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河北高考滿分作文范文(通用22篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的河北高考滿分作文范文,歡迎閱讀與收藏。
河北高考滿分作文 1
親愛(ài)的詹姆斯:
時(shí)間匆匆如流水。三年前,偶然的機(jī)會(huì)我們邂逅在繁華的都市-上海,那時(shí)我們都是不問(wèn)世事的風(fēng)馳少年。三年后,我們都要面臨不同的人生抉擇,只是不知道你是否也像我一樣要和全國(guó)940萬(wàn)考生一起,在同樣的日期經(jīng)歷這緊張的時(shí)刻。因?yàn)榇藭r(shí),我就坐在考場(chǎng),這個(gè)決定我人生命運(yùn)軌跡的地方。如果我們能心有靈犀,你是否也能和我一樣為這里的寧?kù)o感到一絲絲惶恐?
也許我沒(méi)有正式向你介紹過(guò)我的故鄉(xiāng)。這是一個(gè)偏僻的贛東北小城,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,我們小小的縣城也變得寸土寸金。我的母校--弋陽(yáng)一中,就座落在縣城中心,前方就是熱鬧的菜市場(chǎng)和紅綠燈十字路口。平時(shí)車(chē)流湍急的時(shí)候,偶爾還會(huì)在窗外傳來(lái)汽車(chē)?yán)萨Q笛的聲音。而此刻,我的耳邊卻只有同學(xué)們奮筆疾書(shū)時(shí)“沙沙”的聲響,我們的希望在筆尖流淌,我們的夢(mèng)想將在這里啟航。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”,不知疲倦地往前奔走。湯姆,我多么希望時(shí)光就此凝固,好讓我在有限的時(shí)間里能盡力搜尋記憶深處的影像。關(guān)于中國(guó)“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,半月前政治老師還在課堂上唾沫橫飛地講解。只是,那時(shí)的我被催眠得昏昏欲睡了。雖然我天生對(duì)政治不敏感,但秉承“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,課后我對(duì)它進(jìn)行了些微了解,這是一項(xiàng)多方互惠互利的合作發(fā)展理念,是古代“絲綢之路”“海上絲綢”的延伸和拓展,西部大開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)戰(zhàn)略要求,我期待自己也能像很多建設(shè)者一樣將自己的青春和熱血播撒給這片神奇的沃土。
湯姆,三年前,我們?cè)⑾聞ψ咛煅牡暮姥詨阎荆松糁蝗绯跻?jiàn),三年后,我們是否還能結(jié)伴而行,擁有實(shí)現(xiàn)當(dāng)初誓言的勇氣和擔(dān)當(dāng)?
湯姆,在我們多次微信交流中,我能感受到你是個(gè)擁有強(qiáng)烈社會(huì)正義感和使命感的好青年。我們中國(guó)當(dāng)下比較關(guān)注的“空氣污染”“食品安全”等問(wèn)題,不知道遠(yuǎn)在他國(guó)的你也有所耳聞。對(duì)于前者,我非常慶幸自己能生活在這一片青山綠水中,去年寒假和朋友一起去北京旅游,我親身體驗(yàn)到了霧霾天氣的可怕。我完成了父輩、祖輩們多年來(lái)想去首都北京瞻仰毛主席畫(huà)像的愿望。但在北京,每天望著必須帶著口罩才能出行的人群,我的心理不覺(jué)跟著深深悵惘,我想:物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天給人類帶來(lái)巨大的弊病,這是毛主席他老人家絕不愿意看到的,相信也是更多來(lái)華的國(guó)際友人不愿意看到的。幸好,我們的政府也在改善環(huán)境方面做出了前所未有的努力和嘗試。而我們年輕一代,不能只停留在呼吁和吶喊之中,更可貴的是要親自去踐行低碳環(huán)保,你說(shuō)呢?
同在一片藍(lán)天下,我們希望呼吸的`空氣是新鮮的,吃進(jìn)的食品也是放心的!疤K丹紅”“瘦肉精”“地溝油”等安全事件在電視里偶有報(bào)道,以至于有時(shí)候購(gòu)物時(shí)我會(huì)對(duì)各種食物神經(jīng)質(zhì)地產(chǎn)生懷疑。然后,對(duì)自己能經(jīng)常吃上父母親手種植的大米和蔬菜感到格外地珍惜和幸福。如果有機(jī)會(huì)我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)-江西弋陽(yáng)來(lái)走走、看看,這里肯定是你夢(mèng)里的江南。順便告訴你,這里有一個(gè)叫中畈的地方,畈上的天空碧藍(lán),畈上的人家純真、善良。
想到這里,我那勤勞、純樸的父親一定守在考場(chǎng)外的鐵門(mén)邊上,眼巴巴地向里張望。他從來(lái)沒(méi)有太多的言語(yǔ),只知道默默地守望。在他眼里我就是他的全部,我就是他的希望。還有我那早起的母親,煮面時(shí)每次都要在我的碗底里多藏一個(gè)蛋。清晨,她又為我打點(diǎn)好行裝,眼神里多了一份企盼。
十年寒窗苦讀,這一份沉甸甸的試卷會(huì)給出我怎樣的人生答案?
湯姆,“嘀嗒嘀嗒”,時(shí)鐘近了,教室里漸漸傳來(lái)“嘩嘩”聲響,那是有同學(xué)在檢查翻閱試卷了。坐在教室門(mén)邊的那個(gè)男孩依然緊皺眉頭,冥思苦想,也許他也和我一樣為自己渺茫的前途焦慮緊張。
廣播響起“考試時(shí)間已到,考生停止答題……”,所有考生齊刷刷站立,我聽(tīng)從命令朝門(mén)外走去,只是這一路,我覺(jué)得走了好久好久……
河北高考滿分作文 2
泱泱古國(guó),中華大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積混沌而成文明。千萬(wàn)代人民的辛勤耕耘,傳承著中華民族五千年的燦爛文化。風(fēng)雨兼程,歲月悠長(zhǎng),龍的傳人們將誠(chéng)信這一寶貴品質(zhì)代代相傳。古人敬重誠(chéng)信,今人珍愛(ài)誠(chéng)信,歷史永遠(yuǎn)選擇那些堅(jiān)守誠(chéng)信的人。
孔曰成仁,在儒家看來(lái),行仁施義的先決條件是內(nèi)心的向善。所謂的勤心誠(chéng)意,就是心中保持誠(chéng)信,才能實(shí)現(xiàn)寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下。仁者發(fā)乎禮,義者發(fā)乎情,止乎心,正乎身。心中的誠(chéng)信是行義的基礎(chǔ),義之所存,誠(chéng)信存之。讀《大學(xué)》《中庸》,其中蘊(yùn)含著誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信貫穿其中,是一切行為的根本。
在滾滾而來(lái),在歷史長(zhǎng)河中,誠(chéng)信者如同璀璨星辰般閃耀。荊軻在"風(fēng)蕭蕭兮易水寒"中告別太子丹,義無(wú)反顧,只為報(bào)答知遇之恩,即使面臨死亡也毫無(wú)怨尤。伍子胥逃離楚國(guó),投奔吳王,立誓為吳王復(fù)仇,從此竭盡全力輔佐,盡管后來(lái)受到猜忌,卻始終忠心耿耿。陶朱公蕩舟西湖,以"千金散盡還復(fù)來(lái)"的經(jīng)商秘訣,堅(jiān)持誠(chéng)信原則,后世徽商、晉商亦秉持此道,使商業(yè)蒸蒸日上。心懷誠(chéng)信,致富經(jīng)商可家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信融入生活,可留名后世;將誠(chéng)信拓展至四海八荒,可感天地陰陽(yáng),順乎自然規(guī)律,運(yùn)行之時(shí)五岳震蕩,百川奔涌,眾人歸心,天下太平。
屈原被流放到汨羅江畔時(shí),心中感慨道:"世間紛擾不已,唯我獨(dú)守清白;眾人沉溺其中,唯我獨(dú)保清醒。"他憤怒那些只顧個(gè)人私利,卻不顧國(guó)家民眾疾苦的.人,他忠于君主,憂國(guó)憂民,屈原的悲憤之情激蕩著汨羅江水,留下了千古傳頌的名聲。劉邦進(jìn)駐關(guān)中,深得民心的原因在于遵守約法三章,嚴(yán)于律己,秋毫無(wú)犯;劉備占據(jù)荊襄之地,保護(hù)山川,與鄰國(guó)友好相處,內(nèi)部治理有方,深得人心,從而一統(tǒng)了三分天下;李世民明白"水能載舟,亦能覆舟"的道理,他對(duì)百姓講信修德,天下人擁戴他為王,他也必須為萬(wàn)民謀福祉,于是創(chuàng)立了"貞觀之治"……這些故事都告訴我們,誠(chéng)信是立身之本,天道必酬誠(chéng)信。
因此,承襲民族優(yōu)良品質(zhì),將誠(chéng)信內(nèi)化于心,以誠(chéng)信為準(zhǔn)則,引領(lǐng)我們的行為準(zhǔn)則,從而使生活更加豐富多彩,事業(yè)更加輝煌燦爛!銘記,誠(chéng)信是天道,誠(chéng)信與我同行,指引前行之路。
河北高考滿分作文 3
鼠年的春晚,我聽(tīng)到一陣陌生的旋律,那是黃土地上黑皮膚人們敲擊著鑼鼓,高亢的歌聲回蕩在八百里山川河岳間,仿佛要震顫整個(gè)大地!
我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個(gè)詞——接地氣!
