高考作文范文（精選27篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的高考作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文 1
身為公民，你要依法納稅，條件符合要服兵役，需要完成九年的義務(wù)教育……或許你時(shí)常感到困惑，為什么總是有那么些條條框框來約束你？
理由很簡(jiǎn)單，這個(gè)社會(huì)是公平的。你想要追尋自由，就首先要擔(dān)起自己的責(zé)任；你想要享受權(quán)利，就要先履行好自己的義務(wù)。
在過去的幾千年中，人民為了獲得自由與平等的地位，一直都在努力爭(zhēng)取著。戊戌六君子、孫中山、聞一多……這些名字，我們一直銘記于心。
作為一個(gè)21世紀(jì)的中國(guó)青年，我們應(yīng)該慶幸，我們身上背負(fù)的是中華民族偉大復(fù)興的使命，而不是外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊的使命。我們要明白，前輩先烈給了我們一個(gè)安全的國(guó)家，而現(xiàn)在的國(guó)家更需要我們。
蔡元培曾說過：“行有余力，則又當(dāng)博愛及眾，而勉進(jìn)公益�！蹦阈枰獮檫@個(gè)給你安全的.社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。正因?yàn)槿绱�，只有每個(gè)人都依法納稅，才能為我們自身創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
也正因如此，在自由面前，更多的人選擇了責(zé)任；在權(quán)利面前，更多的人選擇了義務(wù)。警察在生活中守護(hù)著我們，軍人在邊疆守衛(wèi)著國(guó)家。他們都選擇了履行義務(wù)。
而我們學(xué)生，讀書是為了什么？不僅僅為了個(gè)人，更是為了國(guó)家。“今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！币粋�(gè)國(guó)家要發(fā)展，人才是必不可少的，我們?cè)谶@方面還須不斷提升。在很多領(lǐng)域我們還打不到，甚至可能有較大的人才缺口�！奥浜缶鸵ご颉钡臍v史，我們決不能讓它在今天的中國(guó)重新上演。
我們要自由，但不是在責(zé)任之前，我們要享受權(quán)利，也不是在義務(wù)之前。在國(guó)家面前，我們應(yīng)該毅然決然地?fù)?dān)起每一份可以擔(dān)起的責(zé)任。直到汗水夾雜著淚水一起流過臉龐的每一寸肌膚，直到所有人都疲憊倒下。不為別的，因?yàn)槲覀兩谥袊?guó)的熱土上。我們肩負(fù)著的，是中華偉大復(fù)興之使命。國(guó)家之興，便是我們的義務(wù)。
高考作文 2
文明禮儀——是人類最基本的品質(zhì)，如果連文明禮儀都失去了，將會(huì)是多么的可怕啊！
又是一個(gè)好天氣，我在前往公園的途中感嘆著，任由花的芬芳撲進(jìn)鼻間，鳥兒的鳴叫傳人耳中。
我聽朋友介紹這個(gè)公園是他們那里一處美麗景色，可是好久沒有去過了，于是便約我步入公園，去看看現(xiàn)在它的清新美麗。
剛進(jìn)入公園，人員稀少。朋友納悶平時(shí)運(yùn)動(dòng)的人相當(dāng)多，怎么今天人就很少。
朋友帶著我走到一個(gè)名叫“清碧湖”的岸邊，驚呆了。湖水并沒有朋友說的碧波蕩漾、鳥語(yǔ)花香，也沒有朋友聽到了泉水叮咚，也沒有朋友看見的魚行其間，更沒有朋友聞到的花香清新。取而代之的是污水如墨、毫無生氣、魚尸漂浮、臭氣熏天。惡心的'孑孓在水中爬游著，令人十分的作嘔。
我望著朋友心灰意冷的樣子，陷入了沉思。為什么原本朋友口中的碧波蕩漾的小湖早已褪去了清澈的衣紗，被污水所吞噬。我向遠(yuǎn)處望去，一所工廠不情愿地跳進(jìn)了我的視線內(nèi)。這些工廠為了自己的利益，打著“為人們打造有用的東西”為借口，破壞著環(huán)境的美麗。再加上有些游客們對(duì)環(huán)保的意識(shí)不強(qiáng)，把小湖當(dāng)作天然的垃圾場(chǎng)，久而久之，小河變成了一條“黑水河”。
人類文明，無論在那一個(gè)發(fā)展階段還是在整個(gè)的歷史長(zhǎng)河中，都是始終受制于人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)程度。當(dāng)我們從這個(gè)意義上重新打量人類文明的功過時(shí)，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因?yàn)椋钡侥壳�，我們�?duì)自然界地認(rèn)識(shí)還十分有限�？梢源_定無疑的是，人類只是大自然中的一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對(duì)當(dāng)今的人類文明進(jìn)行全面的檢討，也不得不對(duì)未來的人類文明深懷憂慮。
面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的`欲望日益膨脹。而人類欲望越強(qiáng)烈，對(duì)生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴(yán)重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續(xù)下去，并不斷達(dá)到新的文明高度，以致照耀久遠(yuǎn)未來的地球子民，它的命運(yùn)就掌握在人類自己的手里。
人類！醒悟吧！請(qǐng)珍惜我們賴以生存的地球，請(qǐng)真正做到“美麗環(huán)境——健康人類——文明發(fā)展”。
高考作文 3
人不斷的成長(zhǎng)，負(fù)的責(zé)任也愈重，要吃的苦也就相對(duì)的增加了，沒有任何一個(gè)人能夠終身享樂，也沒有人永遠(yuǎn)吃苦，一個(gè)沒有吃過苦的人，往往都會(huì)是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。
例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個(gè)公司的.總經(jīng)理嗎，他的人生從6歲開始，就跟著父母親外出工作，也因此他自8歲才開始到學(xué)校去上課，但是他也在周休的時(shí)候，去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣，幫家里賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬干浩拿到山下的市場(chǎng)去賣，用來當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi)。
一直到小學(xué)畢業(yè)，中學(xué)二年級(jí)才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁?chǎng)上班，有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè)，才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè)，回到家中幫父親去礦場(chǎng)工作，有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點(diǎn)死在里面。
大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來，因?yàn)樗陨鰜砭陀兴^的陰陽(yáng)眼可以看見一般人看不見的另一個(gè)世界的東西，所以他的人生也因?yàn)槿绱�，所以他每天都活在恐懼的陰影中，但是也正因�(yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人，所以我們知道有吃苦的人，以后雖然不一定會(huì)成功，但是至少他們?cè)撟龅氖露甲隽嗽撆Φ囊捕寂α�，所以他們成功的機(jī)率比較多，而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論，所以我們由以上這個(gè)人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼里，雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇，但是有一個(gè)道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。
高考作文 4
朋友，我想問你：你是否真正的以苦為樂過？而我認(rèn)為與其被動(dòng)的吃苦，不如樂于吃苦，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是雖苦尤樂。
成大事的人必須經(jīng)歷苦難的折磨，才能奮發(fā)，成為“人上人”。孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼哉f人只有在吃苦之后方能成功。你也許會(huì)為別人得到功名而眼紅，那么你可知道在其背后擁有他寒窗苦讀的十余載；你也許會(huì)羨慕姚明的成功，那么你可知道在其背后的艱苦訓(xùn)練；也許你會(huì)夢(mèng)想成為科學(xué)家，那么你可知道一次成功背后的上萬次失敗。成功的甜只有經(jīng)歷艱辛的苦，才會(huì)讓人感到格外的甜。但你要相信：“陽(yáng)光總在分雨后�！�
大人物最初也是小人物，只不過大人物能吃小人物吃不了的苦，才會(huì)成大事。
