我也沒(méi)考好，別擔(dān)心了，我們一起討論一個(gè)題吧，你不會(huì)的，跟我一起回家，我教你，走啦！”我像木偶一樣讓她拉著我一直到她的家里。她到了家就立刻把我的試卷放到桌面上，開(kāi)始一道題一道題地給我講，這道題怎么做應(yīng)該怎樣想，我認(rèn)真地聽(tīng)取她所教導(dǎo)的話，因?yàn)樗�是我的益友良師，有些題我聽(tīng)完后還是不懂，她還是用她那天籟般的聲音細(xì)心的給我講解，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗考砸的心情也慢慢轉(zhuǎn)晴了許多，她講解完后說(shuō)自己有些口渴就去倒水，我還在哪里改著試卷，當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，想要轉(zhuǎn)頭問(wèn)她，忽然時(shí)看到她的試卷，我心想：我應(yīng)該看看他這道題是怎么做的。下意識(shí)的我就拿了她的試卷慢慢展開(kāi)，看到卷面是一個(gè)紅紅的一百分，我頓時(shí)就想哭，我感到我的朋友是那么地好，她不因自己考的好就去向人炫耀，不自傲非常謙虛，還問(wèn)我考的怎樣，當(dāng)聽(tīng)到我考的不好時(shí)，也說(shuō)自己沒(méi)考好，讓我不要太難過(guò)，我就跑到她面前擁抱她，當(dāng)她看到我手里的試卷時(shí)，就什么也知道了，我們倆就一起相互擁抱，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　感謝那個(gè)為我講題，為我關(guān)心的她，她就像我心里提著一盞明亮的人，為我指明前方的去路，讓我放心大膽的往前走，我深深地想念你，你還會(huì)像以前那般對(duì)我嗎？現(xiàn)在我們神劇異地，但我還會(huì)時(shí)不時(shí)的想念你……

　　【篇四：感謝那個(gè)為我提燈的人作文】

　　在月色朦朧之時(shí)，總有一個(gè)人在為你提燈，向把你指引遠(yuǎn)方的路，你的啟明星。

　　我的啟明星，那個(gè)為我提燈的人就是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師。

　　不得不說(shuō)，我的教學(xué)成績(jī)確實(shí)很差，幾乎考試沒(méi)有幾次能夠及格，這使我開(kāi)始自欺欺人。第一次考的不及格時(shí)候，我感覺(jué)到非常的羞愧，可是發(fā)現(xiàn)這樣并沒(méi)有什么大不了的，頂多出去罰站一節(jié)課。后來(lái)，漸漸得，考不及格好似對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一件再不正常不過(guò)的事了，我一直在糊弄自己，直到那一次，我的五年級(jí)數(shù)學(xué)老師。

　　數(shù)學(xué)課代表走到我的位置跟前，一臉壞笑的說(shuō)：“XXX！我的名字，去數(shù)學(xué)老師辦公室，老師請(qǐng)你喝茶！”最后，他居然不好心的提醒我一句：你可小心著點(diǎn)，他可還生氣著呢！突然，我感覺(jué)我心害怕了一下子，但隨后又被我自己自欺欺人的態(tài)度給釋然了，路上，我一直在想，是不是上一次的考試我又沒(méi)及格，還是我的作業(yè)本又出了問(wèn)題不對(duì)呀，我的作業(yè)是抄的班長(zhǎng)的，應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了吧！窗外的小雨還在滴答滴答的下著，風(fēng)聲從我耳邊呼呼的刮過(guò)，我輕輕的敲了敲門，就像是一只正在偷東西的老鼠一樣，屏住了呼吸，又敲了兩下�！斑M(jìn)來(lái)”一聲極其渾厚的聲音發(fā)了出來(lái)。我輕輕的推開(kāi)門，看到了數(shù)學(xué)老師那張看似平靜的，卻又是在極其壓制自己的怒火，那張平靜的臉上有怒火，嚇得我向后退一步，“過(guò)來(lái)”聽(tīng)到施命的我本能的向前走去，盡管心中有一千，一萬(wàn)個(gè)不愿意。老師拿起教我仿畫幾何圖形的大尺子，在我的頭上敲了一下，很疼，“為什么不好好學(xué)習(xí)？”他問(wèn)道�！安恢�道學(xué)習(xí)不好長(zhǎng)大沒(méi)有出息嗎？”“知道”“來(lái)，我給你出道題”。一個(gè)四則運(yùn)算。我把這道題算的一塌糊涂。老師沒(méi)有再拿尺子敲我的頭，而是讓我坐在他桌邊，又把這一節(jié)，從頭到尾給我講了一遍，這一遍，我聽(tīng)得很認(rèn)真，什么先算乘除，后算加減啊，有括號(hào)算括號(hào)里的……還在我的書上，把我易錯(cuò)的部分專門用紅筆標(biāo)注。懂了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看表5：42放學(xué)十分鐘了，老師居然教了我一個(gè)小時(shí)多的時(shí)間，最后一節(jié)上體育，在回家的路上，我忽然懂了，我要好好學(xué)習(xí)了，要不然怎么對(duì)得起老師這1小時(shí)零12分呢？

