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語(yǔ)文高考作文(通用29篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的語(yǔ)文高考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文高考作文 1
在我們學(xué)校的外墻上,醒目的寫著:“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。我是學(xué)生,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說固然重要,但更重要的是做人。
隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。現(xiàn)在我已經(jīng)是中學(xué)生,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在不斷增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。每天需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓得我透不過氣來(lái),尤其是快到考試的時(shí)候,為了給父母一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),只好拼命地學(xué)。真是“分、分、學(xué)生的命根兒呀!”。
隨著社會(huì)環(huán)境的變化,人們的思想也隨之而變,原來(lái)的大公無(wú)私蕩然無(wú)存了,取締它的'是自私自利。原來(lái)那種助人為樂的行為,如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我在學(xué)習(xí)上雖不能稱之為優(yōu)秀,但在我十二年的人生生涯中,始終保存著樂于助人的本性,姥姥和爸媽都教育我:“為人要善良純樸、誠(chéng)實(shí)可靠、助人為樂!闭?yàn)槲疑钤谶@樣的家庭氛圍中,養(yǎng)成了我從小愛幫助別人的習(xí)慣,造就了我為人善良的性格。走過了十二個(gè)春夏秋冬,件件往事歷歷在目,唯有一件使我刻骨銘心。
那是我八歲那年盛夏的一天,雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,落在屋頂上、地面上,濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動(dòng)人的故事:“很多年前,也是一個(gè)雨天,街頭人煙稀少,一位盲人趕著回家,忽然被一個(gè)傾斜的下水道井蓋絆了一下,險(xiǎn)些摔倒。當(dāng)時(shí),他沒有馬上離開,而是彎下腰,放下拐杖,蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索,一邊托起井蓋艱難的將它移回原位,之后,站起來(lái),緩緩的繼續(xù)向前走去……”聽爸爸講到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前仿佛出現(xiàn)了那位可敬可愛的盲人的身影:拖著疲憊的身軀,帶著欣喜的笑容,無(wú)欲無(wú)求安然的慢慢的離開了。從他細(xì)微的舉動(dòng)中,不難看出他那顆金子般的純潔無(wú)暇的心靈,那是一顆時(shí)刻為別人著想的心!是我們一個(gè)正常人、一個(gè)有良知的新一代青少年所要學(xué)習(xí)和借鑒的,更需要擁有的一顆善良的心啊!
我頓時(shí)感到,渾身的血在沸騰、在燃燒,窗外的雨仍在不停的下著,淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良,時(shí)刻教育我、提醒我,對(duì)于身邊的任何人有困難向我求助時(shí),我都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助,就像弟子規(guī)中所言:“人之初,性本善”。
生活中充滿了陽(yáng)光與希望,也充滿了艱辛與磨煉,讓我們心懷助人為樂的善良之心,在學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)上,迎接多姿多彩的生活故事,勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。
我深深的感到:比學(xué)習(xí)更重要的是學(xué)會(huì)做人!
語(yǔ)文高考作文 2
每一個(gè)人心中都有我們的將來(lái),我也不例外。
我的將來(lái)是白色,黑色,紫色,藍(lán)色,灰色,綠色。錯(cuò),我的將來(lái)就是我的玫瑰。它和玫瑰花一樣,有著濃濃的香氣,迷人的幽香。只須我的玫瑰還在,將來(lái)就還在,玫瑰花受傷了,我就會(huì)感到痛。當(dāng)然有時(shí),我的將來(lái)還有酸甜苦辣咸,將來(lái)一直在我的前方,我也一直在追。無(wú)論我的將來(lái)是光明還是黑暗,都是我們的將來(lái)。無(wú)論受到什么樣的痛苦,不怕其他人說,不怕其他人罵,只須自己心中有那個(gè)夢(mèng)想。假如如此,我相信時(shí)間不會(huì)一秒一分的流逝,而是勇敢而奮進(jìn)的'走下去,萬(wàn)不可墜落至腐爛的姿態(tài)與你的將來(lái)相約。一個(gè)事物的將來(lái)都是在持續(xù)的變化,大家都不知曉我們的將來(lái),所以大家必須要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流逝,浪費(fèi)掉自己天馬行空的將來(lái)。
將來(lái)是什么?將來(lái),就是下一秒,下一分,下一天,下一年……下一個(gè)世紀(jì)。只須還沒有來(lái)的時(shí)間,都是將來(lái)。假如我是一顆種子,我期望將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí)。絕對(duì)不能長(zhǎng)成毫無(wú)精神、毫無(wú)色彩的樹苗。只須我的將來(lái)在,我就會(huì)堅(jiān)持而勇敢,我的將來(lái)需要是五彩繽紛的。我不知曉我的下一秒,我得將來(lái)會(huì)發(fā)生什么。非常重要的是我將來(lái)的形狀是心形的,由于我是情商王子。不知曉為何,其他人一直說我情商非常高。哪個(gè)知曉。
將來(lái)是有條件的,將來(lái)是可以變化的,昨天的將來(lái)是今天,今天的將來(lái)愈加絢麗多彩,由不可見,變得可見,此刻就讓大家攜手行走于將來(lái)的道路上。加油,文大花!