而我們這些有志向的的小人物們要怎么面對(duì)苦難，才能成為大人物、成就大事呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽矣浀迷谝槐緯形铱吹竭^一個(gè)故事：人的.臉是由眉、眼、鼻、口而組成的。若將兩眉當(dāng)作草字頭，兩眼當(dāng)作一橫，鼻子為一豎，下面承接著口，恰巧是一個(gè)“苦”字。由此看來人的一生應(yīng)該是苦多樂少。那么與其痛苦的面對(duì)，不如快樂的度過。與其一直抱怨個(gè)不休，還不如以苦為樂，樂于吃苦，那么總有一天像我們一樣的小人物也能成為大人物。
不論是大人物還是小人物，只要樂于吃苦，那么終會(huì)成功。
高考作文 5
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。人生是樹，自律是土，樹滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實(shí)。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的：“能自律的人，就是有力的人。”
富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢發(fā)芽，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。
周恩來自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的`精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。
《簡(jiǎn)愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種控制，是拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。
自律是一種改造，是最嚴(yán)厲的自我提純，人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前，不受一切阻攔，它使你飛速進(jìn)步，不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足。自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。
高考作文 6
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說：老兄，請(qǐng)放開我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線勸說道：“老弟，不行�。∥业呢�(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由。”風(fēng)箏不聽勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
風(fēng)箏的不行，是對(duì)自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來說一說吧！
真正的'自由都要受到一定的約束和限制，沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來等。
既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見解。
針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來知道自己的思想和行為，真正地石像，要說到做到
自律表現(xiàn)在懂得自愛，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
高考作文 7
無愧天地，快樂之枕每一個(gè)不曾快樂的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。
現(xiàn)代人都在尋找快樂，尋覓幸福，尋求屬于自己的一片安靜的天地，怎樣才能找到屬于自己的快樂幸福呢？我以為能做到仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，坦坦蕩蕩，清清明明，快樂就會(huì)如源頭活水一樣，源源不斷，自心里汩汩而出。無愧天地人，就是擁有了快樂之枕。
康德說，人世間有兩樣?xùn)|西讓我敬畏，一是頭頂無比深邃的星空，一是人間道德法則。心靈上有所敬畏，頭上放有三尺神明，為人做事就會(huì)有所忌憚，不超越做人的底線，不越過欲望的雷池，不踐踏人性的尊嚴(yán)，君子勇于慎獨(dú)嚴(yán)己，才會(huì)獲得恒久的'大安詳，覓得人生的大安靜，獲得人生的大快樂。
東漢名臣楊震，有人夜半送禮，楊震嚴(yán)詞予以拒絕，來人說，這件事沒有任何人知道。楊震厲聲說，天知地知你知我知，何曰不知？楊震，仰不愧天，俯不愧地，中不愧己，這就是他一生行事的準(zhǔn)則，做人的高標(biāo)，快樂安詳?shù)恼眍^。
抵御誘惑，不趨炎熱，守住靈魂，砥礪品格；有堅(jiān)持，有擔(dān)當(dāng)，有勇氣；以良心為人生之塔，以良心為處世之基，始終堅(jiān)持人間正氣，保持一生清白，恪守心靈的底線，所以在宦官專權(quán)吏治混亂的東漢，楊震猶如一脈清流，而他“四知”之金玉良言更是擲地有聲，永著史冊(cè)，警戒后人。當(dāng)年路易十五說，我死后，哪管洪水滔天！從某種意義上講，當(dāng)一個(gè)人像路易十五那樣思考的時(shí)候，他惟一的可能就是成為暴民，現(xiàn)實(shí)有人也正如此，他會(huì)心安理得地把三聚的氰胺混雜在牛奶中賣出，而不屑一顧一個(gè)個(gè)大頭嬰兒痛苦的面容，“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“彩色饅頭”、“絕育黃瓜”、“爆炸西瓜”頻頻發(fā)生，這些人，鼠目寸光，只要眼前！竭澤而漁，忘乎所以！良知泯滅，肆意的踐踏的正是人性的底線！等待的必將是法律的之劍，快樂也自然消遁隱形！魯迅說，無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)。
善待天地，堅(jiān)守良知，快樂就永遠(yuǎn)在。如果每個(gè)人躬身自問：怎樣才能仰不愧天俯不愧地中不愧己？或許那就是我們內(nèi)心真正要尋找的溫柔快樂的人生之枕？。
高考作文 8
漫漫人生路上，要我們判斷、選擇的東西實(shí)在太多了！人生就像在做選擇題，答對(duì)了，你將繼續(xù)攀登下一座高峰；答錯(cuò)了，你將會(huì)停滯不前，甚至倒退。
在人生道路上，一定有人問“你的理想是什么？”我會(huì)堅(jiān)定地回答：“我想當(dāng)官！”因?yàn)檫@是我不想抗拒的誘惑，也是我不該抗拒的誘惑。
我要以不貪小利、不徇私情的王翱為榜樣，也要以為民請(qǐng)命、不惜罷官的海瑞為楷模，還要效仿為中華之崛起而鞠躬盡瘁的周總理，更要學(xué)習(xí)銳意改革，使國(guó)家百?gòu)U俱興的鄧小平。因?yàn)樗麄冃男靥故帲敛焕�，堪稱國(guó)家棟梁。
也許有人奇怪，想干什么不好，為何偏偏想當(dāng)官呢？
我想當(dāng)官，想用人民給予的權(quán)力做一個(gè)人民的勤務(wù)員。當(dāng)你看見一些態(tài)度惡劣的服務(wù)員給社會(huì)增加了不安定因素時(shí)，你不想當(dāng)他們的經(jīng)理，改善經(jīng)營(yíng)作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量，給廣大顧客送去溫暖的春風(fēng)嗎？當(dāng)你看見危害人民利益的歹徒逍遙法外時(shí)，你不愿做個(gè)公正的法官為民除害嗎？“位卑未敢忘憂國(guó)”，想當(dāng)官，正是我們新世紀(jì)年輕人自信和富有責(zé)任感的體現(xiàn)。
我想當(dāng)官，是為了讓世界上多些歡聲笑語(yǔ)，為了讓世界少些污穢不平。我不想當(dāng)“救世主”，而是要做主人翁。
我要當(dāng)一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)毅力，具備多種能力，有鐵腕作風(fēng)的清官、大官、良心官。
回想我國(guó)波瀾壯闊的歷史：秦始皇統(tǒng)一分裂的國(guó)家，修筑長(zhǎng)城；武則天上承“貞觀之治”，下啟“開元盛世”�？v觀變幻莫測(cè)的世界舞臺(tái)：不可一世的'拿破侖強(qiáng)化中央集權(quán)，連任四屆總統(tǒng)的羅斯福勇施新政，女強(qiáng)人撒切爾夫人在政壇上縱橫捭闔，他們建立的豐功偉績(jī)讓我心動(dòng)不已。為償夙愿，我要不懈追求，不斷進(jìn)取。
巨龍騰飛，睡獅已醒，不可逆轉(zhuǎn)的改革洪流聲勢(shì)浩大，威武雄壯的史劇已拉開帷幕，為實(shí)現(xiàn)理想，我將執(zhí)著地追求。不會(huì)因甘地夫人遇刺身亡而退縮，不會(huì)像尋找世外桃源的陶潛那樣棄官隱退，更不會(huì)像憂國(guó)憂民的屈原那樣因壯志未酬而投汨羅江！
我呼吸著催人奮進(jìn)的空氣，沐浴著改革開放的陽(yáng)光，為實(shí)現(xiàn)理想，我甘愿付出雙倍的汗水，因?yàn)槲矣锌炭鄬W(xué)習(xí)的毅力，有永遠(yuǎn)進(jìn)取的勇氣，有百折不撓的決心，更有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男拍�。
高考作文 9
每個(gè)人在自己的人生道路上都在用屬于自己的五色羽毛譜寫著人生的樂章，每個(gè)人都會(huì)拿自己獨(dú)特的個(gè)性展示給別人。其中既不乏激動(dòng)人心的高潮，更有如同墜入低谷的失落。
我不敢說自己是個(gè)沉穩(wěn)的男孩，從小上樹掏鳥窩，去古墓“探險(xiǎn)”，……，似乎“頑劣”這個(gè)詞就專屬于我，幸好從小基礎(chǔ)扎得好，從進(jìn)小學(xué)到畢業(yè)，成績(jī)還算不錯(cuò)，我曾天真地認(rèn)為上帝會(huì)一次次關(guān)照我，卻不知挫折會(huì)悄悄地和我來個(gè)“零距離”接觸!
