高二嘗試優(yōu)秀作文700字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的高二嘗試優(yōu)秀作文700字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二嘗試優(yōu)秀作文700字1
科學(xué)無(wú)處不在，只要我們善于思考，注意觀察，具有鍥而不舍的精神去探究，并且永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)已知的好奇心，就有可能得到科學(xué)的靈感。
我曾經(jīng)嘗試過(guò)許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中有一次的科學(xué)嘗試讓我記憶猶新。記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候，鄰居的小伙伴們都說(shuō)我力氣小，可好強(qiáng)的我怎么也不相信，為了證明自己，我就從家里找來(lái)兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書(shū)，將兩本書(shū)每隔兩三頁(yè)互相交叉疊在一起，然后，沿著水平方向拉開(kāi)，可是，不管我用多大的力氣，就是不能把它們拉開(kāi)，這時(shí)，我心想：難道我的力氣就連這兩本書(shū)也拉不開(kāi)嗎?不，我還是不相信。于是，我找來(lái)鄰居的小伙伴們，讓她們也試一試，看看拉不拉得開(kāi)，結(jié)果，卻沒(méi)有一個(gè)人能把它拉開(kāi)，這令我難以置信。這道底是怎么回事呢?難道是被書(shū)里面的文字吸住了?一種.種問(wèn)題在我的腦海中徘徊，讓我迫不及待地想要得到解答。
時(shí)針猶如火箭一樣迅速地走著，很快地到了晚上，六點(diǎn)、七點(diǎn)、八點(diǎn)，爸爸下班回來(lái)了，我連忙高興地向他撲了過(guò)去，這次可不是想讓爸爸媽媽帶我出去逛街。“爸爸，為什么兩本尺寸和頁(yè)數(shù)都差不多的書(shū)，把它們們互相相交叉疊在一起后，我和鄰居的小伙伴們沿著水平方向都拉不開(kāi)，這是怎么回事呀?”我認(rèn)真地問(wèn)道。剛說(shuō)完，我又自信的補(bǔ)上了一句：“這肯定不是因?yàn)槲伊庑 ！卑职中χf(shuō)道：“傻孩子，別說(shuō)你們拉不開(kāi)，就連爸爸媽媽也拉不開(kāi)。”“這是為什么呀?”我極其困惑地問(wèn)道。爸爸見(jiàn)我那好學(xué)求知的樣子，就透漏了一點(diǎn)點(diǎn)原理給我：“這是因?yàn)榇髿鈮毫?huì)使紙和紙緊貼在一起�！�
爸爸的解釋還不能讓我滿足，于是，我去查閱資料，根據(jù)爸爸的提示，根據(jù)自己的頭腦分析、理解，推斷出了原理——大氣壓力使紙與紙緊貼在一起，使紙張與紙張之間產(chǎn)生了摩擦力，書(shū)的頁(yè)數(shù)越多，產(chǎn)生的摩擦力就越大，所以我們永遠(yuǎn)無(wú)法把它拉開(kāi)。
哥白尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的天職在勇于探索真理。是的，我們要熱愛(ài)科學(xué)，勇于探索。只要我們勇敢地去嘗試，總會(huì)有意外的收獲。
高二嘗試優(yōu)秀作文700字2
嘗試，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一種挑戰(zhàn)，去做一些不敢做的事情，去擁有超越自我的勇氣，那是我們必須要去經(jīng)歷的。
