2015四川高考滿分作文賞析：世界為立心者鼓掌

　　立心，立的是一顆飽受苦難卻堅(jiān)強(qiáng)的心。下面小編為大家整理的世界為立心者鼓掌滿分作文，歡迎大家鑒賞!
 

　　【作文題目】

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。

　　這句話引發(fā)了你那些思考?請(qǐng)自選角度寫一篇不少于800字的文章

　　1、標(biāo)題自定，文體自選;2、不得抄襲，不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。

　　【優(yōu)秀范文】

　　世界為立心者鼓掌

　　張橫渠說：“為天地立心，為生民立命。”禪宗里有立在菩提樹下之說，孔夫子讓三千弟子立身修德，蘇武的旄節(jié)立在北海之上。我總是在想，人處在這個(gè)世上，當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。叩經(jīng)問史，朝山謁水，回答的聲音說，世界屬于站著的人，世界為立心者鼓掌。

　　立心，立的是一顆飽受苦難卻堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　摩西與他的子民受盡苦難決定站起來走出埃及時(shí)，耶和華白天以云柱、夜晚以火柱指引他們抵達(dá)樂土。我始終相信世界上是存在著那樣純潔自若的光的。因?yàn)橥�念雖如脫韁，災(zāi)難又常接踵，而世界讓光明如約而至。這其間是心生希望，心有堅(jiān)強(qiáng)，心已有了站立起來的力量。

　　史公在牢獄，屈子被放逐，勾踐在臥薪嘗膽;嗣同在抗訴，魯迅在吶喊，覺民在寫《與妻書》;馬丁·路德在演講，甘地在印度救贖，特蕾莎修女在炮火里施以愛與恩慈。這些人在路阻且長時(shí)，站起來懷著殞身之志;在天命赫赫時(shí)，站起來心生堅(jiān)強(qiáng)希望;在眾人無助時(shí)，將小兒女情懷變成了大悲憫。他們立了心，世界在為之鼓掌。

　　立心，立的是一顆舉世渾濁卻清純的心。

　　在這個(gè)誘惑繁多的社會(huì)大劇場里，辛辣奇突如電影般刷刷掠過。卻使人總記起川端康成凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，加繆壘山不止的幸福，梭羅在瓦爾登湖垂釣，倉央嘉措白鹿踏雪，汪曾祺的花花草草、瓶瓶罐罐，周國平的煮豆灑鹽給人吃，莎翁的飛鷗與海滔(濤)相遇，愛默生關(guān)于透明的眼球的譬喻，蘇子的一蓑煙雨，王維的清泉石上流。這些人即使在繽紛花瓣中走過，依舊撣衣故清輝，如清露晨流，新桐初引;即使在世事紛紜中，依舊立著清朗心，如明月松間，菩提微暖;即使在舉世欲狂時(shí)，依舊立著修華意，如陽光清風(fēng)，和光同塵。他們立了心，世界為之鼓掌。

　　立心之高潔，得世之清歡。粱漱溟說：“情貴淡，氣貴和，唯淡唯和，乃得其養(yǎng)，茍得其養(yǎng)，無物不長。”清和也是心之所求。

　　立心，立的是一顆平平凡凡卻高昂的心，清和之心。

　　千萬人已過去，蕓蕓眾生中大多是普通人。我們只需保持清和，亦可有長久的歲月;只需立著高昂的精神，亦可有光輝的人生;只需立著淡泊的心靈，世界亦會(huì)為之鼓掌。是的，人立著，世界才屬于他。

　　世界為立心者鼓掌。為先哲立心鼓掌，亦為凡人立心鼓掌。貴者肯擲通靈寶玉，貧者有自強(qiáng)之心。

　　世界為立心者鼓掌。為氣節(jié)高尚守本心者鼓掌。也為油鹽柴米守生活心的人鼓掌。只要你立著心，站在世上。

　　世界為立心者鼓掌，為你，為我，為我們。

　　點(diǎn)評(píng)

　　這篇作文與某省前些年為奔跑者鼓掌相類的滿分作文一樣，有著較好結(jié)構(gòu)與清晰的思路，符合考試體作文的要求。第一段醒豁地亮出觀點(diǎn)：世界屬于站著的人，世界為立心者鼓掌。作者不是從大多數(shù)考生想到的人的形體站起來立意，而是著眼于“心靈站起來”論述。在明確提出自己的看法“是什么”后，隨后用三個(gè)分論點(diǎn)說明自己為什么有那樣的看法：因?yàn)榇_立了堅(jiān)強(qiáng)的心能經(jīng)受各種苦難而不敗，因?yàn)榇_立了清純的心足以在舉世混濁中保持清醒，因?yàn)榇_立了高昂的心就能在平凡中不平庸。三個(gè)分論點(diǎn)呈并列式結(jié)構(gòu)，形成雁行之美。最后三段用排比形式寫出結(jié)論，表達(dá)出應(yīng)該怎么辦。文章切合題意，立意深刻，材料豐富，論述融會(huì)貫通;句式多變，語言靈動(dòng)，整句與散句結(jié)合，長句與短句結(jié)合，確為難得之佳作。