進(jìn)了初中，帶著剛上完小學(xué)的幾分傲氣學(xué)習(xí)，一學(xué)期過得很快，升入初中以來的第一次期末考試就這樣來了，悄無聲息地。就在臨近期末考試的.最后一星期，猛然回頭，我茫然了。一學(xué)期以來，我究竟在學(xué)什么?上課沒有好好聽講，回家不認(rèn)真復(fù)習(xí)，作業(yè)敷衍了事，同學(xué)們常常羨慕我的“瀟灑”，此刻我才明白，自己其實(shí)是多么的愚笨!復(fù)習(xí)，已經(jīng)來不及了，但我還是要努力。
就在這最后一個(gè)星期里，我復(fù)習(xí)得頭昏腦脹。每當(dāng)我灰心欲后退時(shí)，母親總及時(shí)用最溫和的話語(yǔ)安慰我：“別灰心，還來得及。大不了你下學(xué)期努力就行了�！笨粗赣H那憔悴而蒼白的臉，我只能夠咬緊牙關(guān)，唯一的行動(dòng)就是重新捧起剛撂下的書本，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。
認(rèn)真復(fù)習(xí)的那幾天里，我深切感受到了光陰流失之快。它讓我萬分后悔前段時(shí)間的頹廢。一天，放學(xué)之后，老朋友馮明關(guān)切地問我：“復(fù)習(xí)得怎么樣了?”我苦笑著回答：“一般啦�！钡挥形易约翰胖雷约憾亲永锏摹澳庇卸嗌�。
期末考試終于到了，考場(chǎng)上，我打起精神，沉著應(yīng)考，筆在紙上機(jī)械地劃著，夾雜著幾分僥幸?guī)追謶n愁。結(jié)果很快出來了，成績(jī)還可以，想不道自己居然通過了考試，我心里終于踏實(shí)了，我又有勇氣去面對(duì)老師和同學(xué)們了。
其實(shí)一個(gè)人在最灰心、最絕望的時(shí)候，不懂得去努力是不行的，只要你能幡然醒悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終結(jié)果是不會(huì)讓你太失望的。
通過這一次考試，我從此不再散漫，全身心地投入了學(xué)習(xí)，成績(jī)始終保持穩(wěn)定，一直在班上名列前茅。
挫折不可怕，挫折是財(cái)富。因?yàn)榇煺郏业囊庵臼艿侥サZ，性格變得剛強(qiáng)。為了自己的夢(mèng)想，我要發(fā)奮!
高考作文 10
獨(dú)處是靜坐幽篁中的那絲愜意，是禪家追求的那片清涼的菩提，是獨(dú)坐萱室中的那抹寧?kù)o……當(dāng)身心沉浸在獨(dú)處的淡泊靜謚中，我們的靈魂也將跟著輕松飛揚(yáng)。
歷經(jīng)塵世的車馬喧囂，在碌碌而往中變得迷惘，困惑，找不到通向心靈之路的方向，此刻你不妨停下腳步，找一處清靜之所，獨(dú)處一會(huì)，將牽絆心靈的一切煩惱暫時(shí)置之腦后，讓思緒任意馳騁，讓靈魂自由呼吸。你便會(huì)感到一陣醍醐灌頂般的暢然，種種疑慮在此刻也會(huì)渙然冰釋，你會(huì)清楚地發(fā)現(xiàn)將你帶往內(nèi)心深處的那盞燈。
總喜歡坐在靜室中，想象著遠(yuǎn)處竹林中的靜謚，即使不能身臨其境，亦能感受到古人“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，的意韻，此刻，世間一切的紛擾頓時(shí)煙逝，只留下那獨(dú)處所帶來的`絲絲淡然，體味到了久在樊籠里，復(fù)得反自然后的暢快，原本褪色的心靈此時(shí)也變得鮮亮多彩�？傁矚g在薄霧彌繞的清晨，獨(dú)自走進(jìn)那片楓林，這時(shí)我的心仿佛已融化在氳氳的水汽中，蕩滌盡了蒙在心上的陣陣塵埃，呼吸到了非常清新的空氣沉浸其中，心中想得不再是將要面臨的困境亦或是遭受挫折后的悲傷。不會(huì)再忍受痛苦抱怨上天的不公，而是看清自己，向心中的另一個(gè)自己尋求安慰和解決困難的途徑。獨(dú)處使自己變得更加強(qiáng)大，更加充滿活力。
總喜歡手捧一杯香茗，靜靜地沉浸在詩(shī)文的海洋，去體味那靡麗凄婉的《雨霖鈴》，去品味那被落花和笙簫包圍的《滿庭芳》，去欣賞那精致不可措摹的《釵頭鳳》。此刻雖沒有熱鬧繁華的街市和彩燈輝映的城市，我亦能在獨(dú)處中收獲詩(shī)詞所帶給我的感動(dòng)，我的靈魂亦能在這之中吸收無窮的精神力量，使心靈擺脫時(shí)空的限制與古人一起牽手走向那充滿魅力的精神家園。
佛語(yǔ)有云：“菩提本無樹，明凈亦非苦，本來無一物，何處惹塵埃”。那些崇尚佛學(xué)的大師總喜歡獨(dú)自一人坐在禪室之中，參悟人生的真諦，因而他們能擺脫世俗，使心靈無塵。我們雖無法在獨(dú)處中做到大師們的禁欲清心，摒棄雜念，卻也能在其中嗅到一縷清香，撫慰心靈所受到的創(chuàng)痛，安慰疲憊的身心，破除囚禁自己的枷索。
學(xué)會(huì)獨(dú)處吧！假如你不想任心靈被世俗洗得褪色，失去原有的光輝。享受獨(dú)處吧！若你想在獨(dú)處中收獲無窮的財(cái)富和力量，看清內(nèi)心深處那最真實(shí)的自己。
高考作文 11
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故，將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下，一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的`復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁(yè)越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待，長(zhǎng)久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼�。正因�(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷�！�
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
高考作文 12
暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動(dòng)，獨(dú)然而立，歸鳥的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。
涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰，感傷于這清輝幽映的月夜。
一股暗香若有若無的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。
兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ)，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。
一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時(shí)起，終于何時(shí)了，輕波卻依舊……
不禁長(zhǎng)吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家。”流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的未知，愈走腳步愈沉，最終無法再抬起，是的，是該回去的.時(shí)候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時(shí)間的洗滌，更需要一顆虔誠(chéng)的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對(duì)先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。
這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來自遠(yuǎn)方的呼喚，她喚它歸來，她喚它孤獨(dú)的魂，千百年來不知已有幾多嗟嘆。
聽著月光傾瀉面下，打破寧?kù)o的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……
高考作文 13
夜深了，我筋疲力盡，接通電源，聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。第一個(gè)音符，像雷聲一樣，首先把我從不適中喚醒，然后旋律就像暴風(fēng)雨中的海燕，頑強(qiáng)不屈。又像一個(gè)陷入困境的人，他的手正有力地向前攀爬。“哦”我突然意識(shí)到那是貝多芬先生本人。
從那以后，我一直渴望和貝都因先生聊天。當(dāng)我使用“時(shí)間空傳送點(diǎn)”時(shí)，我終于見到了他。正如我想象的那樣，我不得不使用同樣倔強(qiáng)的眼睛和同樣專論的面孔。他拖著一個(gè)很長(zhǎng)的助聽器，我想他此時(shí)一定有了新的靈感，所以當(dāng)他完成工作后，我們聊了起來......