有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)商場(chǎng)，看到攀巖墻的時(shí)候，爸爸眼睛一亮，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你還沒(méi)有嘗過(guò)吧，我們今天來(lái)試一下吧，看你能不能爬到最上面�！蔽冶牬罅穗p眼看著那個(gè)攀巖墻，怯生生地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這么高，萬(wàn)一我摔下來(lái)，這還不得摔死啊?”“怎么會(huì)呢，沒(méi)事的，試試嘛�！痹诎职值能浤ビ才菹拢�?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心，一點(diǎn)點(diǎn)不情愿，磨磨蹭蹭地走向了攀巖墻。
拖了鞋子，站在墊子上，我該怎么爬上去呀?爸爸在一邊大聲的對(duì)我喊道：“你先抓住上面這個(gè)凸起的地方，然后腳去踩在最下面的抱石，等你覺(jué)得自己穩(wěn)住了，就慢慢地一步一步往上挪�！甭�(tīng)著爸爸的話，我開(kāi)始一步一步嘗試去抓上面的抱石，好，手抓住了，我再慢慢地用腳去踩抱石。咦，這右邊的腳沒(méi)有踩的地方啊?這可怎么辦呀?“旁邊，你右邊的腳再往右邊去一點(diǎn)，那里可以踩�！奥�(tīng)著媽媽的話，我往下看著，嘗試去踩，可是，夠不著啊?砰的一聲，我摔到了墊子上�！�
“我不爬了，爸爸，我們走吧�！薄白屛铱纯矗阌X(jué)得哪里疼嗎?”“疼到不疼，可我覺(jué)得我爬不上去�！薄澳悴艊L試了一次，就放棄了，你看看旁邊的小妹妹，都摔了好幾次，還在堅(jiān)持呢?你難道要輸給她嗎?”看著旁邊的小妹妹努力的樣子，“我還不如一個(gè)小女生?”肯定不是啊，我立馬站了起來(lái)，拉了拉褲子，喝了口水，雄赳赳氣昂昂的向著攀巖墻走去，按照爸爸教的方法，一步步往上爬，雖然也摔了好幾次，但是聽(tīng)著媽媽在旁邊為我打氣的加油聲，摔了又繼續(xù)往上爬，不斷調(diào)整，最后終于爬到了最上面。
回家的路上，我和爸爸分享著這次攀巖的感受，明白了嘗試的意義。嘗試是一個(gè)非常有意思的行為，它有可能成功，也有可能失敗，但是在嘗試中我們收獲了勇敢和自信。
高二嘗試優(yōu)秀作文700字3
每個(gè)人都會(huì)有嘗試的機(jī)會(huì)，而它卻像一個(gè)蜜蜂窩，只要大膽地嘗試去摘取它，便能品嘗到其中的甜蜜。
人人都說(shuō)教師是春蠶，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睜奚约�，裝飾他人。也正是因?yàn)槔蠋熯@種春蠶般的精神，才使我勇敢地嘗試了舉手的滋味。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，性格內(nèi)向、孤僻，不善與人接觸，就別說(shuō)上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言了。為此，老師也多次開(kāi)導(dǎo)我，但我卻始終不敢觸碰那舉手的“邊界”，就連老師也拿我沒(méi)辦法。
但在不久，我戰(zhàn)勝了自己心中的害怕。在星期二一大早，班主任就來(lái)告訴我們：“同學(xué)位，語(yǔ)文老師有事，就讓這位甘老師來(lái)給你們上語(yǔ)文課吧!”說(shuō)著，甘老師便走進(jìn)了教室。這時(shí)，我看到的卻是一位白發(fā)蒼蒼、面帶微笑而慈祥的老奶奶。上課鈴聲響后，我們開(kāi)始上了甘老師的第一節(jié)課。她的聲音很大，勝過(guò)普通老人的'聲音，講得也很全面，但唯一令我擔(dān)心的卻是她那“不請(qǐng)自來(lái)”的點(diǎn)名方式。當(dāng)老師看到全班(除我之外)的人都舉了手時(shí)，便依照座位表上的名字，點(diǎn)名道姓叫我回答問(wèn)題。我慌慌張張地站了起來(lái)，雖然我知道答題，但畢竟這是第一次站起來(lái)回答回師，我雙手冒著冷汗，雙腿都在發(fā)抖，結(jié)巴且小聲地回答了問(wèn)題。可奇怪的卻是，她并不像其他老師那般失望，卻提高了嗓音，大聲地說(shuō)道：“我聽(tīng)到了她的回答，很好，但你們吵鬧聲太大�！比缓笥止膭�(lì)我：“請(qǐng)你再大聲說(shuō)一遍吧!”聽(tīng)了這一番話，仿佛點(diǎn)燃了我心中的煙火，于是我用了比平時(shí)大幾倍的聲音鼓足信心大聲地回答了一遍。從此以后，在課堂上，我便不再是一個(gè)內(nèi)向的女孩了，而是一只活躍的小鳥(niǎo)。也正是因?yàn)檫@次嘗試，把我從孤僻里引導(dǎo)了出來(lái)。