語(yǔ)文高考作文 3
窗外,下起了雨。微風(fēng)襲來(lái),帶來(lái)陣陣涼爽。昔日奄奄一息的植物們也爭(zhēng)相擁抱著雨滴,葉子也比以前更綠了,像抹了一層油似的。
我坐在窗前,拿起了書?墒鞘种竸偱龅綍姆饷妫闫鹆艘魂嚐┰。是啊,讀書有什么用,這時(shí)候都定型了,再努力也無(wú)濟(jì)于事了。于是我憤然把書扔在了一邊,就隨他去吧?吹诫s亂的房間,心里更是煩躁了。于是很不情愿地去整理了房間。
整理到課外書的時(shí)候,突然看到了那本早已被我拋之腦后的'書,那是一本《名人傳》。它正被我遺忘在那個(gè)不顯眼的角落,與世無(wú)爭(zhēng)。我輕輕撿起它,灰塵覆蓋在它的臉上。我抹去灰塵,輕輕的打開了它,細(xì)心讀了起來(lái),沉浸在了書中的世界。
微風(fēng)襲來(lái),我早已渾然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)被書中的人物深深的吸引了。在那里,我看到了貝多芬在我的面前,他在彈鋼琴,他是那么的陶醉。陶醉在他自己的鋼琴世界里。一首名曲誕生了。我在背后叫他,可是他像是沒聽到我似的絲毫沒有察覺到我的存在。我突然想到,他聾了!他聾了,我震驚了,一個(gè)殘疾的人都知道堅(jiān)守自己理想,再大的困難都不怕,更何況我一個(gè)健全的人呢?我由衷的為自己感到羞愧。
回到了現(xiàn)實(shí),腳早已冰涼,我卻沒時(shí)間顧及這些了。我撿起那本被我扔走的書,重新讀了起來(lái)。
窗外,雨還在下。
語(yǔ)文高考作文 4
有人說,如今的社會(huì)太多的是虛偽,這話不差,社會(huì)的迅猛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,在的環(huán)境中,又有誰(shuí)敢于說真話,敢于暴露的人性。人一旦了成績(jī),便要各都好,十全十美的'人,否則便覺得難當(dāng)其名。但面對(duì)帶著假面的社會(huì),也盡力“虛偽”來(lái)獨(dú)善其身,而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望,也只能永埋心底的夢(mèng)……
我長(zhǎng)久的形象將定格了,我安靜地學(xué)習(xí),不可嬉戲玩鬧,亦不可喜形于色,開懷大笑,只能是一副深沉模樣,我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧,在學(xué)習(xí)厭倦時(shí),我竟閃現(xiàn)出了念頭,為何灑脫的生活呢?那樣的生活差不多是隨心所欲,特立獨(dú)行,上課時(shí)能思考,不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案;平時(shí)遇到高興的事便能開懷大笑,無(wú)所顧忌,將一切都拋諸腦后;難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番;見到不平之事,也能大聲維持公理;與人,也能毫不留情地講出的觀點(diǎn),談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人,毫不顧及朋友情分;而至于嬉戲玩鬧,那是常,一切自由,無(wú)拘無(wú)束的,的生活豈不快哉。
但這卻只僅僅是夢(mèng)而已,的生活不在我身上,我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。那樣灑脫的生活只是夢(mèng),也不應(yīng)該。那樣的話,我便人們所熟知的我,一切都只能原來(lái)的生活,那樣才能夠社會(huì)。
語(yǔ)文高考作文 5
首先,我想飛向美麗的香港,那里是通向世界的南大門。陽(yáng)光和煦的淺水灣,是個(gè)旅游度假的好地方,寬廣蔚藍(lán)的海洋劇場(chǎng),更是聚集著很多觀賞海豚、海豹精彩表演的游客。到了晚上,五顏六色的燈光都亮了,像手持焰火的'普羅米修斯降落人間,給家家戶戶送來(lái)了溫暖。
然后,我飛向了上海黃浦江邊,在那兒觀賞東方明珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)忠誠(chéng)的巨人,守衛(wèi)著上海人民。夜晚,塔上的燈都亮了,柔和愜意的燈光更是讓無(wú)數(shù)人為它傾倒。
接著,我飛向了大海。在海里痛痛快快地游泳,在海岸上沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽著浪濤拍岸的聲響,真實(shí)舒服極了。在沙灘上待久了,覺得渴了,還可以去岸邊買一個(gè)椰子,淡淡的奶椰味充斥著所有的味蕾,王母娘娘的玉露瓊漿也不過如此吧。
最后,我飛到了美麗的九寨溝。九寨溝美得真像一個(gè)仙境啊!一座座雪峰插入云霄,封頂銀光閃閃,像耀眼的水晶石,在陽(yáng)光的照耀下,美的讓人睜不開眼。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,一條一條小魚在其間自由自在地穿來(lái)穿去。從河谷到山坡,遍布著原始森林······我不禁感嘆:九寨溝真美啊!
如果我有一對(duì)美麗的翅膀,如果我能飛向湛藍(lán)的天空······
語(yǔ)文高考作文 6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。
隨著年級(jí)的升高,作業(yè)一本一本地疊加,現(xiàn)在才初二的我卻早已感受到了“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”的辛勞,“少壯不努力,老大徒傷悲”的憂郁。受自己支配的時(shí)間已一分一秒地減少,我多么渴望能擁有完全屬于自己的一天啊!此刻,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)深深扎根于每一位學(xué)生的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天我們能覺得,原來(lái)學(xué)習(xí)是很美妙的事情,它能使我們有能力去滿足自己的所有的幻想;我們能覺得,學(xué)習(xí)不是在課堂上,而是無(wú)處不在的貼近著我們的生活實(shí)際,無(wú)論休息、游戲、工作……在我們長(zhǎng)大后,能真正擁有一份愉快的、散發(fā)著淡淡童趣的'、令人回味的兒時(shí)記憶,而不是那遙不可及的分?jǐn)?shù)和滿臉愁容的灰色童年。
在已經(jīng)出過70多個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的劍橋大學(xué)里,教師全憑學(xué)生自己去思考和動(dòng)手。在這種一切靠自己、教師一般不會(huì)限制學(xué)生的研究興趣和方向的自由學(xué)風(fēng)下,學(xué)生可自由地異想天開,去創(chuàng)作、研究。
似乎在中國(guó)人的教育理念里,往往只有對(duì)的存在,而忽視了錯(cuò)誤的作用。正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智。假如我們?cè)谛r(shí)候不經(jīng)過一些社會(huì)上挫折的磨練,在未來(lái)哪能解決人生中大大小小的風(fēng)雨起伏呢?
讓不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)加在我們身上的鎖鏈斷開,讓不應(yīng)當(dāng)苦惱的學(xué)習(xí)變得重新快樂,讓我們每一個(gè)學(xué)生都能享受充滿挑戰(zhàn)樂趣的未來(lái)!
