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高中抒情作文:迷途的愛
徘徊在愛與痛的邊緣,用淚水稀釋著被秋陽逐漸擴(kuò)大的痛苦,同樣是痛的感覺,我的心卻少了一分莫名的惆悵。
我無法對心底發(fā)出的凄涼的哭聲置若罔聞,因為我身邊只有我自己。爸說我缺乏與別人的溝通,我付之一笑,生活在個人世界的我,又何談交流?
當(dāng)秋風(fēng)無情地分離最后一片落葉與母體的團(tuán)聚時,我已放棄無由地相信,人們說:“相信任何人與懷疑任何人是同等的錯誤。”我就無助地生活在漫無邊際的錯誤之中,等待殘陽渡我。
懶散的提筆記下一天的心情,只有寥寥幾語,然后毫無目的的粘在日記里,心里似乎還期待著回憶。一切都無所謂,我的生活只屬于我自己。直到看到敞開的日記本扉頁上的點點淚珠,才發(fā)現(xiàn)我傷透了她的心。“我愛的凝聚。”她留給我一句話,墨水被淚水稀釋了,淡淡地,象我對他朦朧的愛。我確信與他交流十分必要。所以,我試著把久閉的心打開一道夾縫,防入一縷久違的陽光。
我沒有想到一切都那么快,她的白發(fā),她的皺紋和她十七年的艱辛,都隨著時光流失了,只留給我日日夜夜的愛。世人說:母愛是偉大的。我終于相信。徹夜未眠,望著窗外蒼老的天,我聆聽著我和我童年的故事,每一個音符都敲響了我的心,融化在愛的海洋里。撫摩著她長滿蒼繭的手,歲月在她手上刻了一道又一道痕跡,里面印證了偉大的愛。望著雪般的白發(fā)心如刀絞,我渾淪了生活十七年,竟沒有注意到日多一日的白發(fā)!
“媽,我愛你!”
我看到了她眼中閃動的淚珠,還有滿滿慈愛的笑臉。她說:“十七年的鐵索終于打開了!”我知道,那是愛的鑰匙。
大海的語言
海風(fēng)輕輕地掀起了一陣?yán)嘶,卻又不得不在岸邊放下,只帶走了海藻淡淡的味道。我想留住它,但我知道它也是海的一部分,是它傳達(dá)海的語言,從海是個嬰兒的時候一直到現(xiàn)在。
腳下踏著軟軟的細(xì)沙,傾聽著浪與礁石的問答。當(dāng)我回首時,才發(fā)現(xiàn)海風(fēng)已用浪花將我的腳印帶到了海底。我問大海,為什么要帶走我所走過的痕跡。是海風(fēng),吹過我的耳旁,輕聲告訴我,因為大海不想讓你有太多的回憶,太多的回憶也許會是沉重的包袱。我看著那些逐漸消失的記憶,終于明白,大海是在教我忘記,人不能總帶著過去產(chǎn),那樣太累。
為了能找到一片值得讓我回憶的貝殼,我犯了一人皆知卻又從皆犯的錯誤,丟棄了一個又一個貝殼,手中卻拿著一片缺角的"廢品",當(dāng)我想將它扔進(jìn)大海時,風(fēng)又來了,帶著海的語言來了,將它放在了那片貝殼上。
我輕輕將貝殼放在耳旁,聽見了,是海風(fēng)在說貪心是失敗的原因,人要學(xué)會滿足……我看著天藍(lán)色的大海,是啊,海是那么偉大,卻沒有五光十色來裝飾自己,因為它懂得滿足,也許正是那藍(lán)色才是一顆淡泊心的顏色。那一刻我的心也變藍(lán)了,藍(lán)色中襯著那片貝殼。
看著大海無邊無際的身軀,我問蛇是什么力量能創(chuàng)造如此壯麗的海岸。大海用它那渾厚而又激昂的聲音回答著,浪在風(fēng)的幫助下撞擊著巖石,那隆隆聲告訴我是不懈地追求和為理想民而粉身碎骨的信念。我似乎看見了巖石正在向那不屈的大海讓步,是的,這種信念會讓世界萬物都望而卻步。
夕陽將我的影子拉得很長,似乎想留下我。望著金色的浪花和遠(yuǎn)方歸來的漁民,我告訴大海我必須走,你教給我的一切都使我終生難忘,但我還有我的夢,我要創(chuàng)造自己的夢。有一天,我還會回來,定帶著普希金的《致大海》,向你祝福。我走了,但我的心中已有了藍(lán)色的血液。
用心與大海溝通吧,它會教給你寬容,教給你堅定的信念…
心的交換
星期天,用唯有的一下午收拾一下零亂的書桌。"啪,"一張紫色的卡片掉在地上。"
愿你的明天更加美好!――同桌"哦,靜兒,很久沒有見到你了,你還好嗎?如今我依然記得你,你還記得我嗎?