在大西北的荒涼風(fēng)沙中,老腔并非曲高和寡的雅俗共賞,它不適合輕描淡寫(xiě)。在那里,陽(yáng)春白雪無(wú)法生根發(fā)芽,淺斟吟唱也無(wú)法傳達(dá)遠(yuǎn)方,老腔吼出的是底層百姓內(nèi)心深處的吶喊,展現(xiàn)的是生活艱辛歲月中的原始真實(shí)。
"老腔"牽扯著無(wú)數(shù)情感,背負(fù)著豐富內(nèi)涵——俗稱民俗,雅稱文化!它蘊(yùn)含著深沉的力量,因?yàn)樗馁|(zhì)樸,它的純真,它的溫暖,也因?yàn)樗钌钪哺谶@片土地的堅(jiān)韌——它光耀,他們光耀;它羞辱,他們羞辱;它繁榮,他們繁榮;它衰落,他們衰落!
陳道明在一次綜藝節(jié)目中看到了一群來(lái)自山西稷山的農(nóng)村孩子表演高臺(tái)花鼓,他被他們的表演深深打動(dòng),認(rèn)為他們展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。然而,評(píng)委卻對(duì)這個(gè)節(jié)目評(píng)頭論足,認(rèn)為表演不夠精彩。陳道明為此感到憤怒,他指出評(píng)委們?nèi)狈?duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,不能因?yàn)樽约旱膶徝罉?biāo)準(zhǔn)而貶低這些孩子的努力和表演。他呼吁大家要更加重視和尊重傳統(tǒng)文化,不要因?yàn)樽约旱钠?jiàn)而否定這些珍貴的文化遺產(chǎn)。
震撼,文化程度和見(jiàn)識(shí)廣度并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),真正重要的是是否能夠保持真誠(chéng)的`態(tài)度,用赤子之心感受并表達(dá)內(nèi)心的情感。老腔、秦腔、花鼓等傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承者們,他們內(nèi)心深處流淌著一種真摯的熱情和虔誠(chéng)。我們應(yīng)該理解并尊重這種虔誠(chéng),而不是錯(cuò)誤地視之為“愚昧”。
于是我們看到令人落淚的一幕——
《百鳥(niǎo)朝鳳》的宣傳負(fù)責(zé)人方勵(lì)在某直播平臺(tái)上采取了極端的方式,下跪并磕頭,請(qǐng)求全國(guó)院線經(jīng)理增加該電影的排片量。他強(qiáng)調(diào),《百鳥(niǎo)朝鳳》不僅僅是一部吹嗩吶的電影,而是展現(xiàn)了東西方文化碰撞下的文化自覺(jué)和文化定力。影片傳達(dá)了對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和傳承,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中普通人的關(guān)懷。
中華大地,沉默無(wú)言,山重水復(fù),莽莽蒼蒼,它的激情,只為生于斯長(zhǎng)于斯逝于斯的人而奔瀉,而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷,吞吐千年,涵納古今!
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野,老腔變紅腔!
河北高考滿分作文 4
從100到98,挨一頓揍;從55歲到61歲,得到一個(gè)吻。這個(gè)看似荒誕的故事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。很多人認(rèn)為前者落后被打是自然的,后者先進(jìn)被親是自然的。我們經(jīng)常說(shuō)我們需要一把尺子來(lái)測(cè)量到底。在現(xiàn)實(shí)生活中,應(yīng)該說(shuō)統(tǒng)治者是最公平的,但是把它握在不同的人手里去衡量不同的人會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。我們習(xí)慣了媽媽在廚房里的忙碌。我們一日三餐總是準(zhǔn)時(shí)吃到美味的飯菜。但是有一天,當(dāng)我們回家面對(duì)冰冷的爐子時(shí),首先想到的是沒(méi)有食物可吃。當(dāng)我們情緒低落時(shí),我們表現(xiàn)出羞愧甚至責(zé)備的跡象,完全忽略了她又累又病,堅(jiān)持不下去,甚至連燒水的力氣都沒(méi)有。而我們的父親偶爾也會(huì)在隔壁廚房煮一碗面,但他卻能讓全家人感到無(wú)比滿足。慣性使我們的尺子變得靈活,但它無(wú)法衡量愛(ài)的'深度。
每一個(gè)單位都是好壞參半,有的忙有的搗亂,總有一些禿子和和尚混在一起彌補(bǔ)錯(cuò)誤。奇怪的是,你做的總是在做,你看的總是在看,做的越多,犯的錯(cuò)誤越多,挨的批評(píng)也越多。而那些偶爾偷機(jī)會(huì)假裝的看客,也會(huì)名利雙收。即使是那些制造麻煩、變得聰明的人,也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和一席人都高興和滿意。慣性使我們的統(tǒng)治者有失偏頗,無(wú)法再凝聚所有人的力量。
你還記得北方小鎮(zhèn)戒粥的大嫂嗎?每年冬天,她都會(huì)半夜起床,煮三盆裝滿它的熱粥,免費(fèi)送給在寒風(fēng)中畏縮的清潔工、窮人和乞丐,連續(xù)幾年不間斷。而有一天,一位老人吃了里面的一粒沙子,馬上給大嫂倒了一碗熱粥,粥的領(lǐng)取者瞬間分成了兩個(gè)陣營(yíng):有人說(shuō)老人不要亂跑,也有人指責(zé)大嫂不摻沙子。善變的感情讓我們的統(tǒng)治者扭曲,又有多少善良的心是冰冷的?
開(kāi)縣一輛滿載19名乘客的中巴突然一頭扎進(jìn)5米深的池塘。當(dāng)?shù)卮迕窠鹩褬?shù)跳進(jìn)冰冷的水中,砸開(kāi)窗戶,救出了所有19名乘客。然而,由于長(zhǎng)期泡在冷水中,他患上了肺病,借了幾個(gè)月的錢(qián),不得不離開(kāi)醫(yī)院,死在家里。 19名幸存者都沒(méi)有去醫(yī)院,更不用說(shuō)為他送行了。金淑死前寫(xiě)了一封信。第一句話是:“我救了19條命,F(xiàn)在誰(shuí)來(lái)救我的命?” “冷漠,讓我們的尺子折斷,留下無(wú)盡的遺憾。每個(gè)人心里都有一把尺子。當(dāng)我們用它來(lái)衡量別人時(shí),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)衡量自己。這個(gè)世界上,應(yīng)該有這樣一個(gè)統(tǒng)治者,情感中充滿溫情,理性中充滿正義,法律中充滿正義,永遠(yuǎn)閃耀著人性的光輝。只要你堅(jiān)持從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,對(duì)自己狠一點(diǎn),對(duì)別人好一點(diǎn),星星之火一定會(huì)燎原,世界終將充滿陽(yáng)光和愛(ài)。
河北高考滿分作文 5
我是一個(gè)愛(ài)狗之人,十分痛恨那些虐殺狗并以此牟取利益的人。所以,我致力于動(dòng)物保護(hù),盡自己之力去拯救、愛(ài)護(hù)那些可愛(ài)的狗狗們。然而,當(dāng)我在網(wǎng)上搜索一些關(guān)于動(dòng)物保護(hù)組織的信息時(shí),卻偶然發(fā)現(xiàn)了這么一條評(píng)論:為什么都想著去救狗,世上那么多貧困無(wú)助的人為何不去救?這不免引發(fā)了我的沉思。保護(hù)狗狗是我認(rèn)為重要的事,可是救助那些生活悲慘的人們又像是更重要的事。那么,如何在其中取舍和平衡,便是我們一直應(yīng)該思考的事。
世界上看似更重要的事是沒(méi)有底的,我們也不可能做好所有“更重要的事”。所以,我們應(yīng)當(dāng)注重眼前自己認(rèn)為重要的事,腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn),再去瞻望那些看似更重要的事。只有這樣,我們才能順順利利地過(guò)好生活。
這就好比一名小職員,若他成天思考著要干一番大事業(yè),而沒(méi)心思做好自己手頭的'工作,那等待他的不會(huì)是升職,反而是“炒魷魚(yú)”。三國(guó)時(shí)期的東吳大都督呂蒙也曾是個(gè)不識(shí)字、空有一身武藝的小將,當(dāng)所有人認(rèn)為更重要的事是輔助主公打天下時(shí),他卻投身于自己認(rèn)為重要的事。就這樣,他閉關(guān)苦讀,魯肅的一句“士別三日,當(dāng)刮目相看”證明了他的選擇是十分正確的。隨后的白衣渡江、擒關(guān)公,都是他苦讀之后的“更重要的事”。像他這樣一步步地走向成功無(wú)疑是明智的。我們也應(yīng)該這樣,先做好自己手頭的重要之事,才能進(jìn)一步做更重要的事。
然而,沒(méi)有對(duì)“更重要的事”的前瞻與期待也是不可取的。我們常說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦敲殕T若是沒(méi)有偉大的目標(biāo),那他的一生便都是一個(gè)碌碌無(wú)為的小職員。喬布斯曾對(duì)百事可樂(lè)最年輕的總裁斯卡利說(shuō):“你是想一輩子賣(mài)糖水,還是想改變世界?”顯然,斯卡利如夢(mèng)初醒般地意識(shí)到了些什么。他一直兢兢業(yè)業(yè)地在干自己認(rèn)為重要的事,那他是不是應(yīng)該考慮考慮那些“更重要的事”呢,甚至是他以前從沒(méi)想過(guò)的事?所以,我們同時(shí)也要具有對(duì)更重要的事的預(yù)判和前瞻能力,并且要向著這個(gè)目標(biāo)而努力前行。
童話故事告訴我們:這個(gè)世界的悲傷太多,一顆心承受不了。而我想說(shuō),這個(gè)世界“更重要的事”太多,我們不可能全都做完,也不可能一下就做成那個(gè)最重要的事。唯有一步一個(gè)腳印,先做好眼前自認(rèn)為重要的事,再去放眼那些看似更重要的事,這樣才能做好重要的事,再做好更重要的事……
愛(ài)狗與愛(ài)人是并存的。我依舊會(huì)致力于動(dòng)物保護(hù)事業(yè),而當(dāng)我有更多的財(cái)力和經(jīng)驗(yàn)后,我會(huì)試著同時(shí)去做些“更重要的事”。
河北高考滿分作文 6
有那么一種花,它也許并不是最美的最香的,但它有著獨(dú)特的花語(yǔ),改變了我,使我原本迷茫的心勇往直前,踏著泥濘的小路,我跨著書(shū)包一路小跑,雙腳不安分的抬起,小腿一勾,用力前沖,一塊無(wú)辜的石子便被我踹到了幾丈之外。一系列動(dòng)作完美無(wú)瑕,我自顧得意著,卻絲毫沒(méi)有注意到,早晨媽媽剛給我刷的白凈的鞋子早已泥濘不堪,書(shū)包也平添了幾點(diǎn)豹紋。
飛奔在泥濘的小路上,路過(guò)鄰居家門(mén)口,偶然瞥見(jiàn)鄰家小妹妹正躲在媽媽的懷里,手里握著一束粉紅色的小花。媽媽慈愛(ài)地?fù)е,小心翼翼地保護(hù)著那束花,生怕風(fēng)吹散了一樣。我看了一眼,心中涌起一絲溫暖,然后又匆匆離去,心中卻留下了一絲感動(dòng)。
剛踏進(jìn)家門(mén),我看到媽媽正在等待,還未等她開(kāi)口,我就把滿是斑點(diǎn)的書(shū)包扔到沙發(fā)上,迅速換好媽媽為我準(zhǔn)備好的.鞋子,然后朝家門(mén)外跑去。我隨口說(shuō)了一句:“媽媽,我出去玩啦!”她抬起手,嘴巴半張著,像是驚訝又生氣,我也不確定她眼中的表情是憤怒還是震驚。
