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那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文（精選19篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人吶高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 1
我的鋼筆形態(tài)各異，顏色也各不相同。其中有兩支是我最喜歡的，第一支是我一個(gè)遠(yuǎn)方的姐姐買(mǎi)給我的，喜歡它是因?yàn)槟抢锩姘憬銓?duì)我的喜愛(ài)及期待，還因?yàn)樗念伾俏业淖類?ài)——藍(lán)色。第二支就是它的上面有一只只黑色的天使豬，在白底映襯下顯得特別可愛(ài)，更絕的是它的吸水方式與其它的鋼筆都不一樣，它的吸水器象打針的.針筒，是推拉式的，我覺(jué)得它非常容易的就吸足了水，只可惜原來(lái)我有三支這樣的筆，丟了一支，前天又被別人偷了一支，現(xiàn)在還剩下一支，我很愛(ài)護(hù)它。但昨天它卻被卡到教室窗戶縫里，我想到了我所能想到的所有方法都沒(méi)能拿出來(lái)，我只好請(qǐng)爺爺來(lái)幫忙，好在爺爺三下五除二就拿下來(lái)了，我的心也踏實(shí)了。
雖然用鋼筆的時(shí)間還不算長(zhǎng)，但卻用了很多支筆，最大的問(wèn)題是它們經(jīng)常掉到地上，而且偏偏總是鋼筆尖朝下，真拿它們沒(méi)辦法，它們既幫助我好好學(xué)習(xí)，卻又讓我經(jīng)常為它挨媽媽的訓(xùn)，唉，真是讓我又愛(ài)又恨……
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 2
我的媽媽天天不是打我就是罵我。她一天不打我罵我，心里就不舒服。她發(fā)起火來(lái)，就像火山爆發(fā)，一發(fā)不可收拾，我自然而然就成了“受災(zāi)”的老百姓。記得有一次，我練琴時(shí)總彈錯(cuò)同一個(gè)音，媽媽一再提醒我，可奇怪地是我一彈到這兒就錯(cuò)，終于媽媽不耐煩了，扇了我一巴掌，這一巴掌扇得我疼死了。很兇吧！她好討厭哦！媽媽發(fā)火的樣子很可怕，高興時(shí)的樣子一樣很可怕。她高興時(shí)總是喜歡對(duì)我又摟又抱又親的，真是嚇人呀！
但是，反過(guò)來(lái)一想，媽媽也是為我好，是愛(ài)我的！不管什么時(shí)候，只要有人欺負(fù)我，媽媽都會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫我出氣；不管什么時(shí)候，只要媽媽有時(shí)間，她都會(huì)到學(xué)校接我放學(xué)；不管什么時(shí)候，只要我一生病，媽媽都會(huì)一直陪在我身邊！
有首歌叫做《世上只有媽媽好》，里面的.歌詞寫(xiě)的真好，寫(xiě)出了我對(duì)媽媽的愛(ài)。如果我的媽媽能夠?qū)ξ以倌托狞c(diǎn)，那我就是這世上最幸福地小孩了！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 3
說(shuō)起我的媽媽，我是又恨又愛(ài)。
當(dāng)天氣剛轉(zhuǎn)暖時(shí)，我想穿上薄薄的新裙子，而媽媽仍叫我穿上厚厚的毛衣，那時(shí)我的心里有些惱怒。但當(dāng)我后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些穿得少少的同學(xué)，都請(qǐng)了病假去醫(yī)院掛水，這時(shí)我心里對(duì)媽媽不由得感激萬(wàn)分。