靜兒的性格與她的名字完全相反。她不是嫻靜的淑女,而是非常活潑好動。
她是我的初中同學(xué)。那時,在我眼中她是個不折不扣的壞女孩。她每天和我們學(xué)校里的壞小子們一起出入,跟他們喝酒、打架,對人說話一副盛氣凌人的樣子,并且動不動就打人。我沒她說過一句話,直到她成了我的同桌。
老師讓她搬到我旁邊時,我實在不懂。可我沒有勇氣去找老師。就這樣,她成了我的同桌。第一天,上語文課她出神地望著窗外,直到老師叫到她回答問題。她支吾著說不出一個字。我不禁小聲說出了答案 。她馬上重復(fù)了一遍,得以坐下。不想下午她竟送我一支漂亮 的彩色鉛筆,她說謝謝我上午的幫忙。"她一年來也會感激別人。"我第一次這樣想。
后來,每當(dāng)我?guī)退淮,她都對我感激不盡。我漸漸忘了她是個壞女孩,開始和她說話。我逐漸了解到她的故事:她的爸爸在她很小時就拋棄了她和媽媽,和另一個漂亮女人一起生活,但留下了一大筆錢。于是她的媽媽每天出入酒樓、歌舞廳或跟牌友打麻將。除了給女兒錢,再也沒理過女兒。她說到這時在,眼里總會涌出淚水,我突然覺得她很可憐。她又說,她一直默默地羨慕我,家庭、成績、老師的喜愛……其實她也知道和壞小子在一起是不對的,可其他人誰都不愿理她。她哭了,我呆呆地看著她痛苦的樣子,我想幫她。"我會和你成為好朋友的。我真心地說。她用那含著淚水的眼睛看著我,我的心一陣疼痛。
從此,我們在一起上學(xué)放學(xué),每到星期天她就來我家寫作業(yè)。漸漸地,她疏遠(yuǎn)了那些壞小子,我真為她高興。可好景不長,壞小子們硬拉她入伙,我多次真誠地幫助她,讓她使堅持著,不與他們來往,終于,她成功了。
"日月忽其不淹兮,春與秋其代序。"我和她竟成了最要好的朋友。她說,我會記過記著你,感激你,因為你是我的知己。
她的眼睛,充滿感激的眼睛,我一輩子也忘不了;厥走^去,我感嘆溝通的力量,它讓我和一個曾是壞女孩的人成為了知己。
"這是心的交換……"卡片上如是說。
真誠,溝通
我一向認(rèn)為人類是世上最敏感的動物,我們的心中總是積累了太多的壓抑,是啊,在這樣一個同樣讓人感到壓抑的世界里,我們早已習(xí)慣了這種簡單化的處事方式。
但是,有時候當(dāng)我們真的壓抑、郁悶到極點的時候,要怎么辦?我會選擇和自己的朋友在一起,我喜歡我們一起發(fā)出的那種爽朗的笑聲。人與人是需要溝通的,這是一個不會改變的真理,我真的無法想象:當(dāng)整個世界都已不再微笑,不再溝通,我們的生活會是什么樣子。
其實,溝通并不那么困難,既然上天有緣讓我們相識,為什么不真誠一點,彼此之間多一點信任,多一些關(guān)心,你會發(fā)現(xiàn)世界其實還是很美好的。
我不喜歡那些年輕人臉上那種與世無爭、毫無表情的面孔,也許是cool了點,但這有什么了不起,畢竟他們已失去了上帝最初給予我們的真誠,如果我們每一個人都熱心的幫助別人,讓心靈之間多一點交流,那么整個世界會顯現(xiàn)出生氣勃勃的一面。
當(dāng)你習(xí)慣了相信別人,關(guān)心別人,你就會深深地感覺所吸引的相互溝通的,其實是我們心中最渴望的事,因為它喚醒了人類好冷酷的面孔下所掩蓋下的本性:我們是需要關(guān)愛的。