良久,我汗流浹背地回到家,匆忙坐下開(kāi)始享用桌上熱騰騰的飯菜。剛要吃下一口,我突然發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的,媽媽的身影不見(jiàn)了。
我放下了手中的筷子,匆匆走向媽媽的臥室,毫不猶豫地推開(kāi)了門(mén)。房間里一片寂靜,只能聽(tīng)到媽媽時(shí)而發(fā)出的嘆息聲,那種沉重的感覺(jué)像一塊大石壓在我的心頭。我抬頭望去,只見(jiàn)媽媽斜靠在床邊,背對(duì)著我,手中似乎握著什么東西。
聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響,媽媽驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)我時(shí),她的眼神中透露出一絲不安。我們對(duì)視了一會(huì)兒,她急忙抽回手,將手中的東西藏到了身后,我立即展現(xiàn)出一絲貪婪的笑容,一步躍向媽媽,拉開(kāi)她的雙手,當(dāng)那個(gè)小東西露出頭時(shí),我驚訝地停住了。那是一朵花,一朵粉紅色的花,高高地在媽媽面前綻放著;ǜ蠏熘粡埧蓯(ài)的卡片,上面寫(xiě)著:“親愛(ài)的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”這明顯是鄰家小朋友送來(lái)的心意。
母親節(jié),母親節(jié),我無(wú)精打采地望著媽媽,心中涌起一股內(nèi)疚之情?粗鴭寢寣擂蔚谋砬,我感到非常抱歉,眼淚奪眶而出,我情不自禁地投入到媽媽的懷抱中。
對(duì)不起,對(duì)不起。
如今的我,母女之間的關(guān)系早已變得親密無(wú)間。每天清晨,母女倆都可以看到彼此的笑容。母親溫柔地?fù)崮χ畠旱念^,眼中充滿了愛(ài)意。女兒則專注地凝視著母親,心中充滿了感激和決心:從今以后,女兒一定會(huì)努力讓母親驕傲!她緊握著母親的手,一同向前走去。
那改變我的小家伙有一個(gè)美麗的名字——康乃馨。
河北高考滿分作文 7
科學(xué)家因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)中的幫助和奉獻(xiàn)獲得了成功,攝影師因?yàn)橄蚴廊苏故久利惗艿礁叨仍u(píng)價(jià),電焊工因?yàn)榫礃I(yè)奉獻(xiàn)成為了一代大師。這三種不同的職業(yè),展現(xiàn)了不同人生的精彩,他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域里讓生命綻放出獨(dú)特的光彩。他們的成功,來(lái)自于對(duì)人生意義的理解,來(lái)自于他們對(duì)自己職業(yè)的堅(jiān)守和信仰。
作為科學(xué)家,他的人生使命是在科研技術(shù)領(lǐng)域取得突破,創(chuàng)造令世人矚目的成果,為人類的生活帶來(lái)福祉;作為攝影師,應(yīng)該運(yùn)用鏡頭捕捉世界的美麗,與他人分享所見(jiàn)所感,留下感動(dòng)和美好的記憶;而作為電焊工,他應(yīng)該在自己的領(lǐng)域做出卓越成就,成為一代技藝大師。
因?yàn)椋@三位職業(yè)的選擇決定了他們的人生軌跡,而敬業(yè)奉獻(xiàn)則成為他們通往成功、實(shí)現(xiàn)生命意義的必經(jīng)之路。通過(guò)他們的故事,我們或許應(yīng)該更深刻地思考:我們的生命真正的意義是什么?如何才能像他們一樣輝煌地展現(xiàn)生命的價(jià)值?
我們的生命說(shuō)短暫也短暫,數(shù)十年光陰;說(shuō)長(zhǎng)卻也長(zhǎng),至少比其他一些生物而言要長(zhǎng)得多。我們來(lái)到這個(gè)世界,自是肩負(fù)著重要的使命,有些人說(shuō)是考上好的大學(xué),將來(lái)找個(gè)好工作,讓自己和家人生活更美好,有些人說(shuō)生兒育女、承擔(dān)家的責(zé)任,還有些人說(shuō)要為這個(gè)生于斯長(zhǎng)于斯的社會(huì)留下點(diǎn)什么。
其實(shí),青春就像生命中最美麗的花朵,綻放著無(wú)限的生機(jī)與活力。我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生命軌跡,而如何詮釋自己的生命價(jià)值,其實(shí)取決于我們對(duì)生活的態(tài)度和選擇。有人說(shuō),人生有三種命運(yùn):性命、生命和使命。性命是指我們的天生屬性和性格特點(diǎn),生命是我們存在的.時(shí)間和經(jīng)歷,而使命則是我們?cè)谶@個(gè)世界上要承擔(dān)的責(zé)任和使命。在青春的時(shí)光里,我們應(yīng)該珍惜每一刻,努力追尋自己的使命,活出自己真正的生命價(jià)值。
這句話,道出了人生的三種境界,從呱呱墜地那一刻起,我們都擁有了屬于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無(wú)光?甘于平庸的人只有“性命”,優(yōu)秀的人則多了“生命”,而卓越的人不僅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他們的一生涵蓋了生存、生活和責(zé)任。
照此說(shuō),這些科學(xué)家、攝影家、電焊工不僅是優(yōu)秀的代表,更是活出自己精彩人生的典范。他們不僅充分展現(xiàn)了自己的責(zé)任和使命,更是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值。那么,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是安于平庸還是追求卓越,是放任自己還是努力創(chuàng)造,這是我們需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
河北高考滿分作文 8
“山羊過(guò)獨(dú)木橋”兩山羊抵角,盡力使對(duì)方落下橋,自己通過(guò),相當(dāng)殘忍。人學(xué)“山羊過(guò)獨(dú)木橋”,也就定了只允許一方通過(guò)的規(guī)則,更加殘忍?墒,這規(guī)則定了就要遵守!在兩人過(guò)獨(dú)木橋相遇時(shí),互相擁抱,轉(zhuǎn)身?yè)Q位,全都順利過(guò)了橋,獲得雙贏,就變成了違規(guī)。這引發(fā)了大家強(qiáng)烈地爭(zhēng)論。
因?yàn)槲覀兇蠹倚睦锟傆幸粋(gè)前人劃定的規(guī)則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規(guī)則會(huì)使人性泯滅,會(huì)阻礙社會(huì)前進(jìn),也不思改進(jìn)。這個(gè)“規(guī)則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說(shuō)舊觀念會(huì)束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發(fā)揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發(fā)掘出那些珍貴的、有用的`而又經(jīng)常為人們所忽視的“瑰寶”。
從人類社會(huì)的發(fā)展來(lái)看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進(jìn)步。上古時(shí)代,有誰(shuí)教人們用火,養(yǎng)牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的祖先開(kāi)天辟地,篳路藍(lán)縷,冒著生命危險(xiǎn)鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養(yǎng)出第一串稻穗,才使人類由蒙昧?xí)r代進(jìn)入到了野蠻時(shí)代。又有誰(shuí)教人類制造機(jī)器,大幅度提高生產(chǎn)力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發(fā)明創(chuàng)造了機(jī)器,拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕,使人類邁向了文明時(shí)代。由此看來(lái),第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)吃蟹螯的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都將人類帶上了新紀(jì)元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規(guī)則,也就沒(méi)有真理的發(fā)現(xiàn)。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn)。
然而,長(zhǎng)期以來(lái),有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規(guī)則束縛著,害怕創(chuàng)“新路”。我們的經(jīng)濟(jì)體制猶如一部沉睡的機(jī)器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認(rèn)為這就是中國(guó)特色的社會(huì)主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來(lái),勢(shì)不可擋。改革開(kāi)放,搞活經(jīng)濟(jì),創(chuàng)建和諧社會(huì),互助雙贏,保持可持續(xù)發(fā)展,勢(shì)在必行。我們只有利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn),才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開(kāi)放,才能振興。
面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)飛旋的時(shí)代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒(méi)有做什么。廣闊世界無(wú)數(shù)未知的領(lǐng)域在等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。我們要敢于挑戰(zhàn)束縛我們前進(jìn)的舊“規(guī)則”,我們要敢于創(chuàng)造有利于和諧發(fā)展、互助共贏的新“規(guī)則”;要有在獨(dú)木橋上相遇擁抱、轉(zhuǎn)身、換位、共創(chuàng)雙贏的精神,積極投身于改革事業(yè)中。
河北高考滿分作文 9
黃昏,廣場(chǎng)邊的廊亭里,老人們望著棋盤(pán),在托腮沉思;年輕人戴上了耳機(jī),隔離了這個(gè)世界。廣場(chǎng)中間,孩子們望著天上的風(fēng)箏,嬉笑著奔向前方。
“媽媽,花兒好香呀,還有小蝴蝶呢!" 一聲稚嫩的童聲響起。“是呀,這地可真干凈!這得感謝勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們哪!"人群中,他低下了頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。夕陽(yáng)斜斜地灑下來(lái),照在那抹橘黃色上,顯得格外亮麗、溫暖
哥,是撿來(lái)的嗎?
哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的`驢。
說(shuō)哥是撿來(lái)的,因?yàn)楦缦褚粋(gè)只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力。
風(fēng)輕輕地劃過(guò)身邊,傳來(lái)哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽(yáng)光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無(wú)邊的麥浪。
哥真是撿來(lái)的嗎?在無(wú)邊的黑夜里我問(wèn)著依然閃爍的群星,也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來(lái)的。哎!想起娘,想起我一問(wèn)她哥是不是娘撿來(lái)的,她就偷偷抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而又無(wú)奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!群星無(wú)語(yǔ),只有無(wú)邊的思索融化在無(wú)邊的黑暗里。
然而,終于有一天,一輛汽車(chē)接走了……不是哥,而是我……
全村都愕然了,母親單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一樣斜依在門(mén)檻上,銀發(fā)中夾著幾根枯黃的頭發(fā)任風(fēng)胡亂地吹拂著。
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田,陽(yáng)光下哥黝黑的臉上滾動(dòng)著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶里泛濫,卻再也無(wú)力叫出那個(gè)沉沉的“哥!”
哥,傻笑著看著我,說(shuō):“回去多陪陪咱娘,她為你犧牲了不少!
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個(gè)撿來(lái)的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家里的一頭牲畜。
無(wú)數(shù)個(gè)日子里,娘給我端來(lái)一碗香噴噴的米飯,卻給哥塞了一個(gè)硬邦邦的窩窩頭,我對(duì)娘說(shuō):“這不公平!”娘只笑笑說(shuō):“你上學(xué)要營(yíng)養(yǎng)!
原來(lái),我現(xiàn)在才明白,我和哥的命運(yùn)是娘一手安排的,到底是哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什么要這樣做?此刻我方明白,原來(lái)這世上還有一種比母愛(ài)更偉大的東西。
它像一股叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我的心田,像一束溫暖的陽(yáng)光,給我前進(jìn)的力量,我多想問(wèn)問(wèn)娘,我比她的兒子更重要嗎?也許不必了,因?yàn)槟锸沁@樣認(rèn)為的,這是娘這個(gè)最最善良的人對(duì)事物的認(rèn)知。
河北高考滿分作文 10
民諺云:“一方水土養(yǎng)一方人!彼赜小鞍税倮锴卮ā敝Q的關(guān)中平原孕育出的老腔,是地理環(huán)境、民俗文化與關(guān)中人豪爽樸實(shí)性格的產(chǎn)物。我相信那粗獷雄渾的嗓音背后,是黃土地的故事,有著最質(zhì)樸的卻直抵人心的力量——正如劉歡的評(píng)價(jià)“每個(gè)音掉在地上都能冒煙!
關(guān)中河流,蒼白得像條細(xì)線奄奄一息,仿佛隨時(shí)會(huì)斷流。土地被一道道深深的溝壑分割開(kāi),像是大地上的傷口,在流淌著血色,看得人直心疼。農(nóng)民守著先輩的土地,世代與風(fēng)沙缺水的.惡劣氣候在搏斗,風(fēng)中飄拂著隱忍與堅(jiān)守。毒辣的日頭下,莊稼人扶著犁,吆喝著老牛翻耕土地。頭纏白羊肚手巾的車(chē)把式,甩著響鞭,趕著馬車(chē)往城里送菜。他們吼一聲老腔,渾厚而略帶沙啞的嗓音,抖落在崎嶇的鄉(xiāng)間土路上,砸起滾滾煙塵……
這塊土地上不知生活著路遙筆下的孫少安、孫少平們、潤(rùn)葉們。他們心頭總會(huì)升起一些說(shuō)不清的疑惑,生存與生活這些古老的命題擺在眼前,他們渴望走出黃土地看看外面的世界。心有郁結(jié),便仰頭高喊,百年來(lái)傳承的老腔聲中,喊出的是喜怒哀樂(lè),是對(duì)人生的思索,是對(duì)天之問(wèn),老腔震人心魄的魅力,大約就源于這原生態(tài)的高喊,這對(duì)人生終極命題的追問(wèn)。帶著如此厚重的生活積淀,登上舞臺(tái)時(shí),老腔演員一張口,無(wú)比真實(shí)暢快的抒發(fā),怎會(huì)不引起極強(qiáng)的震撼力?
藝術(shù)源自于生活,天然帶有生活的力量,不只老腔如此。江南水鄉(xiāng)溫軟的評(píng)彈,襯著小橋流水人家,自有一番韻致。字正腔圓的京韻大鼓,放在四九城的胡同茶館里欣賞,也是調(diào)和得讓人舒坦;涢}民間的歌仔戲,傣家竹樓里的祝酒歌,唯族姑娘輕快的小手鼓與旋轉(zhuǎn)舞蹈都是直抵人心的。這些藝術(shù)形式不造作、不賣(mài)弄,唱的是當(dāng)?shù)氐墓适,跳的是水土的風(fēng)情,訴說(shuō)著不老的神話與情歌。
城市的舞臺(tái),春晚的聚光燈,或許為老腔提供了傳播推廣的途徑,讓更多人有機(jī)會(huì)了解欣賞這門(mén)藝術(shù)。但我堅(jiān)信,真正的老腔依然屬于關(guān)中土地。走在田間地頭,坐在鄉(xiāng)民們的條凳上,去聆聽(tīng)、參與老腔,才最有味兒。樹(shù)不離根,老腔也不能長(zhǎng)久地離開(kāi)那片土地,過(guò)度的商業(yè)演出會(huì)讓傳統(tǒng)曲藝漸漸流失本真,城市中的人們,勞碌奔波中,別忘了華陰老腔一聲吼中那遼闊的、博大的天地。
是時(shí)候了,讓老腔,讓那些深入靈魂的傳統(tǒng)曲藝,讓那來(lái)自生活的厚重力量,來(lái)震撼我們?nèi)諠u硬質(zhì)化的心。
河北高考滿分作文 11
我想起《雙城記》中開(kāi)篇時(shí)的那句話,這是一個(gè)最繁華的時(shí)代,這是一個(gè)最蕭條的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)在時(shí)代的夾縫里徘徊、掙扎、躊躇獨(dú)行,天上地下人間更仿得找不到一個(gè)立足之地。而我卻以為,不論生活在那個(gè)時(shí)代,我們都該懷著寬恕與愛(ài),去面對(duì)這個(gè)世界、去活著。
生活在十九世紀(jì)的狄更斯,彼時(shí)改革初行社會(huì)不安,英國(guó)貴族與底層貧民矛盾激化,資產(chǎn)積極戴著虛偽的面紗招搖過(guò)市,那算不上一個(gè)好的時(shí)代,換句話說(shuō),那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代。不過(guò)生活在那個(gè)時(shí)代的狄更斯并沒(méi)有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄,也沒(méi)有憤懣偏激、用一支筆寫(xiě)作生命的孤注一擲,相反他給當(dāng)時(shí)的英國(guó)開(kāi)出的一劑良方是寬恕與愛(ài)。他書(shū)寫(xiě)《雙城記》、《霧都孤兒》,他寫(xiě)的不是革命時(shí)史,而是捕捉了那個(gè)時(shí)代的氛圍,用一個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無(wú)已時(shí),流血只能造成更多的流血,只有寬恕能拯救這個(gè)世界,仁慈如狄更斯看似最不適合那個(gè)陰暗的時(shí)代的,不過(guò)他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì),在最不適合的時(shí)期里做出了最合適的壯舉。
而在現(xiàn)代,二十一世紀(jì)的伊拉克,我仿佛又看到了這種力量。那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾·哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地,有這么一句詩(shī)歌形容這個(gè)時(shí)代的中東,“山坡上的靈車(chē)來(lái)來(lái)往往,日以夜繼!睕](méi)有少年的玩樂(lè),沒(méi)有吃得飽的熱飯,只有硝煙與戰(zhàn)火,明滅不熄,多少人在貧民窟、難民營(yíng)里祈禱,來(lái)生不要生在這里,不過(guò)卡馬爾并沒(méi)有,他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)溫情的畫(huà)面:有老人坐在書(shū)店的門(mén)口閱讀,太陽(yáng)從棕櫚樹(shù)后徐徐升起,咖啡館的門(mén)外擺著一杯免費(fèi)飲料。這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代,這是一個(gè)沒(méi)有任何孩子愿意生活的時(shí)代,不過(guò)卡馬爾用自己的微博的力量去記錄那些愛(ài)與溫暖,鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢地、努力地活下去,這是在最不適合的時(shí)期里最合適的救贖。
我們無(wú)法選擇自己的`生卒,不過(guò)又有多少人終生困于自己的生不逢時(shí)而最終郁郁而終。如那個(gè)錯(cuò)生在帝王家的亡國(guó)詩(shī)人李煜,如那個(gè)最憂憤了一生最終病死的賈誼。倘若他們能正視自己的年代,能用自己的力量去改變一些什么,那么歷史會(huì)否有所不同?