當(dāng)我不想聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)，媽媽總是過(guò)一段時(shí)間把學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)報(bào)給我默寫(xiě)，錯(cuò)的還要訂正，那時(shí)我的.心里不免有些抱怨。但當(dāng)測(cè)試后，我看到?jīng)]有聽(tīng)寫(xiě)的同學(xué)都有錯(cuò)字，而我是對(duì)的，這時(shí)我的心里對(duì)媽媽萬(wàn)分感激。
當(dāng)我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，心中有些膽怯，而媽媽總讓我勇敢點(diǎn)騎上去，那時(shí)我的心里有些憤恨。但當(dāng)同伴們羨慕地看著我嫻熟地“駕駛”著小車(chē)時(shí)，我心里對(duì)媽媽暗暗地信服。
這就是讓我又恨又愛(ài)的媽媽，最終我的心里還是最愛(ài)她！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 4
愛(ài)有很多種：親人的愛(ài)，老師的愛(ài)，小動(dòng)物的愛(ài)，運(yùn)動(dòng)的愛(ài)，偉大而親愛(ài)的祖國(guó)的愛(ài)，爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)，還有你對(duì)這些長(zhǎng)輩的愛(ài).愛(ài)無(wú)處不在。來(lái)和我一起尋找愛(ài)吧！愛(ài)是如此強(qiáng)大！
很多人總說(shuō)愛(ài)情離我很遠(yuǎn)。其實(shí)愛(ài)就在你身邊：同學(xué)忘了帶東西，你要盡量借給他/她；父母做家務(wù)，你可以盡可能的幫他們，不能做他們的小助手；朋友遇到不懂的問(wèn)題，你要耐心的`給他/她解釋……這些都是愛(ài)！
樂(lè)于助人是增進(jìn)同學(xué)、親戚、陌生人之間親密關(guān)系的最好方式。世間萬(wàn)物似乎都與愛(ài)情有關(guān)。沒(méi)有愛(ài)，人類和其他動(dòng)植物就無(wú)法生存。愛(ài)情是相互的，讓人感到溫暖和包容，散發(fā)著正能量。哪里有愛(ài)，哪里就會(huì)充滿溫暖。
仇恨會(huì)讓人失去理智，甚至變得瘋狂，無(wú)法自拔，做一些讓自己意想不到的事情，可能會(huì)傷害到身邊的人，甚至親人，讓人覺(jué)得很冷漠.所以，要讓我們把愛(ài)傳遞下去，讓身邊的人感受到陽(yáng)光般溫暖的愛(ài)；用愛(ài)傳播和融化不愉快，讓仇恨消失！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 5
有的人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我喜歡白雪皚皚的冬天。
為什么我喜歡冬天呢？因?yàn)樵诙炖锟梢猿詿狎v騰的'火鍋。我最喜歡吃四川的鴛鴦火鍋。鴛鴦火鍋里全是辣的，吃起來(lái)真是爽！你將金黃色的腐竹放下去，等熟了之后，一口咬下去，那些香味和湯汁在你嘴里像小溪一樣流動(dòng)，直奔進(jìn)你的肚子里。
如果你在火鍋里的兩邊放上已結(jié)成冰的餃子和香氣撲鼻的肉丸，那吃起來(lái)可真是人間一大美味��！
可是，我又討厭冬天。為什么討厭冬天呢？因?yàn)槎祀m然可以吃到熱騰騰的的火鍋，但是一旦出門(mén)，還是會(huì)感到寒風(fēng)刺骨的。一到冬天么我就成天鉆進(jìn)被窩，甚至連飯也不想吃�？墒抢蠇屵�是會(huì)把我從被窩里揪出來(lái)，我只能頂著冷若冰霜的臉去上學(xué)了。
每到冬天，我是既愛(ài)它，又恨它啊！我想對(duì)冬天說(shuō)：“冬天，想說(shuō)愛(ài)你可真不容易呀！”
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 6
春天是個(gè)多雨的季節(jié)。
這個(gè)星期差不多有五天都是在雨中度過(guò)的，尤其前天中午時(shí)分，天突然變得黑漆漆的`，好像倒灑的墨汁一樣，中午的天空就像傍晚一樣昏暗無(wú)光，緊接著下起了傾盆大雨，并響起了今年第一聲的春雷。