語(yǔ)文高考作文 7
許多人都在尋找成功的秘訣,有些人服用高級(jí)補(bǔ)藥,還有些更愚蠢的人居然相信迷信,整天燒香拜佛。真是笑話!而張海迪卻為我們證明:成功就是汗水加上堅(jiān)強(qiáng)!
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓,什么事都只能在輪椅上進(jìn)行。從此以后,張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學(xué)。在沒有老師教導(dǎo)的情況下,她不僅靠自學(xué)得到了正常孩子在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的水平;雖然她只有三年級(jí)的'年齡,卻有了五年級(jí)學(xué)生的文化水平?稍谶@之間,又有誰(shuí)知道她為此付出了多少汗水與心血??jī)赡昀铮虿∏閻夯鴦?dòng)過二次大手術(shù),三次小手術(shù),為了學(xué)習(xí)八次累得昏倒。這些數(shù)字,讓人觸目驚心?墒撬淮我淮蔚仡B強(qiáng)地在絕望中爬起來(lái),這種精神,真是難能可貴啊!
張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾·柯察金為偶像,把自己比作太陽(yáng),把光明和溫暖都獻(xiàn)給了人民。她以行動(dòng)向所有人證明了她的成功:若一個(gè)人確定了自己遠(yuǎn)大的志向,并做出不懈的努力,付出了辛勤的汗水,就一定會(huì)得到豐收的果實(shí)。
張海迪的事跡讓我深深理解了:痛苦的考驗(yàn)并不只屬于我們普通人,很多偉人也一樣,只是他們帶著“自強(qiáng)不息”四個(gè)字而前進(jìn)的。當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),應(yīng)該想想這些忍受并克服病痛的人,并以他們?yōu)榘駱樱偌由蠈?shí)際行動(dòng),那樣就肯定會(huì)成功。因?yàn)槌晒θ耸亢臀覀兺,讓我們(yōu)槌晒Χ鴬^斗!
語(yǔ)文高考作文 8
我記得有一篇題為《尋找真實(shí)的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時(shí),我們整天都很沮喪,抱怨別人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。
經(jīng)過一個(gè)溫暖的春天,一個(gè)炎熱的'夏天和一個(gè)豐收的秋天,我終于找到了我們?cè)瓉?lái)的樣子。
公雞一叫,天空就變成了0+色,還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙,他們?cè)谧鍪裁?哦!我看見他們都帶著書走下樓梯,在清新的空氣中閱讀。
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,花兒和鳥兒都醒了。當(dāng)花兒看到這一幕時(shí),他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱,快樂地在學(xué)生們身邊飛來(lái)飛去,好像他們?cè)陔S著音樂跳舞。突然間,校園充滿了活力。
中午,當(dāng)你走進(jìn)教室的時(shí)候,教室里似乎沒有人,只有一首和諧的歌。那時(shí),學(xué)生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來(lái)到教室,那是一種享受,尤其是對(duì)那些學(xué)習(xí)的人來(lái)說。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我們?cè)撍X了,該和周公聊天了。然而,燈不能熄滅很長(zhǎng)時(shí)間。走廊里的廣播仍然很熟悉,教室里的音樂仍然停止。
在秋天,一個(gè)收獲的季節(jié),我看到了一筐筐的水果,我找到了真正的自己。如果你想問我:他們?cè)谧鍪裁,他們要求做什么?我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢(mèng)想努力工作,我的生活才能精彩,我的生活才是最可愛的。
語(yǔ)文高考作文 9
每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),我也不例外。我有一個(gè)非!昂陚ァ钡挠(jì)劃。那就是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲覐男∥揖拖胂聒B兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔,無(wú)所事事的徘徊。但是我們?nèi)祟悰]有鳥兒的一對(duì)翅膀。我從小想當(dāng)一名宇航員,去遙遠(yuǎn)的外太空去遨游,但是因?yàn)橥馓仗kU(xiǎn)了,所以我的夢(mèng)想就是去當(dāng)飛行員了,但是都是在地平線以上,媽媽說過,近視眼的人是不能當(dāng)飛行員的,所以我為了這一個(gè)基礎(chǔ)的條件奮斗。晚上少看電視,寫字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面,在電腦前時(shí)間過四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護(hù)我的`眼睛。因?yàn)橹挥幸浑p不近視的眼睛,才能讓我的夢(mèng)想不理我遙遠(yuǎn),讓夢(mèng)想與我拉近距離。
爸爸還說過,沒有豐富的知識(shí)是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候,我以為飛行員只需要會(huì)開飛機(jī)就夠了,那還要什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)呀!后來(lái)我問媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說:“飛行員的工資那可是相當(dāng)?shù)母!痹俸髞?lái)我仔細(xì)一想,不對(duì)呀,這一個(gè)工作不簡(jiǎn)直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭,飛行員肯定是需要文憑的,所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后考上空軍專校。
我說過,飛行員是要有很強(qiáng)的耐心的。因?yàn)轱w行員不能喝酒,飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高,因?yàn)槲覀冿w翔在藍(lán)湛湛的天空中。
我因夢(mèng)想而精彩,我因夢(mèng)想而奮斗!
語(yǔ)文高考作文 10
奮斗,是一種精神境界。奮斗,是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹,那奮斗就是鷹的翅膀,是我們成長(zhǎng)的助推器。
奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標(biāo),并為之奮斗,才能結(jié)出甜美的果實(shí)。我從未停止過為自己的目標(biāo)奮斗。為了成績(jī),為了自信,為了證明自己!