不論我們生在繁華的時(shí)代,抑或蕭條的歲月,都理應(yīng)拿出自己的力量。那不是殘忍的力量,不是無(wú)情的力量,它或許微弱并伴隨苦難,卻能在深淵中帶來(lái)光明,在堅(jiān)韌中捍衛(wèi)我們的愛(ài)……
這便是生逢其時(shí)的全部詮釋。
河北高考滿分作文 12
微笑的臉,是三月的春風(fēng),將希望播種,把生命喚醒;微笑的臉,是冬日的陽(yáng)光,點(diǎn)燃信念的火把,溫暖每一份凄涼;微笑的臉,如母親溫柔的手,可以挽起寂寞,拭干淚痕;如父親寬厚的肩,可以給你信念,扛起重負(fù)。
人生,之所以多姿,是因?yàn)槟阌幸粡埍砬樨S富、寓意深刻的臉;人,之所以可愛(ài),是因?yàn)槟阌幸粡垥r(shí)常微笑、純真無(wú)邪的臉。微笑,流露在臉上方顯美,甜蜜在心里才是真。
微笑的臉,自信而剛強(qiáng),柔和而不屈,以不變應(yīng)萬(wàn)變的從容瀟灑。怪不得,一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”終于成就了你,那位以一張永葆微笑的臉化屈辱為力量、化鄙薄為斗志,“通古今之變,成一家之言”的偉人。極刑之下見(jiàn)勇夫,因?yàn)椤妒酚洝,你留給了世人一筆最大的財(cái)富;因?yàn)槲⑿Φ哪,你留給了我們永遠(yuǎn)的崇敬。
微笑的臉,讓人敬;微笑的人,最瀟灑。一臉微笑,善從心發(fā),上善若水,白梅高潔,甘于奉獻(xiàn),“忽如一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”。一臉微笑,盡心竭力,奉獻(xiàn)中知足,感染中自若。
微笑的臉,讓蒙娜麗莎傾倒眾人。那是一張?jiān)鯓用匀说哪槹!她始終對(duì)你淡淡地微笑,不急不躁,不卑不亢。她的微笑,能驅(qū)散多少惱人的陰霾,撫慰多少孤獨(dú)的心靈,拯救多少迷茫的靈魂。
微笑的臉,讓“水稻之父”名滿天下。
那是一張?jiān)鯓幼孕诺哪槹。‘?dāng)他還是個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,就已有巔覆世界的決心;當(dāng)他早已名滿天下的時(shí)候,卻依然樂(lè)于躬耕隴畝,專于研究。他所有的愿望,便是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。那是一張多么可愛(ài)的臉!喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!
微笑的臉,用心感動(dòng),用愛(ài)承擔(dān)。微笑的臉,不只讓我們心如花開(kāi),更可讓我們潸然淚下。徐本禹的微笑,就足以讓我們每個(gè)人淚如雨下。當(dāng)他帶著那張微笑的臉,走進(jìn)大山,以一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩臂膀,肩負(fù)起傾頹的.教室,肩負(fù)起貧窮,肩負(fù)起本不屬于他的責(zé)任時(shí),有誰(shuí)的心還不能為之感動(dòng)無(wú)語(yǔ)?
也許,一個(gè)人的微笑,還不足以讓孩子們的眼中充滿陽(yáng)光。他的微笑刺痛了我們,他的臉因?yàn)榧缲?fù)起責(zé)任而幸福燦爛。
如果說(shuō),微笑的臉是一枝嬌艷的花,但它可以感染周?chē),幻化成萬(wàn)紫千紅的春天。如果說(shuō)微笑的臉是一株偉岸的樹(shù),但它可以感動(dòng)世界,讓成行成排的林木筑成遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。微笑,讓我們的臉更可愛(ài)。微笑的我們要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē),感化周(chē)绿糌?zé)任,直至每一個(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。
河北高考滿分作文 13
清明,天空飄起蒙蒙細(xì)雨,不久,發(fā)梢沾滿了點(diǎn)點(diǎn)水珠。
天,昏暗地幾欲令人窒息。
我站在革命烈士墓前,這一石墓碑,浸沒(méi)著多少烈士的鮮血,承載著他們多少不屈的靈魂。
灑酒,今日,我敬你們一杯,酒在碑面上緩緩流下,劃過(guò)幾條浸濕了的,深色的痕跡。碑角一側(cè),幾縷鮮紅格外炫眼,鮮紅的血,視線似又回轉(zhuǎn)到了這血樣的年華。
孤風(fēng),寒雨,刺骨的嚴(yán)寒下,他只穿著一身墨綠的破爛的早袍在地上匍匐前進(jìn),子彈在頭頂巨響——唱著死神的搖籃曲。在草地中,他小心地扒開(kāi)一個(gè)口子,目光冷靜。幾聲槍聲后,只見(jiàn)伙伴們?cè)谏磉呉粋(gè)個(gè)倒下,心在微微抽搐——曾經(jīng)一起歡笑一起學(xué)習(xí)一起睡覺(jué)的重要的人啊——同伴的血濺濕了他的衣衫。他緊緊地咬了咬嘴唇,眼光死死地盯著眼前的'敵人,扣動(dòng)扳機(jī),敵人一霎間斃命,卻自己也在同時(shí)暴露了位置,子彈穿頭而過(guò),他看了眼倒下的同伴,心中默默地祝福著戰(zhàn)友,慢慢閉上了雙眼!以笧楦锩钌嫌郎欢,我的使命卻在今日終結(jié),只是,我會(huì)在輪回的盡頭默默為你們祈禱。
殘陽(yáng)似血,如歌如泣,戰(zhàn)士踏上攻打下的堡壘,看著下方潰不成軍的敵人和滿地的蒼夷,孤獨(dú)地笑了。今日,他們慘勝。但是在他們之中又有幾人可以活到最后的最后?
為何戰(zhàn)爭(zhēng)?守護(hù)。守護(hù)親情、朋友及家園。于是為了家園舉起手中的槍,前沖。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,我不能虛度年華,也不能碌碌無(wú)為,我要把整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給人類的解放事業(yè)!”
人固有一死,或輕于鴻毛,或重若泰山,他們守護(hù)了自己最珍貴的東西——國(guó)家,他們甘愿用自己的生命去交換。他們,決不后悔。在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,在隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)的年代里,他們用自己的一顆赤子之心拼搏。幾年后在鮮血的沉積下,終于迎來(lái)了最終的勝利。
歡騰的人們又有誰(shuí)膽敢忘記那些英雄?——既使他們的名字只有墓碑的某個(gè)角落,毫不顯眼。
灑酒,今日,我再敬你們一杯。
已多年了,未嘗見(jiàn)過(guò)你們英姿的我在此處緬懷著。
風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)一路走來(lái),從繁榮到衰敗,又再一次崛起,在世界中高傲地笑著。只有擁有過(guò)才知道失去的絕望,只有失去過(guò)才知道擁有的可貴。
重新奪回的中國(guó),在歷史的長(zhǎng)流中,似一朵傲骨蓮花,在輕輕搖弋,散發(fā)出幽幽的花香。
在今日,緬懷那一段重活的記憶。
讓我酒醉——清明。
河北高考滿分作文 14
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!痹倏础叭跽呷绻谧藻憻,增益其所不能,久之也會(huì)變而為強(qiáng)”之語(yǔ),深以為然。在到中流擊水的途中,體魄上的強(qiáng)弱關(guān)系會(huì)因勤惰之行而轉(zhuǎn)換,而這一道理又豈限于體育之中?因此,請(qǐng)?jiān)试S我談一談:勝人者有力,自勤者強(qiáng)。
勤自鍛造,助個(gè)人“直掛云帆濟(jì)滄!,搏擊巨浪。在個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,天賦高低之差無(wú)法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神則可以幫助起始的弱者迎瀾直上,逆轉(zhuǎn)命運(yùn)。正如西晉左思,本“貌寢,口訥”,天資平庸,但他從未放棄勤勉奮進(jìn),為賦三都,便“門(mén)庭藩溷,皆著筆紙,遇得一句,即便疏之”;反觀年少成名的陸機(jī),卻從未動(dòng)筆,只懂得嘲笑左思道:“須其成,當(dāng)以覆酒甕耳!苯K于,左太沖《三都賦》出,洛陽(yáng)紙貴,陸機(jī)也只能拜服擱筆了。于個(gè)人,莫嘆黃河冰塞川,且憑自勤濟(jì)滄海。
勤自鍛造,助集體“直向金剛水際行”,橫跨怒濤。眾人聚為集體,或許在初始階段尚顯弱小,可只要擁有自勤精神,便擁有了“為山者,基于一簣之土,以成千丈之峭”的`可能。君不見(jiàn)東林學(xué)派,起于無(wú)錫書(shū)院,卻憑自勤而對(duì)抗宦寺,終成“一支重整道德的十字軍”;君不見(jiàn)西南聯(lián)大,組于昆明絕徼,卻憑自勤而弦誦不絕,終兌“便一成三戶,壯懷難折”之理想;君不見(jiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨,成于南湖紅船,卻憑自勤而篳路藍(lán)縷,終領(lǐng)人民擊破鐵屋,走出“萬(wàn)家墨面墨蒿萊”的莽原。于集體,莫嘆出沒(méi)風(fēng)波里,且憑自勤水際行。
勤自鍛造,助民族“舳艫千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艱難困苦,玉汝于成,能幫助一個(gè)民族屹立于世界之林的`,唯有不懼坎壈的自勤精神。遙想新中國(guó)成立之時(shí),積貧積弱,百?gòu)U待興,正是憑借著一代代華夏子孫的勤奮努力,民族之輪才最終嘯傲萬(wàn)洋。看,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤讓嫦娥五號(hào)在月桂樹(shù)下“起舞弄清影,何似在人間”;聽(tīng),那是137億光年外的電磁之聲,是自勤令中國(guó)天眼在貴州山谷中“南修窩凼落星辰”;觸,那是橫越55公里的跨海大橋,是自勤教港珠澳大橋在伶仃洋上“長(zhǎng)橋臥波,未云何龍”。于民族,莫嘆驚濤拍岸卷,且憑自勤旌蔽空。
行文至此,再覽“生而弱者不必自悲也”之勉勵(lì),不由深深振奮。各位同胞,何必唏噓自己肩膀尚稚,無(wú)須在意他人初始領(lǐng)先,愿我輩都可以高揚(yáng)自勤之帆,無(wú)視巨浪、怒濤、狂潮,默默努力,化扁舟為艨艟,去駛向那自我超越的橫流滄海,縱涌波濤。