雨有好處，也有壞處：雨可以讓莊稼長(zhǎng)得更快，變得更綠；而且更可以把天空中的灰塵洗刷干凈，使空氣變得更加清新，正如古人所說(shuō)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，好美的一幅春天圖畫(huà)。但是我不太喜歡下雨，因?yàn)橄掠晏鞖鈺?huì)很潮濕，一開(kāi)抽濕機(jī)，家里就充滿“喀-喀-喀”的聲音，心都煩了。下雨天，我回學(xué)校就得撐著傘，手酸了，腳也會(huì)弄得濕濕的---因?yàn)槲业挠晷缫呀?jīng)不合穿，我只能穿著平時(shí)的鞋。
春雨就是這樣：令人又愛(ài)又恨。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 7
今天立夏，這代表著春天要離開(kāi)了，夏天已要到來(lái)。夏天是個(gè)讓我又愛(ài)又恨的季節(jié)。
喜愛(ài)夏天是因?yàn)橄奶炜梢员M情的玩水，絲毫不用擔(dān)心弄濕衣服，即使?jié)窳艘路�，一�?huì)就會(huì)被曬干。夏天我又可以肆意吃雪糕了，冰淇淋，冰棒不管是哪種，我想都是孩子們不能拒絕的。夏天外面雖然很熱，但是屋子里卻是涼爽的，回到家，吹著空調(diào)，喝著冷飲，看會(huì)電視，讓人好不快樂(lè)。
但是夏天也是一個(gè)讓我生恨的季節(jié)。首先就是那蚊蟲(chóng)。不管是院里的草叢里，還是走在路上，甚至是家里，都不能完全擺脫那討厭的東西。一不小心就會(huì)遭它襲擊，身上頓時(shí)起個(gè)大紅包，癢的鉆心，撓破了，還夾雜著痛，那滋味想必大家都體會(huì)過(guò)。晚上還有可能一直在你耳邊唱歌，實(shí)在忍受不了，還得起床來(lái)一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)。夏天的太陽(yáng)實(shí)在也不招人喜歡，毒辣辣的.，走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)無(wú)情的烤在我身上，猶如火烤一般，瞬間把人熱成狗。
雖然夏天讓我又愛(ài)又恨，但是依然歡迎你的到來(lái)。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 8
我的弟弟叫金宏輝，今年四歲了。他長(zhǎng)有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道抹了蜜似的嘴，常常給我們大家?guī)?lái)不少的.歡聲笑語(yǔ)。
你會(huì)問(wèn)，這么一個(gè)惹人愛(ài)的小弟弟為什么又讓人恨呢？別著急呀！我給你講一件事就會(huì)明白了：差不多一個(gè)星期前，他來(lái)到我奶奶家，看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)缸中有六條金魚(yú)在快活地游，興奮極了。他就親了爺爺一下，說(shuō)：“送我?guī)讞l好嗎？”爺爺說(shuō)“好呀，你去問(wèn)姐姐，她同意了就行，因?yàn)槭撬��！彼w奔來(lái)問(wèn)我，我說(shuō)：“不許超出二條�！睒�(lè)得他轉(zhuǎn)身就走。誰(shuí)知道，他等我開(kāi)始在書(shū)房做作業(yè)的時(shí)候，卻讓他爸爸抓了三條給他，他怕被我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)和我說(shuō)聲再見(jiàn)就走人了。我做好了作業(yè)走出房間，才發(fā)現(xiàn)他抓走了三條，氣得我當(dāng)場(chǎng)就哭了。晚上，他來(lái)吃飯時(shí)，我抓住他就問(wèn)：“我說(shuō)只讓你抓二條，你怎么就抓了三條呀？”他卻嘻笑著說(shuō)：“我不管，我就是喜歡！反正我已抓回家啦！”
瞧著他樣，雖恨得癢癢，可又能咋辦。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 9