真誠的交流是一件非常美妙的事情,我喜歡彼此坦誠的對待,困為只有這樣,我們才能真正明白心靈溝通不僅僅是一兩句話就可以表達(dá)的,它是人類靈魂的交匯。
當(dāng)我看見這個喧囂的甚至有點雜亂無章的社會,我是多么希望人與人之間能多一點點溝通,多一點點諒解,讓那爭吵和矛盾都隨風(fēng)而去吧,不僅僅為了我們自己,也為了讓這個世界變得詳和,變得溫暖。
也許你已經(jīng)習(xí)慣了一個人承受所有的痛苦,所有的不幸,但不要忘記你還有朋友,在這個世界上是你最應(yīng)該與交流,最應(yīng)該信任的人。
用真誠的心來對待所有的一切,你會發(fā)現(xiàn):因為有了真誠的溝通,人生就會多一些歡笑。
失水干花
干花看起來像干癟的木乃伊,沒有靈魂。因為它在蒸干的過程中花脈斷裂,失去水份。
分別時,鴨蛋問我:"以后我們不在一起了,會不會變成兩個陌路人?"我摸摸她毛茸茸的腦袋,說:"怎么會呢?我們的友誼堅固如磐石,可以卒千年。傻丫頭,別多想了,以后我們還是統(tǒng)一戰(zhàn)線。"鴨蛋很虔誠地點點頭。一直以來她都是很相信我的,可我怎么看到她眼中閃動的淚花!
鴨蛋與我是死黨,我們一起談天,談地,談風(fēng)雨,也會為教室外那棵老梧桐樹最后一片黃葉的凋零而惋惜。三年中,她總是以她單薄的身軀擋在我的前面,生怕我受到傷害。最后她總遍體鱗傷,我也一樣。我笑她,讓她下次走遠(yuǎn)點,可她總是不聽。當(dāng)我又受難時,她又站到了我的面前,拉都拉不開。她還自嘲說自己是敢和石頭碰的臭鴨蛋。
分別的前一天晚上,我與鴨蛋坐在操場東邊的雙杠上約定:分別之后,互不通信,互不打電話;如果有緣,我們會相遇在世間的某個角落。這個約定雖然有點殘忍,但我們堅信我們的友誼會天長地久,相信距離定會產(chǎn)生美。因為那時一個認(rèn)為天空都可以掰下來咬一口的年齡。
春去春又回來,花落花又開。在這一年零七個月零四天的日子里。我們沒有通過一封信,沒有打過一個電話。但是,我想你,鴨蛋,想你毛茸茸的腦袋,晚上夢到你站在我的面前,我喊"鴨蛋,是你嗎?"你不回應(yīng),只是淺淺的笑,笑容背后卻是更深的無奈與失落。然后你的眉頭微微皺起,我伸出手想幫你撫平,因為你這個樣子我看了會心痛。但手觸到的只是潮濕的冷風(fēng)。醒來后的我淚流滿面。有時找來一只雞蛋對她傾訴,開始設(shè)想579天后的相遇會是什么樣子。鴨蛋是對的,我不適合當(dāng)導(dǎo)演或作家,想象力太不豐富,想不到……
那天,學(xué)校放長假,天上下著雨,我去超市買東西,通過琳瑯滿目的獲架,我看到一個熟悉而又陌生的身影,"鴨蛋?!"感謝老天,讓我們相見!我們幸福地相擁。像以前一樣在超市門口每人買盒西瓜冰坐下來吃,邊吃邊談:你在幾班?文科還是理科?成績好嗎?……但這一系列俗套的問答之后,便是灼人的尷尬。我扭頭轉(zhuǎn)向窗外,寬大明亮的玻璃窗上雨滴沿著紊亂的軌跡下滑,像我倆在流淚。我問自己,我和鴨蛋這是怎么了?
