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期末考試前的準(zhǔn)備作文800字

時(shí)間:2022-01-23 14:23:00 高二作文 我要投稿
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2016年期末考試前的準(zhǔn)備作文800字

  時(shí)間過(guò)得很快,我們臨近期末考試還有十幾個(gè)學(xué)習(xí)日,也就是說(shuō),我們只有三周不到的時(shí)間來(lái)迎接我們的大考。下面小編整理的期末考試前的準(zhǔn)備作文,歡迎大家閱讀!
 

2016年期末考試前的準(zhǔn)備作文800字

  【期末考試前的準(zhǔn)備_范文1】

  我要和我們年級(jí)全年級(jí)第一的人挑戰(zhàn),壓力太大了,但是,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我的方法是:1、 注意力集中。記憶時(shí)只有聚精會(huì)神,專(zhuān)心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。

  2、興趣濃厚。如果對(duì)學(xué)習(xí)材料,知識(shí)對(duì)象索然無(wú)味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。

  3、 理解記憶。理解是記憶的基礎(chǔ)。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對(duì)于重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如能做到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會(huì)更好。

  4、過(guò)度學(xué)習(xí)。即對(duì)學(xué)習(xí)材料在記住的基礎(chǔ)上,多記幾遍,達(dá)到熟記、牢記的程度。

  5、及時(shí)復(fù)習(xí)。遺忘的速度是先快后慢。對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí),趁熱打鐵,及時(shí)溫習(xí)鞏固,是強(qiáng)化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

  6、經(jīng);貞洝W(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶中的錯(cuò)誤得以糾正,遺漏得以彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng);貞涍^(guò)去識(shí)記的對(duì)象,也能避免遺忘。

  7、視聽(tīng)結(jié)合?梢酝瑫r(shí)利用語(yǔ)言功能和視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能來(lái)強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

  8、多種手段。根據(jù)情況靈活運(yùn)用分類(lèi)記憶、圖表記憶來(lái)縮短記憶過(guò)程;蛘卟扇【幪峋V、記筆記、做卡片等方法來(lái)增強(qiáng)記憶力。

  9、最佳時(shí)間。一般來(lái)說(shuō),上午9—11時(shí),下午3—4時(shí),晚上7—10時(shí)為最佳記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間來(lái)記憶重難點(diǎn)和學(xué)習(xí)材料,效果要好得多。

  10、科學(xué)用腦。在保證營(yíng)養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上科學(xué)用腦。只有防止過(guò)度疲勞,保持積極樂(lè)觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力

  關(guān)鍵!

  【期末考試前的準(zhǔn)備_范文2】

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,老師跨進(jìn)教室,教室里立馬鴉雀無(wú)聲!但是當(dāng)老師說(shuō)出下周二考試的時(shí)候,同學(xué)們又開(kāi)始交流了,我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“考試來(lái)的這么突然,誰(shuí)應(yīng)付得了!!!”其他同學(xué)也配合她說(shuō)!但是有幾個(gè)學(xué)習(xí)在前面的同學(xué),在位上坐得筆直筆直的!我當(dāng)然也不例外!班主任說(shuō):“安靜,剛才是誰(shuí)說(shuō)的!考不好!如果你好好學(xué)你能考不好嗎???好了,請(qǐng)大家拿出英語(yǔ)書(shū),一定要為這幾天做好充分的考前準(zhǔn)備哦!” 、

  英語(yǔ)課下課了,可是我的心還是很害怕!就怕考不好!好了,不說(shuō)了,拿出數(shù)學(xué)書(shū)吧!我早已做好準(zhǔn)備!可是上課了,來(lái)的竟是語(yǔ)文老師,我一時(shí)會(huì)不過(guò)神來(lái),住了好一會(huì),才知道了,上一次語(yǔ)文老師出差,數(shù)學(xué)老師把語(yǔ)文老師的課差不多都要過(guò)去了!可是我的心里還是挺高興的,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,我找出語(yǔ)文課所準(zhǔn)備的東西,把數(shù)學(xué)書(shū)放到書(shū)包里!

  我積極回答老師回答的問(wèn)題!但是下課了,我一看下節(jié)可敬是美術(shù),我的心里甜滋滋的,因?yàn)樯贤昝佬g(shù)下午就有體育,我開(kāi)始沉浸在幸福的海洋!

  上課了,語(yǔ)文老師又來(lái)了!我一想,對(duì),老師上次出差,把課給了美術(shù)課!我的天啊!這么多的語(yǔ)文課我啥時(shí)候才能休息?

  我想,老師們,你們?cè)綋屛覀兊耐饪疲覀兙透疾缓,因(yàn),我們也需要休息,?qǐng)你們思考思考我們吧!

  【期末考試前的準(zhǔn)備_范文3】

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!