第一次學(xué)鋼琴是我上中班的時(shí)候，有一次，媽媽帶我到一個(gè)姐姐家去玩，姐姐彈鋼琴給我們聽(tīng)，我覺(jué)得好聽(tīng)極了。那時(shí)我真想也象姐姐那樣能演奏曲子給別人聽(tīng)。我就對(duì)媽媽說(shuō)，我想學(xué)鋼琴。
一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)鋼琴很好玩。因?yàn)榍雍芎?jiǎn)單，后來(lái)曲子越來(lái)越難，媽媽臉上的表情一天比一天難看，脾氣也越來(lái)越暴躁，從那時(shí)起，我就開(kāi)始恨鋼琴了。每天彈琴就和媽媽吵架，每次都把我吵哭。那時(shí)侯我真想變成大力士把鋼琴扔了。
每次我們家來(lái)客人，我都會(huì)彈琴給客人聽(tīng)，得到了很多稱贊，那時(shí)侯我心里只有高興，又忘記了學(xué)琴的痛苦。
在我和媽媽的.努力下，我得到了很多榮譽(yù)，我在幼兒園得了鋼琴金獎(jiǎng)，有一次，老師陪我們做游戲，游戲的名字叫“悄悄話”，老師在我耳邊說(shuō)：“你鋼琴?gòu)椀煤芎�，下次一定能得大�?jiǎng)”！聽(tīng)了這句話，我的心里真高興。
現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了鋼琴五級(jí)，對(duì)鋼琴，我雖然又愛(ài)又恨，但是最終還是會(huì)學(xué)下去，因?yàn)閷?lái)我想當(dāng)個(gè)鋼琴家，就象郎朗那樣！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 10
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的是冬天，我又愛(ài)又恨的是夏天，這是為什么呢？
在赤日炎炎，驕陽(yáng)似火的夏季里氣溫甚至可以達(dá)到三十二度以上，有的人怕熱，而我卻沒(méi)那么怕，因?yàn)槲抑灰诒淅锬贸鲆桓芮鍩峤馐畹谋�，保證臂如從炎熱的沙漠里走到冰川上。夏天的好處就在這里。
哇~又有一個(gè)大胞！加起來(lái)一共有八個(gè)如樟腦丸大小的大胞。說(shuō)起這個(gè)被叮的大胞大家應(yīng)該知道，就是愛(ài)吸人血的殺手“蚊子”。從早叮我到晚，又從晚叮到早，弄的我腿上到處全都是傷疤。蚊子可真可怕，我們?nèi)胰硕挤Q它為“吸血狂魔”！我真恨夏天為什么要讓蚊子在這個(gè)季節(jié)出現(xiàn)，如果在冬天就好了，穿這厚厚的棉衣，蚊子又叮不到。夏天的壞處就在這。
春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)了我最喜歡的是的`痛，我又愛(ài)又恨的是夏天。每個(gè)季節(jié)都有自己的好處和壞處，就像冬天，夏天。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 11
我們期待的夏天終于來(lái)臨了，夏天有好處也有壞處哦！
記得有一次，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我們?nèi)胰ビ斡境赜斡荆覀內(nèi)サ侥抢锶松饺撕�。我和弟弟妹妹迫不及待的穿上泳衣，套上游泳圈，興我?jiàn)^的跳下游泳池，我情不自禁的大叫一聲：“爽”。
夏天，可以吃到美味的`冰淇凌，還可以穿自己漂亮的裙子，也可以和伙伴們一起去海邊玩水，雖然水花濺濕了衣服，但是我們依然笑得很開(kāi)心。
夏天雖然美，但是也有許多壞處。比如說(shuō)：天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，讓人措手不及，然后，被淋成“落湯雞”。
除此之外，夏天也有許多討厭的蚊子，記得有一次，我剛進(jìn)入甜美的夢(mèng)想，突然，聽(tīng)到蚊子在我耳邊“嗡嗡嗡……”叫個(gè)不停，打擾了我的美夢(mèng)。我下意識(shí)的去拍它，不料，蚊子跑了，巴掌打在我的臉上，氣得我火冒三丈。那只可惡的蚊子卻在我旁邊“嗡嗡嗡”地繞了一圈，好像是在嘲笑我狼狽的樣子。
