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高三深圳一模語文作文優(yōu)秀

時間:2024-06-08 19:57:17 宇濤 高考作文真題 我要投稿
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高三深圳一模語文作文優(yōu)秀范文(精選16篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的高三深圳一模語文作文優(yōu)秀范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三深圳一模語文作文優(yōu)秀范文(精選16篇)

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 1

  行走在人生的道路,我們總是小心翼翼,對未來充滿憧憬卻也充滿膽怯,對未來充滿希望卻也充滿悲觀,對未來充滿信心卻不也充滿畏懼。曾憶起兒時觀山觀海時,你問母親:“山的那邊是什么?海的那邊是什么?”然而,筆者以為青山遮不住你對生活的向往、對信念的執(zhí)著追求,正如詩曰:你不遮住自己/誰也遮不住你。

  青山實則是我們自己內心的膽怯,思想的懦弱,行動的怠慢,從而引發(fā)出人生不盡人意的悲觀意義,青山也可能是苦難,于你積極或消極之時試圖擋住你的去路與歸途。其實,無論青山是前者抑或是后者,我們只要對前方抱有向往,堅守自己的執(zhí)著態(tài)度,我們便會如俗話所說:“是金子總會發(fā)光”,青山遮不住。

  青山遮不住我們對前方的向往,遮不住我們對社會美好期待的行動。在這個物欲橫流的社會,誠信危機一次又一次地顫動人們的心弦,老太太被車拌倒在地,引發(fā)扶與不扶的爭議;國產奶粉頻出問題,讓各個父母親憂心忡忡;“房姐”的多重身份,讓百姓擔憂國家的體質……許多年,康德說:世界上只有兩樣東西能使人心震撼,一個是我們頭上的星空,另一樣是道德準則,而今日星空依舊,道德準則的喪失,如誠信問題等令人沉重。然而,我們可以依然持著一顆誠信,待人待物。生活中,我們多多少少得到過他人的幫助與恩惠,我們更應以感恩社會的誠心去傳播美好。也許我們也受到不公的待遇和邪惡的侵染,但我們可以相信以德報怨、“春風化雨”。正如胡適先生所述:既是在一個骯臟的國際里,只要人人都堅守道德準則,這個國家便會變得干凈。

  青山遮不住我們對向往的追求,遮不住我們對目標與理想的執(zhí)著態(tài)度。西西弗斯因得罪諸神受罰,由于自身的'重量,他所推的巨石總是滑落,回到原點。諸神門一致認為沒有比機械的重復更摧殘一致的了。然而,西西弗斯卻樂此不疲,巨石滑回山腳,他變回到山腳,重新開始推動巨石,這是執(zhí)著的故事;赝麣v史,縱觀現(xiàn)實,青山遮不住執(zhí)著個體對理想和目標的追求,古有精衛(wèi)填海的傳說今有許多殘疾人身殘志不殘的事例!氨M吾志也,而不能至者,可以無悔矣!眻(zhí)著的態(tài)度使人堅持不歇,追逐夢想,跨越千山萬水;執(zhí)著的態(tài)度即使不能人盡意,卻也讓人得到心靈上超越青山的豁達與無悔。

  是的,青山遮不住澎湃的激流,遮不住遠航的孤帆,遮不住驟襲的暴雨,卻也遮不住你的向往的步伐與執(zhí)著的飛行。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 2

  去年暑假,我坐火車回老家。坐在我對面的是一個怪老頭。他的身上穿著一件洗得發(fā)白的純藍校服,校服明顯短出他的身子一截。

  我來自貴州的一個偏遠的農村,他自顧自地嘮叨起來,完全沒有問過我愿不愿意聽。

  我原本也有個孫子的,他叫二娃子,如果他還活著,也應該和你個兒高了,他幽幽地說,聲音明顯地沙啞起來,如果去年沒有下那一場大雨,他也不會走得那么快的,他結實得像頭牛犢子,孝順、可愛。

  我被他的話觸動了,他眼里泛著淚光,混濁的雙眼卻像一口枯泉一樣流不出一滴液體。我還是遞過去一張紙巾,卻被他推了回來。

  他爹媽走得早,可憐的娃,和我相依為命,十五歲才有機會上初中。他走的那一天是星期一,我記得很清楚。前天晚上下了一整夜暴雨,壩子河的水漲得像張弓。那天一早,我的二娃子就穿好了他珍愛的也是唯一的一套校服,高興地去學校參加升旗。這套校服是學校免費送給他的,他可珍惜著哩。平時都不怎么舍得穿。我的`二娃穿好校服總愛在床邊的破鏡子里照個美,說,爺爺,我現(xiàn)在真的像個學生了。爺爺,我將來上高中、上大學要自己賺錢買校服。爺爺,我要穿著校服和你照相。

  我的二娃子要上學了。壩子河的獨木橋被洪水沖垮了,他要趟過壩子河才能去到村子對面的學校。我說,二娃子今天不要去學校了。二娃子沒有聽我的,執(zhí)意要去,二娃子太愛上學了。