“貝多芬先生，我將來來自中國(guó)。我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你，兒子”。他笑著說。
“我今天來看你是因?yàn)槲蚁氪_認(rèn)一個(gè)疑問，那就是，每當(dāng)我聽到你的作品，就像你在我面前一樣，給我鼓勵(lì)和建議，告訴我不要放棄希望�！�
“哦，孩子，你能感覺到我，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我所有的靈魂和精神注入到我的音樂中了！”
"你是說音樂中有你的靈魂和精神嗎？"
“是的，我的孩子。不要想得太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人，你知道，如果你今天不來和我交流，我恐怕只能用音樂交流了�！彼χf：“對(duì)我自己來說，我經(jīng)歷過困難、絕望、悲傷和死亡，但是我不能放棄我喜歡的'音樂，所以我變得堅(jiān)強(qiáng)，用我的堅(jiān)持去探索音樂的真正意義。”
“但是路很不平。對(duì)音樂家來說，傾聽非常重要。”我忍不住說。
“兒子，關(guān)于這一點(diǎn)，當(dāng)你心中有你最愛的東西時(shí)，你會(huì)明白，如果你真的想追求某樣?xùn)|西，你會(huì)盡最大努力去追求它，即使你付出了生命，這是我音樂的靈魂�！闭f著，他拿來一杯熱水。
"所以，音樂也是一種語(yǔ)言，對(duì)嗎？"
他想了想，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里談?wù)摿嗽S多現(xiàn)代事物，他也對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)感到驚訝。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，他看了看表，起身回去工作。我默默地看著他的背影，顯然有一種力量反映在他身上。
直到我回到現(xiàn)代社會(huì)，我仍然不能忘記那種深刻的力量，因?yàn)槟欠N力量已經(jīng)銘刻在我的心中，銘刻在數(shù)百萬熱愛貝多芬音樂的人們的心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
高考作文 14
人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值，我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。
不可否認(rèn)，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價(jià)值;喜歡攝影，跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風(fēng)采。
但是，我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向，一往無前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪，志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下，人們往往為了一紙文憑，一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。
我們的社會(huì)，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國(guó)家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問，尋得生命科學(xué)的`奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采?
盡管，大李潛心鉆研學(xué)術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會(huì)因此受益。
宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅(jiān)守與堅(jiān)持，用熱愛與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光;這樣的人生，注定風(fēng)采無限!
高考作文 15
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放張紙鳶�！贝猴L(fēng)輕拂，小草冒頭，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
周末，我們一家四口，搭上春天的列車，一路歡歌來到了碧湖公園。碧湖公園的廣場(chǎng)上已聚集了不少人了。瞧，我同學(xué)小張也來了，“林可，你們也來放風(fēng)箏……”小張風(fēng)似的從我身邊飛馳而過，他的老鷹風(fēng)箏也在空中耀武揚(yáng)威�？粗罩幸恢恢伙L(fēng)箏，我的心也跟著飛起來了。
我和弟弟兩人緊緊抓著我們的蝴蝶風(fēng)箏，找了一個(gè)比較沒人的空地，弟弟托著風(fēng)箏，我拉著線軸，總以為只要我一奔跑起來，風(fēng)箏也會(huì)跟著飛起來�？墒�，我已跑得滿頭大汗，氣喘吁吁，我的'蝴蝶風(fēng)箏卻像一只笨重的“呆頭鵝”怎么也飛不起來!弟弟也是一愣一愣的，我的心情一下子跌到了谷底，沮喪極了!我只好呆呆地在那里，羨慕地看著別人的風(fēng)箏……爸爸走了過來，對(duì)我說：“孩子，風(fēng)箏是逆風(fēng)而行的，風(fēng)箏輕，如果順著風(fēng)，那么風(fēng)箏只會(huì)隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，飛不起來�！卑职值脑捤朴姓芾�，我似乎也有了勇氣。我一手托著風(fēng)箏，一手拉著線軸，撒開腿的迎著風(fēng)奔跑起來，風(fēng)箏仿佛也感受到了我的力量，徐徐上升。我滿心歡喜，越跑越快，心想：這次風(fēng)箏肯定能飛得起來了!正當(dāng)我跑得起勁，突然風(fēng)箏“嗖”的一聲，一頭扎進(jìn)了草叢里!“是怎么一回事?“我額頭冒出了一個(gè)個(gè)問號(hào)!看著我不解的神情，媽媽鼓勵(lì)我：“不要灰心，慢慢來。世上無難事，只怕有心人�！睂W(xué)習(xí)中的那股不服輸?shù)膭艃簛砹�，我就不信我放不好這風(fēng)箏。接著我又嘗試了幾次，一邊跑一邊拉一邊放……經(jīng)歷了幾次，我發(fā)覺，在這一拉一放中力量要均衡，拉得用力了，風(fēng)箏的頭會(huì)往下掉;放得急了，風(fēng)箏就會(huì)被風(fēng)卷走了。原來放風(fēng)箏也是一門學(xué)問!
蝴蝶風(fēng)箏越飛越高了，仿佛也在向我招手，“林可，你的蝴蝶真厲害，飛得那么高!瞧，它和我的老鷹正一起飛呢�！蓖蝗欢厒鱽砹送瑢W(xué)小張的聲音，聽了他的夸贊，我的心情也飛揚(yáng)起來。是啊，生活處處有學(xué)問，只要我們細(xì)心琢磨，總能找到那個(gè)方向。
夕陽(yáng)西下了，我在媽媽一再的催促下收起了蝴蝶風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了�？杀毯膹V場(chǎng)上的這份快樂和收獲卻收進(jìn)了我的記憶里。
高考作文 16
花兒要的無需太多，一縷陽(yáng)光就足以讓它綻放；鳥兒要的無需太多，一片藍(lán)天就足以讓它翱翔；魚兒要的無需太多，一彎清潭就足以讓它歡暢；可愛的人兒啊，我們要的無需太多，一顆真心就足以讓我們閃亮。
創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，無需太多，只要有一顆熱愛的真心。
幾十年風(fēng)雨兼程，只為了留住人們對(duì)北京老胡同的記憶，畫家況晗馬不停蹄地繪出一幅幅胡同的寫生，這位“與鏟土機(jī)賽跑的人”這樣說道：“我這么做是因?yàn)槲覠釔鬯鼈�。這些胡同是我童年的記憶。所以我要將它們用繪畫的形式留下來。我相信我的真心會(huì)使我繼續(xù)我的工作�！�
是的，用一顆熱愛的真心，我們便會(huì)為了所喜愛的東西義無反顧地向前走。有時(shí)候，面對(duì)重重困難，我們依舊能夠披荊斬棘，勇往直前，不僅僅因?yàn)樾闹猩钌畹臒釔�，更源于一顆火一樣澆不冷的真心。當(dāng)我們心灰意冷時(shí)，也許只要一顆真心，便能重新點(diǎn)燃希望；當(dāng)前方阻力太大時(shí)，也許只要一顆真心，便可以張開風(fēng)帆，迎風(fēng)而上。因此，一顆熱愛的真心，便能給予我們力量，鼓勵(lì)我們一直前進(jìn)。
書寫屬于自己的輝煌，無需太多，只要有一顆對(duì)生命負(fù)責(zé)的真心。
李娜，這是一個(gè)響徹全球的名字，她近日獲得大滿貫的消息令所有華人都感到無比驕傲。她曾說過：“我既然選擇了網(wǎng)球，我便會(huì)百分之百付出我的努力。我很慶幸我擁有一顆真心，能時(shí)時(shí)提醒我要對(duì)自己選擇的.人生負(fù)責(zé)，也正因?yàn)槿绱耍盆T就了我今天的成功�！�
是的，責(zé)任，或輕于鴻毛。或重于泰山，而這重中之重，莫過于對(duì)生命的責(zé)任。擁有一顆責(zé)任之心，能教會(huì)我們樹立自己的理想，能時(shí)刻激勵(lì)我們?yōu)橹Γ芗皶r(shí)糾正我們犯下的錯(cuò)誤，讓我們堅(jiān)持到底，直到成功。因此，對(duì)待人生，往往無需太多，一顆負(fù)責(zé)的真心便已足夠。
一顆真心，讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待要做的事；一顆真心，讓我明確了最終的目標(biāo)；一顆真心，給我不停前進(jìn)的動(dòng)力；一顆真心，讓我勝不驕、敗不餒，不斷向高峰攀登！給我一顆真心，讓我在漫漫人生路上，留下最獨(dú)特的腳��！
陽(yáng)光下，月色中，我捧起一顆真心，讓它盡情閃耀。
人生漫長(zhǎng)，卻也無需太多，只要一顆真心，就夠了。
高考作文 17
時(shí)間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。
或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執(zhí)著那淡淡的清白。
當(dāng)一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當(dāng)一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。
你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國(guó)事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以寧?kù)o致遠(yuǎn)，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。
無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時(shí)，望見你那平靜如水的'雙眸，澄澈至極，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，望斷天涯路。
我以為你是孤獨(dú)的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。
念往昔，繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外，參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產(chǎn)物，你甚至了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，誰言非要承受那生命不能承受之重。
氤氳之間，明月可掇，你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無語(yǔ)，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。
對(duì)你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨(dú)逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草，一片縞素。
教我如何追尋你的步伐，那美至無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態(tài)度。
這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執(zhí)的追逐，泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。
高考作文 18
一年一度的高考如約而至，無數(shù)學(xué)子帶著家長(zhǎng)們的期望走進(jìn)高考考場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)看不見硝煙的戰(zhàn)斗。今年的高考有點(diǎn)不一般，夾雜著4號(hào)臺(tái)風(fēng)，在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，在烏云退去之后，維持兩天的全國(guó)高考落下了帷幕。
作為過來人，我仍然有一絲緊張，也許是條件反射吧。那年在“不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活”的激勵(lì)下，我們體會(huì)了高三的生活。剛進(jìn)入高三，就感覺到考試不知不覺就多了起來，每隔幾天就來一次。那時(shí)候爭(zhēng)分奪秒，吃早餐的時(shí)候眼睛還盯著英語(yǔ)書，嘗試著多記幾個(gè)單詞，晚上睡覺前在床上還要回憶一下這天學(xué)到的古詩(shī)詞。甚至在宿舍打著手電筒研究題目······應(yīng)對(duì)著做不完的試卷和枯燥乏味的復(fù)習(xí)過程我曾迷茫過，但是從未想過放棄。
那時(shí)的我，也跟此刻這群考生一樣，為了高考能考上更好的大學(xué)而努力拼搏著。高考如同一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，而考試分?jǐn)?shù)，就是你在戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗力，你的分?jǐn)?shù)越高，你的戰(zhàn)斗力越強(qiáng)。“提升一分，干掉千人”這一句話在高考中體現(xiàn)的淋漓盡致，往往可能就是因?yàn)橐环值牟罹�，你就與自己心目中的理想大學(xué)擦肩而過，可能就會(huì)在心中留下一個(gè)遺憾。
上了大學(xué)，直至工作之后，我還會(huì)經(jīng)常緬懷經(jīng)歷高考的日子，那是我們逝去的青春，永久無法再回到的青春，以前的我們，年少輕狂，也曾無知幼稚，但，那是我們的完美回憶。在高中，這些同窗歲月收獲的`友情，是最純潔無暇的。
此刻想想，其實(shí)高考對(duì)于人生也并不是決定性的，畢竟考的好壞，也只是影響人生的某個(gè)階段，每個(gè)人的人生都不一樣，打開成功的方式有萬萬千千，機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存。在以后的工作生涯中，把握住機(jī)會(huì)，才能讓自己騰飛，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，每個(gè)人的人生都會(huì)有跌宕起伏的時(shí)候，沒有人能夠證明自己的人生是一帆風(fēng)順。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，要想成長(zhǎng)，務(wù)必經(jīng)歷一些磨難，只有經(jīng)歷過磨難的人，內(nèi)心強(qiáng)大，才能在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中生存；養(yǎng)尊處優(yōu)，只會(huì)讓自己轉(zhuǎn)成溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。