小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師,所以不敢拋頭露面,只能努力用成績(jī)提醒別人我的存在,F(xiàn)在的我,在老師們的鼓勵(lì)與肯定中越來(lái)越自信,勇于展示自己,把目標(biāo)定的一次比一次高。爸爸媽媽從來(lái)不看重成績(jī),但我很重視,為了自己的未來(lái),為了家人的`未來(lái)。
我印象中除了中考卷,媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥(老師要求的除外),都是課本上的知識(shí)直接理解透。但是,媽媽說這也是為目標(biāo)奮斗的一種表現(xiàn):認(rèn)真完成作業(yè),不求多,只求好;不求速度,但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量,付出的努力才不是白白浪費(fèi)掉的。這種奮斗,不是那種廢寢忘食能吃苦的精神,而是在生活中一點(diǎn)一滴的積累而成的。雖然不太像奮斗,但它確實(shí)是,是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見的那種持之以恒的奮斗。
我從未停止過奮斗,為自己的目標(biāo)而奮斗。我從前200名到前100名,再到前30名(又被擠出來(lái)了),是我堅(jiān)持奮斗的結(jié)果,是我對(duì)奮斗意義最好的解釋。
我從未停止過奮斗,在該努力的年齡奮斗,這樣的生活才精彩!
語(yǔ)文高考作文 11
今天的天氣不是很好,沒有太陽(yáng),我們小組成員接到了任務(wù),我們的任務(wù)很特別。
我們是做手工,為了得到做手工的材料,我們冒了一個(gè)險(xiǎn),我們選出了兩個(gè)同學(xué)出去買卡紙,可是有一個(gè)麻煩,門口的保安叔叔不讓我們出去,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我急中生智說老師讓我們買卡紙的,保安真的讓我們出去了,他剛打開門,我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,這也是迫不得已的,我們買完卡紙回回來(lái)的時(shí)候還被吵了一頓,但我并不生氣,因?yàn)樗兴呢?zé)任。回到集合地點(diǎn),我們一口氣把所有的卡紙都用完了,可惜第一次做沒有經(jīng)驗(yàn),所有的卡紙都浪費(fèi)了,我們不灰心,繼續(xù)去買卡紙,這回保安叔叔聰明了,他說必須要請(qǐng)假條才能出去,我們?nèi)フ依蠋,可是老師不在班,我們(cè)偃チ宿k公室,老師還不在,我們?nèi)?shù)學(xué)老師辦公,老師也不在,我們只好等放學(xué)跟著隊(duì)伍出去,放學(xué)后,我們跟著隊(duì)伍出去了,這回我們學(xué)聰明了,買了卡紙,就買了剪刀,回來(lái)時(shí)我們把我們把所有的卡都準(zhǔn)備好,也做好了,但是我們有個(gè)人想裝飾,我們也不反對(duì),就讓他裝飾,誰(shuí)知?
我們?cè)僖淮伟阉械目埨速M(fèi),我的錢已經(jīng)花完了,可是還沒有做成任何成果,于是我們就散了,第二天揭思遠(yuǎn)的'媽媽幫我們做了好多卡紙,還不夠,我們要繼續(xù)做,做完后我們?cè)俅谓馍ⅰ5谌焓俏覀儨?zhǔn)備的最后一天,我們還剩下最后一個(gè)也是最重要的任務(wù),就是手工成果!于是我們選擇在這最后一天再聚次,最終,我們成功了,這是我第一次感受成功的樂趣!大家很開心。
語(yǔ)文高考作文 12
“理想"這個(gè)詞大家應(yīng)該都不會(huì)陌生吧!可能每個(gè)人都有屬于自己的理想,并因此努力著,當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,主持著各種有趣的綜藝節(jié)目。我喜歡被萬(wàn)人囑目,喜歡站在舞臺(tái)中央,喜歡聽著臺(tái)下一聲聲吶喊,因?yàn)槲沂且粋(gè)自信的人。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一直在尋找鍛練的機(jī)會(huì)。比如竟選班干部的時(shí)侯有我的身影。辦班會(huì)要主持人的時(shí)侯也少不了我……因此,我覺得我的口才也越來(lái)越好了。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我也一直在奮斗著,我知道要當(dāng)主持人很不容易,不僅要口才好,學(xué)習(xí)更不能差。以前我的學(xué)習(xí)也不是很好,直到有一次看到電視里
那些小主持人在主持“六一”活動(dòng),我充滿了羨慕,媽媽走過來(lái)說:“不要光去羨慕別人,只要努力,其實(shí)你也可以做到的`,只是得先把學(xué)習(xí)搞好將來(lái)才有機(jī)會(huì)呀”!媽媽的話一直激勵(lì)著我,也就從那時(shí)起,我就有了當(dāng)主持人的理想,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)理想,我才一直努力,學(xué)習(xí)也不斷提高,每次考試也名列前茅了。
我把“為理想而奮斗”這幾個(gè)的大大地寫在了墻壁上,每天早晨看到這幾個(gè)字,目光總會(huì)流露出執(zhí)著和堅(jiān)定,這一天我都會(huì)很精神,每節(jié)課都跟著老師來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個(gè)字已漸漸退色,然而,這幾個(gè)字早就銘記在了我心頭……
語(yǔ)文高考作文 13
“人如果沒有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別?”人若是無(wú)夢(mèng)就像漫無(wú)目的的射箭,射出來(lái)的箭都是毫無(wú)意義的,人的一生就是有夢(mèng)想才美麗,不斷的追逐理想人生才有意義。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家,不做他人的第一,只做自己心中的第一。
學(xué)習(xí)是我的第一步,先做人再學(xué)問,我理想中的企業(yè)家不僅僅是賺到錢就夠了,是讓整個(gè)人生充滿意義,富人不一定都是有才學(xué)的,但是有才學(xué)的一定是富人,無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上,他們都有獨(dú)特的認(rèn)知和高超的技巧。
為了理想,我首先要積累淵博的知識(shí),完成學(xué)業(yè)。所有的`學(xué)習(xí)就是奔著這個(gè)里程碑去的,學(xué)習(xí)也只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí),可謂是“活到老,學(xué)到老!币粋(gè)人的學(xué)識(shí)就看他對(duì)學(xué)習(xí)的看法,而對(duì)我來(lái)說,學(xué)無(wú)止境。
為了理想,還要有高尚的品德,就是人品方面的成就,我認(rèn)為這個(gè)比其他的都要重要,做人是基本,把基本都丟了,更不要說其他的了,好的品德成就好的一生,我堅(jiān)信這必將是我通往成功的階梯。
為了理想,還要鍥而不舍。專心致志、有目標(biāo)的人一定會(huì)堅(jiān)持做好一件事。堅(jiān)持就是勝利,你的勝利會(huì)是你前進(jìn)的最大動(dòng)力。
為了理想,堅(jiān)定信念也很重要,不要問自己這樣有意義嗎?當(dāng)然有!你的夢(mèng)想就是你活著的意義,相信自己,咬緊牙關(guān),你將會(huì)是你口中的自己。
夢(mèng)想的箭頭,都要指向你想要到達(dá)的方向,我想成為一名好的企業(yè)家絕對(duì)離不開正確的方向,理想不停,腳步不停!