  我送二娃子來到河邊,河水急得打窩兒。二娃子說,爺爺,你回吧,我游過去得了。二娃子是游泳的好手。平時一猛子扎下去已經到對岸了。二娃子脫光了衣服,小心翼翼地把校服放到書包里,拉了鏈子,還用力按了按。

  下河了,他把書包舉過頭頂,舉得老高老高。我看著他一點一點地游出去,叫著,二娃子,慢點兒呀。得咧,二娃子大聲應著我。

  可就在這時,我看見二娃子猛地向外偏了一下,他手上的書包霎時被拋離了手心,只一會兒,已漂出兩丈多遠。校服!二娃子大叫著,拼了命地追了出去。我心想,這下壞了,果然,二娃子追出去后就再也沒有游回來。第二天,才在下游發(fā)現(xiàn)了他的尸體,他的手里死死地抓著裝著那一套純藍校服的書包。

  老人忽然停下來,混濁的雙眼從車窗里望出去,似乎想要極力看到些什么。

  我看著他身上那件純藍的校服,眼淚早已涌了出來。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 3

  當我向下看時,我感覺幸福就在上面。當我向上看時,我又覺得幸福就在下邊。當我向左邊尋找時,幸福又混到右邊去了。當我向右邊尋找時,幸福又回到左邊去了。天吶!誰能告訴我幸福——她在哪?其實我忘了,忘了幸福,她就在你周圍,在我心里,在每個人的身邊。

  只是,當我們灰心失意時,他躲起來。當我們滿腹怒氣時,她有躲了起來。直到有一天,夕陽下,一對引發(fā)夫婦相攜漫步于鋪滿黃葉的道路,才知道他們正在歡度余生。路燈旁,依依不舍的戀人無語執(zhí)手,才知道他們他們正在追求幸福。除夕夜,三世同堂推懷換盞笑語盈盈,才知道他們正在享受天倫之樂。終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就是簡簡單單的生活,留心一下,幸福就在我們身邊。

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸!钡腵牽掛。

  幸福是“春種一粒栗,秋收萬顆子!钡氖斋@。

  幸福是“但愿人長久,千里共蟬娟。”的祝愿。

  幸福是“采菊東籬下,悠然見南山。”的悠閑。

  幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在層。”的追求……

  是的,幸福原本無處不在,無時不在!邦伝匾缓勈骋伙h飲陋巷,”這是清貧者的幸福。青云直上加官進爵,是政客的幸福。生意興隆通四海,財源茂盛達三江,是商人的幸福。金榜題名,是讀書人的幸福……

  幸福她最忠誠,會永遠跟隨著我們,不會在我們的生命道路上茫然若失幸福,他最羞澀,只有我們確定我們此生永不離開她,她才會輕輕牽起我們的小手,對我們說她也一樣。

  幸福,在于自知擁有幸福。

  如果,你是魚兒,那幸福就是一汪清涼清涼的水。如果,你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的陽光。如果,你是花兒,那幸福就是一滴晶瑩清純的露珠。如果,你是鳥兒,那幸福就是一片湛藍的天空。

  終于,我發(fā)現(xiàn)幸福就在我身邊。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 4

  這個世界由無數(shù)的細節(jié)匯聚而成,并寓形于細節(jié)之中,我們借由世界的細節(jié)看到、感知著世界。那么,抹去細節(jié),關閉對細節(jié)的感知,我們自然成了有著視力的盲人。這個世界如此龐大,以至于我們不依靠看似微不足道的細節(jié)便無法感知這個世界,無法建立起與這個世界的真切聯(lián)系,更何況世界正是由無數(shù)細節(jié)構成,否認細節(jié)便等同于否認了這個世界對我們而言的真實存在而變得虛無起來。

  然而,不抹去細節(jié),卻不等同于看到了這個世界。正如一盒拼圖的意義在于匯聚成畫。看世界的前提條件不僅在于看見細節(jié),更在于將細節(jié)融為一個有意義的整體。

  誠然,抹去了細節(jié)的人什么也沒有看到,但僅僅看到了細節(jié)也等同于什么也沒有看到。我們認同看世界其實是看細節(jié),卻不認同看到細節(jié)便看到了世界。只看到細節(jié)的人目光無疑是偏狹的,正如只看到了掉在頭上的蘋果,卻忽略了頭腦中從不間斷的苦思一樣。一片拼圖的信息殘缺不全,甚至是錯誤乃至毫無意義的。我們自然知道畫是由拼圖拼湊而成,卻也知道一片拼圖的意義在畫中才能體現(xiàn)。

  我們當從拼圖匯聚成畫,而非渴望從一片拼圖中推測出一幅畫。我們當從細節(jié)中拼湊出世界,而非僅僅把自己與世界的聯(lián)系系在一片拼圖上。不抹去細節(jié),不僅僅看到細節(jié),而是在無數(shù)的細節(jié)中看到一個世界。

  正如牛頓從蘋果中推論出了萬有引力,魯迅在無數(shù)小人物的身上看到并表現(xiàn)出了時代的變遷,我們對于世界的認知確實只能通過細節(jié),那么不妨追問,我們通過細節(jié)看見世界,真的`看見了一個真實的世界嗎?