人生如夢(mèng)，高考，已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但在今后的人生中，并不會(huì)缺乏“高考”，我們只有認(rèn)真地對(duì)待每一次“高考”，才能在其中脫穎而出�？嗪Ｓ醒�，而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
高考作文 19
不管身處何處繁華鬧市，一旦想起遠(yuǎn)方的家，一顆躁動(dòng)的心便會(huì)平靜下來。
在這遠(yuǎn)隔著家鄉(xiāng)千山萬水的繁華都市，日夜燈火酒綠，我卻感不到絲絲溫暖，有的只是空虛與寂寞，唯一的慰藉便是家鄉(xiāng)。而家鄉(xiāng)在我腦海中也只是模糊依稀，有個(gè)大概的輪廓罷了，于是想提筆把家鄉(xiāng)用文字所記錄下來，也不讓我與家鄉(xiāng)所系的那根線以至斷了。
剛提起筆，窗外傳來聲聲大雁的叫聲，抬頭望向窗外卻是一片遼闊的空茫。我提了提神，想要捕捉到那絲絲不知名的東西。我越是專注，越是感到虛無飄渺，在恍惚之間，仿佛又看到了那片熟悉的地方。
兒時(shí)，我與父母居住在一個(gè)簡(jiǎn)樸的大院里，里面有很多戶人家，基本上是出門幾步便可看見鄰居。也就是這里，讓我在夢(mèng)鄉(xiāng)，也時(shí)時(shí)牽掛著。
在院子里，有一棵年邁的桂花樹，那干枯的樹干和橫縱的刻痕是它年邁的印跡。調(diào)皮的孩子們經(jīng)常跑到樹下玩耍，男孩們喜歡爬到樹干上，使勁搖擺樹枝，如白色小帆般的桂花在空中飄落，落到人們的頭發(fā)上，落到人們_的衣襟上。女孩們則拿著一塊布料，叫男孩們把桂花搖落，密密麻麻的`桂花漫天飛舞，她們撿起一個(gè)個(gè)大小不均的桂花整齊地放在布上面，再回到家中用針線縫起來，一個(gè)桂花香包很快就做好了。
每至夏日，桂花樹也成了人們乘涼的好去處。夜幕降臨，偌大的天空仿佛被黑布包裹著，其中透露著些許光亮，而一輪明月也鑲嵌在這深沉的夜空中，有一種說不出的寧?kù)o。人們從各自家中搬出一把凳子，坐在桂花樹下，東家長(zhǎng)西家短。悅耳的蟬鳴和著池塘的蛙叫，大人們的談笑聲混著孩子們的嬉戲聲，深黑的天空映襯著各家燈火。就這樣，這個(gè)簡(jiǎn)樸的大院沉沉地，沉沉地睡下了……
搖了搖頭，自己也從那個(gè)地方回到現(xiàn)實(shí)，可心中卻久久不能平靜。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，縱使自己在外面多么輝煌，但不能回到家鄉(xiāng)，也就沒有了這份精神寄托�？v使去過多么美好的地方，卻遠(yuǎn)不過對(duì)家的思念�？v使山月都冷了，草木都枯了，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，家，才是我的全部。
遠(yuǎn)方的家，是否無恙，就像歸雁飛向遠(yuǎn)方……
高考作文 20
夜深了，接，空蕩蕩的。凜冽的風(fēng)如刀割般刮在臉上，連一步都懶得邁出。
走在路上的我，緊縮著脖子，渾身打著顫，手緊緊的插在口袋里絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。哎呀，天涼，鞋也不爭(zhēng)氣呀，關(guān)鍵時(shí)刻出問題，心里有暗暗抱怨這鬼天氣。
無助的我，猶如失去翅膀的小鳥，焦急地四處張望。在哪呀，修鞋之處。無忘之間，暗暗的燈光下，一位修鞋老頭，如雕像一般，安然的坐在那里。
我開始細(xì)細(xì)地打量起他來：一張樸實(shí)的臉寵，一件破舊得以經(jīng)不能再穿的襯衣，一雙沾滿油污長(zhǎng)滿皺紋卻還在不�；顒�(dòng)的雙手。頭戴一盞小燈，著著那雙已經(jīng)發(fā)硬的舊皮鞋，皮膚早已干皺，身上散發(fā)出一股汽油的味道�？粗@個(gè)摸樣，正希望快點(diǎn)把鞋修好，盡早躲離。
只聽他嘀咕一聲，修鞋嗎?夜的沉寂被打破。我迅速的將鞋遞給他，意在樹旁，靜靜地看著，只見他左手拿著鞋，右手捻著線，小小的眼卻散發(fā)出一道光，江縣準(zhǔn)確的安放在機(jī)器里。那嫻熟的動(dòng)作，左右手精準(zhǔn)切換，穿，釘，粘，讓我眼花繚亂。鄙夷之心頓時(shí)變得敬畏起來，寒風(fēng)之中，人能保持嫻熟，保持修好每件物品，不的論，任何惡劣的環(huán)境，永遠(yuǎn)保持風(fēng)度。
細(xì)品間，映紅的鮮血，漸入我的視野，啊，流血了。我不知所措的叫著，而他卻正定自若，猶如紳士風(fēng)度版的，將創(chuàng)可貼貼上，稍做休息，又重新修整起來，內(nèi)心的愧疚涌上心頭，不知怎么說。他人保持那般分度。仔細(xì)的偵查任何一個(gè)舊的地方，擦拭，仔細(xì)修補(bǔ)，這么不起眼的.一個(gè)鞋匠，竟保持認(rèn)真風(fēng)度，令我敬佩。
不一會(huì)，一雙猶如新買的鞋，展現(xiàn)在我面前，我不好意思的朝他微笑著，遞出5元給他。他也只是笑笑。有遞給勒沃，我正納悶，他便淡淡地說，孩子，我也知道你不容易，要回家吧，鞋子壞了，這錢我不能要。
話語(yǔ)間，一股莫名的力量充斥這我。對(duì)于這位修鞋匠，我升起敬畏，他保持著職業(yè)風(fēng)度，坦誠(chéng)帶人，不論環(huán)境優(yōu)劣，總是默默的為他人提供便利，即使受傷，也只是一笑而過，它不僅有紳士的風(fēng)度，更有著默默奉獻(xiàn)的風(fēng)度。寒風(fēng)之中，漸行漸遠(yuǎn)，他的背影，他的風(fēng)度卻揮之不去，永遠(yuǎn)烙印在心頭。
正如一句話，幸與不幸，一念之間。老鞋匠給與我一種無私風(fēng)度，給我前進(jìn)的動(dòng)力的幸福，啟示著我人生的哲理。
高考作文 21
世界上最寬廣的是海洋，比海洋還寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。——雨果
我曾做過無數(shù)綺麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見裊裊騰騰的狼煙漸漸熄滅，交戰(zhàn)雙方包容了對(duì)手而成了友好鄰邦;我夢(mèng)見驛站旁馨香綻放的驛路梨花，包容了旅人的攀折，為遠(yuǎn)方的人帶去一份祝福;我夢(mèng)見昏暗的燭光下，一個(gè)身影悄悄打開漂洋而來的瓶中信，包容了朋友的過失。
然而當(dāng)夢(mèng)醒來，看到現(xiàn)實(shí)生活中的人們，在虛與委蛇的應(yīng)酬下，在紙醉金迷的漩渦里，在口水與廣告紙的蹂躪中，在利益的誘惑下，人們用勾心斗角，相互中傷取代了包容。
還記得嗎?因?yàn)槿鄙倭税荩_密歐與朱麗葉的故事成為了千古悲歌;美國(guó)的世貿(mào)大樓在襲擊下頃刻間灰飛煙滅;二戰(zhàn)中飽受苦難的猶太人也在極端主義的槍口下失去了他們愛戴的拉賓。
世界需要包容，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)包容。
包容，使親人間不離不棄，相互扶助，構(gòu)成了親情的溫馨史;包容，使友人間坦誠(chéng)相見，相濡以沫，書寫了有益的長(zhǎng)青史;包容，使愛人長(zhǎng)相廝守，至死不渝，搭建了愛情的羅曼史。包容，使將相之和流芳百世;包容，使李清照化愁為美，為后人留下了唯美的詩(shī)詞，我們因包容而感受到了愛，人間因包容而體會(huì)到了情。生活因包容而美麗，世界因包容而多彩。
學(xué)會(huì)包容，需要一份“起舞弄清影”的樂觀，“根株浮滄海”的達(dá)觀，“星垂平野闊”的宏觀，“人閑桂花落”的靜觀。
一直以來，很喜歡在繪畫后涮筆，靜靜的欣賞多種顏色混合在一起的.感覺，各種普通的顏色因?yàn)榛ハ喟荻旌显诹艘黄穑纬闪艘环N更加奇幻、美麗的顏色。
一直以來，很喜歡看海，因?yàn)樗萘私�、湖泊、小溪、水滴。正是因�(yàn)檫@種包容，我們才看到了他吞吐日月的偉力，看到了他波濤澎湃的勝景。
一直以來，很欣賞太宗，因?yàn)樗鳛橐晃粐?guó)君，不妄自尊大，不目無天下，而是英明地任用了魏征，包容了很多國(guó)君聽不進(jìn)的諫言，開創(chuàng)了歷史上繁盛的“貞觀之治”。
世事如棋，讓一招不為虧我;心田似海，納百川方見容人。學(xué)會(huì)包容，攜著愛行走人間，高唱對(duì)生活的贊歌!
