走進(jìn)心靈深處_1000字
每個(gè)人都有自己不平凡的經(jīng)歷，走進(jìn)心靈深處，了解他人心底的感情色彩，給予愛心，溫暖他人，你會(huì)獲得良心的回報(bào)，愿世界各處充滿愛。
深冬一天傍晚，八歲的女孩放學(xué)后問她爸爸拿5毛錢，原來是想把錢給門口要飯的老爺爺。女孩接過爸爸的錢飛快地跑了出去。一會(huì)兒，女孩跟著兩位女士走進(jìn)來，那兩位女士對(duì)她爸爸說女孩拉著他們一起獻(xiàn)愛心。老人在門口乞討認(rèn)出了女孩，對(duì)她笑笑，女孩說：“爺爺，回家吧，外面冷�！�
女孩那份關(guān)心他人，真心對(duì)待他人的心令我感動(dòng)。她沒有漠視、歧視他們，她同情弱者、關(guān)心他們的命運(yùn)，獻(xiàn)上自己一份微薄的綿力去幫助他人。令我深思、反省，身邊也有處低層階級(jí)，時(shí)常被人忽視的人。我們又是如何對(duì)待他們的，不屑一顧、蔑視、鄙視、排斥……等等。我感到羞愧，我們是什么時(shí)候失去了那份善良、真誠、關(guān)懷的.心呢？放下“有色眼鏡”，真誠善待他人。給別人一些陽光，他就燦爛；給他一些露水，他就滋潤�；蛟S一個(gè)微笑，一句問候、一個(gè)眼神、一枚硬幣，足以融化一顆冷酷的心，滋潤一顆干涸的心。
許多天災(zāi)人禍降臨大地，我們意料不到，但我們會(huì)獻(xiàn)出自己的愛心，伸出援助之手。記得在一次班會(huì)課上，我們班籌劃捐款給一位認(rèn)真好學(xué)的學(xué)生。這位學(xué)生突然得了重病。因他所有的積蓄和工資都給貧困山區(qū)的孩子交學(xué)費(fèi)和用具，所以無錢醫(yī)治。學(xué)校決定拉他一把，總不能讓這病斷送這大學(xué)生的前途，所以號(hào)召全校師生為他捐款，籌備醫(yī)療費(fèi)。我們?yōu)樗龅氖论E感動(dòng)，份份獻(xiàn)出愛心。繞過一張張桌子，教室里里外外排起了長龍。
在我前面坐著的是一個(gè)家庭比較困難的同學(xué)，他每天早早地回到學(xué)校自習(xí)，下課了，也不出去和其他同學(xué)玩，只是自顧自地埋頭看書復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，所以甚少朋友。排了連續(xù)整整三節(jié)課，我隨著隊(duì)伍一點(diǎn)一點(diǎn)向前挪動(dòng)，我看見他緊捏著拳頭，滿頭大汗，神情緊張，我還以為他身體不適。終于走到捐款箱前。他艱難地抬起手，伸開緊握的拳頭，但手掌里卻是空的，一分錢也沒有。我正懷疑自己是不是看錯(cuò)了，使勁揉著雙眼，但事實(shí)如此，在場的幾十雙眼睛目睹了這一幕。他微微低下頭說，在上學(xué)路上把爸爸給的2元錢不小心弄丟了。老師不知如何為這個(gè)空著手的孩子記賬而感到為難。此時(shí)空氣似乎凝固了。片刻，老師抓起筆在紙上工整地寫下孩子的名字，并在“捐助金額”一欄鄭重寫下一個(gè)字：心。幾秒后，爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我先是驚訝，同時(shí)敬佩，因?yàn)樗膱?zhí)著與堅(jiān)持，在此之前，他作了多少次心里斗爭才決定下來的。可貴的是他那份永不貶值，價(jià)值連城的愛心，他那精神和心靈的財(cái)富是金錢買不到的。
我為他的善良感動(dòng)，他純真可愛，言語間透露出善良，對(duì)弱者的同情和關(guān)懷，有美好的心靈也有關(guān)愛與無私貢獻(xiàn)的愛心。給予是快樂的，一句問候，一個(gè)微笑，如一盆炭火，溫暖每個(gè)人的心。仔細(xì)觀察，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈深處有著細(xì)膩的情感。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，多為他人著想，走進(jìn)心靈深處，灑下陽光，幫助他們走出困境，也與她們進(jìn)行心靈的溝通，從而得到心靈的凈化，找到朋友。
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