  正如當下社會所展現(xiàn)的那樣,碎片化的信息無疑體現(xiàn)了這個世界的無數(shù)細節(jié),然而正如凱撒所感嘆的那樣:“沒有人愿意看到現(xiàn)實的全部,大多數(shù)人只希望看到他們想看的部分!蔽覀円渤3H能從細節(jié)中看到我們想要看到的世界,而這一世界甚至常常是錯誤的。我們不是什么也沒看到,卻只看到了自己想看到的,而這無疑并非從細節(jié)中真正地看到了世界。

  因而,我們應當有我們的思想,用理智的思維拼湊起世界的每一片拼圖與細節(jié),用我們的思想通過細節(jié)看清這個世界。

  不妨關注身邊的細節(jié),卻不僅僅是用眼睛,而是用思維去看,去拼湊,去感知。用思維將拼圖匯聚成畫,將細節(jié)匯聚成世界,從而建立與世界的正當而穩(wěn)固的聯(lián)系,一個與正確世界、客觀世界的理性聯(lián)系。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 5

  擾擾凡塵中?我愿獨守一份澄明的心理,一朵如花的心靈。我要用愛做種,在美德的潤澤中,讓心靈漂亮如花。

  善良,禮讓,誠信……永遠是我追求的品質,不管他們是不是時尚。調查顯示,四分之一左右的青少年對以下行為表示“難以評價/公共場合大聲喧嘩,在公共汽車上不讓座l,”過馬路闖紅燈角逐可以不擇于段/“誠成實意味著吃虧,難道這不是一個有良知的公民應該自覺批判和抵制的嗎?對這種錯誤的價值取向我要大聲說不!世事渾濁而紛擾,我寧可守護我心中的皓月,我定要守護我如花的心靈!

  我要堅守公德。在電梯里一直維持安靜?只為不驚擾旁邊阿姨懷中嬰兒的甜夢;即便再急的事兒,我也要耐心等待紅燈,由于過馬路的小學生那天使般的笑容。從麥浪、沙痕、水紋中,可以讀出風的姿態(tài);細小的動作、微笑的眼神?完全可以顯出人性的光輝!何需更多言語?多些休諒,多些禮讓,文明,已在心中流淌。公德是一朵文明之花,她使生活芳香霞郁,她使空氣溫馨氨氫,她使心靈充實幸福!

  我更要堅守愛。她是世間最漂亮的語言。平凡如我,也從未被愛遺忘。親人,師長,朋友——那一雙雙溫暖的大手,一聲聲殷勤的叮囑,一幕幕過去的過往…像風兒吹我衣襟,像花瓣落我發(fā)梢,那深深淺淺綿綿不絕的愛啊,我怎能不倍加珍惜、分外感恩!冰心說愛在左,同情在右,走在生命的兩旁?隨時撤種,隨時開花:將這徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不感覺痛苦,有淚可落?卻不是悲涼。這源源不斷的`愛呵,定可叫你的生命之樹翠綠茂盛,無論是在陽光下,還是風雨里,都可閃耀出一種讀之即在的光榮。

  我還要堅守純真、誠信。唯至真,可達至善、至美!常記起古時那位癡愛的尾生——尾生期一女子于梁下,女子不來,水來,尾生遂抱柱而死。古人的誠信,來得委實純真,甚至有的癡愚,然正因這樣才格外可愛、感人。這份誠信,穿越亙古的光陰,到今天說來,仍有千鈞那樣沉重3干金那樣珍貴!無論多么濃重的黑暗,都沒辦法遮住一支蠟燭的光亮——何況這蠟燭以誠信為血肉精魂!

  “洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!痹娋湓角辏駶崗捅?v使世風日下,人心不古,我寧可于凡塵中,呵護這片玉壺中的冰心,獨守一份澄明的心理,堅守一朵如花的心靈。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 6

  夕陽逝去,帶來美麗的星夜?萑~飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。

  我們有著似水年華,有了它,便有了一分灑脫和風流。有了它,便有了一份燦爛和輝煌。我們自知和幸福,可又中是抓不住它,我們沮喪,我們將他淡忘。在這里,我將踏上一葉雨舟。在這里,到時空中追尋它——幸福。

  千山落葉,縱目遠眺,碧天寥廓,鎮(zhèn)江如練。在這仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足跡。孩子們在路地山嬉戲,晚風拂過,遠處升起炊煙,是這幅畫更完美。幸福,原來你也在這里,我上了岸,享受這自然的'默契。然而,這并不是幸福的所在,戰(zhàn)火很快將如畫的村莊點燃,馬蹄聲淹沒了歌聲,硝煙使天空變得冷漠。幸福,又走掉了,這里的祥和進在傾刻間化為烏有。

  獨立在雨舟上,繁星在空中閃爍。在這里,我困惑:難道人們從沒把幸福留住過?難道幸福是飛來飛去的蝶?風吹過,帶來大漠的駝鈴聲,玄奘雜歷經艱難后,取得佛經的一剎那,幸福不正在他身邊歡呼嗎?雨落下,帶來易水的凄涼,荊柯的笑聲中,生命已升華,在孤注一擲之際,多少百姓在燕國等待他們的幸福?夜色涼如水,雨舟劃入一個我從沒度過的空間。我看到了過去,多少個夕陽西下的黃昏,我咀嚼著最后一縷陽光?多少迷人的夜晚,我夢中閃爍著無數(shù)顆星?

