2021天津卷高考優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的2021天津卷高考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
天津卷高考優(yōu)秀作文 1
每一個紀念日都值得尊重
我是個記不住紀念日的人。因為年代與戶籍遷移的原因,我連自己的生日是哪天,都搞不清楚,實在想拿到“權威信息”,就去問母親,母親永遠記得孩子的生日,因為那是她的“受難日”。
我也是個不怎么在意儀式感的人。比如節(jié)日的時候,要在飯桌上發(fā)表幾句感言,對著生日蠟燭許愿之類的事,總是讓我坐立不安,趕緊敷衍過去了事。但我喜歡默默地干活兒,在一個什么重大的節(jié)日到來之前,把地拖得干干凈凈,一切整理得井井有條,忙完了,端一杯茶望著窗戶外面發(fā)一會呆,覺得莫名開心。
我心目中理想的紀念日,總是安靜的,過于喧鬧的紀念日,仿佛失去了一種莊重與深切。
我對大的、小的紀念日,都沒有特別的盼望。時間如果是單行道,紀念日就是路標,時間如果是河流,紀念日就是岸上的`大樹……可無論道路還是河流,都在綿延向前,并不允許我們停留或沉溺在某一個日子里。
唯有不斷被重復與被強調(diào),一個紀念日,才能在一個人的生命與思想當中,留下深刻的'印痕。許多紀念日,其實也隱藏著人們內(nèi)心諸多的矛盾與掙扎。紀念日本身也在被時光與記憶磨損著,消耗著。有些紀念日,就這樣,成了后視鏡中渺小的黑點,和大霧中逐漸逝去的遠方。
有些紀念日是明亮的,鍍著陽光的金色,那是無數(shù)雙手不斷擦拭的結果,它具有鼓舞人心的力量;有些紀念日是郁郁蔥蔥的,即便少人關注,也會在無人的荒野上野蠻生長,拒絕枯萎;有些紀念日是灰色的,帶有些悲傷的“啞光”,在白天會被忽略,到深夜才被記起……
紀念日投射了太多人的情感,它在某種意義上成為了一個“容器”,是群體約定俗成的一個“公約數(shù)”,它可大可小,但每一個都值得尊重。
一年365天,據(jù)說有400多個紀念日,于是便有人說“不放假的紀念日不是真正的節(jié)日”,可400多個紀念日,多是寫在公開的日歷當中的,那些屬于個人的紀念日,該怎么去計算、衡量、評價?
在過好公共紀念日的時候,作為個人,也要關注屬于個體的紀念日,個體情感也是一個豐富的“宇宙”,這里也需要標記各種星辰大海。
我是個記不住紀念日的人。我遺忘了許多紀念日,但內(nèi)心的確也銘刻著一些紀念日。那是屬于我一個人的漫天煙火,海嘯地震……如果恰好你也有類似的體驗,那么那些日子,就是我們共同的紀念日。
天津卷高考優(yōu)秀作文 2
尋找明天的你
時間的單行道上,初心與彼岸遙相呼應。
白居易曰:“所以表不忘初心,而必果本愿也!钡,并不是所有的人都能圓夢于彼岸,當一個個由24小時組成的今天被昨天的虛妄一網(wǎng)打盡,當你在“朝看水東流,暮看日西沉”的孤帆空舟上妄自蹉跎,當光陰的故事無法實現(xiàn)你初心的諾言,那么,從今天開始,尋找明天的自己吧。
當年伏羲一畫開天之后,人類的文明之舟已經(jīng)在時間里砥礪前行了幾千年,燦若星辰的先賢們在轉(zhuǎn)瞬即逝的每一個昨天里堅守初心,為今天的你留下了一座座仰頭可視的璀璨豐碑。假如你驀然回首,會發(fā)現(xiàn)一束束智慧的光芒仍然在時空中穿越:老子的《道德經(jīng)》、屈原的愛國情懷、阿基米德的幾何學遺產(chǎn)、牛頓對萬有引力的發(fā)現(xiàn)、魯迅對中華民族新文化的貢獻……先賢們以構建燈塔的方式,在完成對初心的所有詮釋之后,連同自己的生命一起與你的今天揮別,毅然把時間和路徑讓給了你。
“逝者如斯夫!”先賢們沒有一位重返今天,那是因為,有你在。
每當夜深人靜,當你以撕掉一頁日歷的方式與今天告別時,這一天,說不定便是先賢們當中某一位的紀念日。很多紀念日其實是為他們誕辰或謝世的日子設立的.。紀念日在提醒你,他們曾經(jīng)來過,又走了。一個個紀念日,如果能讓你對昨天的回味有了敬畏,對今天的選擇有了參照,對明天的眺望有了信心,那么,紀念日永不會消失,因為,紀念日之于你,是“我思故我在”。
只要“故我在”,時間的單行道上,屬于你的那一串串腳印,便是你自己的一頁頁日歷,每一頁,都散發(fā)著驛路梨花的芬芳。
有個故事是這么講的:一位桀驁不馴的年輕人忘記了初心,失去了尋找明天的信心,于是把時間的單行道改造成了雙行道,試圖跨越隔離線,從倒流的時光里與老子、屈原、阿基米德、魯迅等先賢們一決高下。他果然見到了他們,可由于是相向而行,只能擦肩而過。某一天,他驚恐地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)重返母親的身體,徹底與世隔絕,這才幡然悔悟。他唯一的希望是讓母親重新把他生下來,可這時,他已經(jīng)化為烏有。時間,只對他一個人停止了。
我不知道故事中的先賢們是否說過這樣的話:“你既然有倒退的勇氣,那就把明天給別人吧!
說什么“花有重開日,人無再少年”,其實,明天始終在時間的彼岸,以花兒的名義朝少年招手。那個少年,會是你嗎?
找到明天,便找到你了。
天津卷高考優(yōu)秀作文 3
記住“今天”
2021年6月7日,又是一年高考季。
慶幸生活在富強民主的新中國,自1949年10月1日起,每個人都擁有接受教育的權利。從而開啟了知識就是力量的奮起直追,而每一個享受其中的中國人,也書寫了用知識改變命運的人生逆襲。
今天,人生來到了這個叫“高考”的站點,說實話,還真有點緊張。十年寒窗苦,都會在這幾張試卷上,真的是“決定命運的一搏”呀!勝敗就在此一舉了呀!多少人告訴你,這是你的關鍵時刻!是的,我同意,是很關鍵。關鍵,不允許有一點失誤,對嗎?
判卷的老師,孩子們后半輩子的命運可就在您的手中了呀!
走到今天,此時此刻,沒有比現(xiàn)在更值得紀念,多年后,當一個青年想起當年他在考試寫下的.這篇作文,一定會感慨萬千。在過多年后,當一位父親和自己的孩子回憶起今天的畫面,一定會曾經(jīng)滄海,在過更多年,當一位爺爺和自己的孫子回憶起今天的畫面,一定更會猶如眼前。
人的生命是由時間構成,時間由日子串聯(lián),這些寫滿了你“此刻當下”的長長的過去,組成了你的現(xiàn)在。
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