失色的少年高三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的失色的少年高三作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我擅長(zhǎng)為難自己,原諒別人。
小小的手掌,在崎嶇難走的山路中抓住一切可以穩(wěn)定的東西,比如樹(shù)木,野草。冬日的陽(yáng)光忽閃忽閃躲過(guò)叢林,透過(guò)縫隙灑在少年身上,一些光景便只可停留在這一刻。
抵達(dá)山頂?shù)腵時(shí)候已然足夠看清這個(gè)小鎮(zhèn)的全貌,這個(gè)世代圍繞在依山傍水之間小鎮(zhèn),在這一刻如此清晰。天空湛藍(lán),彎曲的公路,那時(shí)還小,便只顧眼前的光景,全然沒(méi)有留意身旁另一個(gè)少年的感受,這也許是錯(cuò)過(guò)的開(kāi)始,就像電影一樣,一句再見(jiàn),真的再也沒(méi)有見(jiàn)到。
攤開(kāi)手心的陽(yáng)光,那些留在抽屜里的書(shū)信曾被反復(fù)閱讀,白紙黑字雀躍得像美妙的音符。許久之后,書(shū)信被撕毀。入夢(mèng),少年的影子并沒(méi)有清晰,垂落的書(shū)信也被撕毀,醒來(lái)后,終究還是夢(mèng)了一場(chǎng)空。失色的少年,還是撲空了,猶如墜落的希望支離破碎,什么也沒(méi)有。
失色的少年,漸漸淡出任何一場(chǎng)夢(mèng)境里。夢(mèng)里的風(fēng)鈴,搖曳的聲響,仿佛孤獨(dú)的靈魂,悠長(zhǎng),飄渺。
少年,后會(huì)無(wú)期,我亦如此。
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