高考作文 22
楓葉等待了一個(gè)盛夏，就為與秋風(fēng)共舞的那一個(gè)瞬間——題記
獨(dú)自在紅楓大道迷惘，我無心欣賞這秋日獨(dú)有的景象，腦海里全是那個(gè)腥紅、陌生的分?jǐn)?shù)，考前的一切努力，現(xiàn)在看來都是那么的可笑荒唐，所有的希望期待都在看見分?jǐn)?shù)的那一刻破碎，翻看那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題，心疼到麻木，只能感到一片空洞與迷惘，我心中的色彩一瞬間暗淡無光，連身旁的紅楓都失去了嫵媚動(dòng)人的`色彩。
忽然，一陣秋風(fēng)拂過，我感受到發(fā)絲滑過臉頰的冰涼，抬頭瞧見漫天飛舞的紅楓，一時(shí)被震撼到。陽(yáng)光在葉影中若隱若現(xiàn)，好似舊電影的片質(zhì)，夢(mèng)幻而蒼茫，令人瞬間淪陷于這紅光四溢的世界。每一片楓葉都盡情地舒展、綻放著自己的魅力，葉片的棱角在秋風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)換方向，使光滑的葉身帶著柔情的翻轉(zhuǎn)舞蹈，纖細(xì)的葉莖伏在葉片上，用優(yōu)美的弧度書寫著屬于自己的故事。我頓時(shí)覺得文人將楓葉比作蝴蝶，真是貼切形象，他們輕盈精致，帶著不同的顏色，深紅是熱情嫵媚，淡橙是溫婉動(dòng)人，鵝黃是清新優(yōu)雅，墨的綠是柔和素靜。恍惚之間，那同楓葉共舞的不就是一只只活潑的蝴蝶嗎?每一只都帶著屬于自己的美，綻放著迷人的光芒。它們同在一棵樹上成長(zhǎng)。同是在一片藍(lán)天下仰望陽(yáng)光的生命，同是經(jīng)歷了多少個(gè)烈日炎炎，多少個(gè)狂風(fēng)暴雨，就為我眼前這一盛大的場(chǎng)面。與秋風(fēng)共舞真的十分短暫，只有那片刻的壯觀就沉于泥土之中，但它們無怨無悔，一代又一代，義無反顧地為這一精彩而堅(jiān)持，又為這一輝煌而奮斗。他們的生命在這浩瀚的天地之間顯得渺小纖細(xì)，但濃濃深情卻在紅光中滾滾涌動(dòng)。望著漫天的紅楓，它們舞到之處帶著淡淡的清香，沁入心扉，溶解了我所有的迷惘和惆悵。紅光仿佛籠罩住我的心，帶給我溫暖和力量。抬手輕輕接住一片紅原創(chuàng)美文楓，細(xì)細(xì)撫過它的脈絡(luò)，我嘴角不禁微微上揚(yáng)，就讓成長(zhǎng)如同楓葉，堅(jiān)持而拼搏，永懷希望，期盼著那屬于自己的精彩時(shí)刻。
片片紅楓觸動(dòng)了我的心靈，我必當(dāng)以夢(mèng)為馬，不負(fù)芳華，無問西東，砥礪奮進(jìn)，期待未來，向往明天，堅(jiān)持不懈地追求那個(gè)輝煌的時(shí)刻。
高考作文 23
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我們所有將要參加高考的學(xué)生都會(huì)緊握雙手迎接每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，精神振奮。期末中考充滿了我們學(xué)生的青春。我們即將畢業(yè)，我們自豪，我們努力工作，我們奮斗。
走進(jìn)校園，可以聽到學(xué)生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音，就像一個(gè)跳躍的精靈，趕走了我們的困倦和對(duì)努力學(xué)習(xí)的.厭倦。
我們不想欣賞校園里春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前，我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)的催促聲越來越大。期末考試是每個(gè)即將從三年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生的共同目標(biāo)。我們用青春的聲音呼喊，期中考試——我們將向你挑戰(zhàn)。
我們?cè)?jīng)多么淘氣。在課堂上，我們?cè)诶蠋煂懽鞯臅r(shí)候吃飯。我們用教科書來掩蓋閱讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課后，我們一起玩耍，從不為學(xué)習(xí)感到緊張。但是現(xiàn)在，中考越來越近了，似乎我們所有的同學(xué)都突然長(zhǎng)大了。我們不再傲慢，不再浮躁。我們知道老師培養(yǎng)我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時(shí)候?yàn)槲覀兊睦硐攵鴳?zhàn)了。今天的教室已經(jīng)充滿了我們期末考試的決心和行動(dòng)。甜美的讀書聲一個(gè)接一個(gè)地響起，到處都能聽到寫作的聲音。
我們是來參加高中入學(xué)考試的。為了對(duì)抗你的到來，我們?cè)诤涞拇翱谂W(xué)習(xí)，我們戴著星星的帽子，我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數(shù)的試卷。我們用完了一缸墨水，我們已經(jīng)掌握了你所有的問題。高中入學(xué)考試，我們有信心。
面對(duì)即將到來的中考，我們努力學(xué)習(xí)，我們又累又開心。我們不想抱怨太多，因?yàn)槲覀冎肋@樣一個(gè)真理:“刀來自磨，梅花香來自寒”。一個(gè)和諧美麗的家需要我們?cè)谖磥硎刈o(hù)和建設(shè)。只有通過學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我們才能成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁。
高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們珍惜留在身后的每一個(gè)青春足跡。成功必須屬于我們，我們一定會(huì)贏得高中入學(xué)考試，我們將決定未來和諧美好的社會(huì)。高中入學(xué)考試，我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗(yàn)！
高考作文 24
四季是源于宇宙的最大節(jié)日。夏天是四季中最強(qiáng)壯的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，各種各樣的生命都展現(xiàn)出它們最強(qiáng)壯的一面。我喜歡夏天，雖然沒有春天的香味，秋天很深，冬天很長(zhǎng)。
如果災(zāi)難過后的夏天是一個(gè)荒涼、蕭條的村莊，漫天飛舞的熱氣肯定會(huì)有助于幸福從四面八方飛來。如果夏天是一個(gè)艱苦的日子，天空中的濕氣就是他們奮斗留下的汗水。如果夏天是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么酷熱是讓你充實(shí)的強(qiáng)大力量。
這個(gè)國(guó)家的初夏就像一個(gè)剛剛醒來的美麗小女孩。她如此安靜，她困倦的眼睛似乎睡得不夠。但是初升的太陽(yáng)就像一個(gè)不耐煩又淘氣的孩子，那些在綠蔭下等著激怒他們的.年輕音樂家們不停地用他們最尖的聲音叫著"蟬"。你看，睡了一夜的河流似乎也無法承受它心中的童心。河水不時(shí)像水晶葡萄一樣冒著一串串水泡。靠近水港的動(dòng)作將是“水蛙”，好像它不愿意落后和炫耀它獨(dú)特的技能。在河岸的兩邊，偶爾會(huì)看到頑皮的孩子向河里扔小石頭“濺起水花”。他們似乎都在努力打破這一死寂。
夏天就像一個(gè)讓你擔(dān)心的倔強(qiáng)的孩子。
街上的樹看起來好像生病了，過去的柳枝似乎已經(jīng)固定，懶得動(dòng)，沒怎么注意就垂了下來。這條路就像被掃了又掃一樣干凈，從遠(yuǎn)處我只能看到閃閃發(fā)光的斑塊。屋檐下的前靈狗也躺在地上，吐出一雙無力的舌頭。從遠(yuǎn)處看，波光粼粼的水面似乎被一層白霧所覆蓋。整個(gè)村子好像被一個(gè)大火爐包圍著，又熱又安靜。