這就是我又愛(ài)又恨的夏天。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 12
電腦，這個(gè)東西大家一定對(duì)它不陌生吧！可是我卻對(duì)它又愛(ài)又恨。
我愛(ài)打電腦游戲，什么“穿越火線”啦、“星際爭(zhēng)霸”啦，我都玩；我也愛(ài)它的方便，一遇到難題，上網(wǎng)一搜，難題一下子就“土崩瓦解”了；我也喜歡聽(tīng)歌，每次都聽(tīng)得全神貫注、一心一意，有時(shí)連飯都不吃。
可是，這些卻給我?guī)?lái)了很大的麻煩。比如上課一直在想游戲，我雖然很努力克制，可是腦子里好像有一根弦在轉(zhuǎn)悠，想游戲的念頭一個(gè)又一個(gè)地產(chǎn)生，真是讓我煩透了，老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心，真是沒(méi)有辦法，我經(jīng)常為這個(gè)苦惱，唉！
別以為我上網(wǎng)查資料就好了�？荚嚂r(shí)，有很多題目我應(yīng)該動(dòng)腦筋就能解決，可是我上網(wǎng)的次數(shù)太多，養(yǎng)成了偷懶的習(xí)慣，考試時(shí)可沒(méi)有電腦��！害得我好多題目不會(huì)做。
電腦上的. 歌是好聽(tīng)，但都是大人唱的。學(xué)校里的歌我經(jīng)常唱不起來(lái)，經(jīng)常挨音樂(lè)老師說(shuō)。
電腦真是讓我又愛(ài)又恨��！我要利用電腦多學(xué)知識(shí)，少玩游戲！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 13
他身披一件黑紅色的鎧甲，臉上寫(xiě)滿了兇狠。他終日拿著方天畫(huà)戟，仿佛要?dú)⒈樘煜氯恕?/p>
言歸正傳，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡他吧。因?yàn)樗幸话唁J利的畫(huà)戟，似乎能砍斷世間所有的盾。還有他身上那堅(jiān)硬的鎧甲，一定是經(jīng)過(guò)了鐵與火的錘煉。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么恨他吧。我恨他輕易聽(tīng)信曹操的花言巧語(yǔ)，我恨他去到了貂蟬那里。要不是這樣，他也不會(huì)被陷害。他就是《狐貍與烏鴉》里的烏鴉，輕易地聽(tīng)信花言巧語(yǔ)，而曹操就是陰險(xiǎn)狡詐的狐貍，貂蟬就是他使出的計(jì)謀。我們從中也可以得到一個(gè)啟示：不能輕易聽(tīng)信他人的花言巧語(yǔ)。
你可能讀到方天畫(huà)戟就知道他是誰(shuí)了，他就是《三國(guó)演義》中的呂布。
當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》中“巧施美人計(jì)”那一章的'最后一頁(yè)時(shí)，我暗暗地在心里向上天祈求：不要?dú)尾迹f(wàn)不要?dú)尾及。〉巧咸觳](méi)有答應(yīng)我的祈求，作者羅貫中還是毫不留情地讓曹操殺死了呂布。
呂布就是這么一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的人，你們喜歡他嗎？
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 14
我討厭雨。因?yàn)樗o我們帶來(lái)不便，每當(dāng)下起雨的時(shí)候，我得拿著雨傘走到學(xué)校。在學(xué)校透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)雨點(diǎn)敲擊著大地，大樹(shù)在狂風(fēng)中披頭散發(fā)，如發(fā)怒的瘋婆。魚(yú)幕在天地之間懸掛起來(lái)，景象十分壯觀。黃豆般大小的雨點(diǎn)砸下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)玻璃發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。風(fēng)卷著黃豆大小的魚(yú)點(diǎn)落了下來(lái)，屋頂上像籠罩著一層輕煙，地上濺起一朵朵小白花。