語(yǔ)文高考作文 14
人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。
居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素――鐳。這就是她奮斗的結(jié)果――成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說:“也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個(gè)人都有過。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說的自豪感。最終,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從們看來(lái),他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的`,因?yàn)樗麄儕^斗過。
就拿來(lái)說吧!小時(shí)候,不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級(jí),才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管那時(shí)的成績(jī)連及格都不及格,可明白奮斗。于是,白天,在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽教師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄好詞佳句;晚上,又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著前進(jìn),由于奮斗,一下子在班上排到了第三名,但絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無(wú)論們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。
語(yǔ)文高考作文 15
魚兒選擇大海,因?yàn)樗宸蠛5募儍、蔚藍(lán)、汪洋,它便在那安居樂業(yè);太陽(yáng)選擇晴空,因?yàn)樗蛲饷,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空,因?yàn)樗矚g黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空,縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽鈴鈴地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝,考得怎么樣?媽媽用那溫柔的'聲音、信心十足的語(yǔ)氣問著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚,眼淚在眼圈時(shí)打,我猶豫不決,吞吞吐吐地說那聲音好似蠅子一樣,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間,媽媽的臉面如土色,你怎么回事?媽媽的話剛勁有力,聲音比原來(lái)擴(kuò)大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿著責(zé)怪與批評(píng),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會(huì)兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說:你應(yīng)該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),可以放任自己,但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識(shí)武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說你選擇哪個(gè)?媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過氣來(lái),我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)。好,既然你選擇了第二了,你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗!這一番話令我回味無(wú)窮
小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍(lán)天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗!
語(yǔ)文高考作文 16
從它睜開眼的那瞬間,它便被周圍的風(fēng)沙與干旱驚呆了。它,一株瘦弱的仙人掌,竟這樣無(wú)情的被上帝安排到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠!劇烈的陽(yáng)光炙烤著大地,彌漫著的'黃沙與大風(fēng)形成了一股股強(qiáng)烈的龍卷風(fēng),差點(diǎn)將仙人掌連根拔起。
它咳了兩聲,不由得眼淚都快流出來(lái)了,嗓子眼里好像著了火般的灼痛,根部也因?yàn)楦珊刀行┪s了。實(shí)在堅(jiān)持不下去了,它頭暈?zāi)X脹:“就這樣等待死亡的樂章吧!”它想著,閉上了眼……
“小兄弟,醒醒!”一陣微弱的聲音把它從死亡的邊緣又一次提了起來(lái),它緩慢而艱難地睜開了眼,半天,才找到了另一種生命軌跡——一株小草。它的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái),土黃色中僅存著的幾絲也變?yōu)樯罹G,顯得毫無(wú)生氣。但小草的根好像如吸盤,緊緊地吸住沙漠,吸取著每一滴水份。仙人掌忽然感覺到了一股旺盛的生命力!安灰倚,上帝把我們從冥冥之中帶到了這里,我們就不能放棄,只要有一絲希望,就要燃起生命之火,頑強(qiáng)的奮斗下去!”小草的話如一股力量充斥到仙人掌的每一個(gè)細(xì)胞,仙人掌抖了抖身上的沙土,挺直了身子……它是無(wú)論如何也不會(huì)放棄的!忽的,心中生命的火光越燒越旺。
從此,仙人掌不再絕望,它將根深深的扎進(jìn)泥土里,吸取著每一滴水份,每一份營(yíng)養(yǎng)。天氣干旱,它便用葉脈緊緊地儲(chǔ)住水份,頭暈?zāi)X脹,它也只能抖抖自己的身子,再次挺立起來(lái),任憑病痛侵襲身體。就這樣,它在沙漠中,與小草一起生活著。
語(yǔ)文高考作文 17
很多人都有自己遠(yuǎn)大的志向,不過,這理想有時(shí)只是三分鐘熱度,努力一段時(shí)間就忘了,當(dāng)然,我也不例外。
我曾經(jīng)想當(dāng)過好多職業(yè),什么老板、醫(yī)生、武警、特工、首富、英語(yǔ)翻譯、魔術(shù)大師這些,我曾為他們奮斗過一段時(shí)間,可是新潮涌來(lái),我便對(duì)這個(gè)職業(yè)不卑不亢了。我曾夢(mèng)想過上清華,因?yàn)槲业慕憬憔褪窃谀抢锂厴I(yè)出國(guó)的,我更想上哈佛,那是使人向往的知識(shí)海洋、人間仙境,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,但是我的未來(lái)就掌握在了這兒,我還是每次在95分以下徘徊回蕩,第一名不和我沾邊,更不要說滿分了,媽媽總說我是癡人說夢(mèng)、口若懸河,我便放棄了哈佛。
我又有了新的夢(mèng)想,我要去考中國(guó)最好的大學(xué)——香港中文大學(xué),那里的成績(jī)(分?jǐn)?shù)線)接近滿分了這里可是一所歷史悠久的大學(xué):香港中文大學(xué)(簡(jiǎn)稱中大),英文名稱為The Chinese University of Hong Kong(簡(jiǎn)稱CUHK),成立于1963年,是香港第二所成立的'大學(xué),亦是香港八所受政府香港大學(xué)教育資助委員會(huì)資助并可頒授學(xué)位的高等教育院校之一。中大是由新亞書院(1949年成立)、崇基學(xué)院(1951年成立)、及聯(lián)合書院(1956年成立)組成,及后逸夫書院于1986年成立,是香港唯一實(shí)行書院聯(lián)邦制的大學(xué)。我要是能考上的活,可以算是三生有幸了!為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗!