能勝人者謂有力,可自勝者真曰強(qiáng)。
河北高考滿分作文 15
人本是一顆顆散落的珠子,在疫情的波濤下似乎被沖擊離散。然而以愛(ài)為線,每個(gè)人又被緊密地串聯(lián),凝聚成無(wú)堅(jiān)不摧的力量。于是雖鯨波萬(wàn)里橫亙?cè)谇,以?ài)為葦便可航之。
病毒桀桀危亡處,溫暖之情化解人間生疏。
疫情之下,人心惶惶,面戴口罩,居家隔離,距離似乎稀釋了原屬于春節(jié)的喧鬧,淡漠了本應(yīng)流淌在櫻花樹(shù)下的歡笑。然而,君可見(jiàn),社區(qū)防疫有序開(kāi)展,志愿者奔波勞頓,鄰里互助同舟共濟(jì),真情與善意在抗疫之時(shí)流動(dòng)與傳遞,守望相助的傳統(tǒng)美德也更加馨香。那個(gè)小男孩送來(lái)口罩后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的敬禮,難道不曾讓你我肅然起敬?那對(duì)年輕的愛(ài)人在醫(yī)院走廊兩端張開(kāi)的雙臂,難道沒(méi)有擁抱彼此的靈魂?“一米線”絕不是我們之間“可悲的厚障壁”,它隔離的是病毒,而不是愛(ài)。當(dāng)溫暖愛(ài)意滋養(yǎng)著我們共同的精神家園,距離便并非不可跨越。
疫情洶洶肆虐時(shí),灼灼之心融個(gè)人國(guó)家為一體。
四海升平時(shí)語(yǔ)笑喧闐的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,為著華夏大地的重新團(tuán)圓,毅然決然地奔赴遠(yuǎn)方。不曾忘,鐘南山耄耋之年請(qǐng)赴戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上鮮紅指印誓言鏗鏘,防護(hù)服遮擋視線,難掩靈魂紅妝;不曾忘,除夕夜半火神山醫(yī)院工地里的年夜飯,快遞員變自身為城市的橋梁,五湖四海的募捐浩浩蕩蕩……“我自不辱使命,使我與眾生相聚。”蘇格拉底箴言如炬。每一個(gè)你我有一份熱便發(fā)一分光,然后螢火匯成星河,終換得冰雪消融春回大地,笑聲遍布山川。當(dāng)灼灼愛(ài)意點(diǎn)亮了我們共同的信仰底色,距離便在你我之間消融。
陰霾茫;\罩中,廣闊之襟懷包蘊(yùn)人類。
千里同好,固于膠漆,堅(jiān)于金石。中華民族向來(lái)以天下為己任,中國(guó)物資馳援各國(guó),中國(guó)經(jīng)驗(yàn)與世界共享,以實(shí)際行動(dòng)追求孟子“人和”思想的最高境界!案文懨肯嗾,冰壺映寒月”,“云海蕩朝日,春色任天涯”,疫情之下,世界各國(guó)跨越大洋緊握成拳。羅素將“對(duì)人類苦難不可遏制的同情”視為支配他一生的純潔而強(qiáng)烈的`情感之一。這是一種更為廣博的愛(ài):那些遙遠(yuǎn)的憂慮、離別與悲慟正發(fā)生在你我之間,而那些溫情與力量,也無(wú)不來(lái)自于每個(gè)你我的心靈。距離或許會(huì)帶來(lái)空間與時(shí)間的阻隔,卻反而讓人類作為共同體結(jié)合得更為緊密。當(dāng)遼遠(yuǎn)愛(ài)意囊括全人類,距離便可輕易消弭。
越是千鈞一發(fā),存亡絕續(xù)之時(shí),越能研讀人性的平凡而偉大。跨越冬天的距離,愛(ài)聯(lián)系起人情、信仰與整個(gè)世界,將春天返還人間。五岳向上,江河滾滾;鯨波萬(wàn)里,一葦可航。
河北高考滿分作文 16
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹(shù)想去遠(yuǎn)方,又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。
唯獨(dú)忘卻自我力量。
大樹(shù)從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地;所謂青春年少也只不過(guò)依靠著周身的真實(shí)支撐。
我們總尋求寄托,摒棄實(shí)踐;總沉迷念想,忽視作為;總著眼外界,無(wú)睹內(nèi)在。
理想的尋求與達(dá)成,終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn),對(duì)自我的思索與發(fā)掘,對(duì)自我的革新與創(chuàng)造。
無(wú)數(shù)人敗給了外力。
對(duì)己身不滿,然后是無(wú)聲的控訴與無(wú)可奈何的歸于平靜;對(duì)社會(huì)持異,改造人世的理想最終又被悄無(wú)聲息地否決,再又回到對(duì)暴烈摧殘生命的默許,對(duì)性別不公之象的熟視無(wú)睹,或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見(jiàn)慣。
大多時(shí)日,大多數(shù)人,堅(jiān)信自身力量的微乎其微,執(zhí)著于自身對(duì)理想的無(wú)能無(wú)力。
然,正如大樹(shù)沖破阻隔,憑己之力去往遠(yuǎn)方,蕓蕓眾生間,亦有不懈于夢(mèng),無(wú)愧于心的人們,奪得了潛在的力勢(shì)與優(yōu)長(zhǎng),達(dá)到了心之所向。
聽(tīng)伊迪絲唱《玫瑰人生》,146厘米的個(gè)子,帶她穿過(guò)了廢舊的巴黎老巷,逃過(guò)了父親的謾罵,避開(kāi)了曼哈頓的.繁華,皆因在音樂(lè)中覓得了夢(mèng)想的真諦。
讀柴靜《看見(jiàn)》,她說(shuō),我們渾然難分,就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢(shì)群體,她將自己作為發(fā)力的來(lái)源與希冀的個(gè)體,將鏡頭深入山間樹(shù)林,深入被黑暗籠罩的生命,終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》,數(shù)學(xué)家與精神分裂,不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí),三十年,三十年對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)與往復(fù)的搏斗,他以自我無(wú)可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍,戰(zhàn)勝了所有喧囂。
漫漫歲月,從個(gè)人到群體,從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛(ài)琴海之岸,浮于表層成為現(xiàn)象武裝,當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維,自我改變與自我追尋便顯得稀缺,彌足珍貴。
去追,如霍金以病殘之軀寫(xiě)成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,靠《萬(wàn)物理論》;去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長(zhǎng),如簡(jiǎn)·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹(shù),不僅是自我念想的實(shí)現(xiàn),它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長(zhǎng);如平凡又偉大的個(gè)人,柴靜,納什為夢(mèng)想所貢獻(xiàn)的,亦生長(zhǎng)成人類社會(huì)的寶藏。
正如法國(guó)詩(shī)人蘭波在其《深谷睡者》中所寫(xiě),閃爍的太陽(yáng)已越過(guò)高傲的山巒,幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。
以我之力,追我所愿,掙脫世間繁雜的禁束,去往內(nèi)心無(wú)垢的星空。
河北高考滿分作文 17
人生往往會(huì)有很多次機(jī)會(huì)去領(lǐng)略成功,而我們卻一次次與之失之交臂,最終我們才在天才的作品中發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)是自己失落的光輝;感嘆之余,我們不禁捫心自問(wèn),是我們站的太高了么?我們?cè)谝淮未蔚呐c成功失之交臂的時(shí)候我們從天才的身上看到,我們應(yīng)該固守真實(shí)的自己,我們才能走得更遠(yuǎn)。
陶淵明
在蘇軾的詩(shī)里,有儒有道有禪,有這樣的一段對(duì)陶公的評(píng)價(jià):“欲仕則仕,不以仕為高,欲隱則隱,不以隱為高。”這是蘇軾評(píng)價(jià)陶潛時(shí)說(shuō)的,做官時(shí),陶公沒(méi)有把自己當(dāng)做稀世的珍珠;歸隱時(shí),自然泥土的傾向撲鼻而來(lái),我喜歡陶公的泰然自若,他珍惜著自己身上那份固有的光輝,在珍惜之余他也將自己千古流傳,而我們感嘆的不僅僅是對(duì)陶公文采的欣然向往,更多的`是對(duì)陶公一直固守珍惜著自己身上的那份微光,我們?cè)谶@份微光里找到了真實(shí)的五柳先生,也嗅到了陶公給我們留下的散發(fā)著幾千年不斷的幽香。
蘇軾
我們往往會(huì)在蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影”中,感受到了蘇軾的那份執(zhí)著,那份信念,那份豪情壯志;在追求真實(shí)自己的過(guò)程中,他一直在固守著自己的那份微光,那份執(zhí)著,那份泰然自若,喜歡讀蘇軾的詩(shī),不僅僅是因?yàn)樵谖膲线尺屣L(fēng)云的名聲,也不僅僅是他那樣的千古豪情,而是喜歡他的那份執(zhí)著,他那份對(duì)自己精神的一種固守,他沒(méi)有在茫茫的人海中失去自己最珍貴的,所以他成就了自己。
這個(gè)過(guò)程中我們慢慢地領(lǐng)略到了原來(lái)偉人的成功不僅僅是因?yàn)樗麄兪翘觳牛窃谌松,他們固守了屬于自己的那份微光,那么?zhí)著,那份光輝。
李白