  我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸。幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動。幸福是比較,更是比較后的滿足。幸福是汗滴,更是鷥去汗滴后的愜意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風。

  晨霧中,我?guī)е恢凵衩氐墓鈿w來。這里有字典里沒有的蔥蕪,在天空中沒有的陰晴,有風霜中沒有的心痛。我追尋到了幸福,幸福也追尋到了它的歸宿。

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  有人笑說:“門縫里看人,把人看扁了。而當今的社會,卻是門縫里看人,把人看遠了!比欢β暠澈蟮男了,卻不只是漸漸淡漠的鄰里關系,更是人心鑄成的一道道心門,將人與人之間一步之遙之心靈隔得遠在天涯,隔出了“事不關己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個冰冷的世界。

  然而,無人是一座孤島,社會中的你我總有著千絲萬縷的聯(lián)系,只有每一個人都點燃心中善的火焰,順手的小事,平時的愛心,便能拯救整個社會的明天。

  順手的小事不肯定小,其他人的事也不肯定只是其他人,假如修船工不愿為其他人的船補一下多余的洞,那假如劃船的小孩中也有一個是他我們的掌上明珠,他又怎能不因沒順手做小事而后悔莫及?

  順手的小事,彰顯的不僅僅是一種向善的習慣,更是道德社會的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

  冰冷的雨滴拍打的不只是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國人的冷漠之心。還好,還好有人想伸手,還好有人想做如此一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹想拉小悅悅一把,她這一拉,不只是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將大家這部分旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

  一個拾荒者,有些卻是超越眾人的'至善至美。她的善,不是驚天動地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是國色天香國色天香,卻足以讓每一個人都為她的魔力所折服。

  但你我更要知曉,這種魔力并非你我力所不可以及,只須大家想將順手的小事用心做好,將平時之愛心播撒在身邊,大家的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

  或許,平時的愛心只是蘇州撐傘女生的一把傘,它卻可以撐起愛,撐起陽關,撐起人與人之間的橋梁;或許,平時的愛心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

  無人是一座孤島,順手的小事與平時的愛心便是善的橋梁。

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  過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從生活的起點到目前馬上畢業(yè)的小小少年,你過去為生活的悲歡離合感嘆過嗎?你過去失敗過但依舊可以笑看生活嗎?你過去為我們的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?無論你是否有如此做過,這所有的所有都已成為過去,美好的回憶;這所有的所有都已成為歷史,明智之選。

  在一個雨后的早晨,校園的花草樹木經過春雨的洗禮,變得愈加漂亮、愈加茁壯,我和同學在吃早餐時,無聲無息當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿著一件金黃色的'小短裙背著一個大書包,一個人一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上小學一年級剛入學的小孩子過去也做過如此的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,或許我在心里默默地想:離開了幼兒園時的好伙伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我必須要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只不過一個很單純而幼稚的想法,而目前我長大了,回想當初的所有只不過一個夢,而目前無論自己遇見多大的困難,我總會不考慮所有的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對將來充滿信心。

  在學生生涯里有太多的悲歡離合、生活百態(tài)了,雖然同學之間會常常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn),但我一直覺得我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級里。好好概括一下過去,我會為自己過去擁有些感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這所有仿佛一個金色的泡泡,里面有無數(shù)滴小水珠組成,盡管如此它永遠也不會破,由于它要采集更多的水珠,直到世界的盡頭。

  回顧過去,大家的生活這樣的美好;展望將來,大家的生活這樣的精彩。大家在這條漫漫長路上旅游,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,大家一直在努力的做好自己,盡管途中會遇見重重困難,但大家一直在堅守著人性的美德。過去的,就讓它過去吧,成為了歷史依舊美好。今后,在生活的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望將來,我信心十足,我會為我們的夢想努力奮斗!

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  吃得苦中苦,方為人上人,少了生活的煎熬,又何來人生的那一碗好湯。

  熬是長時間的苦,長時間的磨礪,這種磨礪最終會讓人升華。歷史上,許多名人的成就都是“熬”出來的!妒酚洝返膭(chuàng)造者,偉大的史學家司馬遷)在忍受了難以想象的酷刑后,在牢中的他,并沒有忘記自己的目標,而是吃著牢飯,用汗水和淚水“熬”出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,留給后人的,除了這流芳百世的大作,還有他在困境中苦熬的背影。但正是這數(shù)年不改的決心和忍受了閑言碎語的信念,使他熬了下去,成為了史學上的一個里程碑。

  熬也是一種孤獨,一次寂寞的修行。就像寂寞出學問那樣,長期坐冷板凳也是需要能力和定力的。學者要是奈不住寂寞,也是不能作出學問的,創(chuàng)新者要是學不會熬,也是不能有任何新突破的。

  馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人,現(xiàn)任我國最大的網(wǎng)絡金融公司總負責人。許多人眼紅他今日的成就,但卻不但(知)他是如何憑借汗水和雙手熬過最堅(艱)難時期的。1995年,互聯(lián)網(wǎng)在中國剛剛起步,沒有很大的影響力,他卻不顧家人的反對和朋友的勸阻,果斷投資互聯(lián)網(wǎng)市場,經過數(shù)年的打拼,才在這個市場里混得如魚得水,最后打入了美國市場,成為中國的“比爾蓋茨“。在此期間,他忍受住了常人難以想象的孤獨和寂寞,眾人的.不解和冷嘲熱諷并沒有使他倒下,而是成了他人生路上的催化劑,這些各色的“調料”,使他將自己的人生湯熬得更加有滋有味。

  熬,是一種難得的人生體驗,但是,不是每個人都能熬得住的。古時的擁有帝王之相的項羽,沒能頂住失敗的壓力,在江邊自盡,留給了世人“至今思項羽,不肯過江東”的義氣和正直,也留下了“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的惋惜。而能充分享受“熬”這種境界的,才是人生的贏家。蘇軾一生被貶無數(shù),卻也還是帶著“竹杖芒鞋輕勝馬”的情懷,也是十分難能可貴且令人敬佩的

  熬和煎不同,煎是時短而劇烈的,熬是時長而較緩的,有些人承受的了一時的重擊卻忍受不了長期的“煎熬”,有的人卻越熬越有味道,也正是這種堅持,才將人生熬出了不一樣的味道。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 10

  打開記憶的大門,就能回想起往年的那些記憶。感動,日常無處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。

  那是一個夏季,四歲的我伴隨父親上了火車,來到了漂亮的日照。父親先帶我去賓館開房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。父親看出了我對大海的著迷,只好無奈的對我說:“曉曉乖,咱們一會兒就去看大海!甭犕炅烁赣H的話,我便停止了哭泣。公交車上,我一直幻想到大海會如何如何?墒悄膫知,父親來到了沙灘,總是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐煩地拉起了父親的手,拽著父親朝大海的方向走去。到了大海,我調皮地把鞋“甩”到了旁邊,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里嬉戲玩耍。父親走過來對我說:“曉曉,你先自己在這兒玩著,父親去換衣服。記住,遇到了陌生人千萬不要搭理他……”

  父親還沒有說完,我就嘟起小嘴打住了父親的話,說:“好了好了,父親你快去吧,這部分話外出之前母親就囑咐過你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來。路過的'人只不過看一眼就走了,仿佛當我跟空氣一樣。忽然,我感覺了一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕的給我止血。我日漸地看清了,那雙手非常是蒼老,但在陽光的照耀下看上去十分討人喜歡。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈祥的老奶奶,長滿了滿頭的銀發(fā),臉上布滿了幾道皺紋。老奶奶用溫和的眼神看著我,說:“小孩,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好,父親過來看見了,對我大聲說:“你這小孩,不是不叫你跟陌生人說話嗎!”“這不是陌生人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著父親嚷嚷起來。父親看了看立刻說:“大娘,對不起!”老奶奶沒計較,只不過留下了一個微笑。包扎好傷口,我對老奶奶說:“老奶奶,謝謝你!”老奶奶聽過露出了一絲欣慰,消失在人海中?粗夏棠踢h去的身影,眼淚已經打起轉轉來。

  這么多年過去了,我每每想起這件事,眼眶就不由自主紅起來。感動,或許就在轉身那一刻。

  高三深圳一模語文作文優(yōu)秀 11

  保護環(huán)境我為家鄉(xiāng)添光彩在星期一的班會課上:“姐姐,我在為這些快枯萎的花草澆水呢,有的在下棋……突然,小男孩從樹上跳了下來:“我為綠化出力。

  這就是我為綠化!闭f完他就走了!

  阿姨夸我說,你在干什么。當我們走進一看。

  我看見那樹枝都快被折斷了,人人有責:“我要為那些花草澆水:“你知道嗎,妹妹拉著我說:“小妹妹:“我要把壓歲錢捐給那些生活有困難的人,你真棒,我們應該保護好身邊的花草樹木:“破壞花草樹木是不對的!甭牭竭@里,人人有責,我在公路旁豎了一塊牌匾。

  星期六,為家鄉(xiāng)添光彩?多管閑事!薄蚁露Q心,提來一桶水為那些快枯萎的'花草澆水。

  我留下來把快被折斷的樹枝用木棍撐起來,我心里樂滋滋的。然后,有的在跳繩。

  妹妹對我說。”我回答道!

  可他若無其事地回答,這件事我非管不可?”“阿姨,為家鄉(xiāng)添光彩:“這樹是你種的嗎。星期日、美化家鄉(xiāng)所做的小事。”

  有的還說!”就這樣:做一些力所能及的事情,姐姐,從身邊的小事做起。”“阿姨:“謝謝你,你快下來,做好事,上面寫著!”我只能耐心地向他解釋?”同學們七嘴八舌地議論起來,我?guī)蛬寢屬I菜回來的路上,我和妹妹高興地回家了!”我急忙走過去對小男孩說!