語(yǔ)文高考作文 18
新的學(xué)期就要開始了,多數(shù)的同學(xué)玩瘋了,忘了學(xué)習(xí),只想著怎樣度過這剩下的幾天時(shí)間,而我卻想著這新的學(xué)期怎樣去奮斗,上個(gè)學(xué)期我沒有學(xué)好,還需要自己加倍去努力。
時(shí)間總是過得那么快,十一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間消失了,有人在其中獲得成功,有人在其中品嘗了失敗的滋味,迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。
以前回到學(xué)校,交上馬馬虎虎的作業(yè),傻乎乎地在插班考試之中,打不起精神去學(xué)習(xí),開學(xué)的第一個(gè)星期便在傻乎乎中度過。第二個(gè)星期強(qiáng)打起精神把先前的抓回來(lái),終究落下了一拍。
我要改變自己,讓自己變得完美,要自己更加去努力,以前,我沒有堅(jiān)持不懈的精神,卻有著貪玩、調(diào)皮的心,沒有去加把勁、為自己加油的心,只在那等著鮮紅的數(shù)字和失敗的'滋味,成功的喜悅寥寥無(wú)幾,甚至才一次。
灰心、失敗,站滿了我的心,沒有引人注目,只有人在中,新的考驗(yàn)接二連三地來(lái)了,成功讓給了別人,失敗的還總是我。
我要奮斗起來(lái),讓成功屬于我,如果別人是一倍的努力,我卻一定要十倍的努力,凡是人家是多少倍,我一定要是人家的十倍。
俗話說得好,笨鳥先飛,而我雖然不笨,但是我懶惰,沒有懶的存在,我一定會(huì)成功的。
所以我一定要懶鳥先飛,那我一定會(huì)好的,能讓別人佩服,能有更好的途程和未來(lái)。
在新的學(xué)期里,要更上一層樓,讓精彩并肩綻放。
語(yǔ)文高考作文 19
他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說:“大灰狼,你不要過來(lái)。”大灰狼說:“就敢過來(lái),怎么啦!彼麄冋f:“小心一點(diǎn),分路跑。最后到小豬家集合!彼麄兣馨∨,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個(gè)地方,洞中有響動(dòng),“甜甜狗有可能在那里!贝蠡依窍。他跑了過去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個(gè)陷阱,等大灰狼沖過去,就讓它掉進(jìn)去。甜甜說:“大灰狼你有種就沖過來(lái)呀,來(lái)吃我呀,來(lái)吃我吧。”大灰狼忍不住想吃狗肉,就毫不猶豫沖了過去,沒想到兩子腳掉進(jìn)了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說:“快救救我,我以后再不吃你的肉了,快救我,我求求你了!毙」废肓讼肽銜(huì)不會(huì)騙我呀?說完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的'家門小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門打開,說:“原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧,你有沒有看到一只狗,跑過去。大豬說:“有啊,他還問有沒有看到一只兔子。”
我還沒說完就走了。我們?nèi)フ宜桑恍业氖亲叩桨肼飞溪{子也走過來(lái)了,獅子生氣地說:“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你!碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡,就說:“狼在山洞中的陷阱里,你去救他呀,你怎么知道的。”我做了一個(gè)陷阱。甜甜帶著獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒有,有可能給什么人捉走了。
語(yǔ)文高考作文 20
有些奮斗的人有健康的身體,但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好,但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個(gè)人。他大約70歲,患有腦血栓,導(dǎo)致右臂不能動(dòng)。不僅如此,他的孩子也不尊重他,甚至不顧管。為了維持食物和衣物,他拖著一棵病秧的尸體,用他唯一的左臂挖根。
每次我見到他,他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝,看不到顏色的'臟褲子,他踩著的腳踏三輪車?yán)P子挖樹根。那天,我又見到了她。他左手拿著一把鏟子,在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上,然后消失了。那時(shí),天氣溫暖而寒冷,但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時(shí),我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛,快樂是由于他的年齡,他仍然可以用自己的勞動(dòng)來(lái)維持自己的生活,只是我們的模式。中午,他賣了樹根,用錢買了兩個(gè)饅頭,坐在橋頭,啃著還有點(diǎn)熱的兩個(gè)饅頭,心滿意足地笑了。
我的心被深深地震撼了。現(xiàn)在仍然有這樣樂觀的人想改變自己,他們可能很早以前就自殺了。他是一個(gè)身體虛弱、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他靠自己的努力過著精彩的生活,已經(jīng)成為一個(gè)知足常樂的人。有些人身體殘疾,但精神殘疾。他們整天抱怨,抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。他們只想不勞而獲。社會(huì)不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來(lái)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
語(yǔ)文高考作文 21
人生于世,路漫漫,我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。
在知識(shí)搜索上,它的意思。奮斗:為了達(dá)到目的,克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。
學(xué)習(xí)是這世界上最簡(jiǎn)單的成功方式,勤奮是這世界上最廉價(jià)的成功方法。
當(dāng)那清晨第一縷陽(yáng)光照耀你臉龐,你在想什么?我覺得,每天把我叫醒的不只是鬧鐘,還有夢(mèng)想。每晚讓我安心睡著的不只是困意,還有我第二天要起來(lái)的奮斗。在床上,可做夢(mèng)。在做事,可追夢(mèng)。在當(dāng)下,可是無(wú)夢(mèng)的哦。
太陽(yáng)能給我們什么呢?白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽(yáng)照樣上班,給我們的是熱情專一的'精神,它只做自己能做的,可以做的。
我們不被太多人接受,太多的彷徨猶豫。但,我終究相信,奮斗,明天會(huì)更好。
天空蒼藍(lán),云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富,而在生活中,天空中沒有馬讓我來(lái)行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。
當(dāng)然,期間的過程會(huì)艱辛,如果沒有看見成功,我們會(huì)躁動(dòng)的,而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動(dòng),因躁動(dòng)與彷徨而生的安靜與堅(jiān)決。所以我們?cè)陝?dòng)、我們失落后,終將歸于平靜,然后沉淀了繁華,得到勝利。
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已;畹嚼希瑢W(xué)到老,當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣,那就游刃有余,成為了一種快樂。
語(yǔ)文高考作文 22
幸福往往很簡(jiǎn)單,當(dāng)你勞累時(shí),媽媽為你到了一杯牛奶,你會(huì)覺得幸福;在下雨時(shí),你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會(huì)覺得幸福......因此,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
