高三作文

時(shí)間：2021-02-27 14:59:26 高三作文我要投稿

精選高三作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高三作文4篇，歡迎大家分享。

精選高三作文四篇

高三作文篇1

　　地方是越來(lái)越小，希望是越來(lái)越大，接待規(guī)格是越來(lái)越高，態(tài)度是越來(lái)越好。

——題記

　　話說(shuō)莊周因“出書未捷”而棄文從商，辦起了養(yǎng)魚場(chǎng)。于是他先來(lái)到東海，水價(jià)挺便宜，可是無(wú)水，而且服務(wù)也不行，莊周很傷心；然后他又去了河伯辦事處，服務(wù)挺和氣，但水價(jià)漲了十倍，并且沒(méi)水，莊周很失望；最后實(shí)在是沒(méi)辦法了，來(lái)到了濠梁，這次他既沒(méi)有傷心也沒(méi)有失望，而是氣憤，因?yàn)樗I到的只是一張?zhí)嶝泦巍?/p>

　　莊周到家后越想越氣：為什么��？我花那么多錢，只買了那么點(diǎn)東西。于是他又打開他那早已被淘汰的電腦，接好網(wǎng)線，在網(wǎng)上發(fā)了一張?zhí)樱Ｍ腥四軌驇椭?/p>

　　兩天以后，有人回復(fù)他讓他到當(dāng)?shù)毓ど叹诌M(jìn)行投訴。莊周一想：對(duì)�。∵@個(gè)方法我怎么沒(méi)想到呢。隨即，他架著一輛噪音極大的破摩托飛奔到當(dāng)?shù)毓ど叹帧?/p>

　　等他到工商局以后，只見門上掛著一張“工作時(shí)間8：00-18：00”的醒目大牌，他非常高興，大步的跨進(jìn)去，可誰(shuí)知進(jìn)去以后里面空無(wú)一人，他就隨便找了一張落滿灰塵的椅子坐下，大約十分鐘過(guò)后不知從那里冒出來(lái)一個(gè)人，那人一見莊周禮貌地說(shuō)：“莊老，什么風(fēng)把您給吹來(lái)了，有什么事還勞您大駕我們工商局啊！”

　　莊周認(rèn)識(shí)他，說(shuō)：“我有點(diǎn)事想找你們局長(zhǎng)，他現(xiàn)在人在哪兒？”那人又笑著說(shuō)：“什么事您就直接給我說(shuō)吧！我可是他的秘書，他現(xiàn)在也不再局里�！�

　　莊周大吃一驚：“現(xiàn)在不是上班時(shí)間嗎？不行，我必須得直接給他說(shuō)�！蹦侨诉€是很和氣的說(shuō)：“好吧！不過(guò)您必須得等一會(huì)兒�！闭f(shuō)著，拿起身邊的電話撥了一個(gè)號(hào)，接通后，電話那邊聽起來(lái)很嘈雜，好像在打麻將……

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，局長(zhǎng)才露面，他一看見莊周就說(shuō)：“莊老，有什么話您就直說(shuō)吧！”

　　莊周說(shuō)：“既然局長(zhǎng)您那么爽快，我就直說(shuō)了�！比缓笏f(shuō)了大半天。

　　局長(zhǎng)心不在焉的聽著，并且手里捏著一張100元大鈔，說(shuō)：“莊老，這事……”

　　莊周沒(méi)看懂局長(zhǎng)的意思，說(shuō)：“怎么了？”

　　局長(zhǎng)有點(diǎn)不耐煩但還是溫和的說(shuō)：“好吧！現(xiàn)在您老先回去，兩天以后我會(huì)給您答復(fù)的�！闭f(shuō)完就離開了，一會(huì)兒局長(zhǎng)秘書進(jìn)來(lái)了，問(wèn)莊周：“莊老，事情辦的怎么樣��？”

　　莊周很高興的說(shuō)：“很好，局長(zhǎng)答應(yīng)我兩天以后給我答復(fù)�！�

　　秘書笑道：“那好，您就在家等吧，局長(zhǎng)什么意思都看不出來(lái)，恐怕兩個(gè)月都不行。”