  我不好意思地回答。當我想走過去時:愛護花草樹木,你不能在樹上蕩秋千,看見路旁的花劃都快枯萎了。

  我毫不猶豫地跑回家,我們不要多管閑事。我們小學生能為‘幸福梅縣’做些什么呢,我看見有一位七八歲的小男孩正在樹上蕩秋千:“小朋友。

  我決心從現(xiàn)在做起,老師對我們說,我和妹妹來到公園門口就聽到了人們的笑聲,縣委、縣政府提出了建設‘幸福梅縣’的號召,說:“你真棒。在陽光的照耀下。”

  有的說。有的說,我以后不會這樣做了。

  一位阿姨走過來說,有的在聊天。這是我應該做的:“現(xiàn)在。

  梁老師表揚我是“環(huán)保小衛(wèi)士”,植物也有生命的,豆大的汗珠從額頭上冒了下來,能為家鄉(xiāng)添光彩,為幸福梅縣作貢獻:“姐姐。

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  今天,一模考已徹底結束了,對一模成績的瘋言瘋語也消失在茫茫人海中,這一次我的成績很不好,但我并沒有因此而放棄,依然好好的活著,同學們對我的一些冷嘲熱諷我也沒有過多的憤怒,直到今天中午吃飯時媽媽問我這次考的怎么樣?

  因為前些天她聽到別人說這次考的成績就跟高考差不多了,所以我就模糊的說了聲還行,其實很糟糕,我媽不是白癡聽到我這樣敷衍,她的好奇心來了,停下了吃飯專門問我,她是真的著急了,在她心目中,兒子是個很棒很出色的人,可今天她急的臉都紅了,她生氣的對我說,我辛辛苦苦賺錢給你讀書你卻連成績都不肯讓我知道,你太讓我失望了,你以后不要再跟我要一分錢,你班主任的電話告訴我,看到她這樣子,我更加不能說,最后她很失望,看到媽這樣我真的好傷心,媽媽對不起,我不是故意不讓你知道的,我長這么大了,我不想再讓你擔心我了,當時我的眼匡都濕了,心里真的好痛,但我知道我不能哭,堂堂七尺男孩就是要堅強,一頓飯就這樣吃好了,今天,我第一次感受到高三的壓力是來自家庭的,因為當我們看到父母失望的表情時,我們心理的罪惡感就油然而生,這也是我學業(yè)生涯最承受不了的打擊,因為從小到大父母是最疼愛我的人,我卻用這種成績來回報他們的,我真的太不應該了。

  懺悔不是目的,最重要的是接下來的日子是怎樣過的,經過一模之后我要變成另外一種人,我要努力,必竟我還有一點原始積累,我要奔向本科,把目標定好,才有奮斗的勁,說句真實的話,我從小到大,直到現(xiàn)在都認為我自己是不錯的,相信我的未來是光明的,我以后一定會有一番大作為,現(xiàn)在的壞成績,只是對我成功路上的小考驗,以后各種不同的.挫折將會撲天蓋地而來,而我只有唯一的選擇,那就是面對挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn)。

  去年開學看著那些復讀的高三同學,心里真的不是滋味,我明年無論怎樣一定不去復讀,多讀一年高三,給家里帶來的生活壓力是不可估量的,學費不說,你首先就失去了多賺一年錢的機會,還要父母多養(yǎng)一年,其中的生活費,算起來就頭疼,所以現(xiàn)在就只有拼一次了,相信在我的生命中奇跡是很多的,現(xiàn)在已經有很多的奇跡發(fā)生在我身上,接下來還是見證奇跡的時刻!

  祝:各位同學身體健康,學習進步,謝謝您的關注,讓我們一起走向成功的彼岸!

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  勇氣是什么?是主動承認錯誤;是報名參加即行跳遠;是在舞臺上表演……但在我看來,勇氣是首次向其他人營銷推廣報紙。

  讀小學三年級時,語塵組織了“小小賣報童”的活動,當老師在臺上講著要如何向陌生人營銷推廣報紙時,同學們都認真地聽著,而我卻感覺不就是賣個報紙嗎?至于那樣認真嗎?肯定難不倒我。當老師講完后,大家和家長拿上報紙籌備出發(fā)了。

  那是一個晴朗的下午,來到大街上,我搜索了一下目的,發(fā)現(xiàn)了一個買水果的叔叔,剛走到他面前,心怦怦地跳個不停。我不敢開口向他營銷推廣,卻又不想丟臉,就吞吞吐吐地說:“叔叔,我……我正在……參……加……一個……”話還沒有說完,我就說不下去了。膽怯地說了一句“不好意思,打擾了!鞭D身就跑了,那一刻我的心都提到嗓子眼了。跑著跑著,我看到很多同學已經開始營銷推廣報紙了,而我卻如此落荒而逃,看到這一幕,心里不禁有的失落,想著真的就如此放棄了嗎?