由于受不了這種氣氛,鴨蛋借口回家,我目送著鴨蛋單薄的身影,眼淚無聲地滑落,含在嘴里的冰好冷好冷。
后來,鴨蛋給我寄了一封信,也是最后一封信。里面是幾片風(fēng)干了的玫瑰花,附著幾行字:干花看起來像木乃伊,沒有靈魂,因為它蒸干的過程中,花脈斷裂,失去水份。我們的友誼亦如此。
是啊,沒有溝通的友誼怎么會長久?我抱著那封信在風(fēng)中哭泣。
潮濕的冷風(fēng)里彌漫著玫瑰枯萎的香。
面對面溝通
當(dāng)你有事要告訴另一個人時,你可以打電話給他家里;你可以打電話呼他,讓他回呼;或者你直接撥他的移動電話,甚至可以打開電腦,敲一通鍵盤,給他發(fā)個e-mail……
如此之多的聯(lián)系方式真是讓人眼花繚亂,令人不知所措。但不知你發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程中,你沒有跟一個人見過面,跟一個真正的人說過話,你面對的只是一部毫無感情的機(jī)器。往往地我們總能看見人們"抱著"電機(jī)一邊器泣,一邊訴說,有的高興地笑,甚至跳起來;或者在不斷變幻的電腦屏幕前大呼小叫,作痛苦狀,作痛苦狀,作興奮狀……
今天,這些機(jī)器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,并漸漸離不開它們的同時,我們面對在的溝通少了。
倘若電話,電腦能代替面對面的溝通,那么為什么兩個人見了面顯得那么激動。為什么一些重大會議不用電話傳達(dá)內(nèi)容,為什么有"離別一日,如隔三秋"的說法呢?
面對面的溝通能拉近人們之間的距離,情感表現(xiàn)的更真摯,度想一下,你和一個朋友鬧了點小矛盾,你是打電話跟他溝通一下,還是面對面的交流呢?我認(rèn)為你會選擇面對面地溝通,因為這樣能更好地化解矛盾。
我們現(xiàn)在處于不成年與成年之間,往往會出現(xiàn)逆反心理,渴望自己獨立,不受父母的約束,老師管教,總是認(rèn)為自己沒有錯,從面會因一些事秘父母鬧別扭。我們總認(rèn)為父母不了解我們,老師不甘落后解我們,但也不愿意與他們溝通。這樣以來,關(guān)系就就會疙疙瘩瘩的。面對面的溝通是最好的解決方法,畢竟父母是愛我們的,老師是關(guān)心我們的。試著與父母溝通,談?wù)勛约旱目鄲篮屠Щ,這樣會生活會更愉快;試著與老師溝通,說說自己意見和建議,會使學(xué)習(xí)更順利。
阿拉伯諺語:面對面溝通,才是真正溝通。
法國民諺:面對面溝通,才能打動別人的心。
既然面對面溝通這么好,那我們何樂而不為呢?