可我也喜歡雨，喜歡它的朦朦朧朧，喜歡它的如詩(shī)如畫(huà)。雨像落葉一樣輕，像牛毛一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，密密地灑向大地。雨打在芭蕉時(shí)，好像一位多愁善感的琴師，在彈奏著美妙的'曲調(diào)，悠揚(yáng)悅耳，非常動(dòng)聽(tīng)。雨給大地增添了許多生命，小草更加綠了，毛絨絨的惹人喜歡，一排排的大樹(shù)上，新嫩的葉子因這雨而顯得更加水靈，飽滿、翠生生的。
我即喜歡雨也討厭雨！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 15
榴蓮是一種水果，黃黃的外皮，外皮的上面長(zhǎng)著尖尖的刺好像是一個(gè)大大的刺猬一樣。圓圓的形狀，你們一定是在想榴蓮一定很好吃又好聞。哈哈！你們猜錯(cuò)了。
榴蓮一切開(kāi)一股濃郁的'臭味就向你撲來(lái)。當(dāng)時(shí)我一聞呀！這個(gè)味道好像已經(jīng)腐爛的東西一樣臭。
媽媽拿著一塊榴蓮肉讓我吃，我捏著鼻子直說(shuō)：“不吃不吃。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“我給你說(shuō)個(gè)秘密，你就把榴蓮給吃了�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”媽媽就告訴我榴蓮可是水果之王呢！
我半信半疑，媽媽看穿了我的心思就上網(wǎng)查了一下，一看果真是這樣！我只能愿賭服輸了。把這塊榴蓮給吃了。當(dāng)時(shí)我還以為榴蓮很難吃，誰(shuí)知我剛咬下去一股甜甜的味道向我撲來(lái)。我像著了迷一樣越吃越多，我越來(lái)越喜歡它。
榴蓮其實(shí)真的很好吃，不信你嘗嘗？
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 16
說(shuō)起電腦游戲，有的人叫好，有些人反對(duì)。叫好的孩子們，他們中有幾個(gè)沒(méi)玩過(guò)電腦游戲？反對(duì)的家長(zhǎng)當(dāng)中，有幾個(gè)家長(zhǎng)不認(rèn)為電腦游戲是禍根？
講游戲好的`家長(zhǎng)說(shuō)：電腦游戲可以起到休閑娛樂(lè)的作用，在玩游戲當(dāng)中可以使我們精神放松，為下一步緊張的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。說(shuō)游戲不好的家長(zhǎng)說(shuō)：因?yàn)椴簧賹W(xué)生由于玩游戲而視力下降，成績(jī)下滑。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)同學(xué)還沉迷于游戲而精神失常。有個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)：有些游戲中還有血腥暴力等不良的東西，有些同學(xué)整天泡在非法網(wǎng)吧中。白白浪費(fèi)很多時(shí)間、金錢(qián)，甚至在沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)的時(shí)候偷家里的錢(qián)，這樣的事情不是屢屢發(fā)生嗎？
如果我們能控制自己，善用電腦好的一面。電腦游戲還是可以玩的。電腦游戲該恨嗎？是的，對(duì)電腦游戲是該愛(ài)還是該恨，就要看我們自己了。
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 17
對(duì)于音樂(lè)課，我可謂又討厭又喜歡。
