我的期末學(xué)習(xí)總結(jié)作文
【第一篇】
一個學(xué)期以來,同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下,互相團(tuán)結(jié),互相鼓勵,在各方面取得了較為良好的成績!以下是班委下半學(xué)期以來的主要工作概況。
首先是12月的藝術(shù)節(jié)。這一大型活動歷時1個月,從12月初起便陸續(xù)進(jìn)行了各項專場的選拔。首先由各班推選出各個專場的選手,先進(jìn)行選拔,選出做好的一批上藝術(shù)節(jié)。然后,是選手的彩排工作。我們作為班委,要關(guān)心我們班的演員的學(xué)習(xí)狀況,不能因為排練而耽誤學(xué)習(xí)。觀看藝術(shù)節(jié)演出時,我們也會見到同學(xué)什么事該做,什么事不該做,要注意些什么。終于,在我們大家的努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿完成。
第二是日常工作方面。
我每天都會寫好班級日志,每周五交考勤本,每周二都會與副班長一同去開會,會后向班主任匯報會議的重要內(nèi)容,并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會協(xié)助當(dāng)天值日班長管理班級,監(jiān)督各個班委作好自己的工作,管理整個班級。
我再來談?wù)劽總班委的工作情況:
衛(wèi)生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動委員孫倩雯和衛(wèi)生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責(zé)。她們能夠督促各個同學(xué)完成值日工作,并保持教室內(nèi)干凈整潔。在每次的工作中不斷完善自己,鍛煉自我,希望她們能再接再厲。
另一艱巨的任務(wù)則是自習(xí)課的管理。紀(jì)律委員尤佳和當(dāng)天的值日班長以及我,都能在自修課時主動來管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習(xí)課仍然是本班的一大問題。需要每位同學(xué)的自覺與配合。希望紀(jì)律委員一定能夠在以后的工作中有著更好的表現(xiàn)!
韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習(xí)委員也是相當(dāng)負(fù)責(zé)的。能夠每天登記作業(yè)情況,與各科任課老師有著良好的溝通。本班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,但仍需提高。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作,營造更好的學(xué)習(xí)氣氛。
副班長李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現(xiàn)出了較強的能力。副班長能夠很好地完成老師布置的各項任務(wù),做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,十分優(yōu)秀?偠灾瑑晌桓卑嚅L都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。
宣傳委員魏榮成也會很認(rèn)真地完成每次板報,生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯,盛湯,以及收錢的工作,文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。
回顧這一學(xué)期的工作,我們收獲了許多,也發(fā)現(xiàn)了很多不足,但我相信在同學(xué)們和各位家長的配合與努力下,我們定能夠更加體驗到初中生活的多姿多彩,快樂、融洽的一同不斷前進(jìn)!
【第二篇】
光陰似箭,日月如梭,這學(xué)期眨眼就過去了。我在同學(xué)們的幫助、鼓勵下和老師的表揚、批評的沖刷下漸漸成長起來了。一學(xué)期學(xué)得怎樣,考試成績固然是重要的,但更重要是如何做人。
這次考試我僥幸地取得了優(yōu)異的成績。其中最差的是語文——90分。與滿分還有十分的差距,真需要努力呀!如果不是王老師平時對我們的嚴(yán)格要求和我們自己付出的無數(shù)顆汗珠,面對種種難題,就只能用沉默去回答了。這個分?jǐn)?shù)也來之不易呀!再來談數(shù)學(xué),完美的考到了“筷子串湯圓”——100分。這次的數(shù)學(xué)考試成功是老師教我們平時課堂認(rèn)真聽講和考試時的仔細(xì)與速度分不開的。英語,以前最討厭的科目,但如今已對它充滿熱情,也正因為這熱情,我也榮幸地成為班上英語考試的“八大百分之一”。各科的成績給予了我“前無古人,后無來者”的勇氣,這股勇氣激勵我再接再厲,揚長補短,我也決定為這股勇氣努力奮斗!
平時,我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極,不夠活躍。老師每次提問,我的大腦都飛速運轉(zhuǎn),可經(jīng)常想出答案又不敢舉手,害怕出錯出丑。這就是因為我是個愛面子的人,不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外,我在這學(xué)期還因為說話不經(jīng)過深思熟慮而犯下了一個不可饒恕的錯誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞。在我身后調(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳,無意間被安全委員發(fā)現(xiàn),扣掉了三分。另一位同學(xué)見狀,立刻大笑,用輕藐的語氣說:“哈哈,扣三分!”我與饒茂愷在同一組,為了維護(hù)組的尊嚴(yán),我一氣之下憤怒地吼道:“別說3分,200分都沒關(guān)系!”于是那位同學(xué)便向老師告狀,說我囂張。最后扣了我200分。不經(jīng)過思考說話的后果真嚴(yán)重呀!看來我是必須好好改掉這個毛病呀!
在寢室里,我表現(xiàn)得一般。但卻經(jīng)常被老師表揚,這真是徒有虛名呀!每次回到寢室,我總會說幾句話,可運氣好,每次都沒被逮到。比如有一次:我的牙膏用盡了,于是對梁昊說:“能借我點牙膏嗎?”助人為樂的梁昊回我一句:“好吧。”可誰知,他說出的兩個字正好被黎老師聽見。“梁昊,話多了點啊。”黎老師用委婉的聲音批評道。而我因為害怕沒有向老師說明真相,使梁昊受到了不公平的待遇,F(xiàn)在想起來,我仍感到愧疚。唉,我以后一定要做個勇于承認(rèn)錯誤的孩子呀!
在下學(xué)期,我還要繼續(xù)努力,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,取得更加優(yōu)異的成績。
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