粉紅色的橋
"你說說你,一天到晚就知道看這種課外書,這對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎?"媽媽一把搶過我手里的書指著我的鼻子吼道。
"憑什么一點自由都不給我!?我學(xué)習(xí)累了,看會兒書還犯法啦?"我不服氣地說。
"好啊,做錯事還頂嘴?你不服我管就別在這個家呆著,走!你走!"媽媽氣極敗壞地說。
"好,走就走!怕你啊!?我和你真是沒共同語言!我走了再也不回來了!"我抓起書包奔出家門,留在媽媽一個人愣在那里。
坐在教室里,我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說的那句話不禁有點后悔,不回家?那放學(xué)后我要去哪里呢?回家吧,媽一定會說我,不,不能回去!與往常不同,今天的我卻希望時間過得慢一些,不要放學(xué)。
可是還是放學(xué)了,我走出校門,心里一直徘徊不定,算了,還是回家吧,不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣,慢慢地往家挪。到了家門口,我推了推門,沒鎖,我把頭探了進(jìn)去,院子里沒人,我躡手躡腳地走到客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我想喊一聲"媽媽",可話到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開我的臥室門進(jìn)去,關(guān)上門,重重地舒一口氣。
咦,那是什么書桌上躺著一個小小的粉紅色信封。我輕輕地打開它,里面有一封信,信是媽媽寫給我的。內(nèi)容是:
我的乖女兒,你已經(jīng)長大了。媽媽愛你,可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛卻成了你的負(fù)擔(dān),成為你厭惡媽媽的障障了,媽媽知道錯了,你能原諒媽媽嗎?就讓信做為我們溝通的橋梁吧,把你的煩惱和心事告訴媽媽,好嗎? —— 永遠(yuǎn)愛你的媽媽
信雖短,可看完以后我已淚水模糊了雙眼,我有一個這么善解人意的媽媽,我為什么還惹他生氣呢,我提起筆,把我的歉意寫了下來,并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說了我學(xué)習(xí)上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說出來后,我覺得輕松了很多。
第二天,媽媽給我回信了。給我提了許多解決問題的建議,并用母親那溫暖的話語來安慰我,鼓勵我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。
人常說"三歲一個代溝"。雖有些夸張,但正說明了現(xiàn)代年輕人的特點?蓱z善良的天下父母,和追尋自尊自強(qiáng)的年輕人,,推倒你們心靈周圍的墻吧,它會變成通向和諧幸福的橋。
化墻為橋
人無完人,神也有做錯事的時候,上帝在造人時,不小心將一粒灰塵掉在人與人的心之間,可別小看這一粒灰塵,它在人們的心靈之間形成了一堵厚墻,它人讓人與人之間產(chǎn)生了一層薄膜,讓人們感到對方是那么的不可捉摸。
終于,兩顆年輕的心被這厚墻的阻礙激怒了,人們開始進(jìn)行搏擊,他們決定推倒它,這時,上帝也出現(xiàn)了自己的錯誤,于是派幾位使者去幫助他們。
第一天,猜疑帶著把大錘子到了一顆心那里,對他說:"哈哈,兄弟,我們倆真是志同道合,你一定和我一樣想知道墻那邊的狀況。來!拿起這把錘頭,將墻敲個粉碎,讓對面的一切都呈現(xiàn)在我們眼前!"心畢竟年輕,接受了這個建議,但當(dāng)他用錘子敲向墻時,錘子被彈了回來,砸在了猜疑頭上,他立即消失了。
第二天,欲望帶著一把鏟子來到另一顆心那里,耍起了猜的那一套:"哎呀我的好兄弟,別在望著墻發(fā)呆了,我知道,你很想知道墻那邊的情況,畢竟你們親如兄弟嗎!有這點欲望不算什么。來!拿起這把鏟子,去把墻根的土挖松,把墻推倒!"但他挖到第二下時,鏟把一下斷掉了,個體戶人好灰溜溜的離天。
這一下了兩顆心都有些失望了,連使者的幫助都不能使墻倒下,我們還有什么辦法呢!
第三天,兩顆心在失望中等待著第三位使者,與前兩位使者不同,第三位使者沒有單獨去哪一邊,他站在了墻頭上,微笑著說:"我的孩子們,你們無需苦惱,立在你們面前的只不過是一堵極易推倒的墻,拿出你們的真誠來,推倒它吧!"
