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以“窗”為話題的作文素材

時間:2022-01-22 10:22:37 高考素材 我要投稿
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以“窗”為話題的作文素材

  導(dǎo)語:其實,小窗前留下更多的是我對生活和成長的沉思,醒悟。下面是yuwenmi小編為大家整理的作文素材,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

以“窗”為話題的作文素材

  窗口,是連接世界與世界的地方。打開窗戶,視野里立馬會變得豐富起來,打開窗戶,鼻子里涌進的將是新鮮的氣息,打開窗戶,封閉的心胸定會豁然起來。煩躁會走,不安會走,隔膜會走,苦惱會走,沮喪也會走。

  居家,需要時時打開窗子;交往,需要時時推開窗口;療治創(chuàng)傷,也需時時打開窗戶;社會,也需打開窗口。我們生活的世界,不就是一個正在打開的窗口嗎?

  請以“窗”(或窗口、窗外)為話題,寫成一篇700字左右的文章,題目自擬,主題自立,體裁自定。

  話題價值評估:重量級話題

  話題構(gòu)思難度:中等難度

  話題佳作預(yù)測:易大面積生產(chǎn)佳作。

  話題構(gòu)思導(dǎo)引:宜抬高立足點,重真情實感

  這是一道富有深意的話題。話題具體多種層次,可以從不同層面上展開構(gòu)思。

  房屋之窗。“窗”指房子的一部分,是連接房子與外面環(huán)境的建筑結(jié)構(gòu),這是實的窗。開窗、關(guān)窗,長久閉窗、久閉突啟的感受,每個人都有最真實的感受。因此,實寫構(gòu)思不困難,如可以講一個高樓窗口對望的故事,可以敘一段鄉(xiāng)村閣樓里孤獨的望窗經(jīng)歷,可以寫一段愛窗、美窗、住房選窗、爭窗的故事,可以寫一段窗口邊難忘的談話。等等

  社會之窗。窗更能指社會、時代之窗。那么這時人窗口代表的是社會的發(fā)展,是時代的進步。如深圳特區(qū)就是中國改革開放的窗口,一個家庭的變化,就是一個從貧困到富裕的變化的窗口,網(wǎng)絡(luò)時代,是社會發(fā)展中,打開的一扇最大的信息窗口,正是這個窗口,每時每刻把世界各地的人們聯(lián)系起來了,讓人們能萬里之迢互相對話和交流情感,讓人們不費力就能從窗口得到自己最想得到的東西。等等。

  心靈之窗。這是更富深意的話題。隨著時代的發(fā)展,人們在某種意義上講,是交流多了,可是從更復(fù)雜的層面上看,人們傾心交流的內(nèi)容少了,好多人善于、有意把自己的心靈閉起來。孤獨癥正在蔓延。借“窗口”寫心靈,可能最易著筆,而且角度、素材更多。

  這個話題重在內(nèi)容的真實、語言上的真情實感,也要防止寫大寫空。體裁選取上,以敘事、抒情為主要表達方式可是較佳。

  話題實戰(zhàn)擬題:

  記敘文:《只能看窗的日子》、《窗,永遠為你打開》、《夢中有扇打開的窗》、《望窗》

  議論文:《心窗不宜常閉》、《從開窗閉窗說起》、《開窗則氣爽》

  隨筆文:《窗口有風(fēng)》、《愛坐窗臺》

  例文展示:

  誰能打開你的窗

  一片樹葉飄進來,落在你的手邊,你嗅了嗅。“有點香,是樟樹葉嗎?春天來了,怎么還會有落葉?”你問,你知道你的窗外有一棵樟樹。

  “其實,樟樹是常青的,不過到春天的時候它也會逐漸用新葉替換上一年的老葉子……”我不知道你有沒有聽懂,你的臉上盛滿對我的羨慕和崇拜。

  “油菜花開了吧,常聽到蜂響。聽說油菜花是鵝黃色的,我真的好想知道什么是鵝黃色,鵝黃色能給人什么樣的感覺。”你滿臉虔誠,仿佛想用虔誠來感動上蒼。我告訴你:“鵝黃色是那種非常溫柔的顏色。你摸摸……”我把你床頭那只毛絨絨的小兔放在你手心,“知道了嗎?這就是鵝黃色給人的感覺。”我笑了,因為你笑了,你的笑是多么難得。

  “打開我的窗,讓我看一看外面。”我答應(yīng)著,其實,你的窗本來就開著。你于是做出了望有姿態(tài)。“外面有什么?”你問。“有油菜花。”“還有呢?”“有天,有云,有蝴蝶。”我不敢說“藍天”、“白云”、“彩色的蝴蝶”,因為我沒有辦法向你講述藍色是什么樣子,白色是什么樣子,彩色是什么樣子。你顯然不滿意這種單調(diào)的答案,喉嚨咕嚕一下,咽回了想說的話,剛才晴朗的臉又暗了下來。我能為你做些什么?