　　“什么意思”，莊周問(wèn)。

　　秘書笑而不答。

　　果然，莊周等了一個(gè)多月，還是杳無(wú)音訊，他再次來(lái)到工商局，在與局長(zhǎng)的交談中，局長(zhǎng)始終在逃避這個(gè)問(wèn)題，最后等局長(zhǎng)走后，秘書實(shí)在受不了了，告訴莊周：“局長(zhǎng)的意思是給他送電‘禮物’，不然你等一輩子也不行�！�

　　莊周生氣的說(shuō)：“哼，現(xiàn)在都是什么社會(huì)，動(dòng)不動(dòng)就是錢。”

　　到家后，他想起了一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，他想：給他來(lái)個(gè)“黑吃黑”。隨后馬上撥通了在市政府工作的親戚，告訴親戚他自己的問(wèn)題，那親戚說(shuō)：“好，今天下午我給你們那里的工商局局長(zhǎng)打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他這件事到底是怎樣解決的�！�

　　等到了晚上，局長(zhǎng)就打來(lái)電話說(shuō)：“莊老，就你這一點(diǎn)事還需要驚動(dòng)市長(zhǎng)大人嗎，你怎么不給我說(shuō)清楚啊，這件事我已經(jīng)調(diào)查清楚了，明天賠款就可以送到您老人家手里了，您老在家等著吧。對(duì)了，我想再問(wèn)一下市長(zhǎng)家中的電話是多少��？……”

高三作文篇2

　　在多元文化不斷碰撞的今天，西方節(jié)日廣受熱捧的同時(shí)，一些人造節(jié)日也成為年輕人生活的一部分。與之形成對(duì)比的是，傳統(tǒng)佳節(jié)熱度逐年降低。

　　細(xì)究根源，西方節(jié)日給人帶來(lái)新鮮感，而人造節(jié)日活潑有新意，迎合了人們的娛樂(lè)心理。與此同時(shí)，農(nóng)歷歷法逐漸淡出人們的生活，主要被用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)時(shí)，或在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)上設(shè)立的一部分傳統(tǒng)節(jié)日，也因如今人們對(duì)農(nóng)業(yè)的依賴性下降而失去了一部分重視�？梢�，年輕人對(duì)新興節(jié)日抱有更大熱情可循，情有可原。

　　盡管如此，在我看來(lái)，傳統(tǒng)節(jié)日仍有不隨時(shí)代變遷而減少磨滅的價(jià)值。其起源聯(lián)系的傳說(shuō)，寄寓了人民的心愿、期盼和價(jià)值判斷。春節(jié)除舊迎新，清明追根溯源，端午則讓屈原的名節(jié)代代流傳。也因此，傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是家人團(tuán)聚的原因，更是中華文化的寄身之地，是民族品格精神的承載儀式。

　　一個(gè)民族如若失其品格，是謂可悲，一個(gè)國(guó)家假如缺失聯(lián)結(jié)其百姓的民族精神，是謂可哀。因新興節(jié)日的出現(xiàn)而淡化、不重視民族的傳統(tǒng)節(jié)日，無(wú)異于拋棄民族品格和民族精神。

　　但對(duì)新興節(jié)日的全盤否定和過(guò)分苛責(zé)也是不必要的�？贪謇^承與去掉傳統(tǒng)同樣不可取。節(jié)日也需要?jiǎng)?chuàng)新，需要借此注入新活力。只接受認(rèn)可原有體系，是謂愚鈍。傳統(tǒng)與創(chuàng)新同等重要。

　　新節(jié)日廣受歡迎的原因可為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)提供思路。新事物之所以興起，往往有舊事物所不備的可鑒之處。新興節(jié)日的慶祝形式和活動(dòng)可為傳統(tǒng)節(jié)日重?fù)Q光彩開拓思路。傳統(tǒng)與潮流從來(lái)都不是二選一的選擇。節(jié)日也是如此。

　　如馬東所說(shuō)：娛樂(lè)是人的先天本能，文化其實(shí)是一個(gè)積淀的結(jié)果。我們今天的傳統(tǒng)節(jié)日就是經(jīng)歷歷史長(zhǎng)期積淀留下的精髓，所以對(duì)于當(dāng)下的新節(jié)日，我們也不必在其意義上過(guò)分苛求，它也是當(dāng)代文化的映射。