在唐朝的文壇上叱咤風(fēng)云的青蓮居士,他成就了唐朝的文學(xué),也成就了一代浪漫的詩(shī)風(fēng),他感嘆蜀道之難的艱辛,在那份豪情中他將自己的那份真實(shí)表現(xiàn)的一覽無(wú)遺,將自己的真實(shí)展露的如水晶般的晶瑩,他在這份豪情中慢慢的掌握好了光輝,慢慢的找到了真實(shí)的自己,我慢慢開(kāi)始領(lǐng)略到原來(lái)人生是需要勇氣去面對(duì)的,我們是需要知道什么才是最重要的,我們需要珍惜我們生命那些點(diǎn)點(diǎn)微光,因?yàn)檎沁@些點(diǎn)點(diǎn)的微光才造就了真實(shí)的自己,讓我們固守真實(shí)的自己吧,在歷史的長(zhǎng)河中也留下我們光輝的一筆。
他們不斷的向我們?cè)忈屩覀冃枰煤玫恼湎е械奈⒐,正是這些微光我們才能慢慢的在這個(gè)繁瑣的世俗生活中保證真實(shí)的自己,我們才能慢慢的領(lǐng)悟到生命中的真諦,那些微光,慢慢的成為了點(diǎn)綴我們成功的光環(huán)。我們不斷地需要固守真實(shí)的自己。
河北高考滿分作文 18
昨天,北京市高考語(yǔ)文閱卷結(jié)束。
語(yǔ)文閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,今年高考主觀題整體得分不錯(cuò),最高的突破110分;高分作文數(shù)量和去年大致相當(dāng)。
“一般來(lái)說(shuō),57分以上的作文稱為高分作文!庇嘘P(guān)人士介紹說(shuō),今年高考作文的區(qū)分度體現(xiàn)得特別好,但今年高考作文出現(xiàn)的一個(gè)明顯的缺憾是,相當(dāng)數(shù)量的考生文筆不錯(cuò),但立意平淡,對(duì)“北京的符號(hào)”這個(gè)題目挖掘不夠,從符號(hào)寫(xiě)到符號(hào),未深入探討“符號(hào)”背后的深刻含義,結(jié)果得分比較低。那些熟悉北京,對(duì)北京符號(hào)有真情實(shí)感的考生,作文得分都比較高。比如《北京晚報(bào)》今天刊登的作文《老舍與北京》,就拿到了滿分。
北京的符號(hào)——老舍與北京
我看見(jiàn)祥子手里撥弄著現(xiàn)洋,心中盤(pán)算著買(mǎi)車(chē),嘴里念叨著自己的'小九九,身旁老北京洋車(chē)黑漆漆的車(chē)身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見(jiàn)王順發(fā)忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見(jiàn)祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點(diǎn)頭;我看見(jiàn)沙子龍直視徒眾一言不發(fā),心中暗道:“不傳!不傳!”,堂前老北京那只鏢局長(zhǎng)槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應(yīng)……
讀老舍先生的書(shū),仿佛被書(shū)中人物引領(lǐng)著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽(tīng)北京的節(jié)奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符號(hào)啊!
那是老北京的絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。似一段京胡弦語(yǔ),激越鏗鏘,余韻悠長(zhǎng);如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無(wú)窮。
忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉(xiāng)的肥大的栗子,過(guò)了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣(mài);而會(huì)享受的人們,會(huì)在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會(huì)有如此誘人的風(fēng)味;也只有老舍先生,才能領(lǐng)略得如此動(dòng)情傳神!
老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長(zhǎng)在北京,更無(wú)比地愛(ài)著北京。他愛(ài)老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫(huà):喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細(xì)致、精巧,更傳達(dá)著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對(duì)北京的無(wú)比熱愛(ài),描繪出一個(gè)真實(shí)而又理想的北京,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又詩(shī)意的北京
河北高考滿分作文 19
蘇覺(jué)看到李明第一眼,就莫名地?cái)骋暎嘈爬蠲饕彩侨绱恕?/p>
作為應(yīng)試的唯二幸存者,他們也理應(yīng)敵視,因?yàn)檫@個(gè)公司只招一名員工。
蘇覺(jué)是一個(gè)刻苦求學(xué)的年輕人,他有著很高的自我認(rèn)知,也頗具悟性。然而,最近幾個(gè)月以來(lái),他接連遭遇多家公司的拒絕,這讓他將眼前這份工作視為最后的一根稻草,他必須擊敗李明。李明出身丹青世家,繪畫(huà)功底深厚,是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。
最終的對(duì)決即將開(kāi)始,這次的主題是友誼。友誼?蘇覺(jué)心中暗自想到:我雖是獨(dú)自一人,卻也能用明亮的色彩描繪出友情的溫暖。他挑釁地瞥了一眼李明,心想勝負(fù)未可知。蘇覺(jué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)工作室,只剩下短短的一天時(shí)間,時(shí)間緊迫。
蘇覺(jué)畫(huà)完后已是黃昏時(shí)分,他準(zhǔn)備先去填飽肚子。他把畫(huà)布遮好,風(fēng)吹起一角,只能看到橙黃的暖色調(diào),很溫暖。他走出去,看到李明還坐在那里,悠閑自得,好像他的畫(huà)完好殺青。李明對(duì)蘇覺(jué)笑了笑,蘇覺(jué)莫名其妙地望著李明,突然想到那個(gè)胖老板說(shuō)過(guò)的話:“聽(tīng)過(guò)‘山羊過(guò)獨(dú)木橋’的故事嗎?你們現(xiàn)在就站在獨(dú)木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個(gè)!
蘇覺(jué)回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)月上中天了。他著魔了似的又進(jìn)了那個(gè)工作室,李明已經(jīng)走了。他先是警覺(jué)地望了望四周,然后做賊似的向李明那幅畫(huà)走去,那黑色的遮布有一種魔力,吸引著他,他慢慢地揭開(kāi)一角,之后是完整的一幅畫(huà)。他望著那幅畫(huà),陷入沉思,總以為有點(diǎn)違背愛(ài)的主題。冥思苦想之后,躊躇滿志地添上幾筆。然后迅速逃走,連門(mén)都忘記關(guān)了,更不用說(shuō)查看一下自己的畫(huà)。
第二天,公布結(jié)果的時(shí)候,蘇覺(jué)有些心不在焉。當(dāng)聽(tīng)到他和李明都被破格錄取了時(shí),他們倆都感到非常驚訝。蘇覺(jué)跳了起來(lái),李明更是驚訝萬(wàn)分。他們顫抖著聲音問(wèn)胖經(jīng)理為什么會(huì)有這樣的結(jié)果。
胖經(jīng)理領(lǐng)著他們進(jìn)入了工作室。抓起畫(huà)布,他們都沉默了。
蘇覺(jué)的.畫(huà)上多了一只貓,畫(huà)面更加生動(dòng),也更富有溫馨的感覺(jué),仿佛多了一份家的溫暖;李明畫(huà)的虎身上突然飛來(lái)一只蝴蝶,瞬間增添了一份意境,讓整幅畫(huà)作更加富有詩(shī)意。
原來(lái),李明知道蘇覺(jué)一直在找工作,但屢次失敗,便決定不再和他競(jìng)爭(zhēng)。他畫(huà)了一幅充滿愛(ài)的圖畫(huà),畫(huà)上了一只可愛(ài)的小老虎。蘇覺(jué)出去后,李明掀開(kāi)他的畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)面雖然溫馨,但缺少了生機(jī)。于是他在畫(huà)上加上了一只頑皮的小貓。蘇覺(jué)回來(lái)后,看到了李明的作品,明白了李明的用意,感到非常感激和慚愧。他在李明畫(huà)的老虎身上,添上了一只美麗的蝴蝶,表示自己的感激和友誼。
河北高考滿分作文 20
于無(wú)聲處,好似困頓與山重水復(fù),被關(guān)閉在陰暗的匣子里,難見(jiàn)前方柳暗花明。擁有的,只是內(nèi)心微弱的光亮,艱難地指向前方。
這樣的時(shí)候,他的紅發(fā)如火焰般燃燒,心中充滿對(duì)未來(lái)的渴望。他描繪著熱烈的向日葵,沉浸在寧?kù)o的星空之中,活在自己閃耀著光芒的世界里,卻鮮為人知。他承受著高更的嘲諷,只賣(mài)出了一幅畫(huà),心中苦澀。他繪制了一座橋,希望有人能跨過(guò)橋來(lái)欣賞橋那頭的世界,然而除了他的畫(huà)商哥哥外,無(wú)人回應(yīng)。在無(wú)聲的世界里,他用一聲巨響結(jié)束了自己的生命,驚醒了世人。余光中曾說(shuō):“凡高生前的畫(huà)無(wú)人欣賞,死后無(wú)人購(gòu)買(mǎi)。”這句話中蘊(yùn)含著深深的悲傷,一代天才,在無(wú)聲的時(shí)刻黯然離世。
可興許,是無(wú)聲處讓他擁有了更純粹,更完整的個(gè)人空間,是無(wú)聲讓他聽(tīng)不見(jiàn)周遭的繁雜混亂,從而造就了他和他們。你說(shuō),要不是于無(wú)聲處,何來(lái)貝多芬晚年更澎湃更深刻的《命運(yùn)》?你說(shuō),要不是于無(wú)聲處,哪來(lái)氣勢(shì)恢弘的斷臂巴爾扎克?雕刻了十六座巴爾扎克像的羅丹要是耳中浸滿了紛擾,怎么會(huì)誕生不朽的藝術(shù)形象?