  我想到了風(fēng)鈴,鈴聲里可盡是快樂的音符。于是,我高興地給你送來一串風(fēng)鈴。我告訴你,這是一串紫色的風(fēng)鈴,紫色是很神秘的色彩,像夢一般。我還對你說,風(fēng)鈴可以讓你觸摸窗外世界的脈搏,紫色可以裝飾你的夢?墒悄愫鋈淮罂奁饋,瘦削的肩膀劇烈地抽動著:“我的夢一片漆黑,全是噩夢!”我落荒而逃,像一個想幫人開窗卻打壞了玻璃的孩子。

  過了好久,我才終于聽說你變了,變得比以前快樂多了,我高興地去看你。你那時正在讀一首盲文詩。“我進學(xué)校了,我能看書了!”你一臉的燦爛,你已經(jīng)把風(fēng)鈴掛到窗上,徐風(fēng)拂來,風(fēng)鈴奏著,輕靈的音樂。此時的小樓里涼風(fēng)習(xí)習(xí),你不再留童話公主般的長發(fā)了,而是梳成利落的馬尾,風(fēng)鈴在窗邊跳著舞蹈,音樂彌漫。你沒有說話,抿著嘴,遞給我一張紙條。“看一看,我的窗外是有些什么?”我低頭閱讀:

  如果可以/我要變成天空中的一抹云彩/我把風(fēng)鈴捎給小窗/讓風(fēng)鈴為你歌唱/如果可以/我要變成蔚藍大海中的一條小魚/我把海浪推向沙灘/讓沙灘變成詩行/……

  我的眼里噙滿淚水,你的窗戶已經(jīng)自己打開。“真美!”我第一次不是安慰而是羨慕地望著你說,“真的很美,你用心看到窗外景色比許多人用眼睛看到的更多更美。”

  評點:

  一個特殊的對象——一位無法用眼睛看窗外世界的盲女孩;一個特別的角度——盲人與窗的故事;一個特深的立意——用心靈看到的窗外之景比許多人用眼睛看到的更多、更美。所以,這篇文章必定是一篇披著特色二字的佳作。

  不過更具特色的,還是文章以細(xì)膩和詩一般地語言所傳達給讀者的情感,那是一種深沉、攜帶傷感、溢滿真誠與關(guān)懷的情感,是最能從心底深處去打動人的情感。文以情為重。再好的對象,再好的角度,再好的立意,還是要有樸實無華的內(nèi)容作為為基礎(chǔ),如此,才能煅就真正的佳作。這篇文章讓我們好好的體會到了這一點。

  例文展示:

  獨擁一扇小窗

  擁有一間小屋,也便擁有了一扇屬于自己的小窗。在或厭倦、或煩惱、或傷感、或得意的日子里,憑倚小窗,眺望藍天麗日下特有的風(fēng)景,呼吸窗外那清新而略帶泥土香氣的空氣,捕捉窗外瞬間的生活情趣,或面對藍天,白云,小鳥,把心靈放飛,任它在天地間翱翔。

  厭倦時,倚著小窗。仰望星空,尋找“北斗”,遙望“獵戶”,輕語嫦娥,逗著天空那無數(shù)雙慵懶的小眼睛,想象著嫦娥、星星們無憂無慮的生活,心頭便輕松了許多。

  煩惱時,斜倚小窗。夜闌人靜時,一人獨守一盞孤燈,沏上一杯香茗,捧著一本心愛的詩集,陶醉于詩人所營造的深幽的意境。油墨散發(fā)的書香味混著花草的芬芳,直沁心脾,驅(qū)散了心上所有的煩惱,心里便開朗了許多。

  失意時,獨座小窗。凝望著窗外的夜空,此時,最好能有一段輕音樂相伴,盡情地放縱自己吧!讓清風(fēng)朗月流入心底,任思緒隨風(fēng)飄灑,讓靈魂伴月游蕩。

  更有得意之時,憑倚小窗。小樓這夜,格外靜謐,推開小窗,遙望莽莽蒼穹下眨眼的繁星,如鉤的新月;領(lǐng)略“天街夜色涼如水”的韻味,體味“月移花影上闌干”的意境,細(xì)細(xì)地把玩這天造地設(shè)有“綠葉婆婆”,“香風(fēng)弄影”。偶有和風(fēng)細(xì)雨,風(fēng)搖翠竹,雨打芭蕉,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,撩撥我的'心弦與思緒。

  其實,小窗前留下更多的是我對生活和成長的沉思,醒悟。

  厭倦、煩惱、失意之時,小窗曾教人寧靜,淡泊,教人在迷茫中不至于失去自我;得意、成功、自負(fù)之時,小窗曾賜給我春風(fēng)明月,教我冷靜,平淡。更重要的,這小窗外的變化不斷的景色,這逝去又到來,到來又消失的季節(jié),還有這小窗前來去匆忙的腳步聲,都是在分明地提醒我:不能停留,不能止步。

  唯愿小窗,引領(lǐng)我在奮斗中,閱盡成長中的酸甜苦辣,閱盡人生的喜怒哀樂——獨自擁有一扇小窗,就擁有了一個充實的世界,

  評點:

  以隨筆的方式行文,如同茶后漫步,沿著林間清幽宛延的小道,腳踏樹葉,沐浴林間斑剝?yōu)⑾碌慕鸸猓文抗庥坞x,任思緒蕩漾——讀這篇《獨自擁有一扇小窗》,就給人這種松弛而美好的感覺。這篇文章的'作者心思細(xì)膩,運筆講究,所以,才有以隨筆寫成的佳作。隨筆方式作文往往會兩種不利,一是內(nèi)容容易空洞,二是思路容易雜亂。這篇文章,雖然或多或少也給人留有這方面的遺憾,但細(xì)膩的情感與生動的文筆彌補了這方而后不足。最值得圈點的是,作者雖年輕,但是感悟深刻,成熟。文章最后卒章顯志之筆:“不能停留,不能止步”,更能使文章立意驟然高出同類。

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