　　“處?kù)o而觀動(dòng)，處晦而觀明”。身處當(dāng)下，仍不忘記傳統(tǒng)節(jié)日背后的豐厚內(nèi)涵；傳承好傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，也以包容之心接納新興節(jié)日，才是我們面對(duì)傳統(tǒng)與潮流矛盾的應(yīng)有態(tài)度。

高三作文篇3

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谇笾牡缆飞�，不知不覺間，十三年過(guò)去了，也就是在這轉(zhuǎn)瞬之間，我已來(lái)到了足以改變我一生的峰前。這條路或許崎嶇，或許充滿荊棘，或許，要放下許多不舍，，，但我能做的，也只能做的，惟有勇往直前，朝著峰頂?shù)哪敲嫫煊峦鼻埃翢o(wú)畏縮。

　　那面旗在那不知已經(jīng)矗立了多久，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨淋，它依然顏色依舊，屹立不倒。在夢(mèng)中，它對(duì)我的一次次的呼喚，對(duì)我的一次次叮嚀，對(duì)我的一次次鼓舞，讓我每次醒來(lái)后不敢也不愿停下邁向它的`腳步。我知道，要得到它不容易，那條路太累，太險(xiǎn)，但，我愿意。我愿意為它付出汗水與淚水，畢竟，已經(jīng)跋涉了十年，放棄，不忍。我能做的，惟有堅(jiān)持，即便，現(xiàn)在的處境讓我痛苦，我也只能堅(jiān)持。

　　高一高二的成績(jī)起起伏伏，有時(shí)，仿佛那面旗已經(jīng)來(lái)到我的眼前，向我微笑，但，轉(zhuǎn)瞬之間，它又與我遙遙相望。巨大的心理落差讓我?guī)子胍艞�，但，一想到那面旗�?duì)我的叮嚀，對(duì)我的呼喚，對(duì)我的鼓舞，咬咬牙，收回淚水，繼續(xù)奮斗�；蛟S是看到了我的努力，在高二時(shí)，我收獲了一個(gè)巨大的喜悅---沖進(jìn)年級(jí)五十�；蛟S，是貪戀了這成績(jī)，或許，是內(nèi)心有了懈怠，在這個(gè)小峰上過(guò)去，我便走進(jìn)了一個(gè)巨大的低谷；四周一片漆黑，沒(méi)有聲響。我哭，發(fā)現(xiàn)淚也落不下來(lái)，也許，這淚的重量我承受不了，或者說(shuō)，我不配。

　　猛然間，我想到了學(xué)姐沈東輝，她也曾進(jìn)入過(guò)與我類似的低谷，但她并沒(méi)有因此而消沉，而是更加刻苦，更加忘我的學(xué)習(xí)。我想，那是為了她心中的那面旗吧！終于，她成功了，考上了清華，成就了自己的輝煌。初陽(yáng)下，峰頂，她撫著那面旗微笑。

　　好美的笑��！那是誰(shuí)？站在我的旗子旁，高聲大笑卻又滿臉淚水？哦，那是我，我終于拿到了旗子，淚水與汗水沒(méi)有白費(fèi)，我做到了，我真的做到了。帶著旗子，漫步在峰后的林澗。這好美！溪水潺潺，鳥鳴聲聲，愜意的風(fēng)拂面而過(guò)，暖暖的陽(yáng)光柔柔的灑在身上。恬淡的生活原來(lái)是這樣的愜意。

　　“呀！”原來(lái)是筆尖刺痛了手指�；氐浆F(xiàn)實(shí)，想想那面旗子，想想剛才的幻境，記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，幻想可以有，但要幻想得有價(jià)值。我想，再苦、再累，這一切都是值得的。是的，再苦再累這一切都是值得的。