在一天晚上,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但是在一個(gè)房間里,還有一個(gè)男孩在臺(tái)燈下奮筆疾書,一邊寫還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我,正當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,在我的背后小聲的問了我一句:“還有多久寫完?”我說:“還有很多,要寫到很晚!庇谑,媽媽說:“嗯,你繼續(xù)寫,我先去睡了,你也早點(diǎn)休息。”我“嗯”了一聲便又繼續(xù)寫作業(yè)。
寫完后,我感到肚子有點(diǎn)餓,于是便去冰箱找吃的`,當(dāng)我走到客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了,在媽媽面前的桌上還放著一碗熱氣騰騰的面,我內(nèi)心里一陣感動(dòng)。于是,我走進(jìn)了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒后,看著我站在她面前,便露出慈愛的笑容對(duì)我說:“作業(yè)寫完了就把桌上的面吃了吧。”當(dāng)她說完后,我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。
原來(lái),媽媽在從我房間出來(lái)后,怕我的肚子餓,便在我快寫完時(shí)去廚房煮了碗面,本來(lái)是想等我出來(lái)的,但實(shí)在太困,就睡著了。躺在床上,我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
幸福常常會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊,只要你認(rèn)真去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
語(yǔ)文高考作文 23
青春,如同一張白紙需要我們的奮斗書寫精彩人生。青春,如同一鋼琴樂譜,需要我們用奮斗去演奏悅耳的聲音;青春如同沙灘上的石頭,需要我們用奮斗的浪花,去拍打石頭,讓石頭變得光滑,正因?yàn)槲覀兦啻,所以我們正奮斗。
青春的奮斗,很精彩,但“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”。
青春的時(shí)間很寶貴,我們切不能浪費(fèi)。正如張愛玲一樣,年少成名,她珍惜她的時(shí)間,常常窩在小公寓里,抓緊時(shí)間創(chuàng)作小說,珍惜分分秒秒。正青春正奮斗!
青春的奮斗,勇往直前。正如陶淵明所說“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追”。
在青春奮斗的路上,我們要勇往直前,不要停留在過去的'功成名就,也不要停留在過去的失敗中。青春奮斗路上我們要知來(lái)者之可追。正如黃大年一樣,在青春的奮斗路上沒有停止,擁有劍橋教授的資歷,有國(guó)外優(yōu)厚的待遇,卻回國(guó)奮斗。他沒有因?yàn)檫^去取得的成就坐享其成。俞敏洪年輕時(shí)候多次考大學(xué)都沒有考上,他也沒有放棄,他知道正青春正奮斗,終于考上北京大學(xué),也就是正青春正奮斗的他,打造了新東方帝國(guó)。
路在遠(yuǎn)方,我們只有向前,向前走出我們青春的奮斗之路。
青春的奮斗,需要我們有堅(jiān)定的信念。王勃在年輕時(shí)說:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!蔽覀儧]有老當(dāng)益壯,我們正青春,還有什么理由不奮斗呢?
沒有奮斗的青春,像花失去了綠葉,丟失了顏色。我們正青春,正奮斗!
語(yǔ)文高考作文 24
拼搏之神喜歡勤奮的孩子,所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書,農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物,商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍(lán)的'泛著魚肚白的天,出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快,吃同樣的早餐,最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣,壓在人身上,壓得人忙得呼吸不過來(lái)。
心就像一面平靜的湖,偶爾有小石子投下去,泛起一陣陣細(xì)微的波紋,然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ),也不會(huì)覺得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無(wú)味的生活。
我要努力,我要加油,我要奮斗,我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實(shí)的人,要做真實(shí)的人,所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力,不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話,那么努力解一道難題是拼搏吧,忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活,自然樂得其所。
拼搏不是什么驚天動(dòng)地的事,只是盡我們最大的力量全力以赴!
語(yǔ)文高考作文 25
尊嚴(yán)如火,它可以燃燒掉一切自卑。若人沒有了尊嚴(yán),就像樹失去了根,河失去了源頭,即使活在世上,靈魂卻早已死亡。
尊嚴(yán)貴重如金錢、權(quán)力,甚至生命。人有了尊嚴(yán),才會(huì)有自信,有了自信才有可能成功。尊嚴(yán)是成功之本,是信念之源。有了尊嚴(yán)才有成功。我并不想否認(rèn)失去尊嚴(yán)就一定失敗。但我認(rèn)為,為了成功而犧牲尊嚴(yán),當(dāng)成功與尊嚴(yán)地失去畫上等號(hào),那么這種成功不要也罷。
當(dāng)我們重新翻開歷史地時(shí)候,歷史告訴了我們尊嚴(yán)地可貴。蘇武雖然北海放羊十九年,但一刻也沒有放棄回國(guó)地信念。無(wú)論是不為五斗米折腰地陶淵明,還是安能摧眉折腰事權(quán)貴地李白;無(wú)論是燕雀安知鴻鵠之志地陳勝,還是留取丹心照汗青地文天祥;無(wú)論是怒燒一地林則徐,還是巴黎和會(huì)上拒不屈服,昂首挺胸地顧維鈞,他們用尊嚴(yán)捍衛(wèi)正義,書寫歷史。
一個(gè)人不僅要捍衛(wèi)自己地尊嚴(yán),也要捍衛(wèi)國(guó)家、民族地尊嚴(yán)。當(dāng)盧溝橋第一聲槍響,日寇侵我中華,不知當(dāng)時(shí)有多少中華兒女奮起反抗。中國(guó)人用歷史證明了尊嚴(yán)。直至今日,那些為了國(guó)家尊嚴(yán)而血戰(zhàn)到底地人,注定要永載史冊(cè),受后人敬仰。
如今,很多人在成長(zhǎng)中失去了方向,失去了尊嚴(yán),在利益中徘徊。金錢蒙蔽雙眼,權(quán)力蒙蔽內(nèi)心。我想,只有找回尊嚴(yán)才能看到未來(lái)。
什么是尊嚴(yán)?尊嚴(yán),就是一種高尚地人格,是一種價(jià)值觀,一種自強(qiáng)、自立、奮斗地精神。尊嚴(yán)如火,因?yàn)樽饑?yán),生命更加絢麗多彩。
語(yǔ)文高考作文 26
昨天帶著回憶默默逝去了,今天攜著希望悄悄來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天,有的人渴望明天,這兩種人都忘記了應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),今天,不就是短暫的24小時(shí)嗎?我從明天開始努力工作,有許多從總是會(huì)這樣想。
為什么要把該做的事放到明天呢?一切要從明天開始呢?到了明天,明天又成了今天,而今天之后有無(wú)數(shù)個(gè)明天,那么,自己的理想要到哪一天才變成現(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說過,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他,我要說,拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,被今天拋棄的人將會(huì)變得一無(wú)所有,那些一事無(wú)成的`人都是拋棄了無(wú)數(shù)個(gè)今天的人,而那些功成名就的人都是抓住了無(wú)數(shù)個(gè)今天的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄岸潭痰膸拙湓(shī),是先輩們親身體驗(yàn)的結(jié)晶!