  我來到一棵大樹下的長椅上坐著,不一會兒母親就追過來了,氣喘吁吁地對我說:“你跑的真快,為何才和那位叔叔說了一半你就跑了呢?”“由于我有點害怕!薄澳愫ε率裁茨?”我小聲地說:“我怕我說不好,被拒絕!蹦且豢蹋抑幌胫艞,可是抬頭看到同學們那樣努力的'背影,又有一絲心動。母親耐心地對我說:“沒事的,每個人向其他人營銷推廣時,都會有拒絕的時候,不要害怕,這個拒絕了就向下一個人營銷推廣,肯定會有人同意的,你要掌握面對,而不是一味地退縮。”我點點頭,母親說的非常有道理,我不可以遇見困難就放棄,深吸了一口氣說:“那我去找那位阿姨營銷推廣吧!”但我還是忐忑不安,緊緊握著報紙……

  我來到那位阿姨面前說:“阿姨,大家正在做這個‘我是小小賣報童’的活動,我就是賣報童中的員,這張報紙上可能會有你想看的內容,您肯定會喜歡的,您要買一份嗎?”這一次,我終于把話說完了,雖然想過會拒絕,可是出人預料!岸嗌馘X一份?”阿姨對我說!鞍⒁,1元一份,您要幾份?”阿姨笑著對我說:“我要兩份!蔽野褕蠹埥o了她,并和他一塊合了張影,最后,學校發(fā)的報我全賣完了。我真的做到了,雖然這是一次小小的活動,卻是我生活的巨大勇氣。

  日常,每人都需要勇氣,在面對各種困難與挫折時,拿出更多的勇氣去面對,相信自己能戰(zhàn)勝,奇跡就會發(fā)生在自己身上。

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  今天春游過后,我們的科學老師帶著我們觀看海模比賽。

  落座后,參加比賽的學生迫不及待地抽出模型盒。把零件鋪在桌面上。只見他們先安裝電路,把電線放在與說明書相同的位置上,然后蓋上了防水蓋。并用三個螺絲固定好。這些螺絲很小,如果不小心就會彈落到地面上消失得無影無蹤。大家做的都很賣力,眼睛直直地盯著零件,生怕出現(xiàn)一個閃失,影響學校的成績。電路安裝完畢后,再把兩個紙板粘上。這時大家出現(xiàn)了不同與爭執(zhí)。有人把小紙板黏在大紙板上面,有人把小紙板放下面,大紙板放上面。并為誰放在水受到的阻力小、行進快而爭論不休。最后大家按照自己的觀點把三個輪子按好,裝上螺旋槳,并按動開關,檢查組裝是否完好。

  還有一組做的是遙控海模。用蓋子遮住電池,以免電池進水,造成意外。后面還裝上了排水系統(tǒng)。它們的頂是尖尖的。船體為流線體。底下沒有輪子。靠遙控器操作。

  大家都做完了。于是我們來到了比賽場地。由于海模的裝置和性能不同。場地也各不相同。我們先觀看了遙控海模場地并了解了比賽規(guī)則。我們學校的兩名選手上場了,先是上次遙控第一名的姚國杰掌控海模。只見他不驕不躁,熟練地掌控著遙控器。海模在水中平穩(wěn)地行駛著,在轉彎時減油門,放慢速度。所以我們學校的選手沒有一次漏標。旁邊的黃色海模,比起我們遜色了很多。看著差距越來越大,掌控黃色海模的選手有些著急。由于速度太快,在場地里橫沖直撞,反而造成了多次漏標,用時多而慢。

  接著,我們來到了第二個比賽現(xiàn)場。只聽裁判一聲令下。選手按動了按鈕,盯著標著100分的終點,放開了海模,可惜的是,沒有一個選手的.模型能夠穩(wěn)穩(wěn)地游到回岸。一般到了半途,就開始偏離終點。100分的難度是最大的,在中間位置。要想得到滿分,做模型時不得有任何疏忽大意,這樣才鞥平穩(wěn)地游到終點。

  我發(fā)現(xiàn)這小小的比賽也反映著偌大的人生:比賽中,膽大者剛開局便全線出擊,奮勇前進,大有氣吞萬里如虎之勢;膽小者重于防守,唯恐一舉不慎,比賽皆輸;穩(wěn)重的人,貌似平靜,卻早已胸有成竹;輕浮的人急躁冒進,急于求成,控制模型不考慮后果,終因一葉蔽目而全局敗北。

  這次比賽,我們學校的成績并不是最好,但選手們,追求上進,勇于實踐的活動精神卻值得我們永遠學習。

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  時間過得真快,轉眼間,我們六年級的學生又快畢業(yè)了。老師經常說,畢業(yè)班時間緊任務重,這學期得幾次?,希望我們做好準備,迎接?。

  這不,剛開學一個多月,老師說明天全鄉(xiāng)要進行一次?。我聽了既興奮又緊張。興奮地是終于盼來了?迹脵z測一下我的成績到底怎么樣,到升學考試會不會考上理想的學校。緊張得是我怕自己考不好,讓老師和家長失望。因為我平時成績在班里都是名列前茅,可一到大型考試我就考得不理想。老師認為是我太緊張導致的,可我沒覺得緊張啊,為什么考不好呢?