　　峰頂?shù)哪敲嫫�，我的�?mèng)想，等我！

高三作文篇4

　　窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。

　　漫步在雨中，品位孤獨(dú)，品位恐懼，品位冷暖。雨能洗凈的塵埃。在所有人都慌亂地避開雨的世界時(shí)，只有我喜歡淋雨的感覺。

　　小的時(shí)候，我就喜歡獨(dú)自騎車在路上馳騁，雨水打濕了頭發(fā)，而后又順著臉滑下，味道有點(diǎn)咸澀，應(yīng)該是汗的味道。對(duì)于街上打著傘避開雨的人來(lái)說(shuō)，我是特別的。

　　南國(guó)細(xì)雨，是南方文人連綿不絕的愁絲，是千古伴青燈的孤獨(dú)。

　　獨(dú)自一人在細(xì)雨中徘徊，淡淡的哀愁涌上心頭。那是沒(méi)有緣由的哀愁，因?yàn)榱苡昃鸵馕吨С�。周圍的人越�?lái)越少，我的思維在擴(kuò)張，過(guò)去。現(xiàn)在。將來(lái)，人生。世界。宇宙，有深度的思考

　　注定是哀愁的。雨，就這么下著，我就這么走著。孤獨(dú)哀愁加深了雨水的冰冷，而冰冷的雨水則將古代哀愁凍留在心里。雨漸漸洗凈鉛華。那種對(duì)心靈的沖擊，那種天地間獨(dú)我一人的孤獨(dú)，也許只有淋雨的人才能感覺得到吧。

　　而南國(guó)的雨，并非都是柔弱的，南國(guó)也有暴風(fēng)雨。

　　就這么看著如劍芒般閃亮的雨點(diǎn)從遠(yuǎn)方掃來(lái)，迅速占領(lǐng)腳下的土地。那是千軍萬(wàn)馬沖鋒的氣勢(shì)，那是橫掃千軍的氣魄。雨，暴風(fēng)雨，足以讓萬(wàn)物臣服，因?yàn)檫@是真正的王者。雨重重的敲打著我的身體，也重重的敲擊著我的心靈，心似乎要釋放什么。站在雨中接受洗禮，心中豪氣頓生，所有以前不敢想的都涌上心頭，思維狂亂而不受制約。暴風(fēng)雨，王者的氣息。

　　雨，一直這么下著，不為堯存，不為桀亡，是真正的永恒。

　　雨，在洗凈一切華麗的，丑陋的外表。

　　學(xué)生，把書頂在頭頂，試圖遮擋什么，向前跑著。

　　小販，慌亂狼狽的收拾著攤位，保護(hù)著自己生活的希望。

　　而那高傲的轎車，飛快的撕開地面的積水，把它狠狠的甩到旁人身上。

　　那個(gè)不知從哪來(lái)要到哪去的殘疾流浪漢，用手撐著地，就這么消失在雨中。他是如此的鎮(zhèn)定，就像在沐浴陽(yáng)光。我想，他的世界一定經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨，很多冰冷的雨，冷卻了他心中的溫暖，麻木了他的感覺。在他的世界里，應(yīng)該是沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的傘。

　　前些日子，看到一個(gè)流浪漢靜靜的站在雨中。很莊嚴(yán)，就像一尊另類的雕像。我心里突然堵得慌，一個(gè)會(huì)淋雨的人，一個(gè)懂雨的人，又怎么會(huì)淪落到這種地步？

　　我自詡為懂雨的人，懂雨��！

　　可那么個(gè)自認(rèn)為懂雨的人，現(xiàn)在卻不太喜歡淋雨。

　　怕鞋子濕了沒(méi)得換，怕淋濕了生病落下功課，怕像個(gè)失戀的人一般走在雨中接受別人異樣的眼光。

　　我在怕什么？

　　現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)磨滅了我們的浪漫，磨滅了我們的幻想，磨滅了我們的狂妄，磨滅了我們的棱角使我們變得圓滑。

　　我不在是那個(gè)自由灑脫的孩子，我開始溶入社會(huì)，開始變得患得患失舉棋不定，開始變得多愁善感熱血激憤，開始在乎別人的想法，開始像是為了別人而活。

　　外面的雨越下越大，越下越陌生。

　　我覺得孤獨(dú)迷惘，我知道：我開始被雨隔離了。

　　也許，雨只是屬于過(guò)去，淋雨也只是屬于過(guò)去。

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