嘗試，或許是美好的，勇于嘗試，讓我換了一張嶄新的面目，而它卻像蜜糖一般甜蜜，濃濃地黏在我心中……
高二嘗試優(yōu)秀作文700字4
一路，上望著陽(yáng)光的燦爛，卻忘記了沙礫帶來(lái)的疼痛;一路上面對(duì)著多少困難，我努力嘗試，想要穿越滿路的荊棘，只為了到達(dá)頂峰。
不止一次，我努力嘗試。
當(dāng)站在學(xué)校的廣場(chǎng)上時(shí)，我就知道我是一個(gè)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人。更沒(méi)有跳遠(yuǎn)的細(xì)胞，很快，我就遇到了困難。開(kāi)著其他同學(xué)縱身一躍就想寫(xiě)點(diǎn)了一個(gè)彈簧一般，一跳就跳得好遠(yuǎn)。再看看自己，剛跳到半空中，身上就像泰山壓頂一般重重地落在地上，更別說(shuō)要跳的更遠(yuǎn)了�？粗瑢W(xué)們都為自己感到自豪，臉上都洋溢著笑容�？粗麄冏约涸趺匆残Σ黄饋�(lái)，心里反而是酸酸的。
我知道，我必須要比其他人付出更大的努力。于是我在操場(chǎng)上跳了一遍又一遍，在家也同樣如此，每次腳都跳的生疼生疼的，但哪一次不是甩甩腿再次跳了起來(lái)。日復(fù)一日我也有了小小的成就，比原來(lái)跳得更遠(yuǎn)了，感覺(jué)背上的泰山輕了許多。
可后來(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我的動(dòng)作太生硬了，落在地上都會(huì)發(fā)出像地震般的聲音，不夠輕盈這樣是跳不遠(yuǎn)的。說(shuō)的也是，再跳時(shí)我就感覺(jué)前面有一座大山一樣擋住了我的去路，怎么也不讓我通過(guò)。
為此我實(shí)在忍不住去問(wèn)了老師，老師告訴我條時(shí)要掌握技巧與動(dòng)作的要領(lǐng)。還叮囑我要時(shí)常練習(xí)，千萬(wàn)不可以松懈。
回到家中，老師的話還我腦海中縈繞著，想著想著我似乎想明白了什么：原來(lái)以前是我的動(dòng)作不夠正確，沒(méi)有掌握技巧。
感覺(jué)我眼前的大山也小了許多，小得足以讓我跨過(guò)去。
現(xiàn)在我能夠跳得更遠(yuǎn)了，能和同學(xué)一樣為自己感到自豪了，嘴里鑲著蜜一樣甜孜孜的，抬頭望著天空，給自己一個(gè)大大的微笑。
我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的地方，到那時(shí)沙灘變成了一朵朵云朵，路上的荊棘變化成了花朵，吹來(lái)的風(fēng)洋溢著溫暖與笑意。
高二嘗試優(yōu)秀作文700字5
我記憶中最深刻的第一次嘗試是做意大利面!
有一天早晨，我早早地起了床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我起緊跑進(jìn)廚房，拿出了雞蛋、醬料、意面等。準(zhǔn)備做我想象中香噴噴的意面。每次看到老爸辛苦的為我做早餐，我就有一種沖動(dòng)想做一頓美味孝敬我老爸。前幾次老爸做意面時(shí)我可是在旁邊偷偷的學(xué)著呢!我可是要好好表現(xiàn)一下。就在我暗自得意時(shí)，“董睿，你在干么呢?”噢，是老爸起床啦!“爸，我在做意大利面�！薄昂醚�，那我在旁邊看著你做”老爸笑著說(shuō)。
我開(kāi)始了第一步，先燒開(kāi)水煮面。燒上水后就要炒雞蛋啦，這樣同時(shí)進(jìn)行能節(jié)省時(shí)間喲!