　　從此，我便養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這都得感謝我的恩師，我感謝那個(gè)為我提燈，給我指引方向的人。感謝您，我的引路人。

　　【篇五：感謝那個(gè)為我提燈的人作文】

　　冬日的夜總是來(lái)得格外早，是怎的，這么黑，很無(wú)助吧，很害怕吧——她出現(xiàn)了，提著一盞燈，向我走來(lái)，而我面前的路，被她照亮了。

　　黑板上一個(gè)個(gè)式子，是她手把手教我寫出來(lái)的，而心中千千萬(wàn)的感激，又怎么能一次說(shuō)完？

　　上個(gè)學(xué)期的期中考試，我犯了錯(cuò)，面對(duì)著極差的數(shù)學(xué)成績(jī)，我簡(jiǎn)直羞愧得無(wú)地自容，我不知道該怎么面對(duì)自己，更知道該怎么面對(duì)她，是啊，我辜負(fù)了她的希望，也辜負(fù)了她的一番教導(dǎo)。我以為，她再也不會(huì)接受我，也已經(jīng)放棄我了。直到成績(jī)公布那天晚自習(xí)，她把我叫了出去。

　　我悻悻地低著頭，沉默著。“你相信我嗎？”她笑著，用一種柔和的目光看著我，輕輕的說(shuō)。我猛地抬起頭，一直點(diǎn)頭：“相信�！彼�接著說(shuō)：“那你為什么不相信自己？”我搖了搖頭，想起自己做錯(cuò)的一題又一題的題目，我不禁又失去了信心：“因?yàn)樵谛�學(xué)的時(shí)候，我就覺(jué)得我數(shù)學(xué)學(xué)不好了�！薄靶�學(xué)學(xué)不好不代表初中學(xué)不好，這不一樣！”她有點(diǎn)激動(dòng)地說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，她頓了頓，“好，你剛才說(shuō)你相信我，那從現(xiàn)在開(kāi)始你聽(tīng)我的，我保證你數(shù)學(xué)能夠得高分。你先把這次的考卷抄一遍，自己再做一遍……”我如獲至寶似的，欣喜若狂，仿佛在絕望邊緣抓住了救命稻草�！皬默F(xiàn)在起，相信老師，也相信自己！”我下定決心，默默地對(duì)自己說(shuō)。

　　從那時(shí)起，我好像變了個(gè)人似的。數(shù)學(xué)課，不再發(fā)呆走神，面對(duì)她滔滔不絕、繪聲繪色的講題，循循善誘，我承認(rèn)，我第一次覺(jué)得枯燥無(wú)聊的數(shù)學(xué)題能夠解得那么有趣。她一次次的給我機(jī)會(huì)，讓我回答問(wèn)題，給我展示自己的機(jī)會(huì)，她那種滿懷希望的目光，便是我動(dòng)力的源泉。她的樣子，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，瘦瘦的身材，一副圓框眼鏡，仿佛，隱藏著許許多多的智慧。

　　因?yàn)橹�前的大半學(xué)期，我都在囫圇吞棗地學(xué)習(xí)，因而也落下了很多功課，做起題來(lái)，總是力不從心。以至于我每次見(jiàn)到她，總有問(wèn)題要問(wèn)，總是圍著她轉(zhuǎn)。而她總是耐心的教我，不厭其煩的教我……

　　到了期末復(fù)習(xí)階段，一次一次的模擬考試，著實(shí)給了我一個(gè)很大的打擊，不盡人意的成績(jī)，連最基本的A也很難達(dá)到，我的心啊也跟鉛塊一樣，一直往下沉，往下沉……我愣住了，我問(wèn)自己：“難道真的學(xué)不好了嗎？”

　　不！不是這樣的！她鼓勵(lì)我，幫著我一起找題目之所以做錯(cuò)的原因，幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)不如意而潸然淚下時(shí)，你拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別灰心！你可以的！”

　　每天放學(xué)后，她總是手把手教我解題，黑板上一個(gè)個(gè)算式，一個(gè)個(gè)“依題可知”，伴著廣播里傳來(lái)校歌歡快的節(jié)奏，“沙沙沙”的聲音，我飛快地寫著，直到整道題做完，才舒一口氣，她告訴我，我做對(duì)了，她向我投來(lái)欣慰的目光，如沐春風(fēng)。而做對(duì)一道題的感覺(jué)，那種喜悅也是“只可意會(huì)，不可言傳”的，那種滿足感、自豪感油然而生，看著黑板上，出自自己的一個(gè)個(gè)算式，仿佛，這個(gè)世界都無(wú)憾了�！昂�窗的日子，一年又一年，我們堅(jiān)定的走向明天，走向明天……”是啊，不管要付出多少，只要能夠做對(duì)，做好，挫折又算些什么呢？

　　期末考試，我取得了一個(gè)較為滿意的成績(jī)，也幫助了我進(jìn)步到年段前列。我真的做到了！

　　謝謝你，微笑著，緩緩向我走來(lái)的提燈人。

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