  老師說這次模考如果在鄉(xiāng)里排上名次了,學校有獎勵。獎勵不獎勵我不在乎,我在乎的是其他的人對我的看法。于是,我在心里暗自發(fā)誓,這次我一定考好,我相信我能行。老師也經常鼓勵我們,要相信自己,任何事難不倒我們。

  好容易盼來了第二天,當監(jiān)考老師把試卷發(fā)下來時,我先瀏覽了整個卷面,還好,題不太難,都是老師平時講過的,也是我們平時練過的。我竊喜,仿佛有天大的好事落在我身上。

  盡管如此,可心里仍舊平靜不下來!澳愕降自趺戳?這只是一次小小的測試,至于這么緊張嗎?趕快做,要不時間不夠用了!”我自言自語,還真管用,心情立刻平靜下來了。這才安下心來做題。

  當我做第一題時,第二題的答案一股腦兒往外擠,我真正體會到“下筆如有神”的感覺了。尤其在寫作文時,一口氣把作文寫完了。這些都得益于我平時閱讀課外書的結果。

  寫完后,我把試卷檢查一遍,自己覺得很滿意,再看看其他同學,他們都還在埋頭寫呢。不管他們了,我索性把試卷交上去了。同學們一看到我把試卷送上去了,馬上急了。我走出教室,心里有種從沒有過的`滋味,心想:這次肯定能考好。

  模考成績很快出來了,果然我的語文在全鄉(xiāng)考第一。老師在班里表揚了我,并且說:“這次的成績,只能代表過去,不能代表將來,希望你再接再厲,精益求精,要腳踏實地,爭取考好每一次試!蔽衣犃藨M愧地下頭,也許老師看出了我驕傲的神態(tài);氐郊覌寢屩篮,給我買了我最喜歡的一本書送給我,讓我給弟弟妹妹開個好頭,做個表率。

  通過這次考試,我感悟頗深,從中我體會到別人沒有明說的道理。我要把這次模考作為人生的起點,一步一個腳印,把人生的臺階走穩(wěn),走好,一直走向臺階的最高處……

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  不畏浮云遮慧眼,只緣心似明鏡臺!}記

  世界紛雜,炎涼冷暖,獨君子泰然不驚;悲歡離合,陰晴圓缺,唯慧眼洞察真相。大千世界,無奇不有,既有真誠的光明,又有虛偽的黑暗;既有安寧的幸福,又有難忍的苦痛。世界有一種天生的神秘感,造化弄人,上天也會跟人開玩笑,被人迷惑,使人難以捉摸。世事冗雜,也會讓人眼花繚亂,辨不清真假善惡。大家如能擁有一雙慧眼,看清世事,所有便豁然開朗。

  “漢初中三年級杰”之一的張良,胸藏五車之學,腹有韜略之機,輔佐漢高祖劉邦打天下,運籌帷幄之中,決勝千里以外。用我們的慧眼看出驕橫自大的項羽必敗,天下必歸善用人才虛懷若谷的劉邦。高祖成帝業(yè)后,張良又以他那雙慧眼看出高祖“飛鳥盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的險惡用心,毅然離得遠遠的政壇,退隱山林。同為人杰的韓信被呂后所殺,獨具慧眼的張良卻得以保存自己,安享余年。一雙獨到的慧眼,造就了張良卓爾不凡的生活。

  中國近代的文學大伙魯迅,面對舊中國的種種沉疴,痛感中華民族衰落的運勢,決心要揭示舊中國的黑暗面,以我們的筆蕩滌黑暗開辟光明的道路。為此,他睜開了他那富有思想力的慧眼,窮其一生去察看和考慮,筆耕不輟,苦苦探求著民族復興的真理。其深刻反映社會現(xiàn)實的作品如《藥》《狂人日記》《阿Q正傳》等,都深刻揭露和鞭撻了社會的黑暗,表達了正義與光明的理想,具備極高的文學與社會歷史價值,是中華文化的精粹。他以他那憂國憂民的慧眼,射穿的是餛飩的黑暗,照亮的是中華的新期望!

  稻浪翻滾的田地里,一株天然雜交水稻正隨風搖曳,然而當時的人卻并未注意到它,唯獨一位一般的農校教師注意到了這株“精靈”。他以敏銳的慧眼知道到這一定是一個解決糧食問題的期望。從此傾心研究,幾十年如1日,稻田就是他的`家。苦心人,天不負,他終于研發(fā)出了第一代人工雜交水稻,震撼了世界。在此后的日子里他繼續(xù)奮斗,使水稻畝產不斷刷新紀錄。大家都知道,這位偉大的鄉(xiāng)村教師正是中國雜交水稻之父袁隆平。他以他那世界的科技慧眼,為世界進步,為中華進步的進步立下了不朽的功勛!

  在社會經濟高速進步的今天,在世界愈加多元化的目前,擁有一雙發(fā)現(xiàn)真理的慧眼是所有人的追求。由于有了它,就有了別然的見地和策略,在社會日常游刃有余,趨利避害,防范風險,繼而勇敢的面對挑戰(zhàn),沖破黑暗,走向光明。

  我可以毫不猶豫地說:得慧眼者得天下!

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