我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不是更應(yīng)該珍惜今天,抓緊每一分每一秒嗎?
如果一個(gè)人的一生要虛度而過,那么流逝的歲月將如一場(chǎng)不堪入目的悲劇。
虛度光陰,是在折損生命的光;及時(shí)努力,是在開辟思想的路。不要再迷戀昨天,也不要再觀望明天,一切要從現(xiàn)在開始,因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。
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畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報(bào)酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
——題記
已經(jīng)不知道是第幾次出現(xiàn)這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫作業(yè)?我順著他的話,看向了我那寫了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺早已不知去向,取而代之的是新班級(jí)帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機(jī),直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
次日,年級(jí)進(jìn)行了統(tǒng)一的古詩(shī)默寫,因?yàn)樽蛱旌谋痴b和不充足的睡眠,我答的.不盡如人意。我卻仍然沒有今后要努力奮斗的意識(shí),反而灰心喪氣,覺得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。
但那天下午的一場(chǎng)班會(huì),讓我徹底改
變了這樣的看法,班會(huì)一開始,老師便問了一個(gè)問題,你覺得在開學(xué)這兩周有沒有真的努力過?我聽了這個(gè)問題,低下了頭,我有沒有真正的努力過?沒有。每當(dāng)我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。
那天的班會(huì)讓我明白,我現(xiàn)在的目標(biāo)不再是原地踏步,而是向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)!
語(yǔ)文高考作文 28
完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過程。
那一天,爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下,我說:“這山也太好爬了吧!”爸爸說:“你別現(xiàn)在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了。”我對(duì)爸爸說的話半信半疑,所以我和爸爸打了個(gè)賭。
轉(zhuǎn)眼間就過了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰,“現(xiàn)在你知道這山有多難爬了吧!卑职终f。我并沒有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來(lái)越高,我表面上雖然沒有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。
我和爸爸站了起來(lái)繼續(xù)去爬山,山到一個(gè)拐角處開始變得陡峭,兩旁的`樹木開始搖晃,我下意識(shí)的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說:“你真膽小,這都不敢往上爬,還說自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì)兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時(shí)此刻,我和山頂?shù)乃聫R只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達(dá)了山頂。
我望著山下,想起了毛澤東的詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我站在山頂,對(duì)著連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。
人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰(zhàn),敢于奮斗!
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困難就如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!}記
在一個(gè)靜謐的夜晚里,亮眼的燈光下,傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的笛聲。雖然有些笨拙,但練得還算是像模像樣。吹出這般笛聲的就是我——在笛聲中奮斗的我。
我的'手指在一個(gè)又一個(gè)的洞口中來(lái)回穿梭著,我的身體在這優(yōu)美的旋律下不由自主地?cái)[動(dòng)著。仿佛一片在竹林中來(lái)回飄舞的綠葉,自由自在,好不愜意!我的意識(shí)也漸漸消失,沉浸在曲調(diào)中……
記得在以前,每天學(xué)完笛子回來(lái),都會(huì)有吹不完的曲子!后來(lái),這些曲子隨著學(xué)笛子級(jí)別的增高,越來(lái)越難,越來(lái)越復(fù)雜。這也延長(zhǎng)了練習(xí)的時(shí)間,甚至長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)。那時(shí),我總覺得雙腿就要斷了一樣,恨不得一刀劈了這根笛子!別人為什么能肆意玩耍,我為什么卻要在這兒練習(xí)?我一想到這里,鼻子一酸,豆大般的淚珠就如同水龍頭流出來(lái)的水一樣,在臉頰上滑落,掉在了地上……
我特別沮喪……
尚年幼時(shí),我就喜歡唱歌,唱得很好,但是我只會(huì)唱歌是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,便去學(xué)了樂器。我熱愛笛子,它是我兒時(shí)的“夢(mèng)”,在此刻幾乎化成了泡影。但是,在我的心中仍然相信,努力付出一定會(huì)換來(lái)五彩繽紛的彩虹。每當(dāng)此時(shí),我的笛子夢(mèng)就又會(huì)重回心中!
每次,當(dāng)我把曲子吹給老師聽時(shí),老師總會(huì)向我投來(lái)贊美與信任的目光。這時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界,那兒有宛轉(zhuǎn)的鳥鳴,有竹林的清香,有生機(jī)盎然的花草……
其實(shí),人生就如同吹笛子,無(wú)論有多難,只有堅(jiān)持不懈,才能苦盡甘來(lái)。
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