就在夏天，一個(gè)接一個(gè)，赤手空拳，忍不住在陽(yáng)光下看：右手拿著一把鐮刀，左手拿著一壺水，匆匆奔向田野。他們似乎不再覺得太陽(yáng)非常熱，只是他們的皮膚像碳一樣黑。螢火蟲在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落出現(xiàn)又消失，就像森林中老獵人燃放的煙火一樣。蟋蟀在歌唱，昆蟲在演奏各種伴奏，一首優(yōu)雅的交響樂莊嚴(yán)地預(yù)示著夏夜的到來，而夏夜現(xiàn)在已被黑夜所掩蓋。
此時(shí)，農(nóng)村的一切似乎又開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。淘氣的孩子們聚集在他們的祖父母周圍，懇求他們講一些故事。“爪子，爪子，爪子，爪子”伴隨著鄰居們的討論。
看！多么美麗的鄉(xiāng)村夏夜啊。多么可愛的鄉(xiāng)村夏夜��！
高考作文 25
嘴角上揚(yáng)，便是一個(gè)微笑，我深深迷戀著這種美麗的表情。然而，對(duì)于生活，微笑，更是一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行，那一抹淡淡的美，標(biāo)著青春而不放蕩，衰老而不僵化，自信而不輕狂，悲傷而不頹廢~~~
作為一個(gè)人，我們是渺小而無力的，我們無法決定我們的出生，選擇我們的遭遇，但同時(shí)，每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中，因?yàn)槲覀兛梢赃x擇對(duì)待生活的態(tài)度——微笑著面對(duì)一切，可以讓平凡的生活洋溢著幸福，讓不幸的遭遇充滿著意義。
我們要微笑著面對(duì)自己，哪怕自己是那樣的平凡，那樣的不盡人意，但我們都是唯一，我們都主宰著一段寶貴的生命。即使我們正遭遇著不幸，我們至少擁有健全的身體，即使我們的身體不再完整，我們至少還有生命，即使我們明天就要離開這個(gè)世界，我們至少目睹了這個(gè)世界的精彩。就像海倫的那句話——“我一直在哭，酷我自己沒有鞋穿，直到有一天，我看到有人沒有腳�！彼�，無論是誰，沒有理由不微笑著面對(duì)自己。
我們要微笑著面對(duì)他人。淺淺的一個(gè)微笑，可以讓膚色不同的人擁有同樣的美麗，可以讓語(yǔ)言不通的人用心交流，可以讓素不相識(shí)的人成為朋友。他是人與人之間的潤(rùn)滑劑，在工業(yè)越來越發(fā)達(dá)的今天，社會(huì)也成了一臺(tái)復(fù)雜的'機(jī)器，它的運(yùn)轉(zhuǎn)，便少不了這潤(rùn)滑劑——微笑。
我們要微笑著面對(duì)贊美。正是因?yàn)檫@些贊美，讓我們更加充滿自信，讓我們走得更堅(jiān)定，更踏實(shí)。但記住，只是微笑，淡淡的，輕輕的，不是沉迷，不是安享。
我們要微笑著面對(duì)冒犯。用寬容包容狹隘，用理智喚醒良知。要知道，寬容的微笑，比狠毒的惡語(yǔ)更有力，就像伏爾泰一樣，從容淡定的微笑，面對(duì)著黑暗，邪惡，讓它們顫抖，破裂。
微笑著面對(duì)昨天，是一種坦然，一種豁達(dá)，微笑著面對(duì)今天，是一種樂觀，一種堅(jiān)強(qiáng)，微笑著面對(duì)明天，是一種進(jìn)取，一種希望。微笑著面對(duì)幸或者不幸的每一天，是一種智慧，一種超脫。
佛家云：“不悟即佛是眾生，一念悟時(shí)眾生是佛�！薄⑿Γ枰眯娜ンw會(huì)，去領(lǐng)悟，它是一種生活的態(tài)度，并不代表著不能悲傷，不能落淚。有時(shí)，掛著淚水的微笑，更加燦爛動(dòng)人，更加充滿力量。
高考作文 26
在這共享時(shí)代，大到共享書店、共享汽車;小到共享硬幣、共享雨傘……而我，就是共享單車的一員，被人們親切的稱為“小黃車”。
我每天會(huì)遇見許許多多不同年齡、不同職業(yè)的人們。你隨時(shí)會(huì)在充滿歡聲笑語(yǔ)，傳來嚷嚷讀書聲的校園門口;人來人往的地鐵站出入口;車水馬龍的街道旁發(fā)現(xiàn)我那醒目的黃色身影。每天，清晨，我被朝氣蓬勃的學(xué)生們駕駛著走街串巷，來到生機(jī)勃勃的校園門口;傍晚，我被勞累了一天的上班族們駕駛著，他們個(gè)個(gè)頂著一身疲憊，帶著我緩慢地前行，頂著月色朦朧回到他們溫暖的家……我每天被人們騎到那一個(gè)個(gè)我熟悉的地方或是我從沒去過的陌生的地方……
我很高興能遇見并幫助許多需要我的人，我很高興你們能把我?guī)У礁鞣N不同的地方，讓我認(rèn)識(shí)更多新伙伴。我不知疲倦地載著人們?cè)诮值乐写┧�，烈日炎炎�?春暖花開時(shí);秋風(fēng)瑟瑟中;寒風(fēng)凜冽時(shí)……使他們的生活變得更加方便，但是我們也是需要愛護(hù)和照料的!
我們雖然全身披著鐵做的黃色的的鎧甲，但是你卻會(huì)發(fā)現(xiàn)我滿身劃痕，傷痕累累。這是為什么呢?你瞧，頑皮的孩子們隨手撿起地上的石子就往我身上劃，那種劇痛令我恐懼，每每回想起來令我渾身哆嗦;有時(shí)，我倍受人們的“愛戴”，被直接推進(jìn)了家門口，雖然這里風(fēng)雨無阻，一個(gè)人會(huì)使我感到無助，我希望和我的伙伴們?cè)谝黄�，這就滿足了;還有時(shí)，我會(huì)被人們隨手扔在滿是泥濘的草地里、臭氣薰薰的垃圾堆旁、或是直接被拋棄在小河中……幸運(yùn)的.話，我會(huì)被好心的人們發(fā)現(xiàn)，并把我重新帶回同伴的身邊，但是更多的時(shí)候，我只會(huì)一個(gè)人孤零零的飽受風(fēng)雨折磨，從此無人問津!
請(qǐng)你在使用完我們之后，不要忘記花一些時(shí)間找到我的同伴——那群可愛的黃色小精靈，并且把我和他們放在一起，只有在這大家庭中我才能感到舒適安逸;也請(qǐng)你好好珍惜我的，不要在我身上隨便亂刻，因?yàn)槲乙彩菒勖赖?
謝謝你們，我代替我所有的同伴們感謝你們的理解!
這就是我——一個(gè)黃色的小精靈，一個(gè)共享單車的自白……
高考作文 27
味道是每個(gè)人獨(dú)有的記號(hào)，。迷戀于果汁的香甜，那是對(duì)青春味道的追尋；沉溺于咖啡的苦澀，那是對(duì)逆境的憬悟；執(zhí)著于泉水的恬淡，那是對(duì)江南的難以釋懷。而我，正是陷入在江南的霏霏煙雨中難以自拔的人。
呷上一口淡淡的礦泉水，江南的味道便在舌尖蕩漾。濛濛煙雨將過客的思念在此刻喚醒，氤氳的水氣彌漫著江南宛君女子一般的雅氣，溫柔曼妙。皎潔的月光傾泄而下，阿炳的《二泉映月》劃破了靜謐的面，二胡的三個(gè)把位上回環(huán)著江南深夜幽靜的氣息。
靈性恰似掌間的紋路在湖面湊起此起彼伏的樂章，此刻都市的喧囂，商人的叫賣都無法和這兒扯上邊。水鄉(xiāng)的恬靜在月光的渲染下得以升華。這就是江南的味道，淡淡的，沁人心脾的安定的力量。
唇齒依戀著這毫不張揚(yáng)的奇妙感受，大口而爽快地再喝上口礦泉水，那種淋漓暢快的感覺亦不破壞江南甜美的味道。言及江南，三生石畔泥土的芳香雖然清新，但江南人們的熱情更為難忘。那是同泉水般質(zhì)樸的甘甜，滌盡世俗的塵埃，純凈得不受絲縷沾染。
泛舟水鄉(xiāng)，撐起竹蒿的婦女嫻熟地?cái)[渡過斜風(fēng)夕陽(yáng)，此起彼伏的歌聲中，耳根也領(lǐng)略了江南的魅力。熱情的水鄉(xiāng)人捧上杯杯純凈的泉水，張羅著桌桌可口的飯萊。久違了這種毫無防備的對(duì)話，放松身子，江南的質(zhì)樸真摯將城市的面具擊垮，露出張張真誠(chéng)的笑臉。
這就是江南的味道，甘淳的，舒展了緊張的神經(jīng)。 憑著對(duì)泉水的依戀，將杯中的`水一飲而盡，那般灑脫與大氣更是江南豪情的歷史味道。金鼓齊鳴，戰(zhàn)號(hào)吹響，“四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。”也曾氣宇軒昂，也曾金戈鐵馬，江南的歷史長(zhǎng)卷上，那無畏的氣息依然隱隱縫綣。斜陽(yáng)草樹，尋常蒼陌，揮之不去亦有江南毫不言敗的錚錚鐵骨。這就是江南的味道，如泉水般直截，爽快。
我打江南走過／那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。清清泉水淡淡水鄉(xiāng)，品江南的同時(shí)，人情的光輝也在心靈的藍(lán)圖上勾勒出一片蔚藍(lán)。
憑借著對(duì)水多氣息的執(zhí)著，那城市的污濁塵埃似乎無法侵入被江南煙雨滌盡的內(nèi)心。
在靈魂的廟宇中，我虔誠(chéng)地祈禱，只為做一個(gè)在亂世的污泥之中保有江南味道的人。
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