我將雞蛋打入碗中，要用筷子將蛋攪拌均勻�？墒遣还芪以趺磾嚕包S和蛋白是攪在一起了，可是卻不均勻。平時(shí)看老爸就是這么做的呀，怎么我卻做不到呢?我無(wú)助的看了看老爸。老爸笑著說(shuō)：“攪拌蛋的決竅在于運(yùn)用手腕轉(zhuǎn)動(dòng)的力量集中在筷子的頭部，朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)。手臂不要擺動(dòng)�！闭罩习纸痰姆椒ǎ液芸炀桶央u蛋攪拌均勻�？此埔粋�(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，想要做好卻不是很容易的!鍋中加油，點(diǎn)火，大火將油加熱至微微冒煙，改中火加入攪拌好的雞蛋，用鍋鏟輕輕地翻動(dòng)將雞蛋兩面煎至金黃色。壓成碎塊，長(zhǎng)方形、三角形各種各樣形狀的金黃色的雞蛋餅在鍋中跳躍，一股氣流沖進(jìn)我的鼻孔，真香啊!我使勁咽了咽口水。
這時(shí)，水也燒開(kāi)了，我把意面加入沸水中。等面煮軟之后撈起放入冷水中，使意面變涼，濾干水備用。
最后，把意面醬放進(jìn)炒好的雞蛋餅里，加入生抽、意面，攪拌均勻，撒上香蔥。哈哈，一碗香噴噴的意面在老爸的幫助下做出來(lái)啦，我成功啦!
“老爸，快來(lái)試試，看看好不好吃?”我迫不急待地拿雙筷子給我老爸。老爸吃著我做的意面，豎起了大拇指，“味道真好!”
看著爸爸笑得眼睛都瞇成了一條縫，我心里美滋滋的!
高二嘗試優(yōu)秀作文700字6
不止一次，我努力的嘗試著去找回我最初的信仰。那夜空中最亮的星啊，請(qǐng)引領(lǐng)我找回那最初的信仰之光。
仍還記得那個(gè)夏天，聒噪的蟬鳴，午后的悶熱，都加重了我心頭的沉悶。我和同學(xué)們像往常一樣站在一起，第一次留下了完整而稚嫩的合影。那“咔嚓”一聲，帶走了多少人五年的笑容和汗水，帶走了多少人的稚嫩與天真。
曾經(jīng)的我，固執(zhí)地相信著流星的傳說(shuō)，相信著一個(gè)人的離世就是一顆星星的墜落，相信那是天空的眼淚，是神靈的寬恕�？墒乾F(xiàn)在，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我直到流星是隕石墜落的結(jié)果。有的時(shí)候，我努力的嘗試著對(duì)自己講述流星的故事，但似乎是眼睛蒙蔽了我的雙眼，我看到的，只是書(shū)本上冰冷冷的“隕石墜落”。我嘗試著找回我的稚嫩，找回我的純真，找回我再也找不回來(lái)的東西。
小時(shí)候，每到秋天落葉之時(shí)，我都喜歡到老家的樹(shù)林里，踩地上的枯葉，看空中的它們?nèi)绾泔w舞，旋轉(zhuǎn)，破碎，落下。奶奶告訴我，樹(shù)葉落下，是為了把春天帶給大樹(shù)。我喜歡這個(gè)浪漫的解釋?zhuān)瑓s抵不過(guò)時(shí)間的流逝。“葉子在秋天落地，混雜進(jìn)泥土，給冬天的樹(shù)提供充足的養(yǎng)分。”生物書(shū)上毫無(wú)情感的文字，深深刺痛著我的心。那個(gè)從小堅(jiān)信的浪漫，就這樣支離破碎了。我想找回我的秋天，卻無(wú)能為力。
春天，我會(huì)去采蒲公英，然后吹散它們，那個(gè)場(chǎng)面，美得無(wú)法言說(shuō)。外婆說(shuō)那是蒲公英媽媽的眼淚，是她送給兒女們最后的禮物，所以每次采蒲公英，我都格外小心�？蓵�(shū)本似乎要禁錮語(yǔ)言和思想，說(shuō)那是蒲公英的生存手段。早已隱隱不安的我卻不得不相信理論。被成長(zhǎng)偷走的童話，早已無(wú)法找回。