兩顆心簡直不敢相信自己的耳朵,連用錘子都錘不碎,鏟子都鏟不動的墻,自己能推倒?但他們又不愿放棄,于是拿出自己的真誠,向墻推去,奇跡發(fā)生了,當(dāng)他們觸到墻時,那堵墻竟然真的倒了,倒在了地上,成了一座橋,兩顆心跑上橋頭時,緊緊擁在一起。
這時,上帝來了,他總是能說出一些真理,這次也不例外,不過,他這次表情嚴(yán)肅:"我的孩子們,正如你們所見,溝通之橋立起來便成了攔路之墻,這就需要你們用真誠去推倒它,不要信任猜疑和欲望,溝通,只依賴真誠。
你過來呀
叮叮是一只非常自卑的小鴨子,因為它長得太丑了,沒有同伴和它一起玩耍,它總自己孤獨地走來走去。
叮叮的家在一條小河的東岸,河的西岸住著小白兔貝貝一家。貝貝是一只活潑漂亮的小白兔,每當(dāng)叮叮在小河邊漫無目的的走時,總能聽到河的對岸傳來的貝貝銀鈴般的笑聲。這時,叮叮心里就會泛起一種苦澀的感覺。
終于有一天,當(dāng)叮叮再次聽到貝貝的笑聲時,它再也按捺不住了,偷偷地游到了河對岸,躲在河邊的一簇蘆葦中。貝貝正和自己的同伴玩得高興,忽然聽到蘆葦中有"沙沙"的聲音,便扭頭而去看。結(jié)果在蘆葦叢中發(fā)現(xiàn)了叮叮。叮叮驚慌地不知所措,大大的眼睛流露出驚恐的神色。貝貝呆愣了一下,立刻笑了起來:"你好,我叫貝貝,你呢?"叮叮并不回答,仍然驚恐地望著貝貝。貝貝又友好的說道:"你過來呀,和我們一起玩好嗎?"叮叮猛然回過神來轉(zhuǎn)身游走了,貝貝在它身后大喊:"喂,你怎么了?"叮叮,使盡全身的力氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的躲了起來。后來,叮叮又有好幾次游到了河對岸,每次貝貝都對它說:"你過來呀!"可叮叮既不反對也不答應(yīng),只是在河里靜靜地呆上一會兒。
有一天,叮叮又游到了河對岸,這一次只有貝貝在岸上。貝貝對叮叮說:"為什么我每次和你說話你都不吱聲呢?我沒有惡意。你過來我們一起玩好嗎?"叮叮聽了有些心動,身體向前游了一些,但很快又游了回去。它想起了媽媽對它說過的話:"不要相信任何人說的話,只有自己才是可信的。"叮叮又游走了。
忽然有一天,貝貝突然出現(xiàn)在叮叮的面前,叮叮驚訝極了:"你是怎么過來的?你會游泳嗎?"貝貝指著不遠(yuǎn)處的獨木橋說:"前不久有人建了那座橋,我是從橋上過來的。"貝貝停了一下,笑了起來:"你終于肯和我說話了,我想和你做個朋友,你同意嗎?"叮叮將頭低了下去:"我沒有朋友,沒人愿意和我做朋友。"貝貝立刻說道:"那我說是你的朋友了。走吧,我們出去玩。"
在貝貝的感染下,叮叮逐漸快樂起來,也變得自信多了。
一天,當(dāng)叮叮從同伴面前走過時,同伴們突然發(fā)現(xiàn)叮叮長漂亮了。它走起路來昂首挺胸,臉上帶著自信的微笑,羽毛也不象原來一樣臟兮兮的了。于是同伴們都愿意和叮叮做朋友了。有同伴問叮叮:"你怎么突然改變那么大?還長漂亮了?"叮;卮鸬溃"很簡單只是我游過去,你走過來,罷了"。
是啊,"我游過去,你走過來",溝通不過如此而已。推倒自己心中的那座墻,當(dāng)別人對你敞開胸懷時,請不要拒絕。
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