記得，一節(jié)音樂(lè)課老師給我們聽(tīng)了一首歌——《憫農(nóng)》雖說(shuō)好聽(tīng)，可我一點(diǎn)也不愛(ài)唱，哼！我只愛(ài)聽(tīng)��！但是，如果老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)唱，肯定挨K。沒(méi)辦法我只好“忍辱負(fù)重”扯開(kāi)我那“公雞嗓”。只見(jiàn)一邊響起議論聲，原來(lái)，是老郗（郗錦超）在說(shuō)話：“她那嗓子，簡(jiǎn)直讓人痛不欲生！嘖嘖嘖……”哎，我真想唱改編的《我不是黃蓉》。但是，一旦唱出來(lái)，我就要上精神病醫(yī)院了，悲哀……我痛心疾首地想著。
不過(guò)，我也喜歡音樂(lè)課。因?yàn)�，老師�?huì)經(jīng)常借題發(fā)揮狂講笑話。我們也會(huì)捧腹大笑，笑久了不但會(huì)肚子疼，而且，還會(huì)遭到老師的.“天打雷劈‘連環(huán)掌’”（拍桌子）。雖然如此，老師也會(huì)狂笑一陣接著等待我們班停止大笑。
這音樂(lè)課，真是讓人又愛(ài)又恨、又害怕又振奮人心呀�。�！
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 18
今天是星期三，我又要去上劍橋了。
一提起劍橋，我就嘟起嘴巴，把臉扭到了一邊。我不喜歡上劍橋，是因?yàn)槟切﹩卧~、句子、文章，記起來(lái)真是讓人頭疼，還有那些語(yǔ)法知識(shí)，不僅乏味枯燥，還讓人一聽(tīng)就有一種想睡覺(jué)的欲望。不過(guò)就算它難記，我也不得不把它們?nèi)垦b到腦子里。
可是一上課，這些不好的問(wèn)題也都被我的積極性給打敗了。上課鈴一響，老師就在講臺(tái)上，用那清脆悅耳的聲音為我們講課文中的.語(yǔ)法知識(shí)，雖然乏味，可這悅耳的聲音喚起了我所有的興趣。老師每一次提問(wèn)我總是不舉手，看著我飄忽不定的眼神，老師叫起了我，我正確的回答出了問(wèn)題，看著老師鼓勵(lì)的眼神，我更加向往這門(mén)課程。
我最喜歡的時(shí)候，莫過(guò)于老師的聽(tīng)寫(xiě)了。每一次聽(tīng)寫(xiě)，我都搶著去。
唉，下課了，我又高興又覺(jué)得時(shí)間飛逝。高興是因?yàn)榻K于下課了，為時(shí)間惋惜是因?yàn)樵谡n上我還意猶未盡。有時(shí)我真是搞不懂，我到底喜不喜歡上劍橋呢？
那個(gè)我最討厭又最愛(ài)的人高二作文 19
因?yàn)橛行┤巳ゾ殘F(tuán)體操的緣故，今天電腦課徐老師安排了打字練習(xí)，任務(wù)是：金山打字通拼音打字，小說(shuō)第11篇中的三頁(yè)字，誰(shuí)打完三頁(yè)字，就可以玩游戲了。
當(dāng)我聽(tīng)到此話時(shí)，我便開(kāi)始恨這節(jié)電腦課了，因?yàn)槲业钠匆舨缓�，打字速度我自己都不好意思提。但是這是任務(wù)，必須要完成。我只好切換到打字軟件，然后開(kāi)始打字，我好不容易打完三行，看到同桌張博洋已經(jīng)打完了一頁(yè)半了，我隨即加快了打字的速度，希望能夠追上他，好完成老師布置的任務(wù)。
這時(shí)，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)打完了，高興地玩成了游戲。而我卻只打了這么一點(diǎn)點(diǎn)，我心里不知道有多著急呢。我繼續(xù)埋頭苦打著這些字。
這時(shí)，鈴聲響起了，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“打字快的.人就是好，都玩了大半節(jié)課了，好了，現(xiàn)在下課。”我們到外面排好隊(duì)，就向教室慢慢走去。
在回去的路上，我的怨氣消了很多，因?yàn)橐院笤诠ぷ髦锌隙〞?huì)用到電腦打字，所以我決定以后多增加打字練習(xí)。
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