我們真的要讓老一輩的美麗童話，喪失在冰冷的紙張里嗎?我不止一次的對(duì)自己說(shuō)“不”，也嘗試著努力去找回它們，甚至在小孩子的身上�？晌颐恳淮蔚呐�，換來(lái)的都是一次次的失望。老人曾對(duì)我說(shuō)，嘗試，會(huì)換來(lái)美好的結(jié)局。
不止一次，我努力嘗試，嘗試讓這個(gè)冰冷的世界，開(kāi)出童話的溫暖花朵。
高二嘗試優(yōu)秀作文700字7
人生道路上，有著許許多多的第一次，而這些第一次都是嘗試得來(lái)的，也許大家不太在乎那些毫不起眼的嘗試，可是我卻難以忘懷。
自從上了中學(xué)后，發(fā)生了很多事情，學(xué)校離我家比較遠(yuǎn)，如果選擇坐車(chē)的話只坐一個(gè)站，而且還是要走路，只不過(guò)路程短了一點(diǎn)罷了!一天來(lái)回都要四元，車(chē)費(fèi)都?jí)蛭页燥埩�，為了省點(diǎn)錢(qián)，我不得不走路了!沒(méi)多久我搬家了，路程更遠(yuǎn)了，我只好坐車(chē)了。我和媽媽都坐車(chē)，經(jīng)濟(jì)一下子降了下來(lái)，還好媽媽買(mǎi)了月票卡。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外婆帶著我來(lái)到車(chē)站，因?yàn)閶寢屢迷缕笨�，所以每天我上�?chē)后都得把卡還給外婆，外婆便拿回家給媽媽。上車(chē)后，我把用完的卡遞給車(chē)門(mén)外的外婆，她接過(guò)便走了，那是我第一次上學(xué)坐車(chē)，車(chē)廂擠得很，我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦了，她每天都要擠上三四次，多的時(shí)候要擠五六次!車(chē)廂里人多，空氣也不好，呼吸也有點(diǎn)困難了，好不容易才到站了，沒(méi)想到下車(chē)也得擠，不習(xí)慣肯定是有的，不過(guò)我想我也能慢慢習(xí)慣吧!回家時(shí)，坐車(chē)比早上要擠多了，有時(shí)前門(mén)擠不上，還得擠后門(mén)呢!真的有點(diǎn)難受，有時(shí)擠不上又要等下一輛，心里不禁抱怨起來(lái)!
我以前從沒(méi)擠過(guò)車(chē)，只聽(tīng)同學(xué)講過(guò)，如今我才真正體會(huì)到坐車(chē)也不簡(jiǎn)單呀!
那是我踏上初中道路上的第一次嘗試，也許有些人會(huì)覺(jué)得只不過(guò)是擠車(chē)而已，沒(méi)有什么大不了�？墒俏也⒉贿@樣想，擠車(chē)就像人生的道路!競(jìng)爭(zhēng)激烈，你必須擠進(jìn)去!有人要等下一輛，有人只需一擠就進(jìn)得去了，就像錯(cuò)失了人生道路上的機(jī)會(huì)，而下次你要等多久，沒(méi)人知道，但如果你動(dòng)作快有實(shí)力，你怎樣也擠得進(jìn)。
這給了我很大的啟示，啟示第一次嘗試會(huì)有很多困難和挫折，這不是上天在折磨你，他只是考驗(yàn)?zāi)�，要你�?xì)細(xì)品味這種嘗試，這種困難和挫折，聰明的人總能找到真理!而你又找到了嗎?
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