由此可見(jiàn),在寧?kù)o的環(huán)境中,有些人懂得如何珍惜內(nèi)心的光芒,堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行,不被外界的干擾所左右。姚明被塑造成幾乎完美的形象,然而鮮為人知的`是,他的左耳聽(tīng)力有所衰退。盡管左耳的不利影響可能導(dǎo)致他在球場(chǎng)上無(wú)法聽(tīng)到隊(duì)友的呼喊,反應(yīng)也會(huì)慢半拍,但這并沒(méi)有阻止他成為一個(gè)真正的“巨人”,而不是一個(gè)“傻大個(gè)”。在安靜中,他充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),努力克服困難,最終塑造出一個(gè)更加完美的自己。
海子說(shuō):他們的目標(biāo)是讓世界充滿光明,他們努力讓每個(gè)人都能看到希望的曙光。雖然有些人未能實(shí)現(xiàn)“春暖花開(kāi)”的美好愿望,但卻有無(wú)數(shù)人在努力奮斗。他們不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聲而感到頹廢,也不會(huì)因?yàn)闊o(wú)聲而放棄。他們不是被無(wú)聲所束縛,而是主宰了它,戰(zhàn)勝了它。他們用自己的輝煌鑄就了一聲巨響,震撼世界。這聲巨響如潮水般傳揚(yáng),從古至今,久久回蕩在人們耳邊。
很難斷言,他們是默默耕耘的人,他們是默默奮斗的人。他們不求聲名,不圖榮華,只是默默地為自己的夢(mèng)想努力著。他們的堅(jiān)持和執(zhí)著,他們的不屈不撓最終贏得了世人的尊重,讓全世界都為他們歡呼。因?yàn)樗麄儯覀冎,默默付出的人最終都會(huì)收獲到人生的成功和價(jià)值。
于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷,風(fēng)聲、雨聲、驚嘆聲,聲聲入耳,恒久未散,永刻人心!
河北高考滿分作文 21
中國(guó)是東方的一頭雄獅,自改革開(kāi)放以來(lái),綜合國(guó)力日益強(qiáng)大,世界為之震驚!耙粠б宦贰苯(jīng)濟(jì)帶的建設(shè),讓中國(guó)再次受矚目于世界舞臺(tái),中華美食也隨著經(jīng)濟(jì)帶的推建而備受世人關(guān)注。中國(guó)的發(fā)展,穩(wěn)步前進(jìn)。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),強(qiáng)大、友好!耙粠б宦贰苯(jīng)濟(jì)帶帶動(dòng)了沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)我國(guó)與他國(guó)的友好往來(lái)和貿(mào)易發(fā)展,可謂“雙贏”。自古以來(lái),中國(guó)以和平、友好的面孔示人。漢武帝派張騫出使西域,開(kāi)辟絲綢之路,增進(jìn)與西域各國(guó)的友好往來(lái)。胡麻、胡豆、香料等食材也隨之傳入中國(guó),匯集于中華美食。漠漠古道,駝鈴陣陣,這條路奠定了“一帶一路”的基礎(chǔ),讓世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)。
談起中國(guó),不得不提中華美食。中國(guó)有句古話:民以食為天。我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),美食種類繁多,令人垂涎不已。中國(guó)有四大菜系,各具特色,美食文化歷史悠久。除夕有餃子,端午有粽子,中秋食月餅。然而,中華美食有深厚的文化底蘊(yùn),每道菜甚至每個(gè)食材都有其背后的故事和傳統(tǒng)賦予的內(nèi)涵。除夕夜吃魚(yú)且不能吃完,代表“年年有余”;粵人喜吃發(fā)菜,因其音似“發(fā)財(cái)”;元宵的湯圓被看作團(tuán)圓的'象征……在今年杭州G20峰會(huì)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人晚宴上,中國(guó)菜就像中國(guó)的名牌一樣被隆重亮出,受到他國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的贊賞。中華美食在傳承傳統(tǒng)的前提下,還會(huì)創(chuàng)新地融入新元素,例如我們?cè)诔锌吹降摹扒煽肆︷W月餅”、“餅干粒湯圓”等。中國(guó),真是個(gè)古老而有活力,傳統(tǒng)與創(chuàng)新并存的國(guó)家。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),發(fā)展的路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。食品安全問(wèn)題層出不窮,是國(guó)人心頭的隱患。不法商家無(wú)良制作地溝油、毒奶粉,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者健康,更是在中華美食的閃亮名片上劃下不光彩的一筆。這幾年食品安全問(wèn)題在不斷整治中得到好轉(zhuǎn),商家也大多誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生曾坦言:“小利靠智,大利靠誠(chéng)”。商家的誠(chéng)信能減少食品安全問(wèn)題發(fā)生,利民利己。希望中國(guó)的食品越來(lái)越安全,只有這樣,中華美食才能屹立于世界美食之林,才能更好地讓國(guó)人、世人品嘗到純正的中華美食。
人生的路充滿未知,這讓我們對(duì)未來(lái)的探索迸發(fā)無(wú)窮的樂(lè)趣。對(duì)于一個(gè)國(guó)家的發(fā)展而言亦是這樣,中國(guó)的潛力很大,前路遙遠(yuǎn)且充滿未知,我們要克服前進(jìn)中的逆流漩渦,努力探索未來(lái),讓中華民族屹立于世界民族之林。
我所認(rèn)識(shí)的中國(guó),必定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!
河北高考滿分作文 22
北方的風(fēng)吹得很刺骨,疼死我了。一個(gè)18歲的女孩坐在河邊,手里拿著最后一張?jiān)嚲,試卷上的分(jǐn)?shù)讓她不寒而栗。她考試不及格,離她夢(mèng)想的學(xué)校很遠(yuǎn)。然而,更讓她難過(guò)的是,父母非但沒(méi)有安慰她,反而狠狠地罵了她一頓。
女孩在夕陽(yáng)下站了起來(lái)。她撕碎了手中的試卷,回家了。沒(méi)有人知道那個(gè)女孩是怎么想的,那天晚上想了多久。只是看到,從此,女孩似乎在書(shū)桌上生根發(fā)芽了。
幾個(gè)月后,女孩坐在高考考場(chǎng)上,答完了人生中最重要的卷子?赡苁切量喟。雖然女生比上次?级嗔撕芏喾,但還是因?yàn)閹追譀](méi)能考上夢(mèng)想的大學(xué)。
女孩流著淚在田里拼命跑,最后累得倒在地上。盛夏,鄉(xiāng)村的夜空被星星照亮,女孩含淚看著熱鬧的夜空,仿佛她的夢(mèng)像星星一樣離她很遠(yuǎn)。這時(shí),女孩的父親躺在她身邊。“不好意思,我還是沒(méi)進(jìn)去,你罵我。”“不,孩子,我上次罵你,是因?yàn)槟愕男母緵](méi)有在學(xué)習(xí),但是后來(lái)我看到了你的努力,看到了你的進(jìn)步。有進(jìn)步就好。雖然你的進(jìn)步并沒(méi)有幫助你達(dá)到目標(biāo),那又如何?只要你能進(jìn)步,你就能在任何地方取得輝煌的成就。”
父親的.話就像一盞豆燈,照亮了女孩心中哪怕一平方厘米。幾個(gè)月后,孩子聽(tīng)了父親的話,收拾好書(shū)包,帶著兩本書(shū)去了一所大學(xué)繼續(xù)生活。
然后,姑娘是不是變富了,變貴了?沒(méi)有,畢業(yè)后,姑娘上了南車(chē),找了工作,平平淡淡的過(guò)日子。但是,再怎么平淡,她也會(huì)過(guò)得很好,努力上進(jìn)。
后來(lái)她結(jié)婚了,生了孩子,成了我媽。
可能是因?yàn)槲易约旱慕?jīng)歷,我媽從小就不太注意我的成績(jī),所以別人學(xué)奧數(shù)的時(shí)候我基本都是泥巴。但是我媽也是有底線的。她不是每次都讓我滿分90分。她每次只要求我進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
上了高中,因?yàn)閻?ài)好,學(xué)了美術(shù),成了美術(shù)生。作業(yè)落后了很多,成績(jī)也不算優(yōu)秀。我媽還是只需要“進(jìn)步”。她只是不想讓我穿越迷霧,因?yàn)槲也幌袼菢优,不像她那樣進(jìn)步。
現(xiàn)在,我在母親曾經(jīng)走過(guò)的路上,我只想問(wèn)心無(wú)愧,爭(zhēng)取進(jìn)步。也許我的進(jìn)步很小。我趕不上我想趕的火車(chē)。但是,其實(shí)還有很多車(chē)在等著我,因?yàn)槲乙恢痹谂,在進(jìn)步,就像小舒一直在努力,在進(jìn)步,在實(shí)現(xiàn)繁榮;就像水滴一直在努力前進(jìn),匯聚成一條河,向著他們夢(mèng)想的遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不一樣的生活。
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